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高一地理知識點(diǎn)歸納整理
在日常的學(xué)習中，是不是聽(tīng)到知識點(diǎn)，就立刻清醒了？知識點(diǎn)就是一些�？嫉膬热�，或者考試經(jīng)常出題的地方。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎？下面是小編精心整理的高一地理知識點(diǎn)歸納整理，希望能夠幫助到大家。
高一地理知識點(diǎn)歸納整理1
1、判斷依據：第一步，根據最冷月、最熱月判斷南北半球
若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;
若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球
第二步，確定最冷月的溫度值范圍，即>15
第三步，判斷降水的季節分配類(lèi)型，年雨型(>20xx)
2、位置：
緯度位置：大致在南北緯10度之間
海陸位置：主要分布在非洲的剛果盆地，南美的亞馬孫流域，亞洲印度尼西亞群島等。
3、氣候特點(diǎn)(特征)：常年高溫多雨。
4、氣候形成原因：終年受到赤道低氣壓帶控制，盛行上升氣流，多對流雨。
5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶雨林帶
該氣候條件下所分布的植被類(lèi)型：熱帶雨林
該氣候條件下所分布的典型動(dòng)物：猩猩、河馬
該氣候條件下所形成的典型土壤：磚紅壤
6、該氣候區內分布的城市：新加坡的首都新加坡，印度尼西亞的.首都雅加達，旅游城市萬(wàn)隆、馬來(lái)西亞的首都吉隆坡、尼日利亞的首都都拉各斯，民主剛果首都金沙薩、古巴首都哈瓦那，巴拿馬的首都巴拿馬，厄瓜多爾的首都基多。秘魯城市伊基托斯
7、該氣候區內的農業(yè)活動(dòng)情況：隨時(shí)播種隨時(shí)收獲，以熱帶經(jīng)濟作物為主
高一下地理知識點(diǎn)：熱帶草原氣候
1、判斷依據：第一步，根據最冷月、最熱月判斷南北半球
若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;
若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球
第二步，確定最冷月的溫度值范圍，即>15
第三步，判斷降水的季節分配類(lèi)型，夏雨型(750—1000)
2、位置：
緯度位置：南北緯10度至南北緯23.5之間
海陸位置：非洲中部大部分地，澳大利亞的北部和東部，南美的巴西高原
3、氣候特點(diǎn)(特征)：全年高溫，一年有明顯的干濕季。
4、氣候形成原因：受赤道低氣壓帶(濕季)和信風(fēng)帶(干季)交替控制
5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶草原帶，該氣候條件下所分布的植被類(lèi)型：熱帶草原，該氣候條件下所分布的典型動(dòng)物：長(cháng)頸鹿，羚羊，該氣候條件下所形成的典型土壤：燥紅土
6、該氣候區內分布的城市：坦桑尼亞的首都達累斯薩拉姆、肯尼亞的首都內羅畢，蘇丹的首都喀土穆、塞內加爾的首都達喀爾、馬里首都巴馬科，南非首都比勒陀亞，港口城市德班、城市和金都約翰內斯堡，墨西哥首都墨西哥城，巴西首都巴西利亞，港口城市里約熱內盧，委內瑞拉的首都加拉各斯。
7、該氣候區內的農業(yè)活動(dòng)情況：畜牧業(yè)發(fā)達，耕作業(yè)以小麥為主，濕季播種，干季收獲
高一地理知識點(diǎn)歸納整理2
(1)陸地水體類(lèi)型：目前人類(lèi)大量利用的淡水資源(河流水，淡水湖泊水，淺層地下水)
地表水：江河水、湖泊水、冰川
地下水：潛水、承壓水
靜態(tài)水資源：冰川、內陸湖泊、深層地下水
動(dòng)態(tài)水資源：地表水、淺層地下水
目前，冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區，直接利用少;地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開(kāi)發(fā)難度較大;動(dòng)態(tài)水是人們開(kāi)發(fā)利用的重點(diǎn)，其中以河流水最為重要。
(2)陸地水的相互關(guān)系
水源補給類(lèi)型補給時(shí)間補給特點(diǎn)我國分布地區
雨水夏秋季節水量變化大東部和南部
冰川融水主要在夏季補給有時(shí)間性，水量穩定西北地區
湖泊水全年有調節性，水量穩定東部
地下水全年水量穩定，與河流有互補關(guān)系普遍
(3)水循環(huán)
能量來(lái)源：太陽(yáng)能和重力能
類(lèi)型：海陸間大循環(huán)(蒸發(fā)(包括植物的蒸騰)，水汽輸送，下滲，地表和地下徑流四個(gè)環(huán)節，(圖3.37)，陸地循環(huán)，海洋循環(huán)
高中地理必修一知識點(diǎn)總結
2.1地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)
一：地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)
(1)組成巖石的礦物
元素：由多到少是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等
結合成單質(zhì)或化合物
礦物：巖石構成的的最基本單元，主要的造巖礦物有石英、云母、長(cháng)石、方解石等
積聚巖漿巖：有侵入巖和噴出巖兩種形式，典型的侵入巖：花崗巖;噴出巖：玄武巖
巖石沉積巖：具有層理結構，常含有化石，包括(石灰巖，頁(yè)巖，砂巖，礫巖等)
變質(zhì)巖：由變質(zhì)作用形成的巖石,如大理巖、石英巖、板巖
