[精華]我的絕招作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的絕招作文，歡迎閱讀與收藏。

我的絕招作文1

　　同學(xué)們，你有絕招嗎?我的絕招可多了，打乒乓球、做手工，可我最拿手的絕招是騎自行車(chē)，讓我把它吿訴你吧！

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后，我就上街去玩了。一路走著(zhù)，我看見(jiàn)許多人在街上騎自行車(chē)，我就羨慕地看著(zhù)他們，我想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�；氐郊依�，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)自行車(chē)，行嗎？”爸爸說(shuō)：“好，明天我教你�！蔽议_(kāi)心極了。

　　第二天，我跟著(zhù)爸爸去練習自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“兒子，騎自行車(chē)要保持平衡�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！蔽荫R上推著(zhù)自行車(chē)，然后就蹬了起來(lái)，不到了一分鐘，我立刻摔了一跤，我的眼淚直流。爸爸過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“失敗是成功之母，你要堅持��！”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，蹬起了自行車(chē)，才蹬幾步，又跌倒了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的`跌倒后，我學(xué)會(huì )了平衡，基本掌握了騎車(chē)的要領(lǐng)。在爸爸的指導下，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。爸爸高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！”那一天，我好開(kāi)心��！

　　學(xué)騎自行車(chē)使我明白了：“失敗是成功之母�！钡牡览�。同學(xué)們，你們有什么絕招，也告訴我吧！

我的絕招作文2

　　今年，我九周歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過(guò)了五年五彩的芭蕾之路。

　　學(xué)習芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強體力、磨練毅力、培養自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過(guò)很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》等等，那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的身影深深的印在我的腦海里。

　　回過(guò)頭來(lái)，我看看自己那一步步芭蕾成長(cháng)的腳步。四歲開(kāi)始練芭蕾，剛開(kāi)始的時(shí)候，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課，為了開(kāi)軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過(guò)很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽著(zhù)完成老師要求的動(dòng)作。越往下學(xué)越難，特別是練習一些技巧動(dòng)作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅持下來(lái)。我被老師訓過(guò)、被媽媽罵過(guò)、自己哭過(guò)、笑過(guò)，但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

　　記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話(huà)我：“你怎么還下不去啊，你看我的�！彼�一下子就劈好了，兩條腿直直的`呈“一”字，當時(shí)我是多么羨慕她啊，我覺(jué)得很丟臉，都想在地上找條縫鉆下去了。為了達到這個(gè)標準動(dòng)作，我每天一起床就開(kāi)始練習，從開(kāi)始刺心的疼痛到后來(lái)越來(lái)越輕松。終于老師同學(xué)都對我豎起了大拇指。

　　因為喜歡芭蕾，因為在芭蕾道路上還有一些互相學(xué)習、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續著(zhù)我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。

我的絕招作文3

　　我們的本領(lǐng)都不一樣，有的人會(huì )下棋、有的人會(huì )做飯、有的人會(huì )照相……，我也有一個(gè)新本領(lǐng)——做面片。那么我的本領(lǐng)是怎么來(lái)的呢？

　　我最喜歡吃奶奶做的面片。有一次在家里，看到奶奶在做面片，我很想學(xué)，也想吃到自己做的面片，我就對奶奶說(shuō)想學(xué)做面片，奶奶就開(kāi)始教我怎么做面片了。首先要先和面，再發(fā)面，我們先和面吧。我照著(zhù)奶奶的樣子揉面、撒面粉，然后再發(fā)面。等了好長(cháng)一段時(shí)間，終于發(fā)完面了。

　　接著(zhù)，奶奶開(kāi)始教我搟面，我搟了一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)奶奶這樣可以了嗎？奶奶看我搟的太小還太厚，告訴我，再搟大點(diǎn)兒，薄點(diǎn)兒。又過(guò)了一會(huì )兒，我讓奶奶又看了我搟的.怎么樣，奶奶說(shuō)：“這回可以了”。我興高采烈地問(wèn)奶奶下面我們該做什么，奶奶給我拿來(lái)了一把菜刀，告訴我，接下來(lái)是切面片，你想切成什么形狀就切什么形狀。我一聽(tīng)，太好了！我切了菱形、三角形、正方形、長(cháng)方形等。最后一步，我把面片全部倒入鍋里開(kāi)始煮面片，很快面片就熟了，我和奶奶吃著(zhù)自己做的面片覺(jué)得心里美滋滋的。

