那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文，歡迎大家分享。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 1
有時(shí)候，我會(huì )哼起回憶，這是你們可以給我的勇氣。
——題記
其實(shí)，回憶就像旋轉木馬，在我心里轉個(gè)不停，依稀又記起初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。
那些年·深秋·未知地
大人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”轉眼間我已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~
開(kāi)學(xué)第一天。
踏著(zhù)輕快的步子，媽媽牽著(zhù)我走入了一個(gè)新的環(huán)境。我不停地眨著(zhù)眼睛，好奇地打量著(zhù)身邊的'老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過(guò)漫長(cháng)的六年。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間走得如此迅速，恍惚間，三年，就這樣溜走了。
那些年·初夏·艷陽(yáng)天
四年級。
老師剛步入教室，那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來(lái)，可老師帶來(lái)的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來(lái)。
老師說(shuō)，有兩位新同學(xué)要加入我們班。
我一邊在跟同學(xué)們討論會(huì )是誰(shuí)，一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌，要知道我最不擅長(cháng)和陌生人打交道了!
可是，上帝似乎還沒(méi)睡醒，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。于是，這位新同學(xué)便成了我的同桌。
誒，兩年，仿佛只是眨了眨眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
那些年·盛夏·惜離傷
六年級。
我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話(huà)，可，每個(gè)人都必須要說(shuō)。
其實(shí)，回憶起來(lái)，我都覺(jué)得詫異，六年啊，就這樣悄悄地溜走了。
太陽(yáng)那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來(lái)。
今天是畢業(yè)典禮了，也許今天之后，我們將各奔東西，再也見(jiàn)不到了……
想到這，不禁有些傷感。也許，當我再次回到這里的時(shí)候，這里早已物是人非了吧。
我曾固執地認為，我永遠也不會(huì )忘記這里的一切，卻不曾發(fā)現，許多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事，就在我們念念不忘的日子里，淡忘了。
那些年·尾聲
幾天前，翻開(kāi)一本名為”回憶”的相冊，看著(zhù)記憶里你們青澀的臉，只是淡淡地問(wèn)了一句:你們，還好嗎?
人們說(shuō)，時(shí)間是最偉大的治愈師。原來(lái)，很多事情就像這樣隨著(zhù)時(shí)間慢慢地淡出我們的生命，從此，無(wú)影無(wú)蹤。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月，你們，還記得嗎?
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 2
窗臺上靜默的雨滴，像掉落的淚水，毫無(wú)生息，風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)冷顫。
公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。
瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過(guò)，踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來(lái)了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前，我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候，因為大家聚在一起，暖融融的，有新年的喜慶，來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝，不知不覺(jué)，我開(kāi)始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們人生的13個(gè)年頭，其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了，只是我們從小就認識，一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅強得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個(gè)朋友，至少我們的友誼共同見(jiàn)證著(zhù)，她愛(ài)笑，她開(kāi)朗，她很少對我說(shuō)她的難過(guò)，但是我是個(gè)愛(ài)袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂(yōu)郁，我常常和她講我不開(kāi)心的事，擁有她。
是我這輩子的幸運。真的，在我難過(guò)的時(shí)候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽(tīng)我講，沒(méi)有聲音，不離不棄我也會(huì )心安，真的。
幸福的'夢(mèng)有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚，上了高中，特別那些煩人的考卷，煩人的一切，我變得沒(méi)有過(guò)去，沮喪的令人窒息，花掉落，停留在沼澤，漸漸墜入黑暗�？墒�，你的微笑，卻拯救了我的心靈，悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途，我相信不管我以后在哪里，她會(huì )永遠追隨我，永遠在我身邊。
那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校，那時(shí)我們一同走過(guò)的路，如今你離開(kāi)了，只剩我一個(gè)人孤零零的走著(zhù)回家的路，然后不再是那條路了，往左走，往右走，我轉身，離開(kāi)，走向那個(gè)真正屬于我的方向，沒(méi)有你，我走的腳步都似乎特別滄桑，好想你在我身邊，一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑，且聽(tīng)風(fēng)吟……也許吧，再也回不去了。
如今我也只好寫(xiě)下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好，至少在我看來(lái)，那是我們在一起的純真，心忍不住抽搐起來(lái)。
沒(méi)有人知道，我有多感性，陽(yáng)光下的你們看到陽(yáng)光下的我露著(zhù)雪白的牙齒，活潑的奔跑，卻沒(méi)有人知道現在的你看到的我是藍色的。每當我看到回家的燈火，漆黑的街道，昏黃的路燈，常年低頭伏筆，我有點(diǎn)散光，看到的燈光模糊的總是閃著(zhù)她的影子。渺小的你開(kāi)心的對我笑著(zhù)，我卻悲傷的更止不住淚水。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 3
又是一輪皓月當空，夜深人靜的時(shí)候，月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，灑在我的身上。
望著(zhù)月亮，淚涌上了眼眶，在晶瑩的淚光中，仿佛映出昔日那美好的時(shí)光。