(2)從巖漿到形成各種巖石，又到新的巖漿的產(chǎn)生，這一過(guò)程就是地殼物質(zhì)循環(huán)。需注意巖石轉換過(guò)程中(箭頭)作用的名稱(chēng)。推動(dòng)地殼物質(zhì)循環(huán)的能量：地球內部放射性物質(zhì)衰變產(chǎn)生的熱能(地球內能)
地殼物質(zhì)的循環(huán)
沉積巖
2.2地球表面形態(tài)
一：地質(zhì)作用：按能量來(lái)源不同，分為內力作用(地球內能)和外力作用(主要為太陽(yáng)能)
內力作用：地殼運動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震等
外力作用：風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積、固結成巖，泥石流、滑坡、山崩也屬于外力作用。
二：內力作用與地表形態(tài)
1板塊構造學(xué)說(shuō)的基本論點(diǎn)：
(1)全球巖石圈不是整體一塊，可劃分為六大基本板塊(名稱(chēng)與分布)。
(2)板塊處于不斷運動(dòng)之中，板塊內部比較穩定，板塊交界處地殼活躍，多火山、地震。
(3)板塊張裂常形成裂谷或海洋，如東非大裂谷，大西洋;板塊碰撞擠壓，常形成海溝和造山帶，當大洋與大陸板塊相撞時(shí)，形成海溝-島弧或海溝-海岸山脈，當大陸與大陸板塊相撞時(shí)形成巨大的褶皺山脈。
2地質(zhì)構造與構造地貌
(1)地質(zhì)構造：由于地殼運動(dòng)引起的地殼變形、變位。(變形一褶皺，變位一斷層)
(2)常見(jiàn)的地質(zhì)構造及構造地貌
三：火山、地震活動(dòng)與地表形態(tài)
火山、地震是地球內部能量的強烈釋放形式，也是內力作用的具體表現，火山爆發(fā)常形成火山錐、火山口等;地震發(fā)生時(shí)，地殼會(huì )出現斷裂和錯動(dòng)。
四、外力作用與地表形態(tài)
1外力作用形式：包括風(fēng)化、侵蝕及搬運、沉積、固結成巖作用;
2外力作用與地貌。
高中生怎樣學(xué)好地理
1、自編順口溜記憶
地理知識內容繁多，有缺少連貫性，學(xué)習時(shí)往往記得慢、忘得快，如果編個(gè)順口溜識記，則會(huì )記得快，忘得慢。
如南亞地理中，講到印度的物產(chǎn)有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為“棉麻茶”(“折”指甘蔗)，在學(xué)習用“NSWE”幾個(gè)字母分別表示經(jīng)緯度時(shí)，學(xué)生對這幾個(gè)字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為“北N南S、西W東E”。也可讓學(xué)生自行編順口溜，將較好的順口溜在班上推廣應用。
2、學(xué)會(huì )正確看地圖
學(xué)習時(shí)首先要多看地圖，將河流、城市、礦產(chǎn)都落實(shí)到地圖上去，并從地圖中找到它們的位置。事實(shí)證明，看各省地圖效果好于看分區及全國地圖，如學(xué)習中國地理“華北地區五省二市”時(shí)，可逐個(gè)省學(xué)習。
以山西省為例，其形狀象平行四邊形，主要河流有黃河、粉河、省會(huì )太原，煤礦有北部的大同，中東部的陽(yáng)泉，臨近省份分別為：北臨內蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南�？捎孟嗤姆椒▽W(xué)習其它省份，只要各省地理知識掌握了，中國地理也就學(xué)會(huì )了，學(xué)習世界地理也是如此。
3、高中生做地理練習題
我們平時(shí)做的地理試題，充斥著(zhù)大量的怪題、舊題、偏難的`試題，對同學(xué)們“毒害”很深，甚至也“毒害”了一些地理教師，我們要擦亮眼睛，看清這些地理試題的真面目!
很多地理資料編寫(xiě)的很厚，內容總結的很多，其實(shí)是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化，看似給人“很專(zhuān)業(yè)”的印象，其實(shí)是為了增加頁(yè)數，編書(shū)人和書(shū)商的利潤就增加了。
很多題目中的圖、表制作十分粗劣，根本經(jīng)不起科學(xué)考究。
高中地理學(xué)習方法
把握地理規律
這個(gè)層次，強調的不是背誦，而是理解。我們要把地理當成物理來(lái)學(xué)習，從最根本的大氣壓力的知識開(kāi)始，逐步來(lái)理解“氣壓梯度力”這個(gè)概念。
我們要相信高中地理是有規律的，地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現象，都是在物理規律的支配下進(jìn)行的。把握好了這些規律，雜亂無(wú)章的自然地理理解就會(huì )變得清晰起來(lái)。
背誦知識點(diǎn)
高中地理是一門(mén)以背為主的課程。要想學(xué)好地理，就要用恒心和毅力將課本上的重要知識點(diǎn)和一些重要的圖好好背在腦子中，經(jīng)常翻翻書(shū)看看，并且有意識的往腦子里記。
其次。在地理考試中，往往會(huì )考到一些課本上沒(méi)有的題。所以，我認為買(mǎi)一本好的資料書(shū)(譬如全解)非常有必要，我們可以將資料書(shū)內的重點(diǎn)記在腦子中。
學(xué)會(huì )使用地圖
地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因。
找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì )讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
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