　　我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，一個(gè)運用在生活中的本領(lǐng)，我以后也要學(xué)更多的本領(lǐng)。

我的絕招作文4

　　嗨，大家好！我叫趙文卓，我上小學(xué)三年級了，我的絕招是“洗碗”，呵呵，相信大家并不陌生。

　　今天，我纏著(zhù)媽媽教我洗碗，媽媽無(wú)奈答應了。

　　我把碗拿在左手里，拿了一個(gè)絲瓜瓤，打開(kāi)水龍頭，稍微沾了一點(diǎn)水，這時(shí)我在想“我會(huì )不會(huì )因洗不干凈而半途而廢呢？”我又想“不行，我要努力呦”。

　　開(kāi)始正式洗碗了，我拿起剛剛沾好水的絲瓜瓤要先擦擦碗，我突然發(fā)現碗的里面有一些干了的米粒，我想把它用手摳下來(lái)，但是怎么摳也摳不掉。我必須想一個(gè)好辦法讓米粒自己掉下來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)終于想到了一個(gè)好辦法，我的.辦法是往小碗里面倒滿(mǎn)水，等上5秒鐘之后，硬硬的小米粒變軟了，小米粒自然就掉下來(lái)了。

　　小米粒掉下來(lái)之后，在用剩余的水里面倒上洗潔精，然后再又絲瓜瓤擦一擦，再用清水沖洗干凈就好了！

　　我在教你們一個(gè)小竅門(mén)，你可以用桔子皮沾一點(diǎn)水，再往桔子皮上倒一點(diǎn)洗潔精，沖洗干凈后再擦凈碗，就好了！

　　這就是我的絕招“洗碗‘，喜歡就給我投一票吧！

我的絕招作文5

　　我的絕招是獨一無(wú)二的，只要提起《小學(xué)生必讀書(shū)目》里的書(shū)，絕大部分我都知道，它的作者和情節我也能說(shuō)出來(lái)。

　　我知道許多國內著(zhù)名的作家。其中，我最喜愛(ài)梅子涵叔叔的《女兒的'故事》，它總讓我樂(lè )得咯咯直笑�！墩{皮的日子》讓我見(jiàn)識了什么叫作“調皮”�！侗坷堑墓适隆防锩娴睦钦娴暮鼙�，但心很好�！恫莘孔印愤@本書(shū)主要說(shuō)了主角桑桑一家在草房子里生活的事�！缎“驼仆�話(huà)》里面，除了詩(shī)，別的故事都又可愛(ài)又好玩。

　　我不僅讀了許多國內的書(shū)，還讀了許多國外的書(shū)，有《狗來(lái)了》。狗是一個(gè)“犯人”，但我覺(jué)得它做的事都很好�！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》里的外婆天真可愛(ài)，但讓我不明白的是，外婆是真還是假？《昆蟲(chóng)記》把昆蟲(chóng)的生活變?yōu)楣适�，又有趣又讓人了解了昆蟲(chóng)�！兑了髟⒀浴冯m然故事都很短，但包含了許多道理，真是“小故事大道理”��！《我和小姐姐克拉拉》一聽(tīng)名字你就想看吧，只要一翻，你們就會(huì )“不翻不笑，一翻大笑”了！《長(cháng)襪子皮皮》里面的皮皮，她不僅不用上學(xué)，還很有錢(qián)呢，多么幸福！

　　看書(shū)花了我很多時(shí)間，但我覺(jué)得值了——它讓我獲取了許多知識和快樂(lè )。你想擁有我這樣的絕招嗎？那就多讀書(shū)吧！

我的絕招作文6

　　我的絕招是游泳，在游泳我特別厲害的，我會(huì )四種泳姿，他們是蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。我最熟悉的泳姿是蛙泳，我學(xué)得特別好都會(huì )潛水了。

　　大約五歲時(shí)媽媽給我報班學(xué)習游泳，最基礎的泳姿就是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)是：兩手凸起，和在一起，放在胸前，然后手伸出去，撥開(kāi)水。腳是促進(jìn)手前進(jìn)的動(dòng)力，最后把頭伸進(jìn)水里，試著(zhù)憋氣。時(shí)間一長(cháng)就練習的可以潛水了，千萬(wàn)要注意一開(kāi)始很容易嗆水的。