那些年，夢(mèng)似的，那么美好；那些年，夢(mèng)似的，那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲，一起高歌；那些年我們打打鬧鬧，不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話(huà)笑上半天，也可以為一件小事哭的梨花帶水。
那些年，我們談過(guò)我們的夢(mèng)想，我說(shuō)我想當歌手，你笑成一團，說(shuō)那是不可能的，說(shuō)我五音不全，我瞪了你一眼，隨即你添上一句：“管他可能不可能啊，有我陪你呢！”溫馨的'話(huà)語(yǔ)，讓我不知說(shuō)什么。那些年，我們唱著(zhù)那些我們自己寫(xiě)的歌，唱著(zhù)那不成調的調。
可現在，你又在哪呢？畢業(yè)后，咱們就分道揚鑣了，我們的關(guān)系不如以前那么好了，見(jiàn)了面也只是匆匆打聲招呼，生病了，只是淡淡的來(lái)上一句“好好照顧自己”，傷心時(shí)，只會(huì )客氣似的說(shuō)上一句“沒(méi)事吧？”。我很想問(wèn)，咱們怎么了？
我細細的回味著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，咱們曾一起在寧靜的湖邊散過(guò)心，咱們曾一起在紛飛的梨樹(shù)下跳過(guò)舞，咱們曾一起在桂花樹(shù)下唱過(guò)歌。
我體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，你則會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，你說(shuō)過(guò)：“父母不在身邊，我們應當互相照顧！”我很調皮，經(jīng)常闖禍，而你，總是幫我收拾爛攤子，沒(méi)有一句怨言。
雖然我體質(zhì)不好，但我運動(dòng)細胞比你發(fā)達，羽毛球，乒乓球，排球什么的，都是我教你的，我的體育很好，相反，我的文化科不太好，而你，則又扛起了幫我補習的重任，我上課又總是心不在焉，聽(tīng)不進(jìn)去，什么都不會(huì )，考試的時(shí)候寫(xiě)上名字，班級，看心情做一些題目，不會(huì )的也懶得想，不去管它，隨便填一個(gè)數。我的文化科成績(jì)每次都是擦著(zhù)及格線(xiàn)過(guò)去的，你有時(shí)候給我講題而忘了時(shí)間，甚至忘了吃飯。你沒(méi)有白付出，很意外，在期末考中，我所有科目的成績(jì)都上了80分，那是從未有過(guò)的事，我很感激你。
但現在，有時(shí)候在QQ上問(wèn)你一道題，你講一會(huì )就沒(méi)耐心了，有時(shí)候你講了很多遍我還沒(méi)弄明白時(shí)，你就會(huì )來(lái)上一句：“笨死你得了！”然后不會(huì )再講了，我很想問(wèn)問(wèn)，咱們怎么了？
我想帶你回憶我們過(guò)去走過(guò)的美好的時(shí)光，可你呢？“別跟個(gè)傻子一樣總呆在回憶里，人都會(huì )長(cháng)大的！”我很想問(wèn)問(wèn)，人是會(huì )長(cháng)大，但是人長(cháng)大了就不需要朋友了嗎？
那些年，我們一起走過(guò)的歲月，真的如夢(mèng)似的，一覺(jué)醒來(lái)夢(mèng)就破了，而那些年，不過(guò)就是我們睡了很久的一覺(jué)，而我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了~
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 4
朋友的情誼，比天高比地闊，那些日子我們一定會(huì )記得。
——題記
朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是筆，記錄快樂(lè )的一生；朋友是歌，唱出溫馨的一生。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打�！�
夏天，是熱魔王最猖狂的時(shí)刻，它毫無(wú)顧忌地把魔爪伸向人間。
熱熱熱，除了熱還是熱。知了直叫，狗直喘氣�？蛇�得去學(xué)校，抬頭，燦爛的陽(yáng)光，低頭，熱到發(fā)軟的'雙腿。哎呀！糟糕，忘帶紙票了，朋友見(jiàn)我這個(gè)樣子，拿著(zhù)她準備買(mǎi)雪糕的錢(qián)，給我買(mǎi)水。還有一個(gè)人，她明帶著(zhù)錢(qián)，卻又不給我借。人心，黑白無(wú)常。
課外休息時(shí)，我的秘書(shū)說(shuō)：“去玩了�！币�(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便喊道：“別學(xué)了，再學(xué)就成書(shū)呆子了！”可我的秘書(shū)我知道，成績(jì)和我不相上下。
她愛(ài)學(xué)習，還樂(lè )于助人。有一次，我生病了，它拿著(zhù)書(shū)給我講如今學(xué)習的重點(diǎn)。她剛買(mǎi)的筆記本，被我撞到了水盤(pán)里，可是他沒(méi)有發(fā)脾氣，只是看著(zhù)一旁努力裝可憐的我，笑了，我們相處的多好哇！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
那些我們一起走過(guò)的日子，甜蜜中有酸意，歡樂(lè )中有傷感，幸福中有憂(yōu)慮，歡樂(lè )中有傷感，幸福中有不順�！笆澜缟献顚氋F的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的她，坦率的我，一起走過(guò)小學(xué)的六年。
畢業(yè)前夕，她對我說(shuō)：“天下無(wú)不散之席，相處之后終有離，記得我們走過(guò)的日子�！�
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽医由纤脑�(huà)。
想著(zhù)你天使般的笑容，有些不甘，不甘心，找不到以前的你。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 5
我想我得走了，在不久后的將來(lái)，余下的時(shí)間仿佛流水，總得逝去匆匆。
時(shí)間真是一個(gè)偉大而又殘忍的東西。
只是三年，我的頭發(fā)長(cháng)了又短了，我的個(gè)子高了，我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來(lái)了又走了。明明是給我帶來(lái)如此變化的三年，卻宛如白駒過(guò)隙，在一起歡笑，每一滴淚水中靜靜地流逝。
但我會(huì )記得，無(wú)論好的壞的，我都將一并收下，并好好珍藏。
謝謝我的朋友們，無(wú)論后來(lái)我們變得陌生抑或更親密，記得每一次陽(yáng)光照射下我們明艷的笑容，記得每一次爭吵過(guò)后依然會(huì )有毫無(wú)芥蒂的談天。朋友啊，你們是我的'白月光，亦是明日光。十年過(guò)后，二十年過(guò)后……我依然不會(huì )忘記那如春風(fēng)如細雨如艷陽(yáng)一般年少之誼。
記得曾出行觀(guān)日出，散發(fā)出萬(wàn)丈紅光的新日從山巒慢慢升起，隱藏了黑夜的陰霾，湖水與天空交相輝映，此時(shí)的世界是靜默的，一切仿佛凝固的油畫(huà)，映著(zhù)紅光，是永恒的美麗，而生機勃勃。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友就是太陽(yáng)照亮夜幕的黑，在貧瘠的土壤灑下種子，讓無(wú)知的孩子開(kāi)始懂事，而心靈不再塵埃遍布。
人生像是乘公車(chē)，我們帶著(zhù)好奇與期待上車(chē)，獲得生命，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程駛向終點(diǎn)站，中途有人上車(chē)，有人下車(chē)，那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子，沒(méi)有人會(huì )陪伴你一起到終點(diǎn)，但我們依然要勇敢地向前，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。每一天都可以是新的起跑線(xiàn)，也可以是終站，看你怎么選。我想我會(huì )一路向前，帶著(zhù)與希望，擁抱夢(mèng)想。感謝這三年，讓我學(xué)會(huì )的，讓我銘記的，會(huì )在今后的人生路成為我堅強的后盾，盡管時(shí)間讓一切換了新顏，但它們依舊在我回憶中絢爛。
