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中學(xué)班主任量化考核細則
中學(xué)班主任量化考核細則1
為進(jìn)一步加強學(xué)校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成爭創(chuàng )文明班級的良好氛圍，特制定本細則。
一、計劃與總結（6分）
每學(xué)期初，班主任須根據學(xué)校政教處的工作計劃，結合本班學(xué)生的實(shí)際，制定詳細的班級工作計劃，并及時(shí)上報政教處，政教處將根據各班工作計劃，檢查班級工作開(kāi)展的情況。
學(xué)期結束，各班主任根據一學(xué)期所開(kāi)展的工作，結合平時(shí)自己的學(xué)習和思考，撰寫(xiě)一篇班主任工作總結或論文。
二、參加班主任會(huì )議（4分）
班主任準時(shí)參加由學(xué)�；蛘烫幗M織的各種會(huì )議，認真做好會(huì )議記錄，及時(shí)向學(xué)生傳達會(huì )議精神，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校布置的各項工作。參加會(huì )議，不無(wú)故缺席或早退。
三、家訪(fǎng)及記錄（5分）
班主任要認真做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，及時(shí)
十、公物保管（6分）
班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，各班可以根據本班實(shí)際，采取切實(shí)可行的措施，分工明確，責任到人，確保班級公物不受損壞。如發(fā)現公物被損壞，除了對責任人進(jìn)行批評教育外，還須照價(jià)賠償。情節惡劣的`，將進(jìn)行校紀處分。向家長(cháng)反映學(xué)生在校的思想、學(xué)習生活情況，并了解學(xué)生在家庭社會(huì )的狀況，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )共同配合，教育好學(xué)生。每學(xué)期，班主任家訪(fǎng)的學(xué)生數不得少于30人次，并能認真做好家訪(fǎng)記錄。
四、組織體育活動(dòng)（4分）
班主任要積極組織本班學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng)。每天的課間操，班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生整隊到操場(chǎng)做操，班主任要與體育老師配合，共同組織好本班的課外活動(dòng)，選拔本班體育骨干，加以培訓，認真組織好本班代表隊參加每學(xué)期一次的校田徑運動(dòng)會(huì )，并向學(xué)校田徑運動(dòng)隊輸送人才。
五、組織廣播會(huì )、集會(huì )（3會(huì )）
班主任要認真組織好本班學(xué)生參加每周一的升旗儀式。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種集會(huì )，保持會(huì )場(chǎng)安靜，認真做好記錄，按照要求，組織學(xué)生在集會(huì )后開(kāi)展討論或寫(xiě)出體會(huì )文章。
六、主題班會(huì )（3分）
班主任結合重大時(shí)事和本班學(xué)生思想實(shí)際，每學(xué)期組織兩次以上的主題班會(huì )，要求認真備課，精心組織，主題要突出，觀(guān)點(diǎn)要鮮明，要能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到人人參與，人人都受到教育和啟發(fā)。
七、班會(huì )備課與上課（6分）
班主任要認真準備每周一次的班會(huì )課，認真備課，認真上課，總結一周的班級管理情況，布置本周的班級活動(dòng)，提出要求，每次的班會(huì )備課都要認真寫(xiě)在班主任工作手冊上，政教處將作定期檢查。
八、組織班團隊干部會(huì )議（5分）
班主任每?jì)芍芙M織班委和團隊干部召開(kāi)一次會(huì )議，了解班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，商討班級活動(dòng)的內容，并培養班團隊干部的工作能力、組織能力，充分發(fā)揮班團隊干部的助手作用，培養學(xué)生自我教育、自我管理的能力，每次開(kāi)會(huì )要認真做好會(huì )議記錄。
九、班級日志（6分）
