【精品】我的大學(xué)夢(mèng)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的大學(xué)夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的大學(xué)夢(mèng)作文1
很多事,隨著(zhù)時(shí)間的百代過(guò)客,漸漸變了模樣,很多初始時(shí)的執著(zhù),后來(lái)都熱情不再。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),那么你的夢(mèng)是否和我一樣,都夢(mèng)想著(zhù)考上大學(xué)。無(wú)論我是否優(yōu)秀,我都會(huì )最努力,無(wú)論誰(shuí)人支持或嘲笑,我始終夢(mèng)想著(zhù)我考上大學(xué)的那一天,我也堅信我能!
我夢(mèng)想著(zhù),有一天,我跨入大學(xué)校園,開(kāi)始我的大學(xué)生活,著(zhù)這我的青春,豐富我的生命,改變我的人生。
兒時(shí)有太多的夢(mèng)想現在都已不復存在,而我的大學(xué)夢(mèng),輪廓愈顯清晰,對其的信念,逐漸堅定,我愿為它風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)阻。盡管現實(shí)逐漸散去了早晨的濃霧,露出了它些許猙獰的面目,咆哮著(zhù)您嚇我的腳步,但天際的絲絲曙光讓我感到暖意,堅強了我的心靈,和照的陽(yáng)光曬干了委屈的淚水。
我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,或許我做不到最好,但我一定會(huì )無(wú)愧于心。欲圓夢(mèng),需毅力。毅力是一副讓人清醒的良藥,它可以使人在人生的迷霧中堅定從容的`選擇自己前進(jìn)的方向。大千世界,異彩紛呈,網(wǎng)絡(luò )是一道門(mén),或通往知識海洋,或通往心靈深淵,人需毅力,而我的大學(xué)夢(mèng)是我的毅力,我沒(méi)有沉迷網(wǎng)絡(luò ),我沒(méi)有沉淪,為了圓夢(mèng),我只是愛(ài)網(wǎng)絡(luò )的百科知識,在其中,我提高了自身的科學(xué)文化知識,也增強了自身的思想道德素養,游刃于誘惑之間,拒絕誘惑,拒絕了污染,我的大學(xué)夢(mèng)因此接近現實(shí)。
沒(méi)有夢(mèng)的人生是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)的人如行尸走肉,沒(méi)有夢(mèng)的世界停滯不前。青春,多美的一段年華,而夢(mèng)想讓青春更加絢爛,那,為夢(mèng)想而不懈努力的青春則更是激昂,如驚濤拍岸,卷起千堆雪的壯麗,如揚鞭東指,雖九死其猶未悔的豪情,因追求而活著(zhù),因活著(zhù)須追求,大學(xué)夢(mèng),你讓我活著(zhù),而且富有意義。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),收獲的將不是點(diǎn)滴,不只是花美,更是花飄香十里,碩碩果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。讓夢(mèng)想開(kāi)花,要堅定而積極的態(tài)度,不因時(shí)而變地堅定最純的夢(mèng)想,不隨波逐流地沉淪,不沉醉于順境,真真正正去為夢(mèng)想付諸行動(dòng),為它夢(mèng)牽魂縈。大學(xué)常在我心,而我迫切得到的更是一份美好,美好的未來(lái),輝煌的成就,我會(huì )行動(dòng)。
人生需有夢(mèng),而我夢(mèng)想上大學(xué),不停留在想法上,我更會(huì )樹(shù)立正確的態(tài)度,裝備一切有利的軟武器,朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,步伐穩健。
我的大學(xué)夢(mèng)作文2
當我還未進(jìn)入大學(xué)前,我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計劃,比如上課應該以什么態(tài)度聽(tīng)講,比如去圖書(shū)館看多少書(shū),比如去參加什么樣的實(shí)踐活動(dòng)等等,可是當我真正踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)后,我開(kāi)始感到迷惘。
零散的課程讓每天的時(shí)間變得七零八落,而唯一不變的卻是不情愿的早操,于是,在這種陌生而全新的環(huán)境中,我漸漸迷失了對未來(lái)的方向,課上經(jīng)常玩手機,打瞌睡,我在想,反正老師也管不著(zhù)我。沒(méi)課的時(shí)候我就窩在宿舍看手機,玩電腦,我也會(huì )為自己找一個(gè)理所當然的理由——-兩個(gè)小時(shí)我去圖書(shū)館能做點(diǎn)什么?還不如在宿舍呆著(zhù)呢!于是我抱著(zhù)這種念頭,繼續理所當然的虛度著(zhù)青春,直到有一天英語(yǔ)課上,我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),感覺(jué)所有的單詞都像是外星文,我猛然清醒,來(lái)了這么久,我都做了些什么?難道我要一直這樣頹廢下去嗎?如果一直頹唐,我會(huì )錯過(guò)多少人生路上的美景?