我不會(huì )忘記我們一起走過(guò)的那苦那甜那澀，最終也將成就我的那笑那美那夢(mèng)。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 6
足跡淺淺的，深深的，串串伸向前方。生活的印跡在歲月的沙灘上，默默傾訴著(zhù)什么……側耳傾聽(tīng)吧，海濤聲中是否蘊藏著(zhù)心靈深處最真誠的呼喚？——題記
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著(zhù)我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè )的時(shí)候愿意和我分享……”漫步在落葉紛飛的黃昏，耳邊響起了那熟悉，最溫馨的旋律，不禁放慢了腳步。思緒凝固在這個(gè)令人惆悵的季節。
總覺(jué)得，身邊還有你的身影。還記得嗎，兩個(gè)人，漫步在街頭，明明都有MP3卻還固執地一個(gè)人塞一個(gè)耳機，共享奇妙的音符？最?lèi)?ài)青春那首《和你一樣》，每當這時(shí)，我們都會(huì )相視一笑，彼此心領(lǐng)神會(huì )，對嗎？就這樣，從姹紫嫣紅到夏日炎炎，再到秋風(fēng)瑟瑟，最后到銀裝素裹，我們都在音樂(lè )中翻轉歲月流年。
還有那條小溪��！我記得曾經(jīng)那個(gè)脆弱的自己，在這里曾用淚水將溪水化為海水。是你，默默地把手按在我的肩上，輕輕為我拭去淚水，然后溫柔地說(shuō)：“要堅強起來(lái)！”我記得你說(shuō)過(guò)，這條小溪就是我的淚水匯成的`，清澈而明凈，淺淺的，要是深了的話(huà)我可就沒(méi)這么美了。從此，我用咽回心里的淚水筑起一道屏障，不讓心那么容易破碎。
你還記得我們去青島、去黃山……旅行嗎？留下那么多的閃光時(shí)刻，是多么幸福��！我記得在青島的時(shí)候，赤腳踩在沙灘上，軟軟的，暖暖的，搔著(zhù)人的腳心。你說(shuō)，其實(shí)生活的印痕，就在歲月的沙灘上，默默地傾訴著(zhù)什么，海濤中就蘊藏著(zhù)心靈最深處的呼喚。
當時(shí)，我還笑你深沉，現在我才明白，我們一起走過(guò)的足跡，淺淺的，深深的，串串伸向前方。生活的印痕就在歲月的沙灘上，默默傾訴著(zhù)那心靈最深處的呼喚。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 7
夕陽(yáng)，收斂起最后一絲光彩，暮色下的鄉村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深?lèi)澣坏木跋笥�，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線(xiàn)。我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē)，向著(zhù)遠方跑去……
小時(shí)候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒，做出了一扇四葉風(fēng)車(chē)，編織起我那美麗的童年…每個(gè)日落黃昏，我總會(huì )和祖母出現在那條鄉村小道上。微風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)車(chē)緩緩地轉動(dòng)起來(lái)，吱呀的`風(fēng)車(chē)聲一直飄向天邊，回響在我童年的夢(mèng)里。一日，我和祖母又出現在那條小道上�？墒�，此時(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車(chē)竟是一動(dòng)不動(dòng)。祖母看見(jiàn)了，臉上露出了微笑。我嘟囔著(zhù)嘴說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車(chē)轉不了，怎么辦呢？”“孩子，沒(méi)有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊�！薄翱墒�，風(fēng)在哪里呢？”我疑惑著(zhù)問(wèn)道�！澳闩芷饋�(lái)就能找到��！”祖母神秘地說(shuō)道。于是，我慢慢地跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)竟吱吱呀呀地轉動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道：“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里！”回頭看去，天際燦爛成一片云海，祖母的笑容，也蕩漾成燦爛的云霞。童年就是如此美麗而又短暫。每當回首那些和祖母一起走過(guò)的日子，記憶中的那些風(fēng)車(chē)就會(huì )吱吱呀呀地轉動(dòng)起來(lái)，播放出童年那首最動(dòng)聽(tīng)的歌……
而如今，暮色相擁的傍晚，當我在來(lái)到這條小徑時(shí)，卻只有獨自一人。舊年的風(fēng)景依舊散發(fā)著(zhù)光輝，我的心里卻空蕩蕩的……
一陣微風(fēng)拂來(lái)，手中的風(fēng)車(chē)依舊奏著(zhù)那亙古不變的旋律�；腥幻靼�，我又站在了人生的另一個(gè)起點(diǎn)，人生的風(fēng)源還等待著(zhù)我去追尋。于是，我在起點(diǎn)寫(xiě)下–讓祖母的愛(ài)和我一起走過(guò)……
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 8
小學(xué)六年時(shí)光如同一日，稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西，去了自己理想的學(xué)校�？捎H愛(ài)的同學(xué)，你們是否還記得我們一起走過(guò)的路？
你們還記得嗎？語(yǔ)文老師報的最后一次聽(tīng)寫(xiě)是全班同學(xué)的名字。剛開(kāi)始報時(shí)，所有同學(xué)都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的筆，因為我們清楚地看到了老師眼角的淚痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)�？晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現在我們腦中，許多同學(xué)的眼里閃著(zhù)淚花。老師再也控制不住自己，放下書(shū)，走到門(mén)外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因為我們全班一共有78個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因為體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)。而那根跳繩就是我們一起走過(guò)的證明。
你們還記得嗎？最后一次班級考試，考的`是全班同學(xué)的特點(diǎn)，而我竟然對很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日，來(lái)不及問(wèn)好，就要再見(jiàn)，來(lái)不及交友，就要分離。六年里，我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，我們有過(guò)如水的平靜，我們有過(guò)激烈的爭吵，我們有過(guò)互相的鼓勵，我們有過(guò)無(wú)聲的競爭�；厥淄�，感慨萬(wàn)千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩(shī)，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過(guò)的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過(guò)的歲月，平凡的真切的日子。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，流得如此之快，轉眼間，告別了美好而繁忙的小學(xué)六年�；赝麣q月的長(cháng)廊，我看到我們一起走過(guò)的那段美好動(dòng)人的歲月。
