- 相關(guān)推薦
愛(ài)是理解作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)是理解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)是理解作文1
“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”我邊哼唱著(zhù)南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》，邊理著(zhù)我最近有些雜亂的思緒。
記得小時(shí)候，天真可愛(ài)的我一直覺(jué)得愛(ài)就只是爸爸媽媽爺爺奶奶;長(cháng)大一點(diǎn)兒，懵懵懂懂的我總是以為愛(ài)僅限于情侶，是我們小孩子遙不可及的;而現在，已經(jīng)步入初中的.我終于懂了，愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的。
“喂，借我支碳素筆!”“不借!”“哼，以后我的東西也不借給你了!”“切，誰(shuí)稀罕啊?”“這可是你說(shuō)的，你要是向我借了我跟你沒(méi)完!”…… 這是小學(xué)是我和同桌因一支筆而發(fā)生的爭執。記得當時(shí)我打贏(yíng)了這場(chǎng)“戰爭”，得意極了，但是現在想起這件事來(lái)，心中卻有些不舒服，總覺(jué)得我欠了同桌一句“對不起”。我想，或許這種感覺(jué)就叫關(guān)愛(ài)吧。我問(wèn)老媽?zhuān)@是愛(ài)嗎?老媽說(shuō)，對，你不愧是上初中了，懂得了同學(xué)之間的愛(ài)!
9月10日教師節那晚，我坐在窗前與我的老師聊天，偶然間從老師口中聽(tīng)到了這樣一句嘆息：“唉，做老師真累啊，都是為了學(xué)生們好，可他們還不領(lǐng)情!”是啊，多少學(xué)生總是抱怨作業(yè)多、放學(xué)晚、慣得嚴啊，可是我們又何曾想過(guò)老師的初衷呢?這個(gè)時(shí)候，老師的溫柔和嚴厲，老師的快樂(lè )和痛苦，老師的幽默和拘謹，都被我拋在腦后，留下的只有那句深情的“老師，我愛(ài)您!”啊，原來(lái)這就是愛(ài)!我問(wèn)老爸，這是愛(ài)嗎?老爸說(shuō)，對，你不愧是上初中了，明白了師生之間的愛(ài)!
老爸最近工作繁忙，再加上他的腿前幾天手里受了一點(diǎn)兒小傷，總是腿痛。有一天，我聽(tīng)到他說(shuō)腿痛，我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸說(shuō)：“不用了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，你不是說(shuō)今天作業(yè)很多嗎?去寫(xiě)吧�！辈恢獮槭裁�，一個(gè)謊言竟從我口中吐出：“呃……哦，剛剛是騙你的，我是為了給自己一點(diǎn)壓力然后產(chǎn)生動(dòng)力嘛!沒(méi)事，在按摩一會(huì )兒�！崩习滞蝗话櫫税櫭�，問(wèn)我：“誒，最近怎么對我和你媽這么好啊?難道你也要開(kāi)始肉肉麻麻地說(shuō)‘愛(ài)我’啦?”“是呀�！薄� 說(shuō)話(huà)間，我又在這個(gè)家庭里找到了愛(ài)。我問(wèn)奶奶，這是愛(ài)嗎?奶奶說(shuō)，對，你不愧是上初中了，知道了家人之間的愛(ài)!
課余時(shí)間，我總是興致勃勃地去找爺爺學(xué)習軟筆書(shū)法。爺爺看這我認真的樣子，問(wèn)我：“你愛(ài)寫(xiě)軟筆書(shū)法嗎?”我回答：“愛(ài)!”咦?難道這也是愛(ài)?我問(wèn)爺爺，這是愛(ài)嗎?爺爺說(shuō)，對，你呀，不愧是上初中了，體會(huì )到了對生活的熱愛(ài)!
如今，我已經(jīng)13歲了，身體在成長(cháng)，心靈也在成長(cháng);同時(shí)，我對愛(ài)的理解，也將會(huì )更加豐富，更加確切;我心中的愛(ài)，也會(huì )不斷增多，甚至某一天，愛(ài)在裝滿(mǎn)整顆心之后，溢了出來(lái)……
心情舒暢了，我繼續哼唱著(zhù)南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”
愛(ài)是理解作文2
小時(shí)候，我們對父母總是言聽(tīng)計從，慢慢地，我們長(cháng)大了，有了自己的想法，自己的生活方式，和父母之間也就有了分歧。
升入初中，學(xué)習課程越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大。每每下課，如山的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間越來(lái)越不夠用了。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只愿擠，總還是有的�！倍�，把午飯時(shí)間當成了“海綿里的水”。
一天中午，作業(yè)比平常還要多，一進(jìn)家門(mén)，我像往常一樣躲在臥室里奮筆疾書(shū)。不一會(huì )，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”我隨口應了聲：“知道了�！钡眢w卻沒(méi)有挪移，筆尖依舊在我手下沙沙作響。幾分鐘后，媽媽的大嗓門(mén)又傳進(jìn)了我的耳朵：“快點(diǎn)出來(lái)，飯都涼了！”這一聲，恰似一道驚雷，把我從做題的思緒中硬生生拽了出來(lái)，我生氣地說(shuō)：“別喊了，我做題的思路都被你打亂了！”媽媽在家向來(lái)是說(shuō)一不二的，聽(tīng)我這么一說(shuō)，頓時(shí)暴跳如雷，“什么時(shí)間做什么事情，吃完飯再做作業(yè)！我還管不了你了，兔崽子！”我當時(shí)也不知哪里來(lái)的勇氣，同樣也毫不示弱地吼道：“做完作業(yè)再吃飯，不都一樣嗎？”“怎么能一樣呢，從早晨吃飯到現在都幾個(gè)小時(shí)了，身體早被透支了……”
唉，我真是想不明白，不就是晚一點(diǎn)吃飯嗎，至于大發(fā)雷霆嗎？我把原因都清清楚楚告訴她了，為什么她還是不理解我呢？
其實(shí)，媽媽不理解我的事情還有很多：周末，我躺在床上塞著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，媽媽不理解；假期，總喜歡宅在家里，不愿意旅游，媽媽不理解；總喜歡讀一些戲說(shuō)歷史的書(shū)，不愿意讀名著(zhù)，媽媽不理解……
怎么讓媽媽理解我，我又怎樣去理解媽媽呢？我陷入了沉思。猛然間，想起甘地的一句話(huà)：每事都應該站到對方的立場(chǎng)想一想，這是達到諒解的最有效的方法。是啊，我為什么不站在媽媽的立場(chǎng)想一想呢？媽媽讓我按時(shí)吃飯，是為我的身體健康著(zhù)想；媽媽不讓我用耳機長(cháng)時(shí)間地聽(tīng)音樂(lè )，是怕我的聽(tīng)力受損；媽媽不愿意我宅在家里，是想讓我走出去多看看世界；媽媽讓我讀經(jīng)典名著(zhù)，是想讓我的.靈魂得到滋養……
所有這一切，都是因為愛(ài)我��！我終于理解媽媽了！
理解，是一首詩(shī)，優(yōu)雅動(dòng)人，但詩(shī)也有它的起承轉合；
理解，是一幅畫(huà)，絢爛多姿，但畫(huà)也有它的灰暗黑白；
理解，是一首歌，美妙動(dòng)聽(tīng)，但歌也有它的破顫假音……
在理解和被理解的道路上，總有一些誤解，一些傷害，但只要以愛(ài)為前提，以愛(ài)作先導，所有的痛苦無(wú)奈最終都將煙消云散。請記住泰戈爾的一句話(huà)“愛(ài)，是理解的別名”。
愛(ài)是理解作文3
繁華都市，懂得相處，懂得溝通。我們的人際關(guān)系也變得更加廣泛了。學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )交流。在人與人相處的過(guò)程中也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小誤會(huì )，那就是矛盾的發(fā)生，沖突的形成。在人際交往中，懂得趨和諧相處，文明用語(yǔ)，理解他人，寬容他人。人人都有一顆愛(ài)人的善心，世界將會(huì )更加的和平！理解是路，愛(ài)是橋！