那一刻,我認真回顧開(kāi)學(xué)前制定的計劃,我發(fā)現其實(shí)那些計劃并不是虛無(wú)縹緲不可實(shí)現的,魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總歸是有的!倍覔碛泻芏喑湓5臅r(shí)間,只不過(guò)過(guò)于零散而已,兩個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館,哪怕只學(xué)到一點(diǎn)知識,積土成山,滴水穿石,時(shí)間久了,總會(huì )學(xué)到自己當初想學(xué)的,而在現實(shí)中真正學(xué)到了!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字路口”,一次次的躑躅,總有一天會(huì )毅然選擇一條路勇敢的大步向前,人生就是要敢于追求,青春就是要敢拼敢闖,只要你努力,就不會(huì )太差!
我開(kāi)始改變自己,課上認真聽(tīng)講,課后積極參與社團活動(dòng),在這種改變中,我發(fā)現,我不會(huì )再去抵觸早操,我每天的生活會(huì )有條不紊,每天的時(shí)間不曾荒廢,“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”這一刻,我真真切切感受到,未來(lái)只要敢于追求,只要不甘平庸,只要永不放棄,就永遠不會(huì )絕望,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)希望的召喚,千里之行始于足下,我相信天道酬勤,我相信長(cháng)風(fēng)破浪的人終究會(huì )直掛云帆濟滄海。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我告訴自己,不再沉湎于網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中,不再向往流浪的瀟灑孤獨,我不愿為別人的輝煌作陪襯,我的人生色彩不屬于蒼白,我會(huì )用我不斷的努力,讓自己的未來(lái)流光溢彩,我的天空不屬于空蕩,我會(huì )用我日益豐滿(mǎn)的.羽翼,在蔚藍的天空盡情的翱翔,上一刻的頹唐荒謬,不代表下一刻,未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)雖然是未知的,但是自己的路是自己走的,我所能做的就是努力做好當下的事情,讓自己的人生回過(guò)頭來(lái),趨向更好,在追逐夢(mèng)想的道路上,不怕艱難困苦,不怕跌倒失敗,腳踏實(shí)地,去實(shí)現一個(gè)個(gè)當初對自己許下的諾言,我堅信,只要自己不放棄自己,終究會(huì )闖出屬于自己的一片天地。
不同的輝煌背后總有不同的堅持,不同的堅持背后總閃爍著(zhù)另樣的光芒,縱然那只是一抹黑暗中獨綴夜空的星,縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠,縱然那只是一縷光線(xiàn)中上下浮沉的塵,然而,終究是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望,而我,蕓蕓眾生中的一個(gè),我是渺小的,然而我堅持,我不畏,我會(huì )努力拋開(kāi)對未來(lái)的恐懼,勇敢的去迎接挑戰,我始終堅信不疑——-我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文3
20xx年的高考結束了,有的人欣喜的接到錄取通知書(shū),有的人因為發(fā)揮失利落榜了,對于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考或是即將經(jīng)歷高考的人來(lái)說(shuō),這段經(jīng)歷都是終生難忘的,因為這其中滲透了多少人的努力,多少人的汗水,多少人的期待……對于很多人來(lái)說(shuō),上大學(xué)是自己和父母的一個(gè)心愿,一個(gè)夢(mèng)想,苦讀12年就為了將這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。所有的努力、所有的汗水、所有的所有都是值得的。