我在記憶的長(cháng)廊中追尋著(zhù)，場(chǎng)面如畫(huà)軸般鋪開(kāi)，我心中涌起一股心酸
一年級
一年級時(shí)，我們互不相識，都孤獨地尋覓著(zhù)朋友。也許是上天的安排吧，讓我們在偶然間看到了彼此，仿佛一見(jiàn)如故，十分投緣，便交了朋友。我們的序章從此開(kāi)始
二年級
二年級時(shí)，我們成了班上眾所周知的一對朋友，每次下課，我們形影不離，玩著(zhù)那天馬行空而幼稚的游戲，稚嫩而天真的'童聲灑滿(mǎn)校園，我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長(cháng)河里，寫(xiě)下了最初的章節。
三、四年級
三、四年級時(shí)，我們的默契高于常人，有時(shí)，我的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，你全都心領(lǐng)神會(huì )。而在我傷心之時(shí)，你總會(huì )做出奇怪而可愛(ài)的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，我的心中那塊冰瞬間被你帶來(lái)的暖陽(yáng)給融化了。歲月又寫(xiě)下了一段美好的篇章。
五、六年級
五、六年級時(shí)，我們的感情如鐵一般，無(wú)堅可摧，甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢�，一起仰望落日的余暉，看�?zhù)金色的云朵，說(shuō)著(zhù)遠方的夢(mèng)想，你的眼里仿佛有浩瀚的星海，閃爍著(zhù)光芒，憧憬著(zhù)神秘的未來(lái)，歲月卻因此停下了筆。
后來(lái)，你我都各奔東西，互不相見(jiàn)，只能隔著(zhù)冰冷的手機抽空聊天。
我回到了現實(shí)，淚水已經(jīng)模糊了視線(xiàn)。時(shí)光的腳步匆匆，只留下那熟悉的背影，站在歲月的深處，我聽(tīng)到友誼之花盛開(kāi)的聲音我們的友誼，時(shí)光永遠也洗不掉，它永遠烙印在我的我們心中。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 10
在我們一起走過(guò)的日子，我最喜歡欣賞你散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。
你端著(zhù)一盆裝滿(mǎn)綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開(kāi)，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個(gè)盆子。你的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著(zhù)晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會(huì )兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養神的悠閑。你又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著(zhù)珠玉華光，精致而誘人。你站在桌邊，用雙手將又長(cháng)又細的葉片打成旋兒，制成一個(gè)漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)你會(huì )喊我：“來(lái)呀，丫頭，學(xué)學(xué)怎么包呀！”我只是靜靜欣賞著(zhù)，嘖嘖驚嘆著(zhù)。
等吃粽子是一個(gè)折磨人的過(guò)程。然而你卻一臉溫柔，不急不躁地等著(zhù)，一絲抱怨也沒(méi)有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無(wú)奈，一如以平和之心期待兒孫回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，空氣里逐漸彌漫著(zhù)一股清新的`蘆葉糯米香�！霸撌炝�，快來(lái)吃啊�！蹦阋贿呎f(shuō)一邊撈。一眨眼，冒著(zhù)熱氣的粽子已被你細心地剝去外衣，露出純白無(wú)瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風(fēng)味縈繞其間，頓時(shí)口齒生香�！巴馄�，以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子！”你笑了，笑得那樣舒心。
然而這兩年，你的身體一天天衰弱，多病。每年端午節，我們只能到超市買(mǎi)現成的粽子。外婆啊，我多么留戀和你在一起走過(guò)的日子，那純真地道的蘆葉糯米香……
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 11
邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來(lái)，大家對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數幾項傾訴給大家吧!
有一次，我因為吃了不干凈的食物，不小心在教室內嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內心非常的不安，感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下，自編自導一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當我們在最后一天來(lái)到小學(xué)時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團結和睦的.班級中我長(cháng)大了，我也懂得了許多許多……
在班級里，我和大家一起努力�；突ブ�，奮發(fā)圖強。我班先后獲得了“滄浪區優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級”等稱(chēng)號。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號，卻凝聚了我們全班同學(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái)，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍天，快活地成長(cháng);在這六年里，我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，伴著(zhù)夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái)，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖快樂(lè )日子，永遠留在我的記憶里。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 12
樹(shù)梢冒出花蕊的時(shí)候，我們相牽漫步在校園，微風(fēng)輕拂起我們的發(fā)梢，夕陽(yáng)映紅臉龐，影子在身后拉得很長(cháng)，很長(cháng)......
窗外的天空，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，旖旎的`景色如詩(shī)畫(huà)般美好。然而這卻與我的心情形成極大反差，考試的失利使我眉頭緊鎖，仿佛天空也在嘲笑我。
我呆坐在窗前，想要忘了這一切。
忽然，你推開(kāi)門(mén)，笑容洋溢整張臉，你不顧我是否反對，執意把我拉出房間。我心中不滿(mǎn)，看到久違的陽(yáng)光，卻不禁一下子沉浸在陽(yáng)光浴中了，你用小心的語(yǔ)氣說(shuō)：“其實(shí)，考差了也沒(méi)什么大不了，還有下一次嘛！”我愣了一會(huì )，轉過(guò)身剛要開(kāi)口。你匆忙地說(shuō)：“你別誤會(huì )，我可沒(méi)有安慰你的意思�！蔽亿s緊回應：“你也別誤會(huì )，我只是想說(shuō)，有點(diǎn)熱，進(jìn)屋聊�！蔽覀�，無(wú)言相視了一秒，院子里隨即傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，幾度夕陽(yáng)紅滿(mǎn)天。眨眼間，時(shí)間已飛得無(wú)影無(wú)蹤。中考臨近了，我知道，雖然每年的六月，注定有一首驪歌被傳唱，但我相信今年的歌聲將非同尋常。梔子花就這樣飄落天涯，那些心中的離愁，會(huì )不會(huì )就像地板上的那些花兒，倔強地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)花園？