寬容
寬容是生活中的潤滑劑，只要有了寬容，人們才會(huì )更加的和平相處。寬容他人，并不是自己很懦弱，而是不想惹是生非，還不如學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)之間難免會(huì )出現矛盾，沖突，�；蛘呤且詾樽约旱囊痪湓�(huà)，就引火上身，但我們要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )包容，只有這樣，一切都會(huì )化為浮云。同為學(xué)生，我們彼此在教室里共同學(xué)習，共同成長(cháng)。如果有矛盾不能夠及時(shí)的去解決好，只會(huì )讓小矛盾越來(lái)越大，最后都有可能變成敵友。因此，有矛盾應及時(shí)的去解決，不要推脫，這樣只會(huì )誤會(huì )更深，誤會(huì )更大！
理解
成長(cháng)路上，每個(gè)人都會(huì )有自己的苦衷，每個(gè)人都會(huì )有自己的難事。就像貧窮的人群，他們的難事就是貧窮。希望自己有一個(gè)家和能夠吃飽的飯菜。這就是他，這就是她們現在所需要的。我們應該去理解她們，去幫助他們。畢竟我們的心都是肉長(cháng)的，看到街上的討錢(qián)人伸手討錢(qián)，心中都會(huì )感到一絲絲的涼意。有些討錢(qián)的人群都是年紀較大的老人，為何她們要出來(lái)討錢(qián)呢？這時(shí)候他們不是應該在家享福嗎？他們舍下了尊嚴，伸手向過(guò)路的人討錢(qián)，真的是不容易啊。但又想想，這些老人們沒(méi)有孩子嗎？這些孩子就忍心看老人們出來(lái)乞討嗎？可能是孩子不孝敬他們吧，不給自己的父母錢(qián)花，所以只有如此行為了。父母含辛茹苦的把孩子養大，換來(lái)的'卻是孩子們這樣的報答，真的是讓人心涼��！因此，如果街道上看到討錢(qián)的老人，應該去幫助他們，盡自己的一份孝心，世界將是一個(gè)有愛(ài)心的世界！
愛(ài)心
善良之心充滿(mǎn)人間，愛(ài)心之橋遍布世界。擁有一顆愛(ài)心可以讓冬季的寒冷變得溫暖。讓愛(ài)心充滿(mǎn)大地，讓愛(ài)心充滿(mǎn)世界。就像白衣天使一般，擁有了一顆治病救人的愛(ài)心，救死扶傷，在世華佗。正因為有了天使般的醫生，才會(huì )讓更少的人擺脫了疾病的肆虐。擁有愛(ài)心，讓世界更有愛(ài)，讓世界更溫暖！
理解是路，愛(ài)是橋，包容他人，寬容他人。讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓愛(ài)遍布世界！
愛(ài)是理解作文4
視力殘障者攜帶導盲犬進(jìn)站乘車(chē)，有人表示理解，有人表示擔憂(yōu)。但我認為應該贊同，畢竟人與人之間的愛(ài)與理解是應該傳遞的，你我多一份理解，世界多一點(diǎn)愛(ài)。
理解搭建視力殘障者愛(ài)的階梯�！芭笥�，請不要悲傷，我可以做你的引路牌，送你到想去的地方；朋友，請不要失望，我可以做你的感知器，讓你感知世界的絢麗”，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。人世間只要有了理解，愛(ài)就會(huì )款款走來(lái)。導盲犬乘車(chē)的確有些弊端——車(chē)廂內小孩見(jiàn)狗可能會(huì )哭，導盲犬可能導致人群過(guò)敏。只要我們心懷理解，細心關(guān)愛(ài)為視力殘障者設置專(zhuān)屬通道、專(zhuān)座區域，弊端迎刃而解。心懷理解的你我為視力殘障者搭建起愛(ài)的階梯，世界就會(huì )多一種愛(ài)——慢慢花開(kāi)。
理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光�！翱床坏桨倩R放，卻能聽(tīng)到花開(kāi)有聲�？床坏綏盍酪�，卻能感應心有靈犀”，在人生的旅途中我們應該心懷理解，拉近你、我、他。導盲犬乘車(chē)最主要的不是導盲犬，而是它的主人——視力殘障者。那么在大街上看到盲人，你是否愿意讓出盲道讓他先行？你是否愿意牽引著(zhù)視力殘障者走過(guò)喧鬧的馬路？你是否愿意幫助視力殘障者正確的投幣與刷卡？社會(huì )的和諧需要你我的理解與關(guān)愛(ài)，在導盲犬乘車(chē)到來(lái)之際，你是否能夠理解？是否愿意用你的理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光？多一份理解吧！讓看不到繽紛世界的視力殘障者看到世間愛(ài)的曙光。
理解重樹(shù)視力殘障者生活的信心�！霸诤诎档氖澜缋�，有了你我的'理解他們可以用心靈的陽(yáng)光指引自己在生活里慢行，他們可以用堅毅的風(fēng)帆鼓勵自己用心感受多彩的世界，他們可以用樂(lè )觀(guān)的力量用心唱響生命斑斕的歌謠�！痹谲�(chē)上看到導盲犬，請不要大呼小叫，讓我們用理解為他們營(yíng)造世界并不異樣的氛圍！在途中看到他們緩慢經(jīng)過(guò)盲道，請輕聲通過(guò)，細心關(guān)注，讓我們用理解的行動(dòng)減輕他們無(wú)奈的自卑！請心懷理解，請細心關(guān)注，請用心呵護他們的自尊，理解的社會(huì )環(huán)境定能重樹(shù)他們生活的信心，讓他們用樂(lè )觀(guān)和堅強化作隱形的翅膀，飛越生活黑暗的背景。
多一份理解，多一點(diǎn)愛(ài)；多一份理解，讓困境中的你我走出黑暗的現在。
愛(ài)是理解作文5
這幾天，我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書(shū)：《生命流淚的樣子》。
故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè )的家庭.但一次醫院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因為欣怡不會(huì )做家務(wù)，所以媽媽只好嚴格地要求她每天都要做完所有的家務(wù)，并忍著(zhù)疼痛親自指導她。因為媽媽的語(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻，所以欣怡也曾對媽媽發(fā)過(guò)脾氣，但后來(lái)也明白了媽媽的苦心，并理解了媽媽�？粗�(zhù)欣怡的家務(wù)做得越來(lái)越好，媽媽終于欣慰地與世長(cháng)辭了。
合上書(shū)本，我已淚流滿(mǎn)面。不僅為故事的`悲慘結局，還為這震撼人心的偉大的母愛(ài)，當然也為欣怡對媽媽的理解。想想，“榨汁機里的果肉怎么扔了?”“是因為你懶吧?”“你是不是很希望媽媽快點(diǎn)死?死了以后就沒(méi)人管你啦?”這些語(yǔ)言，把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了，因為她知道，她不能氣媽媽?zhuān)瑡寢屵�在生病，生命十分虛弱;因為她知道媽媽是因為生病了，身體被折磨得很辛苦，無(wú)處發(fā)火，才對她發(fā)那么大脾氣的;因為她知道，媽媽嚴格要求她是為了她著(zhù)想，為了她好。
再像一下我自己，我覺(jué)得我真的比不上欣怡，因為我不會(huì )理解父母。往日，我做錯了事，無(wú)論是父母嚴厲地罵我，還是苦口婆心的教育我，我都對父母的諄諄教導左耳進(jìn)，右耳出。不僅如此，我的態(tài)度也不是很好，要不就是一聲不吭，一臉的不屑，要不就是與父母激烈地斗嘴，無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒(méi)有過(guò)這樣的情景：一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒，把父母的教導聽(tīng)進(jìn)腦子里。
這幾天，我又和父母大吵了一架，然后，冷戰，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書(shū)后，我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導我，真是用心良苦啊!而我卻......爸爸媽媽?zhuān)院�，我一定不�?huì )這樣了，我會(huì )把你們的諄諄教導記在腦子里，記在心里的!