　　剛開(kāi)始學(xué)習游泳時(shí)，幾乎每個(gè)人都會(huì )嗆水，經(jīng)過(guò)苦練大家都會(huì )輕松自如的'游來(lái)游去�？纯次椰F在水里游得特別輕松，記得又一次我一個(gè)小時(shí)就游了接近兩千米。我的潛水本領(lǐng)很不錯，有一次我和姐姐一起比賽，我就利用潛水游得快，戰勝了姐姐，當時(shí)媽媽宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我的腳猛的一蹬地，我把頭埋進(jìn)水里，一口氣游了十五六米，開(kāi)始我就占了優(yōu)勢，一圈下來(lái)，我比姐姐就早到一瞬間，如果開(kāi)始我不用力蹬地，采用潛水的游法，我一定會(huì )輸給姐姐的。

　　是不是我的絕招非常妙啊，大家若感興趣可以來(lái)和我比賽哦！

我的絕招作文7

　　我會(huì )游泳，而且會(huì )蛙泳，這就是我的絕招。

　　第一次來(lái)游泳館，我不會(huì )游泳。只聽(tīng)得‘撲通’一聲，我便下去憋氣，沒(méi)憋多長(cháng)時(shí)間，我憋不住啦，把頭伸出水面，我眼里水汪汪的，，鼻子打了個(gè)哈欠，眾人看我如此狼狽，忍不住哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始學(xué)游泳了，我們圍到老師身邊聽(tīng)講，當我按老師說(shuō)的開(kāi)始模仿起來(lái)，我像是落水的孩子在水中拼命地掙扎，沒(méi)多久我就垂頭喪氣的`回到岸上，奶奶過(guò)來(lái)安慰我，讓我慢慢來(lái)，每件事情學(xué)會(huì )都有一個(gè)過(guò)程，在奶奶的鼓勵下我又重振旗鼓，戴上游泳鏡繼續。漸漸地，在一次又一次的失敗中我終于像青蛙一樣在水中輕輕松松的游起來(lái)。

　　我時(shí)而跟一些小伙伴去游泳，看我蛙泳嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢，令伙伴們刮目相看，每次跟他們比賽游泳，我都能輕松賽過(guò)他們，這時(shí)常讓我感到很自豪！

　　記得一次去越都名府游泳池，游泳池分大人和小孩兩個(gè)水池，別的小朋友都不敢去大池里游，我憑著(zhù)一身的蛙泳技術(shù)，在大人池中輕松的游來(lái)游來(lái)去，岸上的人們紛紛夸我說(shuō)我厲害，我心里美滋滋的。

　　你想發(fā)揮你的絕招嗎？要記住這句話(huà)：任何成就都是刻苦鍛煉的結果。

我的絕招作文8

　　身穿白圍裙，頭戴廚師帽，手拿一把大勺，這到底是誰(shuí)呀？這就是我的老爸-老陶大廚。老陶有一個(gè)絕招，就是不管什么材料只要透過(guò)他的手，那必定會(huì )變成美味佳肴。我非常羨慕老陶的神器技藝，可是卻無(wú)法學(xué)到老陶的看家本領(lǐng)，這可如何是好？終于有一天，老陶的秘密被我發(fā)現了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑著(zhù)沒(méi)事就在客廳獨自玩耍。無(wú)意中我發(fā)現了一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著(zhù)：老陶美味秘籍。我拿著(zhù)本子，欣喜若狂：真是太棒了！我馬上也可以變成大廚了，哈哈哈！我趕忙翻開(kāi)本子去找尋美食秘籍了�！斑�？這本子上面怎么只有做菜的要求，沒(méi)有做菜的.方法呢？”再仔細一看，這都是我和媽媽對老爸提出的做菜要求。我想了想：老陶一定另有絕招，但通過(guò)這些食客的要求可以達到菜品的個(gè)性化�？磥�(lái)別人的絕招就是別人的，我還得靠自己才行��！我還想看看這本“老陶美味秘籍”，便不由自主地翻著(zhù)，翻到最后一頁(yè)時(shí)居然看到老陶的一句留言：“親愛(ài)的女兒，如果你有幸看到這一頁(yè)，那么爸爸想告訴你的是，絕招并不是與生俱來(lái)，而是通過(guò)努力和汗水磨煉出來(lái)的，所以不要去羨慕別人，你也可以的，爸爸相信你�！笨赐曛�后，我一個(gè)人回味著(zhù)，回味著(zhù)，似乎明白了什么……