不管怎樣，我從不忘記，粗糙的鵝卵石在我們腳下越變越光滑；無(wú)論怎樣，我從不忘記，擦肩而過(guò)時(shí)，頭發(fā)被你的魔爪拉扯帶過(guò)，身體往后傾倒，差點(diǎn)就要成為眾人之笑柄，我怒氣升騰，你卻笑溢臉龐。無(wú)論如何，我從不忘記，隨著(zhù)“咔嚓”聲響起，我們咧牙笑著(zhù)說(shuō)“茄子”，時(shí)間在這一刻凝固，快樂(lè )也隨之定格。
三年了，我們一起走過(guò)。
三年了，我們一起走下去吧！
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 13
在我成長(cháng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè )，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè )全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復著(zhù)走過(guò)一條條馬，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開(kāi)前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂(lè )與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的，你不要與我絕交，因為我把心中的一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿(mǎn)懷。
但是那一次深刻的印在了我的`記憶當中。
因為我與同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰我，而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺(jué)得十分。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對你的你卻它的存在。
直到現在我才，我們一起走過(guò)了許多的，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽(tīng)我的，再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長(cháng)大，再去打開(kāi)我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，的友誼之花也會(huì )伴隨著(zhù)我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開(kāi)的。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 14
與你走過(guò)的那些時(shí)光，無(wú)法忘記。
開(kāi)學(xué)時(shí)的夏天，你捧著(zhù)書(shū)坐在教室中，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，干凈優(yōu)雅，我被老師分到你旁邊，你溫柔地對我笑，向我問(wèn)好，像一陣清風(fēng)，嫻靜清爽，懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來(lái)的優(yōu)秀，成績(jì)很好，長(cháng)的也十分漂亮，我就像你的追光者，遠望著(zhù)你，能夠看著(zhù)你的背影慢慢遠去我已十分知足。
你是我學(xué)習的動(dòng)力，是我做題時(shí)心中的底氣，亦是我在人群中一眼就能看到的人，因為你，我愿日夜挑燈學(xué)習，只為和你同名，列居榜首，如同兩只交纏的白鴿，想要不顧一切地靠近你，即使你是無(wú)底深淵。
后來(lái)，與你慢慢熟絡(luò )，直到成為朋友，終于可以與你談笑風(fēng)生，與你一起努力學(xué)習，為你做我曾經(jīng)做不到的事，你是我的`梁春舊夢(mèng)，是我的一撇驚鴻，是我的似錦繁花，你我雖談話(huà)不多，但總能一句話(huà)就說(shuō)到各自心中，與你交談時(shí)，我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光，從暗處保護著(zhù)我，激勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，你與我一同成長(cháng)，在我遇到困難時(shí)為我挺身而出，與我一同成長(cháng)，在我遇到困難時(shí)為我挺身而出，與我一起討論難題，我們一起上過(guò)許多補習班，經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習。
看云卷云舒，花謝花開(kāi)，從一年級的相遇，到六年級的無(wú)話(huà)無(wú)談，浸潤了多時(shí)光的痕跡，我已數不清曾與你走過(guò)多長(cháng)的路，回頭一看，是那樣漫長(cháng)，路過(guò)我們曾經(jīng)走過(guò)的小路，那是我們曾一同漫步，學(xué)校深處的林蔭小徑，你曾在那棵櫻花樹(shù)下，與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過(guò)的那些年，有歡笑，有淚水，我曾路過(guò)多少美景，時(shí)光靜好，溫暖依舊。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 15
望著(zhù)書(shū)桌上那片精致的雪花，我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中，如今已是陽(yáng)春三月，桃花遍地，你卻要離開(kāi)了……
那時(shí)是六年級吧，不善交際的我在分班兩個(gè)多月后還沒(méi)能找到一個(gè)知心的朋友。我依稀記得，那天的天空十分慘白，還飄著(zhù)大片大片紛揚的雪花。我孤獨的一個(gè)人趴在窗臺前，看那飄飄悠悠的，蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發(fā)梢，化作晶瑩的水珠，水鉆一般閃閃的，我伸出手來(lái)接住一片，涼涼的，化作一股清泉流入到我的心田。這是你來(lái)了，跟我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，從此，我們就莫名的`成了好朋友。
你說(shuō)過(guò)你喜愛(ài)桃花，喜歡它的芬芳淡雅。剛剛三月初，迎春花還未開(kāi)完，你就每日心心念念起桃花。終于桃花開(kāi)了，你領(lǐng)著(zhù)我，興奮地來(lái)到學(xué)�；▓@的那棵桃樹(shù)下，我們嬉戲著(zhù)，后來(lái)我們一有時(shí)間就來(lái)到這里聊天，從黛玉葬花的凄美到對月下斷腸女子的無(wú)限同情，從對電視里朱點(diǎn)眉的伊人的評頭論足到對劍如虹博客的無(wú)限推崇……那時(shí)的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我，那時(shí)的我們總是嫌時(shí)間短……
而如今，桃花又開(kāi)了，和煦的春風(fēng)吹來(lái)花瓣，你的笑，你的愛(ài)，夾雜在花瓣中，紛飛在窗外。小學(xué)的那棵桃花樹(shù)我是看不成了，因為我入了初中，就算去，哪里也沒(méi)了你的身影，只會(huì )讓我傷感。院里也有一棵桃樹(shù)，雖不及小學(xué)的那棵，但同樣美麗，只是……站在桃樹(shù)下，輕輕拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花樹(shù)下，揚起明媚的臉，那笑容，讓桃花失色。不知遠在C市的你，還會(huì )不會(huì )看桃花，還會(huì )不會(huì )在看花時(shí)想起我……
花開(kāi)，花落，不過(guò)一度春秋;緣起，緣滅，不過(guò)分分合合�；�，每年都開(kāi)，你，會(huì )不會(huì )時(shí)常想起我?
