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【熱】墨香的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的墨香的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
墨香的作文1
我喜歡手捧一本書(shū),桌上放一杯香濃的咖啡或是一杯微苦的濃茶,就那樣靜靜地看著(zhù)。讀書(shū),有時(shí)讀的不僅是知識,而是一種陶醉的心情,那樣忘我的境界,只要手捧一本書(shū),好像那無(wú)處安放的心靈便有了棲息之地。
喜歡讀戴望舒的詩(shī):“園中野草漸離離,托根于我舊時(shí)的腳印,給他們披青春的彩衣,星下的盤(pán)桓從茲消隱,日子過(guò)去,寂寞永存……”馮至在詩(shī)中寫(xiě)“我的寂寞是一條蛇”,而在戴望舒的詩(shī)中,寂寞如野草,在空曠的世界里,聽(tīng)風(fēng)雨,與萬(wàn)物共存,與天地共荒蕪。詩(shī)人在原地,仿佛是洞悉了天地玄機,了卻紅塵,了卻紛擾,在天地間獨語(yǔ),只與萬(wàn)物交談。這是一首不食人間煙火的詩(shī)。那樣令人神往,或許這便是我喜歡的原因吧。它像一條潺潺的溪流,沁人心脾,久留芳香。
一直喜歡這種意境,喜歡那一縷縷墨香,喜歡在那云淡風(fēng)輕的日子里,暈一份閑愁,舞半彎墨香,織一卷優(yōu)雅……
我看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的斑駁樹(shù)影,踏著(zhù)細碎的步伐走在書(shū)頁(yè)上,那細細碎碎的'腳步在書(shū)頁(yè)上來(lái)來(lái)回回,隨著(zhù)我的思緒漸漸踏入那一望無(wú)際的文學(xué)深淵。沉浸在書(shū)里,我好像還是我,又好像不再是我……
聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),我們在每一個(gè)閑淡的日子里走過(guò),我在書(shū)中,書(shū)在心中,邂逅了生命的緣分。我想捧上一本書(shū),走在古城小道中,輕聲低吟那輕柔的曲調,我的心靜如止水,清若明鏡,我將在這一陣陣繁華喧鬧中,回歸真實(shí),回到自我。
墨香的作文2
書(shū)店老板用肥胖的手拍著(zhù)書(shū)皮說(shuō):“哪里貴了?您看這紙質(zhì)……”
阿累所寫(xiě)的文章《一面》中的場(chǎng)景在我的腦海里浮現,如今,哪怕是歷史悠久的書(shū)店也難覓他筆下的景象了吧。
自從進(jìn)入了信息時(shí)代,手機的功能日益強大,我們的交往方式、生活習慣悄悄地發(fā)生改變,短信代替了書(shū)信,因為它方便、快捷且不易丟失。書(shū)信因其見(jiàn)字如見(jiàn)人的`親切、飽含情愫等特性,適合長(cháng)久地品味,卻不適合這個(gè)浮躁而喧囂的時(shí)代。
知識爆炸般地涌入,讓人們難以喘息,匆匆奔波而忘記停下來(lái)沉淀自己。生活方式的改變源于社會(huì )、時(shí)代的變遷。早出晚歸,疲勞而不知自己所為何事,不夜城的霓虹燈背后是掩不住的孤寂。
手機,加快了人們的生活節奏,卻讓人失去了沉浸于文化汪洋中的心情。大街上,行人神色焦急、步伐匆匆——浮躁而蒼白是這個(gè)時(shí)代的底色。然而,腳步如此匆匆,我們得到了什么?