為了記錄這段難忘的經(jīng)歷,為了書(shū)寫(xiě)自己的大學(xué)夢(mèng)想,為了完成我的.大學(xué)夢(mèng)。為了完成我夢(mèng)想大學(xué)。
大學(xué),是個(gè)美好的地方;大學(xué),是個(gè)美妙的世界;大學(xué),是個(gè)神奇的世界;大學(xué),……想起大學(xué),就能想起拼搏,努力,奮斗。
你的大學(xué)夢(mèng)是什么,你夢(mèng)想的大學(xué)又是什么?大學(xué)夢(mèng),夢(mèng)想的大學(xué)。這是我們的追求,這就是我們拼搏、努力的原因。我的大學(xué)夢(mèng),大學(xué)夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)!
我的大學(xué)夢(mèng)作文4
初次踏入這片領(lǐng)土,朦朧與好奇布滿(mǎn)了我的心扉,空氣爬滿(mǎn)了綠意,天空藍的清晰。孤雁南飛,是誰(shuí)將秋色渲染,溪水也流不完的歲月,前方的薄霧,冉冉升起我的夢(mèng)。
高中壓榨式的生活早已將我的心遮掩,沉睡的面龐早已忘卻了藍天,指尖上滿(mǎn)是悄然的疲憊,試問(wèn)有誰(shuí)會(huì )面對高數讀杜鵑;誰(shuí)會(huì )拾起單詞思霖陰;誰(shuí)會(huì )把教室當草坪;誰(shuí)會(huì )看老師如溪流。忘卻了時(shí)間,忘卻了自然,久違的呼吸,似乎在眼前打顫,拿起筆,前方一片茫然,瓦涼的字也失去了的綠意。有時(shí)也想駐足筆尖張望,昨日黃昏是否重現。
來(lái)到這里,不再孤單,微風(fēng)拂起的秋色將我的記憶挽起,看是陌生,卻又熟悉。隨手拈起一片落葉,仿佛捧起一眸黃昏,霜打疼了的葉脈,似乎將四季的容顏隱藏,你告訴了我你喜歡落葉歸根,你喜歡駐扎在秋月中,看波瀾漣漪,賞曉風(fēng)殘月,誰(shuí)也不能訴說(shuō),你的獨白,你的消退。
從未見(jiàn)過(guò)這樣一輪彎月,浩浩蕩蕩地將月眉與月角連起,看慣了一波三折的錢(qián)塘風(fēng)浪,卻好似不習慣這一馬平川,靜的窒息的涼,卻讀不完這一川秋水。滿(mǎn)湖的'綠萍恰感受不到一絲絲涼意,你看,你眨呀眨的,像眼睛,像露珠,在陽(yáng)光下播灑詩(shī)篇。這就是傳說(shuō)中的綠島湖吧,卻可謂“綠波浮秋山一色,落葉掃日水萬(wàn)言”。
游在林蔭小道上,久違了的浪漫由心中襲來(lái),不禁有了“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的悠然,更有“人約黃昏后”的怡情,風(fēng)中滿(mǎn)是桂花的幽香,黃的沁筆,艷的婀娜,兩旁高大的樹(shù)木聳立,嚴嚴實(shí)實(shí)的堵著(zhù)外邊的風(fēng)氣,有時(shí)也想椅在樹(shù)上好好歇歇,因為它給你一種心的寧靜,不忍心有塵埃飄進(jìn)這片領(lǐng)土。也不忍心看到誰(shuí)吵醒這里的夢(mèng),在這里,你只需將心貼近自然,然后瞎想,凝望,駐足,探索……
我想變成一只鳥(niǎo)兒,在這自由的天空中,釋去疲憊,展翅飛翔;我想變成一抹太陽(yáng),在這綠野的草坪上,扶掉憂(yōu)傷,綻放光芒;我想變成一輪航帆,在這浩瀚的大海上,卸去迷茫,踏破風(fēng)浪。
終于在這所大學(xué)里,我找到了自己的夢(mèng)想,他將載著(zhù)我的青春向前歌唱。
我的大學(xué)夢(mèng)作文5
“清晨,當一路陽(yáng)光照進(jìn)屋子里時(shí),我才懶洋洋的拖起軟軟的身子。還沒(méi)來(lái)得及洗臉,就跑到窗前,貪婪的呼吸夏日清晨的空氣!拔宋宋恕,一輛摩托車(chē)開(kāi)到了我面前。哦是郵遞員叔叔,他居然把北京大學(xué)的錄取通知書(shū)遞給了我,我不敢相信自己的眼睛,當我回過(guò)神來(lái)摩托車(chē)早已走出了老遠。
我捧著(zhù)通知書(shū),告訴爸爸媽媽我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)了。誰(shuí)知爸爸比我還要高興,他拉著(zhù)我的.手跑到大街上,見(jiàn)人就會(huì )來(lái)一句“瞧我這有出息的閨女,考上北京大學(xué)啦”。