粉嫩的桃花樹(shù)下，是我們一起走過(guò)的曼妙時(shí)光……
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 16
朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽(yáng)光朋友是在你危難時(shí)，一把手將你扶起。
在四年級的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的朋友，陳，我們每天一起上學(xué)，一起歡笑，一起嬉戲，一起失落。一起哭泣，幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開(kāi)似的，就算吵了架之后也是一笑而過(guò)，可是往往真心朋友往往就會(huì )有挫折與傷痛。
記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的早上你打來(lái)電話(huà)說(shuō)要去踢足球，當時(shí)我立馬就趕過(guò)來(lái)了，直接在操場(chǎng)上一個(gè)人直接帶球，過(guò)了許多人，但是在最后射門(mén)的時(shí)候射偏了，我走上前來(lái)說(shuō)老陳技術(shù)不行，就別吹虛，讓我來(lái)幫你，當時(shí)你只是微微一笑，之后我們打起了配合十分輕松的運過(guò)了人群，準備射門(mén)！我把球傳給你，可是你居然沒(méi)有設好，直接射偏了。當時(shí)我惱怒急了我大聲對你說(shuō)，你怎么設置？怎么舍得這么差？你臉紅了，不知說(shuō)什么，只見(jiàn)你的`淚水奪眶而出，向你家的方向回去了，盡管我知道我說(shuō)的過(guò)火了，但嘴巴盡說(shuō)這個(gè)垃圾，走就走吧，沒(méi)人留他！
接下來(lái)踢球的時(shí)候我滿(mǎn)是心不在焉。直到回家，我實(shí)在受不了了，就拿起手機打起了你的電話(huà)，電話(huà)通了，未接一聲低沉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我知道這對你打擊太大了，所以我也靜下來(lái)對你說(shuō)對不起，我們和好吧。不知怎么了？你好是重振的信息，對我說(shuō)，就等你這句話(huà)了。經(jīng)過(guò)了那次我們的友情，又回歸如初了。
后來(lái)不知怎么了？你轉學(xué)了當時(shí)我簡(jiǎn)直受不了這個(gè)結果，常常把自己獨自關(guān)在屋里，失聲痛哭，枕巾床單常常都是濕的，我常常夢(mèng)到你，但夢(mèng)常常不如人意，夢(mèng)始終是假的，我多么希望你能回來(lái)見(jiàn)我一面，就一面。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，多少星星不能團聚？多少被淚水沖刷過(guò)的記憶？那年我們一起走過(guò)。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 17
有人說(shuō)生活如書(shū)，“我”即作者。書(shū)中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書(shū)寫(xiě)出一道道前行方向，快意前行，走過(guò)書(shū)中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書(shū)的讀者，感謝你伴我走過(guò)“書(shū)”中坎坷，感謝你的聆聽(tīng)，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過(guò)。
翻開(kāi)生活的扉頁(yè)，歷歷往事映入我的.眼簾——你陪我走過(guò)成長(cháng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jì)一落千丈之時(shí)，拿著(zhù)六七十分的試卷，站在辦公室門(mén)前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學(xué)習小組。當我詢(xún)問(wèn)能否加入，回答我的只有冷漠且帶有輕視的笑：“你算了吧�！痹凇皳p友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個(gè)體，但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽(tīng)我的哭泣，聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽(tīng)，得以繼續執筆，書(shū)寫(xiě)純真年華。
多恩曾在《島上書(shū)店》中說(shuō)道：“沒(méi)有人是一座孤島�！�，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學(xué)后，漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過(guò)的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長(cháng)的雨過(guò)天晴，歡歌笑語(yǔ)，走過(guò)成長(cháng)路上的荊棘與傷痛，互相保護著(zhù)對方每個(gè)純真的夢(mèng)。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”成長(cháng)路仍長(cháng)，愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)人生的新一篇章。成長(cháng)之路，我們一起走過(guò)，在這部書(shū)中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 18
12年的求學(xué)生涯，唯有當高中畢業(yè)后，我才明白原來(lái)高三才是最美。
高三一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，有苦有樂(lè )，當我們一起走過(guò)，太多的記憶，太多的感動(dòng)一直縈繞在我的心間。一年來(lái)，我們的老師早起晚走，晨昏相伴，風(fēng)雨無(wú)阻，老師們一直無(wú)怨無(wú)悔的付出著(zhù)，在充滿(mǎn)感動(dòng)的環(huán)境中，學(xué)生們怎會(huì )不勤奮的學(xué)習，執著(zhù)的勵志逐夢(mèng)?
高三的勇士們，當我們一起走過(guò)這并肩戰斗的歲月，有誰(shuí)不是熱淚盈眶的：伴著(zhù)百日誓師的`戰鼓，我們吶喊出胸中的豪氣;伴著(zhù)沖刺50天別在胸口的勵志胸牌，我們更加腳踏實(shí)地;在老師家長(cháng)的精神引領(lǐng)下，我們勇敢的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)“贏(yíng)定高考，超越一四”;伴著(zhù)30天勵志班會(huì )，戴在手腕上的一馬當先，馬到成功的紅色手鏈，我們更是加快了沖刺的步伐;伴著(zhù)班主任，全體老師入住宿舍吧，我們的目光更加堅毅;伴著(zhù)領(lǐng)導“十全十美”的祝福，我們的激情更加高漲;伴著(zhù)畫(huà)著(zhù)笑臉的雞蛋，我們更加沉靜;伴著(zhù)拉滿(mǎn)操場(chǎng)的紅色條幅，擊掌，擁抱，震天的鼓聲想起，我們以王者的姿態(tài)沖入戰場(chǎng)……
當我們一起走過(guò)，才明白9班的那個(gè)家才是最溫暖的，忘不了晚自習同學(xué)們都已回到宿舍，源姐悄悄的在每個(gè)同學(xué)課桌上放下的棒棒糖;忘不了9班孩子們在操場(chǎng)上吃糖葫蘆的甘甜;忘不了拔河比賽中老師們給我們的加油鼓勁;更忘不了那一個(gè)個(gè)老師們親手疊成的紅色的千紙鶴，教室門(mén)上的大大福字，和那奔騰著(zhù)的黑馬……
當我們一起走過(guò)，才明白9班才是我們的家，十三中才是我們避風(fēng)的港灣。我多少句感謝都表達不完學(xué)校為我們做出的一切，總之我只能說(shuō)在十三中很幸福。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 19
寒風(fēng)朔朔，千百年來(lái)見(jiàn)證著(zhù)大地的蒼海桑田。
明月當空，千百年來(lái)記載著(zhù)人類(lèi)的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來(lái)駐藏著(zhù)記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰火而焦黑的土地上，斷箭和長(cháng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來(lái)，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰，都在他倒下的一刻，成了歷史的'記憶！儲藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。
感激，歷史的記憶伴我一起走過(guò)。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數次的跌落才能搏擊長(cháng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說(shuō)這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)必要因落葉而悲秋，因為一葉飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應直面挫折，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗。