非寧靜無(wú)以致遠,非淡泊無(wú)以明志。古人用蒼勁的筆力書(shū)寫(xiě)的傳奇已很少有人問(wèn)津。實(shí)體書(shū)店日益減少折射出了時(shí)代的悲劇。電子書(shū)固然有可取之處,卻讀不出墨水的氣息、文化的魅力。槳聲燈影里的浪漫離我們而去,“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)意蕩然無(wú)存。我們只知道為了生計日日奔波,而不知沉浸在自然萬(wàn)物里體味人生的真諦。
其實(shí),我們仍可以喚回曾經(jīng)的美好。
姥姥家離我家并不遠,坐車(chē)也就二十分鐘而已。她在我為大學(xué)而奮斗時(shí)寫(xiě)信鼓勵我,從她樸素的字跡中,我體會(huì )到濃濃的情意、深切的關(guān)心。也許她用手機、電腦發(fā)送給我,我亦能得知她的殷切期盼,但墨色書(shū)香總能在腦海里縈繞更久,讓人印象更深。
我只是希望,在匆匆的時(shí)代洪流中站穩腳跟,沉浸在文化的底蘊里,不讓墨色書(shū)香的浪漫淹沒(méi)在歷史中,讓詩(shī)歌與童話(huà)的情懷在心中洋溢。
墨香的作文3
書(shū)香陣陣,凝成千古時(shí)光。
——題記
書(shū)架上陳列著(zhù)各國名家的作品,輕輕地抽出一本,翻開(kāi),書(shū)房里徐徐充滿(mǎn)書(shū)墨獨特的香氣……
春風(fēng)十里書(shū)香遠,詩(shī)詞千行氣韻長(cháng)。那書(shū)墨香悠悠,如開(kāi)得正好的蘭花散發(fā)出迷人的香氣,雖清淡而無(wú)形,卻似一個(gè)溫文爾雅的姑娘在緩緩訴說(shuō)著(zhù)世界歷史與人文滄桑,直把人的心魂都勾進(jìn)去。裊裊書(shū)香,用它那獨特魅力,不急不躁地打開(kāi)千古文明的大門(mén),引導著(zhù)人們領(lǐng)略渺渺茫茫。
從小就喜歡書(shū)香。打開(kāi)一本書(shū),先聞其香。一頭扎進(jìn)書(shū)頁(yè)中,閉起眼睛,只用鼻子感受這孤獨的狂歡。感覺(jué)世界都安靜了,而那似有似無(wú)的香氣正輕輕撫摸著(zhù)我的臉。就像品茶前先聞茶香,我從書(shū)香中感受到了書(shū)的命脈。貪婪的吸著(zhù),感受著(zhù),那夾雜著(zhù)塵土的清新與油墨的深沉的香氣從鼻尖一直抵達到腳后跟,全身上下的每一個(gè)細胞都是歡悅的。吸飽了一肚子書(shū)卷氣再看書(shū),上面一個(gè)個(gè)字仿佛都仙氣十足,有一番神韻。
直到現在,書(shū)墨香依然是我生活中不可或缺的一部分,嗅著(zhù)它淡淡的幽香,跟著(zhù)它在書(shū)中遨游。從東至西,從南至北,從高山至平原,從江河至汪洋美景,從古至今,從中至外,一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)略。從來(lái)不讀電子書(shū),因為只有書(shū)香作伴才讀得進(jìn)書(shū)。它幫我養成了讀書(shū)的'習慣,帶我見(jiàn)證了唐詩(shī)宋詞委婉與豪壯,讓我認識了各國文字理性的光芒。
一路書(shū)香,一路成長(cháng)。書(shū)架上的書(shū)越積越多,每一本都翻過(guò)無(wú)數遍,就算只為書(shū)墨香,我也要一直讀書(shū)。書(shū)墨香的魅力最是清淡,也最是迷離,凝聚著(zhù)無(wú)數美好與希望。我愛(ài)書(shū)香,更愛(ài)那書(shū)中的文化殿堂。
攜一縷書(shū)香……
墨香的作文4
書(shū)就像一杯濃濃的苦咖啡,含一口在嘴里,有點(diǎn)澀,但細細咀嚼,你就會(huì )發(fā)現,它的香醇已經(jīng)潤透了你的每一個(gè)細胞。
我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,成摞的書(shū)陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
小時(shí)候,我沉浸在一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)中。我喜歡看那聰明機智的小拇指如何擺脫和戰勝一個(gè)個(gè)強大的對手,喜歡看美麗純潔的白雪公主與七個(gè)小矮人互相幫助,相濡以沫;喜歡看可憐的灰姑娘經(jīng)歷艱難曲折終于獲得幸!刻焱砩,我都讓媽媽給我讀《一千零一夜》《安徒生童話(huà)選》《格林童話(huà)》等,而我,也經(jīng)常在這美妙的故事中香甜入睡。
長(cháng)大后,我喜歡上了唐詩(shī)宋詞。我感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的.恬靜與悠閑,我想去探尋李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀(guān),我想去盛夏中的西湖,感受蘇軾“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨……我從詩(shī)句中也感受到詩(shī)人不同的性情與抱負。讀李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺(jué)得他是一個(gè)義重如山的多情男兒;讀蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我感受到了他的豪邁與氣魄;讀陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,我感受到他滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情和期盼祖國統一的強烈愿望……
現在,我更喜歡看名著(zhù)。在陽(yáng)光明媚的日子里,沏上一杯清茶,翻開(kāi)帶有陣陣墨香的書(shū)頁(yè),欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強武藝,義薄云天;品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭,《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身讓我羨慕不已,唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經(jīng)的勵志故事也讓我受益匪淺。
書(shū)如丹桂,散發(fā)著(zhù)悠悠的清香,讓我沉迷其中,難以自拔。
書(shū)墨飄香!