同學(xué)們，其實(shí)，為人父母也不容易啊，我們的父母是那么用心良苦地教育我們，我們做子女的，就應該理解他們啊!同學(xué)們，只要我們多理解父母，就會(huì )發(fā)現父母對你那么深的愛(ài)!
愛(ài)是理解作文6
“愛(ài)”的含義太豐富了，單從親情這一方面來(lái)說(shuō)，就包括父愛(ài)、母愛(ài)、手足情、祖孫情等等，那愛(ài)是什么樣的呢？
愛(ài)是偉大而美好的。父母日夜辛苦勞累，自己省吃?xún)�用，舍不得給自己多花一分錢(qián)，卻天天給孩子穿好的，吃好的。父母們只是殷切地希望兒女可以成才。但我們是否認清了這份愛(ài)呢？有些人把父母的愛(ài)當作炫耀的.資本，穿就穿名牌，吃就吃美味。父母為了滿(mǎn)足孩子的欲望，只得更加拼命賺錢(qián)。不懂事的孩子又一次向父母伸手要錢(qián)時(shí)，父母摸摸平平的口袋卻還咬牙給了錢(qián)。日益衰老的父母只得把希望寄托在孩子身上，可有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成，考試專(zhuān)門(mén)作弊，父母的心血被他們踏在了腳底下，我們的父母還剩多少時(shí)日呢？誰(shuí)也不知道�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，孝敬父母，我們要從現在做起。
愛(ài)又是圣潔堅貞的。在青春期的學(xué)生，心理逐漸成熟，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )臉紅。某某同學(xué)在學(xué)習階段中交了一位異性朋友，兩人“卿卿我我”，“甜甜蜜蜜”，“愛(ài)來(lái)戀去”，但他們最終還是分了。這是為什么呢？因為他們不懂愛(ài)的含義與責任。愛(ài)不是短暫的好感，不是一時(shí)的沖動(dòng)，也不是在一起就可以了，愛(ài)需要時(shí)間，但我們只是學(xué)生，沒(méi)空，愛(ài)需要責任，但我們只是孩子，沒(méi)有能力，青春的花果確實(shí)誘人芬芳，但我們不要太早地“結果”，否則只能結出“酸蘋(píng)果”。我們應在青春期努力學(xué)習，盡情散發(fā)花兒的芬芳。
愛(ài)還是無(wú)私的。愛(ài)不是只對自己熟悉的人流露，互不相識的人之間也可以有愛(ài)。在公交車(chē)上，為老奶奶讓個(gè)座是對老人的關(guān)愛(ài)；在路上，扶起摔倒的小朋友是對兒童的關(guān)愛(ài)；在公園里，撿起地上的香蕉皮是對他人的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)他人，卻不索取回報，這是愛(ài)的表現。
只要我們人人擁有一顆愛(ài)心，世界將因我們而變得更加美麗。
愛(ài)是理解作文7
小時(shí)候，我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我，總是讓我自己做自己的事，從來(lái)不會(huì )象其他父母那樣巴心巴肝地跟著(zhù)兒女轉。
記得上學(xué)前班時(shí)，爸爸媽媽就不再送我去上學(xué)，而讓我自己跟著(zhù)別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門(mén)口，就看見(jiàn)一位位家長(cháng)親自送自己的兒女上學(xué)，一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級時(shí)，我們班要選３０名體力好的同學(xué)與高年級的哥哥姐姐們一同去春游，由于路程遠，又是步行到春游地點(diǎn)，我當時(shí)的身體很差，所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，為了給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，爸爸給我報了名，但我還是不愿去。父親說(shuō)：“你必須去，這是你鍛煉自己生活能力的好機會(huì )�！痹诟改竾绤栆笙挛抑缓么饝�。我以為到了那天，媽媽一定會(huì )象別的家長(cháng)一樣，把一切都給我準備好，例如給我裝很多很多好吃的東西，結果那天媽媽只給我拿了一瓶礦泉水，一包餅干，如此而已，她還叫我自己去準備雨傘和一些野外救生的工具。來(lái)到學(xué)校，我沮喪地跟著(zhù)大家走向春游的地點(diǎn)……
一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣，于是我想出了一個(gè)辦法，準備開(kāi)始我的“抗爭”。一天午后，該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我，并用威脅的口氣對媽說(shuō)：“你必須帶我去上學(xué)，如果你不送我，我就不去讀書(shū)了!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校了，結果，媽媽卻神情嚴肅地對我說(shuō)：“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )飛以后還每天跟著(zhù)它的媽媽飛嗎?孩子，你要自己去飛!”說(shuō)完，她就上班去了，我的抗爭失敗了，但我似乎懂得了媽媽的心意，我只好乖乖地背上書(shū)包自己上學(xué)去。
現在，我已在老師的`教育下，成了雒城三中一名新生，長(cháng)成了一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子了，我明白了爸爸和媽媽的苦心：要讓我通過(guò)自己的鍛煉，成為一位敢于面對現實(shí)，有一定的獨立生活能力，不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗的頂天立地的男子漢──我懂得，這才是父母對子女的真愛(ài)。
愛(ài)是理解作文8
我的媽媽是一名小學(xué)老師，她平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我；但我知道她的心里一定是很愛(ài)我的。
記得有一次，我到媽媽的辦公室里去吃午飯。那時(shí)，我很挑食，許多菜都不愛(ài)吃，特別是碰到有冬瓜的時(shí)候，我就更加不想吃。那天也一樣，趁著(zhù)媽媽不注意，我就偷偷地溜出辦公室，剛要把飯倒掉時(shí)，只見(jiàn)一雙手攔住了我。我回頭一看，正是媽媽。只見(jiàn)媽媽沉著(zhù)臉，生氣地說(shuō):“你可真是不聽(tīng)話(huà)，難怪個(gè)子長(cháng)不高。你今天必須吃完飯再回教室去！”
見(jiàn)媽媽這樣生氣，我只好乖乖地回辦公室吃飯�？墒强粗�(zhù)碗里的菜我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。青菜上會(huì )不會(huì )爬過(guò)蟲(chóng)子？排骨是豬肉燒的，豬整天在泥塘里滾，多臟呀！冬瓜咬在嘴里滑溜溜的，像鼻涕蟲(chóng)。哎！我怎么吃得下去呢？我拿著(zhù)筷子的手，把菜翻過(guò)來(lái)，拌過(guò)去，東挑挑，西揀揀，上課鈴聲響了，我的碗里還剩著(zhù)一半飯菜。
見(jiàn)我可憐巴巴地咽著(zhù)飯，媽媽一點(diǎn)都不心軟。她像沒(méi)看見(jiàn)一樣，低著(zhù)頭只管自己批作業(yè)。一想到遲到了要被老師批評，我的眼淚忍不住“吧嗒吧嗒”地流下來(lái)，心里也不禁埋怨起媽媽來(lái)：我遲到了都是媽媽害的。盡管我無(wú)聲地反抗著(zhù)，但媽媽無(wú)動(dòng)于衷。在我好不容易咽下最后一口飯后，媽媽才放我回教室。