在家放了兩個(gè)月的假,這天,我被親戚包圍著(zhù)上了火車(chē),踏上了去北京的征程。停車(chē)火車(chē)的鳴聲,我也抑制不住了喜悅之情……”。
“懶蟲(chóng),起床了!眿寢尩暮鸾新暼缋匣,回過(guò)神來(lái),才知道做夢(mèng)了。細細回想,帶有一絲的遺憾,但更多的是激勵。望著(zhù)今天明媚的太陽(yáng),我又暗暗下了決心。
北京大學(xué),我的夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的完美。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁,想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認為,夢(mèng)雖不真實(shí),卻勵斗志。我一向奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,語(yǔ)文老師幽默地對我們說(shuō),我們班上就應會(huì )有人到清華去讀書(shū)。當時(shí),我并不知‘清華’為何物,但心里卻暗暗竊喜,因為我是班上名副其實(shí)的第一。我又記得上三年級時(shí),有一次乘公共汽車(chē),我看到身著(zhù)“清華”字樣的人,我差點(diǎn)就和他說(shuō)上話(huà)了。但勇氣不佳,無(wú)奈作罷。
其實(shí),自從我上了六年級時(shí),清華就成了我追逐的目標。是的,它很美麗,很壯觀(guān)。因為清華園,它博大,因為名師,它更神秘,因為它讓幾百萬(wàn)高三生輾轉反側。說(shuō)真的,當時(shí)我對省狀元很癡迷,因為這不僅僅僅意味著(zhù)光耀門(mén)楣,更重要的是你能夠進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候,每當我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,猶如鉆心的痛。我甚至在想:難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。
有時(shí),我會(huì )羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì )抱怨命運對我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣,向一切不可能中的不可能出發(fā),向一切懷疑的眼神微笑出發(fā),我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨后,我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性,雖然還沒(méi)有到達,但我更堅定了信念,更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
我的大學(xué)夢(mèng)作文7
我一直在做一個(gè)夢(mèng),像張愛(ài)玲一樣的,天才夢(mèng)。
我幻想有一天,來(lái)到一所自己所鐘愛(ài)的,有著(zhù)悠久歷史的大學(xué),一個(gè)能夠承載我的夢(mèng)的天堂。我沒(méi)有一個(gè)明確的目標,總是在路途上,走著(zhù),尋找著(zhù)。而今天我見(jiàn)到了它,雖然是只短短的一天。
它古老卻不破舊,靜謐而有節奏。它溫柔和藹地,把我擁進(jìn)它的懷抱。它的樓不高,長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,覆蓋著(zhù),一個(gè)又一個(gè)夢(mèng),寬而結實(shí),很有力量,是一種噴薄過(guò)的,昂揚過(guò),又沉寂了的古舊。生命力與朝氣,深深蘊藏在它的身體里,有一種蓬勃的蒼勁。它的一切,都好像有無(wú)窮的底蘊,是文字堆砌成的風(fēng)韻。我向來(lái)就喜歡舊的物件,那種過(guò)往的,不可比擬的往事,數萬(wàn)次回眸,是它的風(fēng)景。
我站在樓下,風(fēng)拂過(guò)我的臉,發(fā)絲打在面上,輕柔得像夢(mèng)。它兩側骨干盤(pán)虬、滿(mǎn)樹(shù)黃葉的參天大樹(shù),葉飄落一地,這是生命的結束與輪回么?