感激，挫折的記憶伴我一起走過(guò)。
人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛(ài)情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊含著(zhù)感動(dòng)。擁有了感動(dòng)，也就相當于擁有了整個(gè)人生。懷揣著(zhù)感動(dòng)上路，我們不再孤單，懷揣著(zhù)感動(dòng)上路，我們不再迷茫。感動(dòng)，使人有了前進(jìn)的方向，讓我們的路走得更直更遠……
感激，感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)。
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過(guò)人生，記日出日落，憶花開(kāi)花謝。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 20
小時(shí)候，院子里有幾棵櫻桃樹(shù)，每到夏天樹(shù)上便結滿(mǎn)了紅的，白的櫻桃。這時(shí)，我就會(huì )叫出來(lái)姐姐，一起摘櫻桃。
那年夏天，櫻桃成熟了，我看著(zhù)那又大又紅的櫻桃，口水直流。剛想去摘，姐姐來(lái)了，一見(jiàn)我那個(gè)樣子，就對我說(shuō)："想吃櫻桃了吧！""嗯"。我瞪著(zhù)大眼睛說(shuō)："好吧，我們一起摘。"我一聽(tīng)，高興極了，一蹦三尺高。
我飛快的和姐姐拿來(lái)袋子，走到樹(shù)前，摘起櫻桃來(lái)。
我的眼睛飛快地在樹(shù)上尋找著(zhù)，尋找那些又大又紅的櫻桃。突然，我的眼神停留在了一個(gè)滿(mǎn)是紅色的樹(shù)枝上，伸手去抓，卻還離得很遠。我急得叫了起來(lái)："櫻桃，櫻桃，你給我下來(lái)，快下來(lái)。"姐姐聽(tīng)了，連忙幫我摘了起來(lái)�？墒�，那條枝條在樹(shù)的頂部，姐姐踮起腳尖，才能勉強夠得上，一不小心胳膊被樹(shù)枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹(shù)葉上。姐姐怕我著(zhù)急，連說(shuō)："沒(méi)事，沒(méi)事。"那時(shí)，我少不諳事，并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心姐姐。當我接過(guò)櫻桃時(shí)，會(huì )心的笑了。
之后，每年櫻桃成熟的季節，我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂(lè )趣。
那段時(shí)間，是我最快樂(lè )的。
歲月如歌，時(shí)光似水。就在去年夏天，姐姐高中畢業(yè)了，不久去了外地上大學(xué)。今年夏初之際，又到了櫻桃成熟的'季節，而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)又大又圓的櫻桃，再一次想起了和姐姐在一起的美好時(shí)光……
姐姐，在人生路上，我們曾經(jīng)一起走過(guò)。這段時(shí)光，是我終生難忘的。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 21
你，帶給我快樂(lè )，讓我的童年充滿(mǎn)歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過(guò)，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領(lǐng)結俏皮可愛(ài)，把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指，卻寬厚有力，大臉盤(pán)子上永遠掛著(zhù)憨憨的微笑，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍不住要抱一抱。
記得那時(shí)，正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀，每每在床上轉輾反側難以入眠的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)C四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥，也成了龐然的.怪物，正張著(zhù)血盆大口。此時(shí)，你就像那童話(huà)里的勇士，目光堅定地看著(zhù)周?chē)囊磺�，帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠的守衛下，我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。
后來(lái)，我長(cháng)大了，不再怕黑，不再害怕一個(gè)人睡，但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣(mài)會(huì )上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著(zhù)憨憨的微笑，靜靜地注視著(zhù)我日復一日地挑燈夜戰。有時(shí)，當我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí)，你總是和藹地向我微笑，投來(lái)堅定卻又溫柔的目光，平靜著(zhù)我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會(huì )像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣，在我熟睡的時(shí)候，走進(jìn)我的房間，繼續守候我的好夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，長(cháng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你，但我無(wú)法忘記，那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年，因為有你而不同，謝謝你，親愛(ài)的大熊公仔。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 22
轉眼間，六年過(guò)去了。
記得六年前的我們，先是對新環(huán)境的陌生與恐懼，到如今早已變得平常、自然；想當年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達理的青少年，我的心情也變得復雜起來(lái)。
抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門(mén)，發(fā)現它比平常更加美麗。每天早晨，我們走到校門(mén)口，都要先向站在門(mén)口值日的老師問(wèn)好，然后再掛著(zhù)燦爛的笑容走進(jìn)校園，開(kāi)始新的.一天。校門(mén)口不是每天都是干凈的，不過(guò)只要地上有垃圾，同學(xué)們總會(huì )彎下腰來(lái)，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒(méi)幾天就要與這美麗的校門(mén)說(shuō)再見(jiàn)了，我的心中難免會(huì )有些不舍。
在校園中漫步，我仔細地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門(mén)，明亮的窗戶(hù)，整齊的課桌，還有那寫(xiě)滿(mǎn)筆記的黑板。這些東西都保留著(zhù)我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認真聽(tīng)講，看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)個(gè)不停；下課我們在教室里追逐打鬧，充滿(mǎn)歡樂(lè )，想起沒(méi)有幾天，我就不能坐在這張桌子上，學(xué)習游戲時(shí)，我不禁有些難過(guò)。
慢慢步入操場(chǎng)，想起體育課上我們在這里聊天、跑步、打球，運動(dòng)會(huì )上我們齊心協(xié)力，共同完成比賽的場(chǎng)景。六年，我們在這里流下了多少汗水，在這里付出多少努力，我怎么數也數不清。
往前走幾十米，我看到了一個(gè)大門(mén)，上面印著(zhù)閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去，里面的動(dòng)物還是老樣子——小羊自由自在地吃著(zhù)草，雞在籠子里走來(lái)走去，白鵝卻在那里“向天歌”，而孔雀在那里曬著(zhù)太陽(yáng)。大棚里的蔬菜越長(cháng)越大，就像我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識的六年級畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來(lái)更加溫馨。
六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，卻給我留下了深刻而美好的回憶。
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 23