傍晚放學(xué)后，媽媽心平氣和地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你已經(jīng)長(cháng)得這么小了，再挑食的話(huà)可就真長(cháng)不高了。媽媽小時(shí)候就因為不聽(tīng)外公外婆的話(huà)，才長(cháng)得那么矮小。你可不要像媽媽這樣哦�！蔽覐膵寢尨认榈�'目光中看出她很愛(ài)我。原來(lái)，媽媽是希望我健康地成長(cháng)呀！
雖然我媽媽的教育方式與其他媽媽的教育方式有一定的差距，但我知道她是深深地愛(ài)著(zhù)我的。從那天開(kāi)始，我慢慢地改掉了挑食的壞習慣。我的個(gè)子也在漸漸地長(cháng)高，我的手臂也有小“肌肉”了。爸爸說(shuō)，這都是媽媽的功勞。我想：我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不挑食，多鍛煉，讓自己的個(gè)子長(cháng)得高高的。
愛(ài)是理解作文9
奶奶的愛(ài)是潤物的細雨，是醉人的春風(fēng)，是一縷晨光。她滋潤著(zhù)我的心田，撫摸著(zhù)我的小臉，照射著(zhù)我的雙眼，郵箱甘甜的清泉，沁入我的靈魂中去。奶奶的愛(ài)成為我抹不掉的記憶。
樹(shù)老根多，人老話(huà)多，奶奶整天嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我總是不理不睬，體會(huì )不到她的愛(ài)。
寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花如鵝毛，悠悠揚揚的飄落下來(lái)。雪姑娘給大地、房屋都鋪了一層銀白的薄紗，躺在被子里的我看著(zhù)雪花，不禁打了個(gè)寒戰。��！今天很冷��！又要上體育，得少穿點(diǎn)。我起了床，伸了伸懶腰，見(jiàn)奶奶已經(jīng)準備好了早餐，看來(lái)她又去買(mǎi)飯了，天多冷��！看她的臉凍得通紅，鼻尖讓人看著(zhù)酸酸的。二話(huà)沒(méi)說(shuō)我就吃起來(lái)了，并沒(méi)有顧及到奶奶。
吃個(gè)肚兒圓，我穿了一件毛衣就想出門(mén)�！暗纫幌�！”奶奶一手拿著(zhù)大衣，一手沖我搖擺著(zhù)�？�，又來(lái)了，準是讓我穿衣服，我才懶得理她，只揮手說(shuō)了一句：“不穿！我走了，除非你把衣服送到我學(xué)�！蔽抑皇请S口說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到那天奶奶真把衣服送到了我學(xué)校。
我走了以后，奶奶拿著(zhù)衣服向我追來(lái)。我加速前進(jìn)，奶奶走路的速度也逐漸變快，實(shí)在忍不住，我飛速行駛，把她落在了后面。到了學(xué)校，我想起奶奶，心里有些不忍了，可以想象：一個(gè)老人孤獨一人走在大街上，手里拿著(zhù)一件大衣，雪路那么滑，她一個(gè)老人說(shuō)不準會(huì )摔倒，不一定會(huì )來(lái)個(gè)踉蹌。我不敢再想像，放下書(shū)包，飛快的跑去找奶奶，在一個(gè)小商店旁邊，我看到了她。模糊不清的看出她憔悴的樣子。來(lái)到奶奶跟前，我撲到她懷里，痛哭起來(lái)。
飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月，蓓蕾般的.默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出淚水的光芒，再也抹不去記憶猶新的，那個(gè)感人的場(chǎng)景。
那天我哭得很傷心，平常對我嘮嘮叨叨的奶奶頓時(shí)變得高大、美麗、親切、善良。我是一只幸福鳥(niǎo)，奶奶是那無(wú)垠的天空，任我在她的懷抱里翱翔，幸福鳥(niǎo)的羽毛，充滿(mǎn)了生命的力量與愛(ài)的希望！
此刻，我想對奶奶說(shuō)：“對不起，請原諒……”
愛(ài)是理解作文10
“滾，這么差的成績(jì)，真是氣死我了，馬上給我滾！”他的臉色很難看，明明暴怒了卻還想壓住，如同那卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉，十分刺眼�！澳�，你怎么學(xué)的，看把你爸氣的，真不知你是不是我們的女兒！這么笨，脾氣還這么大……”她生氣了。
“不是，我不是你們的女兒，我是撿的行了吧！”我被父親責罵，本來(lái)就已很傷心了，可聽(tīng)她這么一說(shuō)，心莫名地被刺痛，一股無(wú)名之火直沖腦門(mén)，以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了�！拔冶蓉i還笨，你們去認豬當女兒吧！”我甩下手中糟透了的試卷，直奔里屋，“嘭！”門(mén)被狠狠地關(guān)上�！鞍�！她……”門(mén)外的他嘆了口氣，她也是。
屋外的他們不曾知道屋里的我怎么樣了，也許都認為無(wú)用的我正在哭泣吧。不！我才不哭呢！這已經(jīng)是第N次發(fā)生這樣的情況了，我已經(jīng)麻木了，早就習以為常。
我知道他是愛(ài)我的，他的愛(ài)在汗水中，在責罵中，在行動(dòng)中，他的愛(ài)是嚴厲的。
她也是愛(ài)我的，她的愛(ài)在言語(yǔ)里，在眼神里，在懷抱里，她的愛(ài)是溫暖的。
他們是我的父母，是世界上最疼愛(ài)我的人�？晌也幌矚g這樣的愛(ài)，因為它太沉重，留給我的除了壓抑還是壓抑。
直到那一次，我出遠門(mén)到南充的阿姨家，想借機尋求暫時(shí)的`擺脫。
走的那天，他們送我到車(chē)站。我上車(chē)找了個(gè)舒服的位置坐下，看窗外的他們忙上忙下地買(mǎi)杯、買(mǎi)水、買(mǎi)紙……而我將頭靠在窗上，聽(tīng)著(zhù)他們的一遍遍叮囑，一次次嘮叨，連不善言語(yǔ)的他也一樣，喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“下車(chē)別亂跑，等你阿姨來(lái)接你�！薄安灰湍吧苏f(shuō)話(huà)�！薄跋萝�(chē)給我打電話(huà)……”看著(zhù)他臉上滴落的汗水，聽(tīng)著(zhù)她粗重的喘氣聲，那一瞬間，莫名的，我的鼻子忽然就酸了。
“還有人上車(chē)嗎？只有幾分鐘了，快點(diǎn)��！”司機在車(chē)上嚷道，車(chē)下的他們看著(zhù)我。天氣并不好，陰沉沉的，估計不久就會(huì )下雨了。她靠著(zhù)那面白色的墻，此時(shí)的身影特顯單薄，他此時(shí)才得空不停地擦汗。望著(zhù)他們，我心里感慨萬(wàn)分，他們是那么的普通，可，他們又是那樣的偉大，可憐天下父母心啊。淚，始終沒(méi)落下。
“隆，隆……”車(chē)啟動(dòng)了，他們目光不舍地望著(zhù)，直到我坐的車(chē)消失在他們的視線(xiàn)中。
“吧嗒……”終于，一顆晶瑩的淚滴落下，滾落在我潔白的裙子上。
他們，是這世上最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人;他們，是這世上我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人。
那一瞬，我理解了他們的愛(ài)。
愛(ài)是理解作文11
時(shí)光如箭，歲月如流，轉眼間16年過(guò)去了，在這16年里我嘗到了人生的酸、甜、苦、辣，體味了人生的快樂(lè )與傷感，感受了孤獨與幸福，雖說(shuō)是短短的16年，但是我卻感受到了人與人之間的那種愛(ài)。