　　是啊，絕招不是每個(gè)人都有的，但只要你努力，就可以擁有一個(gè)屬于自己的彩虹……

我的絕招作文9

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的絕招，我的絕招是吹竹笛。

　　我爺爺吹竹笛也吹得很好，我覺(jué)得我一定有吹竹笛的天賦，所以我很有信心地去學(xué)竹笛了。

　　我非常喜歡吹竹笛，只要一有空，就會(huì )拿起竹笛，認真地吹起來(lái)。

　　一年級的時(shí)候，作業(yè)還不多，我一下子就做完了，有充分的時(shí)間吹竹笛，有時(shí)一吹，還差點(diǎn)忘了睡覺(jué)時(shí)間呢！

　　每次吹笛子，我都會(huì )非常認真。記得我剛學(xué)會(huì )吹音符，就激動(dòng)得不得了，一激動(dòng)，氣的力度就控制不好，一用力，就把笛膜給吹破了，我激動(dòng)的.心情頓時(shí)平靜了下來(lái)，爸爸無(wú)可奈何地聳了聳肩膀說(shuō)：“唉，你做事太毛糙了，這么好的笛膜都能吹破，真是......我都沒(méi)話(huà)好說(shuō)了�！甭�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，并沒(méi)讓我放棄，而是讓我更加小心認真地去練習了�，F在我長(cháng)大了，對自己的要求也高了，一口氣要吹許多小節，手指要動(dòng)得很快，舌頭也得很靈活，這幾點(diǎn)我都能做到，但吹完以后，腮幫子很酸，第二天吃飯的時(shí)候牙齒根本咬不爛食物。

　　現在我三年級了，作業(yè)量也慢慢在增加，沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)吹了，但我會(huì )努力地擠出時(shí)間來(lái)練習，有時(shí)一口氣要吹一行，讓我氣都喘不過(guò)來(lái)，也會(huì )非常頭暈、頭痛。雖然會(huì )頭暈，頭痛，但我依然勇敢面對，努力戰勝它。

　　經(jīng)過(guò)了我的刻苦練習，我已經(jīng)考出了竹笛5級的好成績(jì)，就連《揚鞭催馬運糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好，不信我吹給你聽(tīng)聽(tīng)！

我的絕招作文10

　　學(xué)了《絕招》這篇課文，二福和小柱子都懷有絕活，歷害的不得了，我很羨慕他們。我可沒(méi)那么能干，啥絕活都沒(méi)有。

　　就在雙休日，我躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視，不過(guò)雙手也沒(méi)閑著(zhù)，左手是彩紙紙、右手是剪刀，折折剪剪瞎折騰著(zhù)，當時(shí)我還在想老師布置的專(zhuān)題作文——《我終于有了絕招》，可我的絕招呢？我怎么會(huì )那么沒(méi)用！啥絕活都沒(méi)有，一時(shí)間令自己有點(diǎn)心不在焉，滿(mǎn)腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺(jué)間，我的剪紙完工了，打開(kāi)來(lái)一看，竟然是六只連在一起的小貓咪，圍著(zhù)食物打轉轉，一眼望去，就覺(jué)得可愛(ài)極了，形態(tài)好逼真唉！當時(shí)連我自己都有點(diǎn)驚呆了！

　　媽媽見(jiàn)了說(shuō)，妮，這是你的剪紙嗎？她有點(diǎn)懷疑的口氣問(wèn)我。

　　我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)發(fā)聲，又開(kāi)始沉思起來(lái)，其實(shí)自己在剪紙方面本來(lái)就什么目標，僅當是課余生活中的一個(gè)樂(lè )趣而已。沒(méi)想到瞎貓碰上死耗子了，自己剪成的'作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊，爸爸不遺余力地給我買(mǎi)彩紙啥的，就是給我最大的支持。