今天的月亮出來(lái)的.很早,薄薄的,像一張演皮影戲的紙。它溫柔地掛在那棟樓旁,像一盞燈光。黑色的屋頂上覆著(zhù)柔和的月色,為這個(gè)古老的校區,又添了一分寧靜安詳。有一架飛機在天上飛過(guò),它輕輕地劃破云層,穿過(guò)了如水的月色。它平靜地,在無(wú)邊的空中駛向自己的目的地,而我卻感到了莫名的輕松與歡欣。
這不正是我所向往的,我的風(fēng)華正茂的天才夢(mèng)嗎?
南京大學(xué),相見(jiàn)雖晚,猶有待時(shí)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,美麗的夢(mèng)想不是憑空而來(lái)的,而是靠自己努力和奮斗,才會(huì )將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的。
我夢(mèng)想中的大學(xué)——位于美國舊金山的斯坦福大學(xué),它是一所聞名世界的國家公立大學(xué),世界著(zhù)名學(xué)府之一。
雖然現實(shí)的我,離夢(mèng)想還十分遙遠,但是這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心底里深深地埋下了種子,我要孜孜不倦地灌溉她,滋養她,讓她不斷的發(fā)芽、長(cháng)大、結果.....從現在開(kāi)始我要刻苦學(xué)習,勤奮努力,不斷的向自己的目標“進(jìn)攻”,為自己的未來(lái)支撐出一片蔚藍的晴空。
著(zhù)名的中外偉人為目標所不懈奮斗的故事有許多許多,大家都聽(tīng)過(guò)愚公移山的故事吧,故事的主人公用行動(dòng)告訴世人不畏艱難險阻,只要有堅忍不拔的毅力,就沒(méi)有實(shí)現不了的事情。
大家也曾一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)安娜·奎羅特的故事吧?_特是一名田徑女英雄,在一天晚上,她家廚房里的煤氣爆炸,燒傷的面積超過(guò)1/3,但是她并沒(méi)有被傷痛擊垮,重拾信心,準備再回賽場(chǎng),許多人認為她能出現在奧運會(huì )賽場(chǎng)上都已是超人的'奇跡了,沒(méi)人指望她能取得成績(jì),而她最終卻獲得了銀牌,所有人被她超人的毅力和努力的拼搏所打動(dòng)。
我們在學(xué)習的道路上不也一樣嗎?拿出愚公移山的精神,拿出安娜·奎羅特的信心與毅力,我想有一天定會(huì )站在世界之巔,定會(huì )讓夢(mèng)想成為實(shí)現!
夢(mèng)想是奮斗和努力的結果,是不斷拼搏的果實(shí),所以我要為自己的理想不斷前進(jìn),加油,親愛(ài)的我!加油,我的大學(xué)夢(mèng)!