班主任要安排值日班委記錄好班級日志，記錄的內容要詳細、真實(shí)，每天放學(xué)后，班主任要親自查看班級日志，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，每周五各班要按時(shí)將班級日志送交政教處，由政教主任批閱。
十一、執行教育法規（4分）
班主任教育學(xué)生方法恰當，不體罰或變相體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，不歧視差生。不在班上私自收費，不私自給學(xué)生訂購復習資料。要保證學(xué)生正常的休息，不在課間把學(xué)生叫到辦公室做作業(yè)，不在午間休息時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室談話(huà)或做作業(yè)。如發(fā)現違規行為，視情節輕重扣分，情節嚴重且造成較壞影響的，實(shí)行一票否決。
十二、接受完成任務(wù)（6分）
班主任對于學(xué)校及政教處布置的各項任務(wù)要不折不扣地認真完成，要能根據本班實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，學(xué)校對于所布置的各項任務(wù)都進(jìn)行檢查記載，作為對班級進(jìn)行考核的依據。
十三、學(xué)生評議（5分）
每學(xué)期結束前，政教處將組織學(xué)生開(kāi)展班主任工作的評議活動(dòng)，根據學(xué)生評議打分情況，給班主任確定得分數。
十四、學(xué)生品德評定（5分）
每學(xué)期，班主任都要根據學(xué)生的思想表現，品德?tīng)顩r、個(gè)性特長(cháng)和學(xué)習情況，認真寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。學(xué)生評語(yǔ)要有較強的針對性，堅持以鼓勵為主的原則。班主任還要按照程序，組織學(xué)生，班組認真填寫(xiě)《中學(xué)生思想品德考核指標評分表》，根據各項考核結果，評選出班級三好生和單項積極分子。
十五、控制流生，加強寄宿生管理（6分）
班主任要面向全體學(xué)生，特別要多關(guān)心差生，鼓勵差生，認真做好暫差生的轉化工作，想方設法幫助家庭貧困的學(xué)生解決實(shí)際困難，嚴格控制流生，力保不讓一個(gè)學(xué)生流失到社會(huì )上去。高中部班級要加強對寄宿生的管理，經(jīng)常深入宿舍，了解情況，與生活輔導老師配合，從思想、生活等方面關(guān)心寄宿生。
十六、學(xué)校值日（20分）
每學(xué)期結束，政教處將匯總學(xué)校平時(shí)值日評分記載、寄宿生管理評分記載，對各班進(jìn)行常規管理方面打分。
十七、文化成績(jì)（5分）
班主任要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，調動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習積極性，在全班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，使全班同學(xué)在期中、期末考試中取得良好的成績(jì)。
十八、加強對學(xué)生教育與管理（3分）
班主任要加強對本班級學(xué)生進(jìn)行教育與管理，確保本班學(xué)生無(wú)重大違規違紀行為發(fā)生。發(fā)生一起，視情節輕重扣分。學(xué)生受警告處分的，每人次扣1分；受記過(guò)處分的，每人次扣2分；受到留校察看處分的，每人次扣3分。
中學(xué)班主任量化考核細則2
為加強學(xué)校德育工作，使班級管理逐步形成科學(xué)化、規范化，學(xué)校以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為標準，結合我校具體情況，制定該《條例》以強化廣大師生對班級的管理，提高班主任隊伍的素質(zhì)，引導學(xué)生在德智體三方面全面發(fā)展。
第一章 說(shuō)明
1、考核領(lǐng)導小組：德育處（負責日�？己耍┎糠挚剖倚姓藛T以及教師代表（負責學(xué)期末對班主任考核打分）
2、日�？己丝偡郑夯痉�36分。
3、期末對班主任的考核評價(jià)：日�？己说梅终�80%，考核領(lǐng)導小組評分占20%。
4、考核總分列年級平行班前2名的班級為先進(jìn)班級，第三名為文明班級。
第二章 班級考核量化細則
一、德育：
1、班會(huì )：
�。�1）能夠按照學(xué)校規定的時(shí)間組織班會(huì )并及時(shí)上交班會(huì )記錄者，得基本分1分。