愛(ài)的影子，隨處可見(jiàn)，愛(ài)的情感與生俱來(lái)。愛(ài)是心靈的橋梁，愛(ài)是精神的力量。我們每個(gè)人都有過(guò)溫暖的情懷和幸福的體驗。有人問(wèn)我，你幸福嗎?我脫口而出“幸�！�，因為我有愛(ài)我的父母，我有莫逆之交，我有許多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我還有好的學(xué)習環(huán)境，比起那些“苦”孩子我是幸福的，比起孤兒我有疼愛(ài)我的父母，比起流浪人我有溫暖的家，比起上不起學(xué)的貧困生，我有好的學(xué)習環(huán)境，我怎么不幸福呢?我感覺(jué)我真的好幸福，因為我擁有了人間的“真情”，擁有了好的學(xué)習環(huán)境，擁有了良好的生活條件，所以我是幸福的。
幸福對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。對于渴望有所成就的人來(lái)說(shuō)，事業(yè)成功那就是他的幸福。對于被病痛折磨的人來(lái)說(shuō)，健康那就是他的幸福，對于流離失所的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭那就是他的幸福，對于為情所困的人來(lái)說(shuō)，真心相愛(ài)的人那就是他的幸福，愛(ài)與幸福是相輔相成的。
在人的生命旅途中到處洋溢著(zhù)愛(ài)，愛(ài)就在你我身邊，愛(ài)始于親人的疼愛(ài)，愛(ài)就在你我身邊。愛(ài)始于親人的疼愛(ài)，始于朋友的友愛(ài)，始于師生之間的關(guān)愛(ài)，始于……愛(ài)是廣泛的。一個(gè)心中有愛(ài)的人，他所追求的生活那一定是幸福的。愛(ài)是相互的'，是相輔相成的。我們不能一味的向別人索取愛(ài)，也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之，只有懂得付出愛(ài)的人，那才是懂得愛(ài)的人。
每一份愛(ài)都是感動(dòng)的源泉，愛(ài)是偉大的。法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都將變成黑暗�！笔堑�，我們不能沒(méi)有愛(ài)，我們要用我們的愛(ài)去點(diǎn)亮世界，讓世界充滿(mǎn)光明。
愛(ài)是神圣的，愛(ài)也是盲目的，當“它”失去分寸和風(fēng)格時(shí)常常顯得那么愚蠢可笑。愛(ài)是永遠不會(huì )枯萎的，世界上最美的聲音，那便是愛(ài)的呼喚。
當你擁有愛(ài)的時(shí)候，你已經(jīng)獲得了幸福，當你擁有幸福的時(shí)候，你也已經(jīng)獲得了愛(ài)。當你付出愛(ài)的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)你是幸福的。
其實(shí)幸福就在于分享愛(ài)，16年里我所感受的愛(ài)與幸福是無(wú)法用言語(yǔ)將它道盡的。我會(huì )將我這份收到的愛(ài)與幸福，好好保存，永遠銘記在心中。
愛(ài)是理解作文12
家人每天都給我很多愛(ài)，但還是有很多我不懂的愛(ài)�，F在我大了，我明白了，我很感動(dòng)…
奶奶
奶奶很逗。我小的時(shí)候，外婆來(lái)過(guò)我家。一天，我媽媽要出去工作。媽媽走后，我從冰箱里拿出一條面包。我奶奶看完，馬上說(shuō)：“不行，你不能吃。你得熨！”說(shuō)著(zhù)接過(guò)面包。她拿了一個(gè)碗，里面放了很多開(kāi)水，把面包放進(jìn)去，熨好，然后遞給我：“諾，現在不冷了，吃吧！”看著(zhù)濕漉漉的面包，我哭了。我奶奶看見(jiàn)我哭了，趕緊對我說(shuō)：“別哭，別哭，別哭�！蔽也焕硭�，一直哭自己的。媽媽下班回來(lái)，看了看奶奶，又看了看我，說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”奶奶連忙回答：“不知道，我給他燙了面包，他哭了�！甭�(tīng)到奶奶的'話(huà)，我哭得更厲害了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)惘偭�。面包不能熱！”以前想起�?lái)就笑，現在不行了，因為一點(diǎn)都不好笑。
�。�2）老大哥
我大哥20xx年來(lái)過(guò)我家。他得了喉癌，整天在醫院里倒水。有一次，他從醫院來(lái)我家，我媽做了丸子湯。媽媽給了我兩三個(gè)夾子，還有一些夾子給哥哥。當我看到我的肉丸很少時(shí)，我把我的一個(gè)肉丸放在碗里。我差點(diǎn)哭了。我大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥也灰罪��！彼呎f(shuō)邊哭。大哥一臉不解，沒(méi)說(shuō)什么。我媽用大榭的筷子把丸子放進(jìn)大榭的碗里，說(shuō)：“孩子不想吃丸子，你吃吧！”然后我媽把我碗里的食物都扔了。我設法止住了眼淚。以前想起來(lái)總覺(jué)得大哥是個(gè)很討厭的人�，F在想想，大哥就是那樣，處處關(guān)心我，給我肉丸。他好像忘記了自己的病，心里只有我。
�。�3）奶奶
我記得，我上幼兒園的時(shí)候，奶奶天天對我很殘忍，叫我不要來(lái)這里，我煩的要死，特別討厭她。她對周星星（我弟弟）很好，每天都去合肥看他（我弟弟住在合肥）。從小到大一直抱著(zhù)恨奶奶的想法�，F在我11歲了，才發(fā)現奶奶不僅愛(ài)周星星，她更愛(ài)我。這幾天，她一直在外地旅游。她回來(lái)的時(shí)候幾乎什么都沒(méi)帶（還有一盒烤好的片子）。她說(shuō)：“奶奶去旅游不知道給你買(mǎi)什么，就不買(mǎi)了�！蔽腋匏�。我覺(jué)得這只是她不想給我買(mǎi)的借口。但是現在仔細想想，覺(jué)得奶奶不是在騙我。她六十多歲了，沒(méi)有多少錢(qián)。另外，今天900塊錢(qián)被偷了。奶奶說(shuō)這都是她生活費，現在也沒(méi)什么錢(qián)過(guò)日子了（只有幾百或者一千）。她還說(shuō)，如果這些錢(qián)都是給我孫子買(mǎi)吃的，那就值了。
之前有很多無(wú)法理解的愛(ài)情。但是我不想說(shuō)。只是覺(jué)得一個(gè)人品嘗可能會(huì )有更多的感受。
愛(ài)是理解作文13
或許，有人會(huì )問(wèn)我，為什么要理解一份普普通通的愛(ài)，或許大家都會(huì )這樣認為，那么，大家錯了，有的愛(ài)是很不起眼，可是，正因為生活中有這些不起眼的，普普通通的愛(ài)，才讓我的生命如此精彩。
愛(ài)，有母愛(ài)；愛(ài)，有文愛(ài)；愛(ài)，有關(guān)愛(ài)；愛(ài)，有疼愛(ài)，在這個(gè)多彩的世界每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩的愛(ài)。母愛(ài)如虹，滋潤著(zhù)每一個(gè)干涸的心靈；父愛(ài)如畫(huà)，在生命有陰雨的時(shí)候撐起一把傘，為我們遮風(fēng)敝雨。
這些愛(ài)大家最了解，可是誰(shuí)又會(huì )理解一個(gè)后媽的愛(ài)呢？一直天真的認為，老天很不公平，讓我那溫柔和藹的母親當成了別人的后媽?zhuān)改鸽x離異了，爸媽分開(kāi)了，有重新尋求真正的幸福，老天很可憐我的母親，讓她遇到了那個(gè)能給她幸福的爸爸。
從此，我就認為媽媽過(guò)的很好，沒(méi)想到，令我驚奇又驚憤的事發(fā)生了……爸爸有一個(gè)兒子比我大許多，從爸爸口中得出他很搗蛋，老是在外惹事生非，沒(méi)有一天安寧的，那一個(gè)寧靜的夜晚，全家人都安靜地看電視，突然，媽媽手機響起了，一個(gè)陌生的號碼打來(lái)了，媽媽從往日的鎮定與和藹接通了這個(gè)電話(huà)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……就這樣，時(shí)間過(guò)去了五分鐘，媽媽掛掉電話(huà)了，臉色突然晴轉多云似的沮喪，媽媽說(shuō)：“哥哥在派出所�！比艺痼@了，怎么會(huì )呢？外表那么乖巧的哥哥一直在我心中很乖很聽(tīng)話(huà)的，沒(méi)想到有這等事發(fā)生，哥哥在外面打架，因過(guò)嚴重被抓到派出所，按照法律，未成年人犯法應該留所看察，可是，我那心軟的媽媽卻舍不得，他待哥哥如親生兒子一樣，盡管出了這樣的.事，她還是不忍心，媽媽就把哥哥從派出所接出來(lái)了。