我的大學(xué)夢(mèng)作文9
我家里有四個(gè)孩子,當然不是親姐妹,但是我現在上高三,表妹高一,哥哥和姐姐早就不上學(xué)了,他們倆都是初中畢業(yè)。這樣一個(gè)人數多的家庭,我的學(xué)歷是最高的,家里也都把希望放在了我身上,希望我是家里的第一個(gè)大學(xué)生,給家里增光。
我從小在姥姥姥爺身邊長(cháng)大,對他們的愛(ài)就和爸媽是一樣的,又比對爸媽的感情多了一份心疼與愛(ài)護。姥姥姥爺最大的愿望就是我考上大學(xué),成為一名大學(xué)生。
當然,我自己也想成為大學(xué)生,先不說(shuō)爸媽臉上有光,我自己讀了這么多年的書(shū),從幼兒園開(kāi)始,十二年了,跟古時(shí)的十年寒窗苦讀又有何區別,我覺(jué)得是沒(méi)有區別的。如果考不上大學(xué),也對不起自己這么多年的努力,我不會(huì )讓多年的努力付諸東流,十二年的青春,都是在學(xué)校里度過(guò)的,十二年,人生又有幾個(gè)十二年呢,的確,年輕的時(shí)候就應該奮斗,努力的充實(shí)自己,才有美好的未來(lái)。
大學(xué)人人都可以讀,即使你二百分也可以。關(guān)鍵就在,你讀的到底是一個(gè)什么樣的.大學(xué),大學(xué)也是有檔次的。我給自己定的最低的底線(xiàn)就是二本,如果二本都考不上,何必過(guò)著(zhù)流汗流淚點(diǎn)燈熬油的生活。
我希望自己考上大學(xué),也相信自己會(huì )考上大學(xué),實(shí)現姥姥姥爺爸爸媽媽的愿望,也不會(huì )讓自己后悔現在的努力,我相信,六月份的我一定會(huì )感激現在拼命的自己!
我的大學(xué)夢(mèng)作文10
夢(mèng),
承載著(zhù)生命之樹(shù)的熱情和奔放,
大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方
而夢(mèng),將伴隨我們,一路成長(cháng),一路歌唱……
小時(shí)候,大學(xué)是我們向往的神圣的地方,而他只能出此刻我的夢(mèng)里。所以我喜歡夢(mèng),因為夢(mèng)讓我看見(jiàn)了師長(cháng)們那孜孜不倦的教誨,同學(xué)們那至純至真的召喚;更讓我看到了明日的曙光而使我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)期望。小時(shí)候,大學(xué)是家長(cháng)們對孩子最殷切的期望,因為那里是一個(gè)平臺,能讓我們走向成功的平臺,所以我又開(kāi)始夢(mèng),大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方?怎樣做才能成功?
不知不覺(jué)中,我們都在長(cháng)大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué),千萬(wàn)學(xué)子心中的追求,而高考是通向大學(xué)的獨木橋。那時(shí),我懼怕了,我不明白會(huì )不會(huì )在千軍萬(wàn)馬中落水?我開(kāi)始畏懼,開(kāi)始逃避。而當我翻開(kāi)書(shū)本,感受著(zhù)古人“朝聞道,夕死可矣”的豁達襟懷,那臥薪嘗膽的深慮,那破釜沉舟的雄心,無(wú)不牽引著(zhù)我向夢(mèng)的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識的海洋,我開(kāi)始擁有應對現實(shí)的勇氣,我開(kāi)始自信,我相信大學(xué)不會(huì )是夢(mèng)。從此,我的生命多了一份慰籍。在夢(mèng)里我依然懷有一份期望,一份憧憬。漸漸地,夢(mèng)成了我的知己,和我一齊凝視世界、應對世界,而我也注視著(zhù)夢(mèng)的成長(cháng),感受著(zhù)夢(mèng)的氣息……:
上高中后,我開(kāi)始為夢(mèng)而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木,我們依然坐在書(shū)桌旁做著(zhù)永遠做不完的習題,因為這個(gè)夢(mèng)。我為夢(mèng)裝飾了青春、活潑的色調,而夢(mèng),也為我留下了完美、純真的.劇照。高三的日子永生難忘,那里充斥著(zhù)我們的淚水,汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴?mèng)不懈奮斗,努力拼搏,那段日子也因此個(gè)性充實(shí)。同學(xué)誼,師生情也將保存永久,永久……
而此刻,我不再做夢(mèng),因為夢(mèng)圓了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地,這塊寄托著(zhù)夢(mèng)的靈魂和心愿的土地……我不明白那里是否能讓夢(mèng)想騰飛,是否能讓我走向成功?但我明白,只要努力過(guò),就能夠無(wú)悔了。人生路漫漫,沿途風(fēng)景最美。不求結果完美,只求過(guò)程無(wú)悔!