藍天再高，高不過(guò)我們肩并肩的高度，山石再硬硬不過(guò)我們手拉手的牢固，道路再長(cháng)也長(cháng)不過(guò)那些難以忘懷的歲月，我們一起走過(guò)的腳步。
誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)有一個(gè)一起歡聲笑語(yǔ)的玩伴，一起罰站還互相間交換笑容的好友。
那是小學(xué)三年級時(shí)，我們班新轉來(lái)一個(gè)小女孩。他有一雙水靈靈好似會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，白皙的.皮膚，常常的睫毛笑起來(lái)就好像蝴蝶扇動(dòng)的羽翼�？墒�，她的眼神里總有一抹淡淡的憂(yōu)傷。我想，她要是笑起來(lái)該有多好看。下課了，從同學(xué)們口中得知她的身體不好，父親還常年在外地打工，她甚至都沒(méi)有像我們一樣上過(guò)充滿(mǎn)回憶的幼兒園。于是，我在心中暗暗發(fā)誓，我要幫她找回她兒時(shí)失去的笑容和歡樂(lè )。
我走上前對她笑著(zhù)說(shuō)：“你好，我叫周泠妤，咱們可以成為好朋友嗎？”她也淺淺的笑著(zhù)回答我：“當讓可以！”頓時(shí)，目光的交錯，雙手的溫暖，一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年！
從此以后，有她的地方就有我，有我的地方就有她。我們一起幫助低年級的小朋友，幼稚的埋著(zhù)零食，并一起期待哪年哪月會(huì )長(cháng)出長(cháng)滿(mǎn)零食的大樹(shù)來(lái)。當然惡作劇我們也干了不少。比如，偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭；翻開(kāi)泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著(zhù)沒(méi)有人的時(shí)候偷偷跑到樓房門(mén)前把按鈴全部按一遍，聽(tīng)到有人回答，便笑著(zhù)、跑著(zhù)，躲到茂密的樹(shù)叢下，等上好半天，沒(méi)人下來(lái)，才開(kāi)始拿開(kāi)掩在嘴前的手，倒在草叢里沒(méi)形象的大笑……
終于，笑容永遠的回到了她的臉上�；厥啄瞧吣甑牧鞴鈿q月，轉眼間我們已走到了青蔥歲月，青春年華，年少輕狂。遺忘了許多，得到了許多，可唯一永久不變的就是我們如琥珀般的友情和那些年我們一起走過(guò)的歲月，仍然在我的眼前回放，回放…
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 24
我們一起走過(guò)，那些日日夜夜，春夏秋冬；和你的日子，我難以望卻；你的關(guān)懷是我生命中永遠的陽(yáng)光。
在我僅僅一歲時(shí)，父母離開(kāi)我為生活而拼博，我就和爺爺奶奶生活在一起。于是，童年的那些日子，奶奶伴我走過(guò)。我，很快樂(lè )。
冬天，天氣寒冷，體質(zhì)弱的我經(jīng)常會(huì )生病，而奶奶總是心急如焚。
那一天，我早上起來(lái)喉嚨隱隱作痛，奶奶得知后便飛快的去藥店買(mǎi)藥回來(lái)，囑咐我趕快服用，生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話(huà)吃下了藥，一切都很正常�？墒�，片刻過(guò)后，我的頭昏昏沉沉，十分困倦，精神恍惚。奶奶見(jiàn)狀，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)說(shuō)給他聽(tīng)。奶奶恍然大悟，意識到肯定是剛才吃的藥出現了問(wèn)題。隨即，她快馬加鞭，將我送到醫院。
醫生告訴奶奶說(shuō)是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔，說(shuō)：“都是我不好，剛才讓他吃了這藥！”奶奶一臉愁容。醫生說(shuō)我要掛水，奶奶二話(huà)不說(shuō)。趕緊去辦，生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護士馬上便來(lái)給我掛水了，我怕痛，奶奶鼓勵我鼓起勇氣，并告訴我痛那么一會(huì )兒身體就好了。于是我克服膽怯，讓護士將針扎了進(jìn)去。
漸漸地，我的'感覺(jué)好多了。奶奶還在不停的問(wèn)我，十分關(guān)切�？匆�(jiàn)我臉色好轉，她也逐漸踏實(shí)了。為了不使我覺(jué)得無(wú)聊，奶奶不顧自己口干舌燥，和我講話(huà)。過(guò)了將近三個(gè)小時(shí)，我終于掛完了水，身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快，露出了燦爛的笑容。
奶奶��！我們一起走過(guò)，走過(guò)那些傷心、失敗、痛苦的日子！現在，我，長(cháng)大了；你，只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑，還有我永恒的感動(dòng)！
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 25
那些年曾伴我走過(guò)六年的書(shū)包，從小變成大，你一定很辛苦吧；那些年曾伴我走過(guò)的書(shū)桌，從低變成高，你一定傷痕累累了吧；那些年曾伴我走過(guò)六年的同學(xué)，從無(wú)知到成熟，我真得很舍不得與你們分離！——題記
心，有千千結，它亂麻一團，讓人愁腸百結，又像是一座迷宮，內心總覺(jué)得找不到出口。
那些年，我們一起玩過(guò)的游戲——千千結。我覺(jué)得這個(gè)游戲就像我們的人生。當我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個(gè)圈時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，可這個(gè)時(shí)光總是很短暫，我們都要松開(kāi)手，告別那六年的時(shí)光，開(kāi)始各奔東西，走上自己的路；不久后，當我們想起美好的小學(xué)時(shí)光，又不禁停住匆匆地腳步，找到彼此的手，雖說(shuō)我們穿梭在人群中，但目標專(zhuān)一，不松手，用心去尋找“失散多年”的.朋友，我相信最終還是會(huì )有完美結局的。
記得剛開(kāi)始玩時(shí)，不愿意與男生拉手，但老師說(shuō)：“心中純潔，這算什么？”事后想想，感覺(jué)挺慚愧得，也許這也是我心中的一個(gè)結，今天我會(huì )將它解開(kāi)，不會(huì )留下遺憾！都說(shuō)要團結、智慧就能成功的完成這場(chǎng)游戲，我認為這必然重要，但這并不是基礎，就像老師說(shuō)得那樣，抹去心中的灰塵，用那顆清甜純潔的心去面對，才能讓你我更友好。而團結、智慧是純潔的提升，俗話(huà)說(shuō)：“一棵樹(shù)，成不了樹(shù)林�！笔堑�，如果這個(gè)集體團結，有多好啊，能讓環(huán)境更美好，綠色洋溢在世界的每個(gè)角落……
這是小學(xué)的最后一年，分別的意思也越來(lái)越重，我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當和朋友站在一起時(shí)，總舍不得分開(kāi)，發(fā)現自己希望可以就這樣萬(wàn)世千秋地站下去，但又害怕永遠到不了彼岸……望著(zhù)他們，我問(wèn)自己：“我們還能再見(jiàn)面嗎？”可總是觸碰不到彼此的答案。
朋友們，請記�。耗切┠�，我們一起走過(guò)！
那些年，我們一起走過(guò)的歲月作文 26
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著(zhù)，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì )被那一閃而過(guò)所驚醒�！}記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì )被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得，一年級時(shí)剛入學(xué)的我，背著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)包，看著(zhù)新發(fā)的書(shū)本，用著(zhù)新的文具，結交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。
還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè )、幸�！�
你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號。
天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的`歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì )花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì )歡樂(lè )的氣氛，剩下的只有對過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的，可是到最后，都哭了出來(lái)。老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì )天各一方，也許會(huì )再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們曾經(jīng)一起走過(guò)。
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