墨香的作文5
沉浸在書(shū)的世界里,就像在草里,在花海里,在天堂里。輕輕閉上眼睛,你就能聞到淡淡的墨水味......
這本書(shū)的墨水香味令人愉快和放松。藥物治療愚蠢。這是一只溫柔的手,輕輕抹去我心中的悲傷。
當我九歲的時(shí)候,我得到了一本好書(shū)愛(ài)的教育!耙槐竞脮(shū)就像一個(gè)園丁!笔聦(shí)上,它清除了我心中的雜草,讓我的生活燦爛而美麗。它就像一瓶好酒。無(wú)論什么時(shí)候拿出來(lái),都是醇香可口的`。他像影子一樣跟著(zhù)我,指引著(zhù)我的方向。不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了這本書(shū)。
派考利教我要堅強,潘恩教我要獨立,布萊克教我要回報......它給了我更多。它給了我正確的人生觀(guān)。在某種意義上,它改變了我的生活!當我沖動(dòng)的時(shí)候,那是一盆冰冷的水。當我傲慢的時(shí)候,這是一個(gè)嚴厲的指責。當我迷失時(shí),它是一種力量。
哦,天!我的朋友,每當我抱起你,我就走進(jìn)真實(shí)、善良和美麗的仙境。文字變成圖畫(huà),縈繞在我的腦海,提醒我美德的重要性。當我放下你的時(shí)候,就像痛苦的離別。這幅畫(huà)變成了文字,但它也一直回蕩在我的耳邊,幫助我把握航向,駛向生命的榮耀。
與經(jīng)典同行,與圣賢交朋友。這句話(huà)是如此簡(jiǎn)短,但它散發(fā)出的墨香味將永遠震撼我的心!
墨香的作文6
每當一個(gè)人靜坐在家,時(shí)常會(huì )忍不住打開(kāi)書(shū)柜,翻出一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的“一得閣”牌墨水瓶,然后揭開(kāi)蓋子,細細地品聞那淡淡的墨香味。這瓶墨水對我來(lái)說(shuō)意義重大,我一直都只舍得聞不舍得用。
我愛(ài)聞墨香味早已到了一種癡迷的境界,每次離;丶液蠖紩(huì )每隔幾個(gè)小時(shí)去聞聞。返校時(shí),恨不得把墨水瓶也一起帶到學(xué)校去。
隨著(zhù)墨香味愈發(fā)濃烈,我陷入了深深的回憶之中。幾年前,我參加了一個(gè)書(shū)法班,只為了習得一項特長(cháng)。這個(gè)班有些特別:只有一個(gè)班,一個(gè)老師,學(xué)生卻多得數不勝數。我至今還記得那位老師是姓何,一位男老師,很高很瘦,他最鮮明的一個(gè)特征是:下巴很長(cháng)并長(cháng)有許多零零碎碎的胡渣。
現在腦海里仍有當時(shí)的`一些零碎畫(huà)面:一位高大而又文靜的老師正在巡堂,一個(gè)瘦弱的男生舉起了手,問(wèn)道:"老師,能教我寫(xiě)字嗎?”老師聞聲而來(lái),俯下身子手把手的教他,然而卻沒(méi)注意到胡渣扎疼了男孩。那個(gè)男孩就是我,當年在何老師那學(xué)書(shū)法的學(xué)生之一。我在他那學(xué)習了數年,書(shū)法也開(kāi)始有了些成就,在書(shū)法大賽上屢次奪冠。
但不知從何時(shí)起,他走了,不辭而別。留下的卻只是一瓶墨水,我對書(shū)法也喪失了熱度,從此,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)毛筆。墨水瓶上也染上了一層思念,覆蓋上了一層灰。
物是人非,時(shí)間抹去了一切,卻抹不去墨香帶給我的特殊回憶。品聞墨香,成為了懷念回憶的唯一方式,無(wú)法改變,但還能見(jiàn)到他嗎?