落日的余輝下,我看見(jiàn)昨日那沉甸甸的足跡,感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執著(zhù)。我的心開(kāi)始蓬勃,激情猶如潮水;我的熱血在沸騰,我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信,一種征服和信仰的力量,開(kāi)始在我心中生長(cháng)。我明白,我不再懼怕了,因為我已長(cháng)大,伴隨著(zhù)夢(mèng)……
我靜靜闔上雙眼,我仿佛看到往昔;透過(guò)往昔的面紗,我又好像看到了未來(lái)。不拘泥于個(gè)性的浮狂,只愿沉溺于崇高的圣堂,感受“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪邁。睜開(kāi)雙眼,夢(mèng)醒了,夢(mèng)也圓了。只是未來(lái),還很遙遠,另一個(gè)夢(mèng)又開(kāi)始了,于是,我們又向那追尋,前進(jìn)……
大學(xué)第一課,老師會(huì )不會(huì )問(wèn):
你是誰(shuí)?
你從哪里來(lái)?
你將往何方?……
我的大學(xué)夢(mèng)作文11
有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無(wú)味的初中就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的初中是那么的緊張?梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的初中是那么的沒(méi)有壓力,沒(méi)有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。初三雖然讓人改變了不少,讓人變得內向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽(tīng)著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì )引起我無(wú)限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺(jué)得自己變老了許多許多。
之前我去拿高中的錄取通知書(shū)了,沒(méi)有先前的`那份喜悅,也沒(méi)有預期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的通知書(shū)。知道在理想的高中,讓我很欣慰。
也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒(méi)有我這樣好的機遇,我確信自己是幸運的。
十二年寒窗苦讀,只為有朝一日能夠抱得錄取通知書(shū),揚眉吐氣。試問(wèn):誰(shuí)能眼睜睜地看著(zhù)別人上大學(xué),自己甘于落后?不要長(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng)!
不到大學(xué),人生便苦短;到了大學(xué),人生自然就很漫長(cháng)。人要學(xué)會(huì )隨遇而安,正所謂“此心安處,便是吾鄉!