�。�2）每承擔一次全校性的班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，得獎勵分2分。
2、出席會(huì )議情況：準時(shí)參加班主任會(huì )議以及組織學(xué)生參加會(huì )議，沒(méi)有缺席和遲到現象的，各得基本分1分。公出例外，有特殊情況酌情處理。
3、論壇、論文：
�。�1）按時(shí)上交《班主任工作手冊》、班主任計劃和總結的，得基本分4分，遲交或內容不全得3分。
�。�2）班主任論壇上交流一次得獎勵分1分。
�。�3）班主任每學(xué)期上交一篇德育論文，每月上交一篇主題班會(huì )設計詳案得基本分一分。德育論文獲區、市級論文獎項分別得獎勵分1、2分。
4、家校聯(lián)系：
�。�1）班主任走訪(fǎng)學(xué)生家庭每月達6%，同時(shí)電話(huà)聯(lián)系達20%，并都有記載者，得基本分2分。
�。�2）家校路路通使用情況：根據班主任發(fā)送數，得基本分1分。
�。�3）每學(xué)年召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，得基本分2分。學(xué)年末統計后列入期末當月的考核中。
5、嚴格控制流生：
關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，積極動(dòng)員流生返校學(xué)習。沒(méi)有流生情況出現的，得基本分3分，流失一名學(xué)生則扣2分。流生情況統計于學(xué)期末統一進(jìn)行，記入期末當月考核中。
6、收費：
按規定時(shí)間完成收費任務(wù)者，得基本分1分。若有貧困生等特殊情況，經(jīng)德育處審核后可酌情處理。
7、愛(ài)護公物：
愛(ài)護公物，保持校園整潔、優(yōu)美。無(wú)損壞班級、學(xué)校財產(chǎn)、設施的，得基本分1分。
8、參加活動(dòng)情況：
凡積極組織學(xué)生參加學(xué)�；顒�(dòng)及競賽的，得基本分一分，在年級中獲總分第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。
9、好人好事：
學(xué)生每做一次好人好事或拾物交公，除對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P、獎勵外，將對班主任酌情加分。
10、常規管理：
每天由值日學(xué)生在值班行政領(lǐng)導的指導下對各班級常規管理考核打分，包括早、中自習紀律、衛生、自行車(chē)管理、黑板報等等，每月匯總后，所得總分與滿(mǎn)分相差10分以?xún)鹊牡没痉?分，相差 11-20分的扣0.5分，21-30分的`扣1分，以此類(lèi)推。獲流動(dòng)紅旗一次得獎勵分一分。
11、按照班級人數設立基本分：50人及以上得8分，49-40人得7分，39-30得6分，20人左右得5分。（該項不列入學(xué)年末優(yōu)秀班主任的評選）
12、有關(guān)處罰：
所在班級學(xué)生有嚴重違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的，德育處將視情節對學(xué)生予以批評教育、處分等，同時(shí)將按具體情況扣除所在班級考核分1～5分，班主任應積極配合德育處開(kāi)展工作。遇到突發(fā)事件或學(xué)生的嚴重違紀情況，班主任應及時(shí)向德育處匯報，協(xié)同處理。
二、智育：
1、月考、期中、期末考試后，平行班按平均總分排名，第一、第二名分別得獎勵分2分、1分，最后一名在基本分基礎上扣1分（如果與年級平行班平均總分差距在5分以?xún)葎t不扣分），其余班級得基本分4分。
2、學(xué)科競賽：凡在各科競賽中獲獎的學(xué)生，在考核中將給予所在班級酌情加獎勵分。每學(xué)年末統計獲獎情況，班級總成績(jì)第一的得獎勵分3分，第二名得2分，第三名得1分。
第三章 班主任獎勵制度
一、班主任日�？己霜剟睿�
1、班主任每月考核基本分滿(mǎn)分為36分，加上獎勵分、扣除處罰分后為實(shí)際得分。
每月班主任考核獎=實(shí)際得分×5元
2、B層次班級班主任考核分=實(shí)際得分×1.05
3、C層次班級班主任考核分=實(shí)際得分×1.1
二、優(yōu)秀班主任的評選：
1、每月日�？己讼嗉雍蟮牡梅终�80%。
2、由考核領(lǐng)導小組對班主任的考核打分占20%。
3、原則上年級平行班量化總分領(lǐng)先者為優(yōu)秀班主任
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