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中學(xué)教科室職責
中學(xué)教科室職責1
�。ㄒ唬┲贫ㄈ＝逃茖W(xué)研究計劃，有目的、有計劃、有步驟地組織指導全校教育教學(xué)改革和教育科研的發(fā)展，總結學(xué)校教育改革經(jīng)驗成果。
�。ǘ閷W(xué)校的`教育教學(xué)改革服務(wù)。選擇上級下達的招標課題或自選課題進(jìn)行立項研究，側重選擇對本地區教育發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題進(jìn)行研究，為立項和成果推廣準備條件，提供依據。
�。ㄈ樘岣呓處熕刭|(zhì)和教育質(zhì)量報務(wù)。組織教育法規和教育理論的學(xué)習，指導教師進(jìn)行教育科研，提高教師開(kāi)展教育科研和撰寫(xiě)教育科研論文的能力。
�。ㄋ模⿲Ρ拘？蒲姓n題進(jìn)行篩選、論證：負責指導制定課題（包括子課題）方案，組成課題小組，保證科研課題的實(shí)施；負責和協(xié)助完成本校課題的開(kāi)題論證，階段評價(jià)，結題鑒定上述過(guò)程管理的文字材料的準備工作；組織校級課題評審，并負責向上級推薦立項課題。
�。ㄎ澹┙⒔∪逃芯恐贫�。做好教育科研資料建檔、數據處理工作；收集、篩選、傳播教育科研信息，為學(xué)校教師提供咨詢(xún)服務(wù)。
�。┛偨Y推廣教育科研經(jīng)驗，組織校內研討會(huì )；評選優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀教育科研論文。
�。ㄆ撸┲贫▽W(xué)校教育科研相關(guān)獎勵方法。
中學(xué)教科室職責2
學(xué)校教科室是學(xué)校開(kāi)展教育科研和校長(cháng)決策咨詢(xún)的參謀部、信息部和指揮部。學(xué)校教科室應在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，圍繞“組織、指導、研究、評價(jià)”等幾方面開(kāi)展工作，為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；為深化教育教學(xué)改革服務(wù)；為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育服務(wù)；為“科研強�！狈⻊�(wù)。主要職能是：
一．制訂全校教育改革和教育科研規劃（計劃）。對學(xué)校的教育教學(xué)改革提出建議和意見(jiàn)，有目的、有計劃、有步驟地指導全校教育教學(xué)改革和教科研工作。
二．組織教師學(xué)習教育理論，指導科研方法，提高教師的教科研水平，形成良好的教科研氛圍。
三．負責校內各層次課題的篩選、論證、確立和實(shí)施，負責課題的.逐級申報。重點(diǎn)抓好校級以上課題的實(shí)施。通過(guò)開(kāi)題論證、階段評價(jià)、結題鑒定等環(huán)節確保課題的圓滿(mǎn)完成。
四．結合學(xué)校教育改革，進(jìn)行經(jīng)驗總結和教科研論文匯編，提高教師提煉教育科研成果和撰寫(xiě)論文的能力。
五．注重培養青年教師，使其在教科研能力方面有計劃、有目標地成長(cháng)。注重培養青年教學(xué)骨干，有計劃地會(huì )同教務(wù)處實(shí)施名師工程。
六．制訂教科研獎勵辦法，組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀論文和教科研先進(jìn)個(gè)人的評選并形成制度。
七．向有關(guān)教育部門(mén)或教育刊物推薦本校優(yōu)秀的教改成果。
八．加強教育科研檔案資料(文字、圖片、音像資料等)的建設，做好歸檔工作，做好科研成果的宣傳、報道工作。
九．做好教科研資料的建檔、收集、篩選，傳播教改信息，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育提供服務(wù)。
十．完成校長(cháng)室及上級教科研部門(mén)布置的其他工作。
中學(xué)教科室職責3
1、制訂和實(shí)施年度學(xué)校教研教改工作計劃，制定教師教研教改方面的目標管理方案，制定有關(guān)學(xué)校教研、教育科研的工作制度，撰寫(xiě)學(xué)校教研教改工作總結。
2、組織教育理論學(xué)習、培訓工作，提高教師的教育科學(xué)研究水平。?作好教師的.教育理論學(xué)習輔導工作。教師的教育理論學(xué)習應列如入學(xué)校議事日程，做到每期有計劃、有內容、有安排、有記載。
3、深入教學(xué)實(shí)際，了解教學(xué)、實(shí)習情況，加強任課教師的考勤制度，定期組織任課教師分析教學(xué)情況，研究改進(jìn)措施，，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、建立聽(tīng)課、評課制度，會(huì )同教務(wù)處開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)比賽，指導教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、加強對課題研究的全過(guò)程把好脈，指導本校課題承擔者有效的展開(kāi)工作，并為研究工作的良好運作創(chuàng )造必要的條件。