　　聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)，就愛(ài)上了做手工，做手工的時(shí)候還老是跟奶奶搶著(zhù)用小剪刀。奶奶房間里還貼著(zhù)我的第一個(gè)作品呢！從那時(shí)起，我夢(mèng)想做個(gè)藝術(shù)家，學(xué)習之余，一旦有了自主的時(shí)間里，我就會(huì )做個(gè)“理發(fā)師”，給彩紙們裁裁剪剪，換個(gè)造型。

　　我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活，這樣的話(huà)，每逢過(guò)年的時(shí)候，家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再從網(wǎng)上淘了。

我的絕招作文11

　　要說(shuō)起我的絕招，可是很多了有跑步、我的絕招畫(huà)畫(huà)、羽毛球、看書(shū)等……其中最讓我得意的就是跑步了。

　　跑步我是全班最快的，在一年級比賽獲得兩個(gè)第一名，你們知道我的必勝法寶是什么嗎？我的絕招當然是要有耐力、速度了，關(guān)于它們可有一個(gè)小故事了。

　　在我幼兒園的時(shí)候，跑個(gè)幾米就倒了，但是每次摔都會(huì )爬起來(lái)繼續跑我的絕招，后來(lái)上學(xué)了，每天作業(yè)寫(xiě)完后就要看書(shū)，沒(méi)有太多的時(shí)間去鍛煉跑步。后來(lái)我被學(xué)校選成了運動(dòng)員，每天早上我都會(huì )來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起跑步，我很珍惜這次機會(huì )，由于我每天堅持不懈的練習，跑的越來(lái)越快了。終于等到運動(dòng)會(huì )的`到來(lái)，比賽前我認真地做了熱身操，高抬腿。在比賽的時(shí)候感覺(jué)腿上有使不完的力氣，最后得了第一名我的絕招。在三年級的比賽中得了第四名我的絕招，但是我已經(jīng)竭盡全力了。

　　我之所以熱愛(ài)跑步，是因為跑步能夠強身健體，我的一句經(jīng)典語(yǔ)錄就是：“想健康跑步吧！”現在我更喜歡跑步了，我會(huì )繼續努力的，這就是我的絕招跑步。

我的絕招作文12

　　說(shuō)起我的絕招可有一大堆呢，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在不斷地變化。

　　剛出生那會(huì )兒，媽媽說(shuō)我的絕招是哭。不管是餓了還是不舒服了，甚至尿濕了我都用哭聲來(lái)告訴媽媽。

　　長(cháng)大上幼兒園了，我的絕招成了輪滑。城市廣場(chǎng)上剛剛有小朋友學(xué)輪滑時(shí)，還不足四歲的我就吵著(zhù)也要學(xué)。也真奇怪穿上輪滑鞋不到一星期我就能一個(gè)人慢慢地滑了，后來(lái)還學(xué)會(huì )了花樣。那個(gè)時(shí)候紹興電視臺還報道過(guò)我們這群小朋友。我還參加過(guò)比賽上過(guò)電視呢！

　　上小學(xué)一年級了，我的絕招又變成了拉丁舞。選興趣班時(shí)我看這個(gè)拉丁舞跳起來(lái)挺好看的就讓媽媽給我選了。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)憑著(zhù)我的'功底和興趣竟也學(xué)會(huì )了不少動(dòng)作，可以像模像樣地演出了。公共頻道的和諧社區行晚會(huì )我參加過(guò)兩次，現在還被學(xué)校選中參加藝術(shù)節的演出呢！

　　現在上三年級了，老師和同學(xué)說(shuō)我的絕招是口才表演了。這不在學(xué)校舉行的講故事，朗誦，演講比賽中每每都能捧回一，二等獎。

　　我想我的絕招會(huì )越來(lái)越多，只要我能夠認真學(xué)習，努力付出。

我的絕招作文13

　　“嘟嘟嘟”哪來(lái)這么美妙的口哨聲，那是我在吹，這可是我的絕招。

　　吹口哨本來(lái)是男孩子的事情，但是在我這里卻變成了絕招。

　　我的絕招雖然不是生來(lái)就會(huì )的`，但我很小的時(shí)候就會(huì )了。

　　記得我在二、三歲時(shí)，我常聽(tīng)爸爸在家里吹口哨，一會(huì )兒吹歌，一會(huì )兒和小鳥(niǎo)一起合唱“春之歌”。有時(shí)，還學(xué)鳥(niǎo)叫呢！我羨慕不已，躍躍欲試，可就是吹不好。接著(zhù)我就留心仔細地觀(guān)察起爸爸吹口哨時(shí)的樣子，只見(jiàn)他撅起嘴，就能輕松地吹出音樂(lè )來(lái)。我也好想學(xué)，又怕吹不好有人笑話(huà)，便在爸爸媽媽不在時(shí)偷偷地練。撅起嘴，使勁地吹起來(lái)，嘴里發(fā)出“噓噓”的聲音，害得我直想小便。有了第一次的“噓噓”聲，我似乎已有了一點(diǎn)感覺(jué)。我不停的練著(zhù)。