墨香的作文7
春色三分,二分塵土,一分流水。
墨香三分,二分情調,一份憂(yōu)緒。
曾幾何時(shí),那優(yōu)柔的墨香已成為人們記憶中的蓮花,清新淡雅;
曾幾何時(shí),那溫婉的墨香已成為人們心海里的風(fēng)帆,從容淡定;
曾幾何時(shí),那清麗的墨香已成為人們靈魂深處的夢(mèng)境,美麗憂(yōu)傷。
手捧戚戚雨點(diǎn),懷著(zhù)淡淡的愁緒,借清風(fēng)一縷的柔情,慢慢品味千年之后的美麗,刻骨銘心。
曾經(jīng),想做羽扇綸巾間穿行的`女子,在西子湖畔獨品曉風(fēng)殘月,綠柳如煙中墨筆添香;曾經(jīng),想學(xué)凄婉優(yōu)柔的易安,隨手從詞里斟杯清酒,便能盛滿(mǎn)離人的眼淚,書(shū)頁(yè)間點(diǎn)曲輕歌,便能唱盡萬(wàn)古的癡情。
那是多雨,多憂(yōu)愁的季節,是被落花和笙簫包圍的季節,是宣紙上開(kāi)出的楊花點(diǎn)點(diǎn),一池萍碎。
那是“寂寞梧桐,深院,鎖清秋,剪不斷,理還亂”“恰似一江春水向東流”的離愁;是“人生長(cháng)恨水長(cháng)東”“流水落花春去也,天上人間”的感嘆;是“一蓑煙雨任平生”“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的豪邁;是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵。
月照軒窗,云影搖曳,秦悲柳切,傷花惜春。那種氣韻,那份凝重與低沉,氤氳在縷縷墨香之中。
舞榭歌臺,尋常巷陌,一年年的寂寞芳草;桃花潭水,落紅滿(mǎn)溪,春去秋來(lái)的季節輪回。一縷墨香像一條紐帶,穿透了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈,在亙古的時(shí)空中自由的吟唱,感受歷史滄桑的底蘊。
取山間明月之色,聽(tīng)江上清風(fēng)之歌唱。窗外:
簾卷西風(fēng)涼如水,滿(mǎn)庭花影滿(mǎn)黃昏。
墨香的作文8
我是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考的孩子。很小的時(shí)候,我常常問(wèn)媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題。比如:“天上怎么會(huì )有那么多的星星?”、“星星怎么會(huì )不斷的眨眼呢?它不累嗎?白天它怎么不見(jiàn)了,是不是晚上玩的時(shí)間太長(cháng),現在睡覺(jué)去了?”面對我的古怪問(wèn)題,媽媽時(shí)常耐心地給我解釋?zhuān)移婀值貑?wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃鯓又肋@些知識的?我怎么就不知道呢?”媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō):“等你長(cháng)大點(diǎn),自己去讀書(shū),這些都在書(shū)上呢!”從此我就天天巴望自己長(cháng)大,也對書(shū)產(chǎn)生了巨大的興趣。
為了給自己古怪的問(wèn)題找到準確的答案,我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了許多的書(shū),像《世界未解之謎》、《金字塔之謎》、《恐龍滅絕說(shuō)》、《格林童話(huà)》、《上下五千年》等等。每次捧起心愛(ài)的書(shū)我就會(huì )如饑似渴地讀,因此也就知道了好多好多的知識。童話(huà)告訴了我許多美麗的故事,歷史書(shū)告訴了我許多年前的事,作文書(shū)讓我知道了寫(xiě)作文的許多好方法,科普書(shū)激起了我探索科學(xué)奧秘的興趣,寓言書(shū)讓我懂得了許多做人的道理……
現在書(shū)早已成了我最好的伙伴,讀書(shū)使我有了自己的思想,有了自己的是非觀(guān)和審美觀(guān);讀書(shū),更讓我知道了讀書(shū)的'魅力,知道了在科學(xué)中還蘊藏著(zhù)更加無(wú)窮偉大的力量。書(shū)不僅是我的老師,還是我的朋友。它是鞭策我前進(jìn)的力量,是開(kāi)拓我視野的窗口。書(shū)讀得越來(lái)越多了,可我卻越來(lái)越感覺(jué)到自己的無(wú)知和淺薄。我發(fā)誓要在書(shū)海泛舟,不斷汲取書(shū)中的營(yíng)養,順利駛到成功的彼岸。