6、建立完善教師科研檔案和教師評價(jià)制度。
7、認真組織教師撰寫(xiě)科研、教改、教學(xué)論文，積極培養青年科研教改骨干教師，培養專(zhuān)家型師資隊伍。
8、負責教研組教研工作管理，指導教研組、備課組進(jìn)行教材教法的研究，開(kāi)展教研活動(dòng)。
中學(xué)教科室職責4
教科室是學(xué)校的教科研機構，主要管理職能有：開(kāi)展科研、教研和考試研究，獲取教改和考試信息，提供教改、科研和考試咨詢(xún)，做好課題研究，開(kāi)展教師培訓、女生特色工作等。主要職責有：
1、負責制定學(xué)校教科研計劃，明確工作任務(wù)和要求。
2、會(huì )同教務(wù)處開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)比賽，指導教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、認真做好校、市、省、國家教研課題的.申報、立項和研究工作，抓好課題過(guò)程的管理。
4、認真組織教師撰寫(xiě)科研、教改、教學(xué)論文，積極培養青年科研教改骨干教師，培養專(zhuān)家型師資隊伍。
5、做好教研、教改信息的搜集、整理工作，及時(shí)向教師提供最新教研信息。
6、認真組織教師學(xué)習掌握心理學(xué)、教育學(xué)以及現代教育教學(xué)理論和新課程標準，轉變教育觀(guān)念，提高教師的教育理論水平。
7、加強心理健康教育及學(xué)法指導。
8、認真完成上級和學(xué)校交辦的其它各項工作。
9、教科室副主任協(xié)助主任做好各項工作，側重抓好女生特色工作、校本活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)和管理。
中學(xué)教科室職責5
一、協(xié)助校長(cháng)確定每學(xué)年校級、市級教育教學(xué)科研課題，各種主要教研活動(dòng)，并根據學(xué)校工作計劃要求，制定實(shí)施細則，增強學(xué)校教育教研工作的計劃性、系統性，當好校長(cháng)在教研方面的參謀。
二、聘請兼職教研員，組織專(zhuān)、兼職教研員的.理論培訓和開(kāi)展各種教育教研實(shí)踐，做好思想引導和協(xié)助在教研活動(dòng)中排憂(yōu)解難，為教研員開(kāi)展教育實(shí)踐、撰寫(xiě)論文提供資料和建議。期末對教研員工作進(jìn)行評價(jià)。
三、組織并主持教師業(yè)務(wù)講座，有計劃地普及教育學(xué)、心理學(xué)基本知識，推廣校內外教改新經(jīng)驗。
四、組織論文年會(huì )、教師賽課（說(shuō)、授、評）活動(dòng)和其他單項業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，科研課題的申報評優(yōu)活動(dòng)。
五、指導教研課題的申報、論證和撰寫(xiě)實(shí)驗報告，組織各種市級賽課和參評論文。
六、協(xié)調教務(wù)科、學(xué)生科參與常規教學(xué)、德育管理等方面的課題研究，組織實(shí)驗，探索規律，推廣經(jīng)驗。主持全校性教研會(huì )議。
八、及時(shí)收集和交流教學(xué)教改信息，為教師提供教育、教學(xué)改革和研究的情報。
九、嚴格財務(wù)審批制度，安排好教研經(jīng)費的使用，逐項予以登記。
十、為學(xué)校辦學(xué)的拓寬更新作好探討、研究、計劃、準備工作，做好校本課程的開(kāi)設和研發(fā)。
中學(xué)教科室職責6
1、負責教科室工作。負責全校教育科研的規劃、組織各協(xié)調工作，擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規章制度，組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上一級教育科研部門(mén)推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。
2、組織教師學(xué)習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開(kāi)展課題研究活動(dòng)和總結研究經(jīng)驗，組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
3、主持、參加上一級科研機構下達的科研任務(wù)，成為學(xué)校教育科研的帶頭人。
4、組織辦好學(xué)校的科研刊物，完善學(xué)生教育科研檔案管理。
5、開(kāi)展“研討課”、“觀(guān)摩課”等全校性的教研活動(dòng)，總結優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，并給予推廣，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。
6、收集各類(lèi)教育科研信息，定期為校長(cháng)決策和教師開(kāi)展科研提供信息。
7、加強對新教師的指導和培養，落實(shí)新老教師掛鉤活動(dòng)，協(xié)助教導處對新引進(jìn)或分配教師的`考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動(dòng)。負責與兄弟學(xué)校的聯(lián)絡(luò )，負責材料交流等。