第二天，爸連忙從成都趕回來(lái)，一到家就把哥哥打了一頓，其實(shí)，看到那時(shí)的哥哥，真的好心疼，可是又能怎么樣，就因為媽媽去保哥哥，而被爸爸誤打傷了，看到這種事情的發(fā)生，媽媽付出了太多太多，可是，我真的不知道哥哥他能理解嗎？
媽媽真的好辛苦，我看的都覺(jué)得好累好累，我能幫她嗎？也許不能吧！現在媽媽是我生命中最重要的人，我不能左右，但是，有時(shí)真的想讓他知道，媽媽?zhuān)梢孕菹⒘�，哥哥他不理解我能理解，理解您那份普通的后媽的�?ài)！
愛(ài)是理解作文14
當你看到貨品架上那琳瑯滿(mǎn)目的玩具或是令你感興趣的東西，而把充滿(mǎn)希望的目光投給父母，得來(lái)的卻是一張不同意的臉時(shí)，你一定很難過(guò)吧？你一定不理解爸爸媽媽為什么不給你買(mǎi)吧？我就有同樣的感受。
那次，我們全家吃完飯一致決定要去逛一逛超市。街道兩旁那閃爍著(zhù)的金碧輝煌的燈，散步的運動(dòng)著(zhù)的老人和孩子，這一切景象讓我們的心情變得愉快。走進(jìn)超市，我無(wú)意中看到一個(gè)變形金剛的玩具，我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)變形金剛，可以嗎？”媽媽半開(kāi)玩笑半生氣地回絕我：“你都多大了！快有我高了，家里還有同樣的玩具呢，怎么又要買(mǎi)呀？不買(mǎi)，再說(shuō)了，你經(jīng)常從不愛(ài)惜，沒(méi)幾天就摔壞了�！本瓦@樣，我被媽媽“義正詞嚴”地說(shuō)了一頓，這時(shí)我的心情是如此地低落。我甚至想哭，可是我又沒(méi)有理由哭，是��！我家里有大大小小的玩具太多了，我也總是見(jiàn)到玩具就動(dòng)心，恨不得把它們都搬回家，而經(jīng)常是我沒(méi)玩上幾天就被我拆得亂七八糟�？墒恰瓔寢尵芙^我，我心里還是有種說(shuō)不出的滋味，這種滋味真是讓我難以表達。我只好帶著(zhù)“滿(mǎn)肚子的委屈和不公”悶悶不樂(lè )地回到了家。
還有一次，我同媽媽一道回家，路過(guò)一個(gè)書(shū)報亭時(shí)，我又看到了一本最新出版的漫畫(huà)。漫畫(huà)！那個(gè)有趣、搞笑、幽默的一本本漫畫(huà)書(shū)，總是給我太大的吸引力。我又央求媽媽再給我買(mǎi)一本吧？媽媽說(shuō)：“我真的不是不想給你買(mǎi)，可你的漫畫(huà)占據你太多大量的'時(shí)間，有點(diǎn)影響你的學(xué)習了，我要求控制你讀漫畫(huà)的時(shí)間了�？茨銓ψ约河袥](méi)有一個(gè)約束力，今天不行�！卑�！不知是媽媽今天心情不好呢，還是我自己真的是有點(diǎn)太癡迷漫畫(huà)而耽誤學(xué)習了�？傊�，媽媽又一次拒絕了我。我只好“垂頭喪氣”地跟在媽媽后面“無(wú)精打采”地回到了家。
這樣的例子有好多，雖然當時(shí)我會(huì )不高興，但事后，我總會(huì )理解媽媽?zhuān)钪幸渤Ｄ荏w會(huì )媽媽對我那無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，和這種愛(ài)比起來(lái)，媽媽的一次次小拒絕，我又總能感覺(jué)到好像真是“微不足道”。想著(zhù)媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現在，我再寫(xiě)那些滿(mǎn)肚子的委屈滋味都好像是愛(ài)！媽媽愛(ài)我，把我從不好的生活或是學(xué)習習慣上慢慢引導出來(lái)。
愛(ài)，是偉大的！是美好的！是取之不盡用之不絕的！所以，有時(shí)讓我們接受那“冷漠無(wú)情”的表情吧。因為，那也是愛(ài)。
愛(ài)是理解作文15
每一個(gè)人的內心深處，或許都會(huì )有一些不為人知的秘密。我也有一個(gè)自己的小秘密，那就是：我看了媽媽為我寫(xiě)的《成長(cháng)日記》，然而我卻不能告訴媽媽。
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，在我還沒(méi)出生的時(shí)候，她就在為我寫(xiě)《成長(cháng)日記》了，一直堅持到現在。媽媽說(shuō)：“《成長(cháng)日記》里記錄的都是你在成長(cháng)過(guò)程中的趣事，在你十八歲生日那天，我會(huì )把這本《成長(cháng)日記》作為生日禮物送給你�！眿寢屵�神神秘秘地對我說(shuō)過(guò)：“寶貝兒，在你十八歲之前，可不能看呦！”可我非常好奇，太想早知道《成長(cháng)日記》的內容了，想知道自己小時(shí)候都做過(guò)哪些有趣的事情，甚至天天期盼著(zhù)十八歲生日的到來(lái)。
有一天晚上，我正在整理書(shū)柜。忽然，一本精美的筆記本吸引了我的目光。我連忙把它從書(shū)叢中抽了出來(lái)，打開(kāi)一看，扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著(zhù)《成長(cháng)日記》四個(gè)醒目的大字，下面還有一行小字：送給我親愛(ài)的兒子。我興奮極了！啊，這不就是我夢(mèng)寐以求的那本《成長(cháng)日記》嗎！我迫不及待地打開(kāi)了它，一下子就被里面的內容吸引住了。我在媽媽的肚子里是如何拳打腳踢的，我是何時(shí)會(huì )叫爸爸媽媽的，我是怎樣跌跌撞撞學(xué)走路的，我有哪些奇思妙想等等，都被媽媽真實(shí)、生動(dòng)的記錄下來(lái)。我隨手翻了一頁(yè)，時(shí)間是12月25日。這一天是圣誕節，我還清楚地記得，在這一天，圣誕老人為我送來(lái)了我最喜歡的禮物，《貓和老鼠》光盤(pán)、《哈里波特與魔法石》影碟和《小熊威尼》的畫(huà)冊。我高興極了，想看看這天日記里，媽媽為我記了什么�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)我的臉色就暗了下來(lái)，心也一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。原來(lái)，在這一天的日記里，媽媽記錄了她和爸爸以及姥姥，是怎樣費盡心思為我準備禮物的，又是怎樣絞盡腦汁把家里布置成圣誕老人來(lái)過(guò)的樣子。比如：爸爸把禮物放到圣誕老人經(jīng)常出入的'煙囪旁，還特意把煙囪門(mén)打開(kāi)，好讓我相信圣誕老人的確來(lái)過(guò)我家……讀完這些，我恍然大悟：原來(lái)，圣誕老人并不存在啊。以前每年都按時(shí)給我送禮物的圣誕老人，原來(lái)就是我的爸爸媽媽?zhuān)∪欢�，在這之前，我卻毫不知情，一直堅信爸爸媽媽所說(shuō)的，只有世界上最好的孩子才能收到圣誕老人的禮物。這篇日記卻把事情的真相告訴了我。讀完日記我生氣了，心里很難過(guò)，哭了一個(gè)晚上，埋怨爸爸媽媽欺騙我。爸爸媽媽看我不高興，就關(guān)心地問(wèn)：“寶貝兒，你怎么了？”我把頭一扭，不理他們，因為我不能說(shuō)啊，媽媽跟我是有約定的。
過(guò)了一段時(shí)間，我的想法有了轉變。幾年來(lái)，爸爸媽媽為我精心設計圣誕節，想盡辦法瞞著(zhù)我，是想讓我有一個(gè)童話(huà)般的快樂(lè )童年。這里面飽含著(zhù)他們多少愛(ài)呀！從此，我對爸爸媽媽再也沒(méi)有怨恨了，反而比以前更愛(ài)他們了。