　　后來(lái)我漸漸會(huì )吹了,便像爸爸一樣學(xué)鳥(niǎo)叫，不時(shí)地招引來(lái)許多小鳥(niǎo)。真是呼朋引伴呀。

　　有一天，爸爸放起老片聽(tīng)歌，邊聽(tīng)邊情不自竟地吹起口哨。我耐不住了，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸歌到底怎么吹呀？”爸爸耐心地教我：撅起嘴，像學(xué)鳥(niǎo)叫方法一樣。只要知道這曲的曲譜，吹出音調就行了。我試吹了幾次，都跑調了。在此后的幾天里，我天天練習，堅持不懈。終于，一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我嘴中飄出。

　　熟練了以后，我才知道，口哨吹出的聲音是由嘴唇和氣流摩擦發(fā)出的。而且音量高低是和你吹出的氣量有關(guān)的，力氣小吹出的聲音就小，力氣大吹出聲音就大，但如果你吹得太使勁，那么反而吹不出聲音了。

　　朋友，你有什么絕招，也請說(shuō)出來(lái)與大家共同欣賞吧！

我的絕招作文14

　　在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常跟著(zhù)老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著(zhù)，那是我最最快樂(lè )美好的時(shí)光。

　　有一次，我正羨慕地看著(zhù)老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著(zhù)。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂(lè )該多好呀！

　　于是，一放學(xué)我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)鋼琴，可以嗎？”

　　媽媽驚訝地看著(zhù)我，說(shuō)：“楚楚，如果你真的想學(xué)彈鋼琴，媽媽可以讓你學(xué)。但你要堅持到底，不然就是半途而廢！你可要想好��！”我迫不急待地就答應了。

　　一開(kāi)始，我挻喜歡彈的.。但是后來(lái)越來(lái)越難，有的時(shí)候我真想放棄�？墒菋寢屨f(shuō)的那句話(huà)：“既然選擇了就要堅持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅持了下來(lái)……

　　有的時(shí)候，我錯把一個(gè)音彈成了兩個(gè)音，把DO彈成了MI。不過(guò)，一遍一遍地彈著(zhù)那些難彈的音符，現在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽(tīng)了都感到十分地陶醉!

　　我還可以把大象低沉的腳步聲和小鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！

　　現在的我，越來(lái)越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自?shī)首詷?lè )一把。

　　這就是我的絕招——彈鋼琴。

我的絕招作文15

　　我的絕招是側手翻。

　　昨天我就露了一手，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。

　　昨天下午的第一節課上，老師讓我們在教室里比絕招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時(shí)一只腳伸起來(lái)，人就翻了過(guò)去。還沒(méi)有等到我翻過(guò)去，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著(zhù)，老師問(wèn)：“有沒(méi)有會(huì )連著(zhù)側手翻的？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“怡佳和夢(mèng)佳會(huì )連著(zhù)鍘手翻�！崩蠋熣f(shuō)：“好，那就走到外面讓她們表演�！苯又�(zhù)，老師就帶我們來(lái)到教室外面的`一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面，中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。

　　后來(lái)，老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側手翻。她們都連續翻了五個(gè)側手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側手翻。后來(lái)又有許多同學(xué)來(lái)翻跟頭。他們大多翻得不好。

　　現在讓我來(lái)告訴你們我的側手翻是怎么練出來(lái)的！在我讀幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)人會(huì )側手翻。我就請他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側手翻。我不知不覺(jué)中翻過(guò)了一個(gè)側手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續學(xué)習、練習……后來(lái)，我自己一個(gè)人練習單手翻。慢慢地，我就學(xué)會(huì )了�，F在你可知道我是怎么學(xué)會(huì )側手翻的吧！