8、加強與上級教科研部門(mén)、各實(shí)驗研究會(huì )的經(jīng)常聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導與專(zhuān)家的指導。
9、負責教師繼續教育和校本培訓工作，并做好教師繼續教育的學(xué)分登記、管理。
10、完成主管校長(cháng)和校長(cháng)布置的其他工作。
中學(xué)教科室職責7
1、負責全校的教育科研工作，確定學(xué)校教育教學(xué)的研究課題并按要求進(jìn)行研究。
2、負責校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，出好每月一期的《思洋教研》，探索新課程背景下的課堂教學(xué)。
3、參與擬定全校教師培訓計劃，提出教師進(jìn)修、送培、晉級、辭退的意見(jiàn)。
4、組織實(shí)施教學(xué)改革活動(dòng)，指導教研組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，負責“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)模式的應用、研究和推進(jìn)工作，為校長(cháng)的`教學(xué)改革決策提供意見(jiàn)。
5、負責教師教育教學(xué)評價(jià)工作，參與對教師業(yè)務(wù)能力的考核。
6、負責學(xué)生質(zhì)量跟蹤調查研究工作，及時(shí)收集、反饋信息。
7、負責招生策劃、宣傳與市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)工作。
8、定期向全體教師做專(zhuān)題報告，指導教師做好教育教學(xué)工作。
中學(xué)教科室職責8
一．協(xié)助校長(cháng)定期組織教師學(xué)習教育科學(xué)研究的理論，根據校長(cháng)提出的學(xué)校工作規劃，制訂教育科學(xué)研究規劃、計劃，認真組織實(shí)施。
二．協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定，負責科研經(jīng)費的落實(shí)。
三．及時(shí)、準確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，為校長(cháng)的教育科學(xué)研究決策提供咨詢(xún)，為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報。
四．切實(shí)抓好校內教育科學(xué)研究試驗項目的.落實(shí)、總結成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導學(xué)校所承擔的國家、省、市課題項目。（含村小課題研究的輔導工作）
五．負責學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織各種活動(dòng)，努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。
六．負責學(xué)校教育科學(xué)研究刊物的編輯出版工作。
中學(xué)教科室職責9
1、組織全體全校教師認真各學(xué)科課程標準，認真執行學(xué)校的教學(xué)科研工作，主持制定并實(shí)施學(xué)校教研工作計劃。
2、有計劃地開(kāi)展教育科研工作，搞好各級教育科研課題的申報、立項、評審和結題工作，做好課題研究的過(guò)程性管理工作。
3、配合教導處通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習《課程標準》，鉆研教材，制定好教學(xué)進(jìn)度計劃，加強備課指導。
4、組織全校教育教學(xué)論文的評選和推廣活動(dòng)，并向有關(guān)報刊雜志推薦。
5、經(jīng)常向全校教學(xué)推廣國內外教育教學(xué)研究的最新成果、教改動(dòng)態(tài)及先進(jìn)經(jīng)驗，推動(dòng)本校教育、教學(xué)改革的深入發(fā)展。
6、密切與上級教研部門(mén)的'聯(lián)系，積極主動(dòng)爭取上級的業(yè)務(wù)指導；承擔上級教研部門(mén)安排的教研活動(dòng)。
7每年組織一次教育科研成果交流會(huì )，編印教育論文集，總結推廣教育改革和教育科研的成果。
8、指導、監督和評價(jià)教研組常規教研工作的開(kāi)展。
9、收集、整理、總結本校教育科研的經(jīng)驗和做法。
10、協(xié)助教導處建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并負責編輯成論文，向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長(cháng)檔案，注意培養青年教學(xué)骨干，有計劃地實(shí)施名師工程。
11、教科室副主任協(xié)助主任做好學(xué)校教育科學(xué)研究的有關(guān)工作。
12、完成校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的有關(guān)工作。
中學(xué)教科室職責10
教科室是在校長(cháng)領(lǐng)導下貫徹國家的教育方針，進(jìn)行教育教學(xué)改革，領(lǐng)導教研和教科研活動(dòng)的機構。
