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家長(cháng)開(kāi)放日半日流程
家長(cháng)開(kāi)放日半日流程1
一、晨間戶(hù)外活動(dòng)（7：45——8：20）
內容：大型玩具
目標：1.學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
二、生活活動(dòng)晨間談話(huà)（8：20——8：35）
內容：你會(huì )玩泡泡嗎？
目標：1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點(diǎn)心（8：35——8：50）
目標：1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過(guò)程中養成不邊吃邊講的習慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操（8：55——9:05）
目標：1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽(tīng)口令排隊，聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(dòng)（一）（9：15——9：35）
活動(dòng)內容：藝術(shù)：有趣的吹畫(huà)
目標：1.嘗試用吸管吹畫(huà)，對漂亮的線(xiàn)條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包，愛(ài)護和欣賞自己和同伴的`作品。
六、教學(xué)活動(dòng)（二）（9：40——10:10）
活動(dòng)內容：健康：大泡泡
目標：1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂(lè )。
七、生活活動(dòng)——吃水果（10：10——10：20）
目標：1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水，并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶(hù)外活動(dòng)（10：20——10：50）（兼：小型的家長(cháng)會(huì )）
活動(dòng)內容：操場(chǎng)器械：走獨木橋
目標：1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法，在活動(dòng)中注意安全，不離開(kāi)集體，不做危險動(dòng)作。
重點(diǎn)指導：
九、餐前活動(dòng)（10：50——11：00）
目標：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會(huì )安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂(lè )。
十、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）
目標：1.學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習并逐步養成飯后擦嘴的習慣，會(huì )把餐具、毛巾放在指定位置。
家長(cháng)開(kāi)放日半日流程2
一、7:30—7:45晨間接待
目標：
1.能愉快來(lái)園不哭鬧，學(xué)會(huì )向老師、小朋友有禮貌問(wèn)好。
2.喜歡和同伴一起玩桌面游戲，能與同伴友好相處。
二、8:00—8:35自主戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng)場(chǎng)地：跑道區
器械準備：長(cháng)凳、塑料障礙、趣味布袋、正方形滑板、墊子
目標：
1.探索各種器械的多種玩法，感受一物多玩的樂(lè )趣。
2.嘗試不同器械的組合游戲，學(xué)習器械的整理活動(dòng)。
3.喜歡參加戶(hù)外游戲，能友好地與同伴一起玩。
三、8:40—9:00生活活動(dòng)
目標：
1.在教師指導下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手、拿杯子。
2.能把袖子卷起來(lái)用肥皂洗手，不玩水，不玩肥皂。
3.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，并將茶杯放在指定位置。
四、9:00—9:20教學(xué)活動(dòng)
數學(xué)：我們周?chē)念伾?/p>
目標：
1.觀(guān)察周?chē)h(huán)境中物體的顏色，喜歡各種顏色。
2.能將顏色和生活中的`物體對應起來(lái)。
五、9:25—9:40課間操
目標：
1.能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)較快拉成一個(gè)大圓圈，不隨意走動(dòng)。
2.主動(dòng)與老師、同伴一起做操，動(dòng)作協(xié)調有力。
六、9:50—10:35區域活動(dòng)
大區域：建構室
目標：
1.嘗試根據主題搭建“我的家”，能用不同積木搭建作品。
2.學(xué)習整理各種積木，能將積木整齊地放回原處。
3.喜歡進(jìn)行建構游戲，嘗試與同伴一起合作建構，提高合作能力。
七、10:40—10:50生活活動(dòng)
目標：
1.學(xué)習排隊解小便，知道洗手前要卷袖子，能正確使用肥皂洗手。
2.能自主喝水，知道多喝開(kāi)水對身體好。
八、10:50—11:00餐前活動(dòng)
餐前活動(dòng)：區域小結
目標：
1.愿意與他人分享建構經(jīng)驗，大膽表達自己的發(fā)現。
2.知道入廁后、吃飯前都要洗手，養成良好的衛生習慣。
九、11:00—11:30進(jìn)餐活動(dòng)
目標：
1.學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物，不挑食。
2.學(xué)習正確使用小勺，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。
家長(cháng)開(kāi)放日半日流程3
活動(dòng)目標：
1.加強幼兒園和家庭的溝通與聯(lián)系。
2.進(jìn)一步讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)流程：
一、7:45—8:20晨間戶(hù)外活動(dòng)
自選：玩繩游戲
目標：
1.能積極動(dòng)腦，大膽練習多種玩繩方法，體驗跳繩一物多玩的樂(lè )趣。