墨香的作文9
走一遭書(shū)畫(huà)長(cháng)廊,品賞幾卷丹書(shū)仙畫(huà),有如字跡剛道,飄逸如飛,躍然紙上;有如清新艷麗,柔韌和美,令人暢然;又有如狂亂有序,稠迭連綿,只覺(jué)暇止。細膩品畫(huà),飄蕩有如畫(huà)中仙,如入仙境,無(wú)窮盡美,然吾獨愛(ài)其墨香,那般淡淡又透著(zhù)儒雅的香味,足以令人陶醉。
青稠濃密,墨轉成香,細磨于硯,軟柔滑適。墨要磨,磨出香墨,方可寫(xiě)下千古名篇。磨墨,要細細地磨,磨煉耐性,切不可逞一時(shí)之快,慢慢地,讓清水與其成濃醇的汁,達到狼毫筆尖沾墨,墨不滴,才算是好墨。
一墨即成,香溢四野。磨出的墨,與一般的成品,有彌天之別。成品墨,缺少了人工仔細研磨,少有人性,雖說(shuō)其亦保存了好墨的香,但在我看來(lái),不似其“香”。至少它沒(méi)有我們的人性,以致書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有內涵。好墨才能寫(xiě)好字。清書(shū)墨卷,一紙長(cháng)畫(huà),香墨縈回,淡淡優(yōu)雅?吹降氖撬鼭夂竦哪,嗅到的是它芳香的綺麗。
揮毫傾灑,一筆濃墨,沉穩厚重地寫(xiě)在書(shū)紙上,如舞如飛。筆鋒運轉,運墨如飛,未幾,書(shū)成。猶似捧讀一篇書(shū)生卷,沾一世紅塵未斷。寫(xiě)盡蒼生書(shū)畫(huà),留存幾世人間,千古仍存墨之香,流年。不朽的不是神話(huà),只是幾筆濃墨。
滴墨成書(shū)成畫(huà),嘆藝術(shù)風(fēng)華絕代。墨,以其被書(shū)畫(huà)家刻畫(huà)的身姿,獨舞風(fēng)騷,一枝獨秀流傳千年。它是歷史千年的傳承者和見(jiàn)證者,多少傳奇,多少奇跡,多少文明,都一一記錄了下來(lái)。它的肩上,肩負著(zhù)的`重大使命,一刻也未停下。盡管如此,它還是以其芳香,造福于我們。
墨香,那淡淡的香味,如今在何方?我很久也沒(méi)有聞到了,我們不應該延續它的生命嗎?多么地想,一直能嗅到它的芳香。墨轉成畫(huà),香傳千年,未斷。
墨香的作文10
又是這個(gè)秋天,風(fēng)還那樣纏綿,讓我想起你那清秀的臉。
那日,粉色的桃花映著(zhù)夕陽(yáng)也灑在你緋紅的臉上。偶然的相遇讓我撿起愛(ài)憐之心。行于花雨,加速的心跳讓我好像愛(ài)你猶如漫天的花瓣。萬(wàn)千爛漫的`桃花作為見(jiàn)證,你我牽手在城墻上寫(xiě)下約定:離別花雨天,相知暗香間。金榜題名時(shí)。再來(lái)看花仙。
暖風(fēng)拂面,是酒的辛辣,將我從記憶中搖醒。四周依舊落著(zhù)花雨。城墻上那日的約定卻只留下了斑駁的痕跡。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密,只有那熟悉的往事只有那陌生的你。仰天長(cháng)歌,暗香浮動(dòng)的空氣中凝著(zhù)些許哀愁。目視桃花,依舊靜靜飄落,隨風(fēng)畫(huà)著(zhù)和諧的弧線(xiàn),一撇一捺好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的文字。
夕陽(yáng)的余暉映在最高的那多桃花上,不覺(jué)間早已老淚縱橫。我轉身叢書(shū)婁里拿出筆墨,淚水滴在墨池,一點(diǎn)點(diǎn)被碾成相思。怕相思,一相思,輪到相似無(wú)處辭。提起細胞淚水的毛筆,我在城墻――那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)美好約定的地方奮力寫(xiě)下:
去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。
不知人面何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
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