這個(gè)小秘密在我心里埋藏已經(jīng)有大半年了，我沒(méi)有告訴任何人。就讓這個(gè)小秘密伴隨我成長(cháng)吧。這將是我童年生活里最美好的記憶。它讓我體會(huì )到了父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，理解了父母盼兒成才的苦心，我不會(huì )讓爸爸媽媽失望的。在童話(huà)世界里長(cháng)大的我，經(jīng)過(guò)努力奮斗，一定會(huì )有一個(gè)燦爛美好的前程。
愛(ài)是理解作文16
大家好！我是一只穿著(zhù)藍橙相間上衣、棕色褲子的可愛(ài)小兔子。
我“討厭”媽媽?zhuān)驗樗刻於妓瘧杏X(jué)，特別是星期日，怎么睡也睡不醒，總讓我餓著(zhù)肚子。
晚上，媽媽只顧自己看電視劇，從不讓我看動(dòng)畫(huà)片，還說(shuō)什么“小孩子看電視對眼睛不好，會(huì )近視！”哼，我才不信呢！只是媽媽自己想霸占電視而已。
我最喜歡玩水了。平時(shí)我會(huì )趁媽媽不注意，悄悄地跑到衛生間里，打開(kāi)水龍頭，讓嘩啦嘩啦的水沖著(zhù)小手，又癢又涼，舒服極了！我還會(huì )把木頭小船放到水里，讓它漂啊漂，游呀游……還擰開(kāi)洗發(fā)水瓶蓋，擠出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，手一搓，就有好多的小泡泡，真好玩！可是，總在我玩得起勁時(shí)，媽媽就怒氣沖沖走進(jìn)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)把我拎出去。真是說(shuō)生氣就生氣，這讓我好難過(guò)。
她平時(shí)總催促我快點(diǎn)，吃飯快點(diǎn)，走路快點(diǎn)，可她自己卻總是慢吞吞。還有，她來(lái)幼兒園接我總是遲到，總是忘記幫我洗襪子。你看，我現在穿的就是昨天的臟襪子……最讓我傷心的是，我想和媽媽結婚，她卻說(shuō)不能，就算我長(cháng)大了也不能，可我只想和她永遠在一起的呀！
又是一個(gè)星期日，媽媽繼續睡懶覺(jué)，叫也叫不醒。我難過(guò)地坐在桌子前，連我最喜歡的小熊餅干也安撫不了我受傷的.心靈。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：“哼！這個(gè)媽媽太討厭了！我要離家出走，再也不回來(lái)了！”
我打定了主意，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，頭也不回地走了。走著(zhù)走著(zhù)，卻感覺(jué)好無(wú)聊�？粗�(zhù)前方一個(gè)小朋友牽著(zhù)媽媽的手，開(kāi)心地在散步，我開(kāi)始想媽媽了，也開(kāi)始想媽媽的好了。媽媽不讓我看電視，可能真的是為了怕我近視；媽媽不讓我玩水，應該是擔心我滑倒受傷；媽媽催促我快點(diǎn)，完全是為了讓我養成好習慣……原來(lái)媽媽原來(lái)是那么愛(ài)我，只是我理解不出來(lái)而已。想到這里，我突然明白了，一轉身，趕緊回家找媽媽去。
到家門(mén)口，我悄悄推開(kāi)一條門(mén)縫，看見(jiàn)媽媽坐在床上正伸長(cháng)脖子望著(zhù)家門(mén)哩�？赡芩任一貋�(lái)吧？見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，媽媽卻只是問(wèn)了一句：“怎么了？忘了帶什么東西了嗎？”我故作輕松，大聲回答：“我回來(lái)拿球哩。又見(jiàn)到我了，媽媽高興嗎？”“那是當然！”媽媽笑著(zhù)回答。
頓時(shí)，我眼淚掉了下來(lái)，撲到媽媽?xiě)牙�，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)你了！”媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地抱住了我。
其實(shí)啊，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，我卻沒(méi)有感覺(jué)到，等到媽媽沒(méi)在身邊的時(shí)候，才體會(huì )到。哎，我要怎么說(shuō)呢？
愛(ài)是理解作文17
“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”我邊哼唱著(zhù)南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》，邊理著(zhù)我最近有些雜亂的思緒。
記得小時(shí)候，天真可愛(ài)的我一直覺(jué)得愛(ài)就只是爸爸媽媽爺爺奶奶;長(cháng)大一點(diǎn)兒，懵懵懂懂的我總是以為愛(ài)僅限于情侶，是我們小孩子遙不可及的;而現在，已經(jīng)步入初中的我終于懂了，愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的`。
“喂，借我支碳素筆!”“不借!”“哼，以后我的東西也不借給你了!”“切，誰(shuí)稀罕啊?”“這可是你說(shuō)的，你要是向我借了我跟你沒(méi)完!”…… 這是小學(xué)是我和同桌因一支筆而發(fā)生的爭執。記得當時(shí)我打贏(yíng)了這場(chǎng)“戰爭”，得意極了，但是現在想起這件事來(lái)，心中卻有些不舒服，總覺(jué)得我欠了同桌一句“對不起”。我想，或許這種感覺(jué)就叫關(guān)愛(ài)吧。我問(wèn)老媽?zhuān)@是愛(ài)嗎?老媽說(shuō)，對，你不愧是上初中了，懂得了同學(xué)之間的愛(ài)!
9月10日教師節那晚，我坐在窗前與我的老師聊天，偶然間從老師口中聽(tīng)到了這樣一句嘆息：“唉，做老師真累啊，都是為了學(xué)生們好，可他們還不領(lǐng)情!”是啊，多少學(xué)生總是抱怨作業(yè)多、放學(xué)晚、慣得嚴啊，可是我們又何曾想過(guò)老師的初衷呢?這個(gè)時(shí)候，老師的溫柔和嚴厲，老師的快樂(lè )和痛苦，老師的幽默和拘謹，都被我拋在腦后，留下的只有那句深情的“老師，我愛(ài)您!”啊，原來(lái)這就是愛(ài)!我問(wèn)老爸，這是愛(ài)嗎?老爸說(shuō)，對，你不愧是上初中了，明白了師生之間的愛(ài)!
老爸最近工作繁忙，再加上他的腿前幾天手里受了一點(diǎn)兒小傷，總是腿痛。有一天，我聽(tīng)到他說(shuō)腿痛，我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸說(shuō)：“不用了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，你不是說(shuō)今天作業(yè)很多嗎?去寫(xiě)吧�！辈恢獮槭裁�，一個(gè)謊言竟從我口中吐出：“呃……哦，剛剛是騙你的，我是為了給自己一點(diǎn)壓力然后產(chǎn)生動(dòng)力嘛!沒(méi)事，在按摩一會(huì )兒�！崩习滞蝗话櫫税櫭�，問(wèn)我：“誒，最近怎么對我和你媽這么好啊?難道你也要開(kāi)始肉肉麻麻地說(shuō)‘愛(ài)我’啦?”“是呀�！薄� 說(shuō)話(huà)間，我又在這個(gè)家庭里找到了愛(ài)。我問(wèn)奶奶，這是愛(ài)嗎?奶奶說(shuō)，對，你不愧是上初中了，知道了家人之間的愛(ài)!
課余時(shí)間，我總是興致勃勃地去找爺爺學(xué)習軟筆書(shū)法。爺爺看這我認真的樣子，問(wèn)我：“你愛(ài)寫(xiě)軟筆書(shū)法嗎?”我回答：“愛(ài)!”咦?難道這也是愛(ài)?我問(wèn)爺爺，這是愛(ài)嗎?爺爺說(shuō)，對，你呀，不愧是上初中了，體會(huì )到了對生活的熱愛(ài)!