2.在跳繩、拋接、跳圖形、踩蛇尾等游戲中提高跳躍能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
過(guò)程：
1.跳繩
雙腳跳、單腳跳、向后跳、跑動(dòng)跳、帶人跳等。
2.看誰(shuí)接得好
幼兒每人手持繩結，向上拋起，接著(zhù)兩手在胸前拍2次，繩結下落時(shí)，用單手或雙手接住。還可以采用頭上、背后擊掌，下蹲兩手碰地或身體轉一圈再接住繩結的方法。
3.跳圖形
幼兒將自己的繩子在地上擺放成自己喜歡的圖形，如三角形、圓形、正方形等，幼兒一個(gè)一個(gè)圖形上跳過(guò)去。
4.踩蛇尾
教師或幼兒當耍蛇人，其他幼兒為捕蛇人，耍蛇人手持繩子的一端左右抖動(dòng)，捕蛇人想辦法用腳踩蛇尾（繩子的.末端），也可以分成2—3人一組游戲。
二、8:20—8:40早操
目標：
1.能有序安靜排隊，養成上下樓梯不推擠、不閑聊的好習慣。
2.主動(dòng)與老師、同伴一起做早操，動(dòng)作協(xié)調有力。
三、8:45—9:00生活活動(dòng)、晨間談話(huà)、點(diǎn)心
目標：
1.能排隊有序解小便、洗手、喝水，養成良好的生活衛生習慣。
2.能排隊做好餐前盥洗的準備，能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。
3.學(xué)會(huì )在自己的位子上安靜等待，不大聲喧嘩，不隨意跑動(dòng)。
晨談內容：我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
目標：
1.說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自己的不足之處，學(xué)習別人的閃光點(diǎn)。
2.養成舉手回答問(wèn)題的好習慣，學(xué)會(huì )等待不插話(huà)。
四、9:00—9:30教學(xué)活動(dòng)（一）
社會(huì )：兔子先生去散步
目標：
1.大膽猜測標志在書(shū)中的意思，初步理解故事內容。
2.認識生活中常見(jiàn)標志，并了解其意義和用途等。
3.樂(lè )意表達自己的想法，并愿意傾聽(tīng)同伴的猜測。
五、9:35—10:05教學(xué)活動(dòng)（二）
數學(xué)：認識時(shí)鐘
目標：
1.通過(guò)觀(guān)察與操作了解時(shí)針、分針以及他們之間的運行關(guān)系。
2.學(xué)習辨認整點(diǎn)、半點(diǎn)，能夠說(shuō)出正確的讀法和記錄方法。
六、10:10—10:20生活活動(dòng)、吃水果
目標：
1.自覺(jué)遵守盥洗秩序，排隊解小便、洗手、喝水，養成良好的衛生習慣
2.不推擠別人，學(xué)會(huì )保護自己，注意入廁盥洗的安全。
七、10:20—10:50戶(hù)外活動(dòng)
自制：竹制高蹺+跨欄比賽
目標：
1.能克服心理大膽越過(guò)障礙物。
2.進(jìn)行跨欄比賽，體驗比賽的成功與樂(lè )趣。
3.自由探索竹制高蹺，能踩在高蹺上向前走路。
過(guò)程：1、自由探索竹制高蹺
2、跨欄比賽
八、10:50—11:00生活活動(dòng)、餐前準備
餐前活動(dòng)：好書(shū)分享
目標：
1、能有序解小便、洗手，做好餐前準備活動(dòng)。
2、能看著(zhù)繪本，大膽講述繪本基本內容，學(xué)會(huì )與同伴分享交流。
九、11:00—11:30進(jìn)餐活動(dòng)
目標：
1、正確搬椅子，能安靜較快地吃完自己的一份午餐，不挑食、不浪費。
2、正確使用小毛巾，保持桌面、地面的整潔，養成飯后漱口的好習慣。
家長(cháng)開(kāi)放日半日流程4
一、晨間戶(hù)外活動(dòng)
�。�7：45——8：20）
內容：大型玩具
目標：
1.學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
二、生活活動(dòng)晨間談話(huà)
�。�8：20——8：35）
內容：你會(huì )玩泡泡嗎？
目標：
1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點(diǎn)心
�。�8：35——8：50）
目標：
1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過(guò)程中養成不邊吃邊講的習慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操
�。�8：55——9:05）
目標：
1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽(tīng)口令排隊，聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(dòng)
�。�9：15——9：35）
活動(dòng)內容：藝術(shù)：有趣的`吹畫(huà)
目標：
1.嘗試用吸管吹畫(huà)，對漂亮的線(xiàn)條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包，愛(ài)護和欣賞自己和同伴的作品。
六、教學(xué)活動(dòng)
�。�9：40——10:10）
活動(dòng)內容：健康：大泡泡
目標：
1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂(lè )。
七、生活活動(dòng)——吃水果
�。�10：10——10：20）
目標：
1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水，并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶(hù)外活動(dòng)
�。�10：20——10：50）（兼：小型的家長(cháng)會(huì )）
活動(dòng)內容：操場(chǎng)器械：走獨木橋
目標：
1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法，在活動(dòng)中注意安全，不離開(kāi)集體，不做危險動(dòng)作。
九、餐前活動(dòng)
�。�10：50——11：00）
目標：
1.知道入廁后、飯前都要洗手，會(huì )安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂(lè )。
十、進(jìn)餐活動(dòng)
�。�11：00——11：30）
目標：
1.學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習并逐步養成飯后擦嘴的習慣，會(huì )把餐具、毛巾放在指定位置。
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