1、協(xié)助校長(cháng)組織教師學(xué)習和貫徹國家有關(guān)教育的政策、法律、法規和教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的教育教學(xué)工作條例、教學(xué)計劃和各學(xué)科教學(xué)大綱。
2、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校發(fā)展預測和中遠期規劃。
3、領(lǐng)導管理教科研活動(dòng)，幫助教研組長(cháng)制度落實(shí)教研組工作計劃，定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，對教研活動(dòng)進(jìn)行檢查督促;協(xié)同教導處、政教處對教師的教育教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行檢查、評估，幫助教師總結、交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、組織管理教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，領(lǐng)導建設教師的學(xué)術(shù)梯隊。
5、貫徹《教師教科研管理條例》，領(lǐng)導開(kāi)展教科研課題研究和教師的教科研活動(dòng)，并進(jìn)行具體的組織、指導和管理。
6、負責與外校的教研聯(lián)系工作，收集、提供、整理和保管好教育信息和資料。
7、研究本校的教育教學(xué)問(wèn)題，構建本校的`課程結構和教學(xué)模式。
8、研究本校的教學(xué)方法問(wèn)題，了解和研究教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習情況，、學(xué)習方法，組織質(zhì)量分析，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
9、負責管理和推廣教師的教科研成果。負責圖書(shū)館、閱覽室的管理和使用。
10、每學(xué)期提出一次工作報告，負責編輯(教科研專(zhuān)版)。
教科室副主任協(xié)助教科室主任分管上述具體工作。
中學(xué)教科室職責11
1、制定學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱澕罢n題管理辦法，保證學(xué)校教育科研工作有序進(jìn)行，并做好總結工作
2、組織本校教育科研課題的立項、實(shí)施、階段審議、結題驗收及評獎，具體管理學(xué)校各級課題研究的全過(guò)程。
3、指導課題承擔者有效地開(kāi)展課題研究，并為研究工作的良好運作創(chuàng )造必要條件。
4、接受上級部門(mén)下達的研究任務(wù)，協(xié)助省、市、縣級課題在本校的'實(shí)施和管理。
5、規劃和指導學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)。
6、抓好教師的繼續教育工作，尤其是青年教師的培養工作。制定教師培訓計劃、認定繼教學(xué)分。
7、做好教學(xué)調研工作，為教師教學(xué)技能的提高提供必要的幫助，為教師評價(jià)提供相關(guān)的原始材料。
8、協(xié)助教導處做好學(xué)科競賽工作。
9、教科室副主任協(xié)助主任工作。
中學(xué)教科室職責12
1、制訂學(xué)校教育科研計劃，對教育開(kāi)革提出建議和意見(jiàn)，有目的、有計劃、有步驟地指導全校教育教學(xué)改革和教科研工作，按時(shí)完成相關(guān)工作。
2、認真貫徹上級有關(guān)教科研工作的意見(jiàn)、規定和指示，接受上級教科研工作指導。
3、及時(shí)、正確、有效地收集和介紹教科研信息和成果，為校長(cháng)的教科研決策提供咨詢(xún)，為教師的`教科研活動(dòng)提供依據。
4、根據上級教育科研部門(mén)的要求，認真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔的各級各類(lèi)立項課題的管理，確保按期完成，出成果，出精品。
5、定期組織教師學(xué)習教科研理論，組織教師開(kāi)展教科研論文寫(xiě)作，提高教師提煉教育科研成果和撰寫(xiě)論文的能力。
6、協(xié)助各教研組組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，搞好公開(kāi)課、研討課、展示課、匯報的組織評審工作。組織開(kāi)展“青年教師成才、中年教師成名、老年教師有為”的傳、幫、帶活動(dòng)。
7、加強與教導處等有關(guān)部門(mén)的配合，努力探索優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和辦法，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
8、收集全校教師教育科研作品、論文，及時(shí)推廣教師的教育科研研究成果并匯集成冊，為年終獎勵提供資料。
9、加強學(xué)校教育科研檔案管理，認真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開(kāi)發(fā)學(xué)校教育科研資料資源。
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