如今，我已經(jīng)13歲了，身體在成長(cháng)，心靈也在成長(cháng);同時(shí)，我對愛(ài)的理解，也將會(huì )更加豐富，更加確切;我心中的愛(ài)，也會(huì )不斷增多，甚至某一天，愛(ài)在裝滿(mǎn)整顆心之后，溢了出來(lái)……
心情舒暢了，我繼續哼唱著(zhù)南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”
愛(ài)是理解作文18
《背影》是一篇朱自清先生寫(xiě)的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫(xiě)的栩栩如生，令人感覺(jué)好像事情就發(fā)生在身邊。當讀到作者的父親努力地爬上月臺為作者買(mǎi)橘子時(shí)，令人情不自禁地熱淚盈眶。
《背影》主要講作者因為祖母離世，家中光景慘淡�；丶壹腊葑婺负�，與父親同行一路去工作。離別時(shí)，父親擔心作者照顧不好自己，先是托茶房好生照顧，但躊躇了一會(huì )，還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē)，又是囑咐了茶房一番，作者卻是不以為然，認為父親過(guò)于迂腐。將走時(shí)，父親要去買(mǎi)點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的，走到那邊，須穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，自然要費事些。父親蹣跚的`攀下鐵道，又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著(zhù)父親辛苦地買(mǎi)橘子，淚很快流了下來(lái)。
回來(lái)后，父親把橘子放在大衣上，拍拍泥土，便混入人群看不見(jiàn)了。多年后，作者家境更是敗落。作者接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切，要知道回報他們，要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中，雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現夢(mèng)想，一再責罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼，但那不都是為魯賓遜好，為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現實(shí)中，雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲，比如：跳過(guò)小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視，但那也都是為我們的身體健康、安全著(zhù)想。我們卻都很不以為然，認為這些游戲不會(huì )發(fā)生什么意外，常趁家長(cháng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(cháng)知道后肯定是一頓打罵，但這不也是家長(cháng)對我們的擔心嗎，希望我們記住，不在去做這些事。有些人卻口上答應，心里不以為然，依然趁家長(cháng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外，家長(cháng)不是會(huì )很悲痛嗎。
因此我們不要辜負父母的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞�，要知道他們在為我們考慮，不要口上答應心里卻不以為然，更不要嫌他們啰嗦、煩人，他們都是在為我們著(zhù)想��！
愛(ài)是理解作文19
繁華都市，懂得相處，懂得溝通。我們的人際關(guān)系也變得更加廣泛了。學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )交流。在人與人相處的過(guò)程中也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小誤會(huì )，那就是矛盾的發(fā)生，沖突的形成。在人際交往中，懂得趨和諧相處，文明用語(yǔ)，理解他人，寬容他人。人人都有一顆愛(ài)人的善心，世界將會(huì )更加的和平！理解是路，愛(ài)是橋！
寬容
寬容是生活中的潤滑劑，只要有了寬容，人們才會(huì )更加的和平相處。寬容他人，并不是自己很懦弱，而是不想惹是生非，還不如學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)之間難免會(huì )出現矛盾，沖突，�；蛘呤且詾樽约旱囊痪湓�(huà)，就引火上身，但我們要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )包容，只有這樣，一切都會(huì )化為浮云。同為學(xué)生，我們彼此在教室里共同學(xué)習，共同成長(cháng)。如果有矛盾不能夠及時(shí)的去解決好，只會(huì )讓小矛盾越來(lái)越大，最后都有可能變成敵友。因此，有矛盾應及時(shí)的去解決，不要推脫，這樣只會(huì )誤會(huì )更深，誤會(huì )更大！
理解
成長(cháng)路上，每個(gè)人都會(huì )有自己的苦衷，每個(gè)人都會(huì )有自己的難事。就像貧窮的人群，他們的難事就是貧窮。希望自己有一個(gè)家和能夠吃飽的飯菜。這就是他，這就是她們現在所需要的。我們應該去理解她們，去幫助他們。畢竟我們的心都是肉長(cháng)的.，看到街上的討錢(qián)人伸手討錢(qián)，心中都會(huì )感到一絲絲的涼意。有些討錢(qián)的人群都是年紀較大的老人，為何她們要出來(lái)討錢(qián)呢？這時(shí)候他們不是應該在家享福嗎？他們舍下了尊嚴，伸手向過(guò)路的人討錢(qián)，真的是不容易啊。但又想想，這些老人們沒(méi)有孩子嗎？這些孩子就忍心看老人們出來(lái)乞討嗎？可能是孩子不孝敬他們吧，不給自己的父母錢(qián)花，所以只有如此行為了。父母含辛茹苦的把孩子養大，換來(lái)的卻是孩子們這樣的報答，真的是讓人心涼��！因此，如果街道上看到討錢(qián)的老人，應該去幫助他們，盡自己的一份孝心，世界將是一個(gè)有愛(ài)心的世界！
愛(ài)心
善良之心充滿(mǎn)人間，愛(ài)心之橋遍布世界。擁有一顆愛(ài)心可以讓冬季的寒冷變得溫暖。讓愛(ài)心充滿(mǎn)大地，讓愛(ài)心充滿(mǎn)世界。就像白衣天使一般，擁有了一顆治病救人的愛(ài)心，救死扶傷，在世華佗。正因為有了天使般的醫生，才會(huì )讓更少的人擺脫了疾病的肆虐。擁有愛(ài)心，讓世界更有愛(ài)，讓世界更溫暖！
理解是路，愛(ài)是橋，包容他人，寬容他人。讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓愛(ài)遍布世界！
愛(ài)是理解作文20
“這個(gè)家，我再也不回了！”她抓起書(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)。
她憤憤不平地跑到街上，她漫步目地的走過(guò)一條又一條熟悉的街道，而此時(shí)此刻一切的一切都那么的陌生。天漸漸的暗了下來(lái)，她也坐了下來(lái)，路旁的燈也亮了�？纯催h處，萬(wàn)家通明，每家每戶(hù)都散發(fā)出合家團聚，歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著(zhù)暗黑無(wú)邊的夜空，眼前卻浮現剛在家里發(fā)生的情景。
想到這里，正感覺(jué)自己很委屈的時(shí)候，迎面向她走來(lái)了一位清潔工阿姨�！靶」媚�，你怎么了，迷路了？和家里吵架了？”阿姨一臉心疼的問(wèn)著(zhù)她，她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心里明白了幾分，耐心地開(kāi)導著(zhù)她，并從懷里拿了一個(gè)熟雞蛋給她！“阿姨，你對我真好�！卑⒁涛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“每個(gè)母親對自己的孩子都非常疼愛(ài)，只是每個(gè)母親對自己孩子的好和愛(ài)，表達方式不同罷了”。接著(zhù)阿姨又說(shuō)道：“當你生病了，媽媽會(huì )第一時(shí)間把你送到醫院，當你長(cháng)大了，媽媽生病了，而媽媽會(huì )說(shuō)，小毛病不用去醫院，你知道其中的愛(ài)嗎？”她搖搖頭，表示不理解這種愛(ài)。阿姨對她笑了笑，接著(zhù)說(shuō)：“當你生病了，媽媽會(huì )把你的生命看得比自己還重要，當媽媽生病了，不愿去醫院，是因為怕給你帶來(lái)麻煩�；丶野�，姑娘，向媽媽道歉，她會(huì )原諒你的�！�
此時(shí)，夜空落下了柔柔的細雨，雨點(diǎn)打在她的頭上，她感覺(jué)到了疼，也體會(huì )到阿姨所說(shuō)的那種愛(ài)。透過(guò)雨霧和淚花，她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影——那是媽媽?zhuān)寂芰诉^(guò)去，抱住媽媽哭道：“媽媽我錯了，以后我會(huì )放學(xué)回家就做作業(yè)認真學(xué)習，我也不會(huì )再玩游戲，更不會(huì )對你大吼大鬧了”。說(shuō)完，她和媽媽相擁而泣，接著(zhù)，她們倆向那充滿(mǎn)愛(ài)的家走去！
從那以后，她長(cháng)大了很多，懂事了很多，學(xué)習進(jìn)步了很多，年終考試以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報了對媽媽的愛(ài)。
在生活中，在我們身邊的人，只要你有顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現，處處是愛(ài)，媽媽的無(wú)私是母愛(ài)，爸爸對家的奉獻是父愛(ài)，同學(xué)對你的幫助是友愛(ài)，陌生人對你的關(guān)心是關(guān)愛(ài)……。愛(ài)就像一滴魔法藥水，她可以給你力量，她可以給你溫暖，她也可以改變你，所以我們要珍惜愛(ài)，感恩愛(ài)，尊重愛(ài)，理解愛(ài)！
【愛(ài)是理解作文】相關(guān)文章：
理解的作文08-07
【優(yōu)秀】理解的作文12-14
有關(guān)理解的作文09-01
關(guān)于理解的作文07-05
理解的相關(guān)作文07-18
(熱)理解的作文09-27
理解與寬恕作文10-13
理解與體諒作文10-24