高?梢宰層嚅_(kāi)闊視野,挖掘潛力,顯現才能。她環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。她給人以依靠,給人以信賴(lài),給人以呵護。
去了高校,也就更上了一層樓。那是上檔次的物質(zhì)需求與精神需求的相結合。高考,以夢(mèng)想之名揚帆起航;以“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪;以“提高一分,干掉千人”的力量勇往直前……
我的大學(xué)夢(mèng)作文12
小時(shí)候,我身邊唯一的親人——老太經(jīng)常問(wèn)我:“璐璐,你有夢(mèng)嗎?”我莫名其妙,天真地問(wèn):“太太,夢(mèng)是什么?”她對我說(shuō):“夢(mèng),就是心中想去完成的某件事,一個(gè)人只要有了夢(mèng),生活就會(huì )圓滿(mǎn)!蔽衣(tīng)了似懂非懂,疑惑地看著(zhù)老太。
現在,我長(cháng)大了,已經(jīng)成了小學(xué)五年級的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn),我的夢(mèng)就是能考上大學(xué),畢業(yè)后找個(gè)穩定的工作,好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因為我幼年時(shí),爸爸、媽媽離棄了我,至今杳無(wú)音訊,只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不是一件容易的事情,關(guān)鍵是我要刻苦學(xué)習,努力前行。
當有了自己的夢(mèng)想后,我每天認真學(xué)好各門(mén)功課,把每個(gè)科目需要掌握的知識都牢記于心。我覺(jué)得,單單學(xué)好課本中的知識還是遠遠不夠的,還必須增加自己的知識量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書(shū),為了彌補這個(gè)缺陷,我決定每天空余時(shí)間必須逼著(zhù)自己看書(shū),養成讀書(shū)的好習慣。過(guò)了一段時(shí)間后,我愛(ài)上了讀書(shū),而且知道了只要把精讀和略讀結合起來(lái),就能取得最佳的讀書(shū)效果。
雖然我的.夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué),但我家目前經(jīng)濟拮據,連平時(shí)的生活、學(xué)習費用都很難解決,所以我曾迷茫過(guò),也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己:“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現找個(gè)夢(mèng),我也不會(huì )遺憾,因為曾經(jīng)有夢(mèng),付出過(guò)努力!钡亲詮膼(ài)上閱讀后,尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書(shū)后,書(shū)中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運中仍堅強不屈,向命運挑戰的精神深深地感動(dòng)著(zhù)我,感染著(zhù)我。俗話(huà)說(shuō)得好:“有志者,事竟成!苯窈,不管家里經(jīng)濟條件怎樣,無(wú)論生活中遭遇什么困難,我不會(huì )再迷惘,也不會(huì )再徘徊,我都會(huì )好好讀書(shū),培養自己各方面的能力,為了實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗!會(huì )實(shí)現的,一定會(huì )實(shí)現的!
朋友,聽(tīng)我一句話(huà):“只要有夢(mèng),就去追求吧,相信自己,你會(huì )成功的!”
我的大學(xué)夢(mèng)作文13
上大學(xué),對于現代人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是如果能考試一所好的大學(xué),就會(huì )讓千千萬(wàn)萬(wàn)人投以羨慕的目光。每當那些優(yōu)秀的高考狀元被媒體報到每天都能看到的騰訊新聞,心里總會(huì )澎湃起一陣陣激動(dòng)的浪花。這么幾個(gè)大學(xué)總會(huì )在我腦海中浮現:哈弗,耶魯,斯坦福;牛津,劍橋,伯克利,北大,清華,墨爾本。但是這遙不可及的距離,我能否能夠從這里,走到那里呢?
有一天,我在手機上瀏覽新聞的時(shí)候,看到一條新聞:“凌晨4點(diǎn)的哈佛大學(xué)圖書(shū)館里,燈火通明,座無(wú)虛席……圖片配文這樣寫(xiě)道:哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現?哈佛的.學(xué)生餐廳,很難聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音,每個(gè)學(xué)生端著(zhù)比薩可樂(lè )坐下后,往往邊吃邊看書(shū)或是邊做筆記!
我驚呆了!每一個(gè)中國人考上了中國的大學(xué),都可以悠閑自得等待大學(xué)的四年時(shí)間過(guò)去。但是,為什么世界名校的學(xué)生都這么勤奮努力?我想的是:大學(xué)也是用來(lái)讀的,只不過(guò)吸收比小初高更難更復雜的知識。之所以普通學(xué)校的教育理念不是這樣,所以普通學(xué)校也成不了名。
于是我深深的反省自己:自己有沒(méi)有做到頑強的意志力,有沒(méi)有豐富的才情,有沒(méi)有遠大的理想。我可以為了考上一個(gè)好的中學(xué)而堅持跳舞,我可以為了有更多的才藝而每周上那么多課,我有考上世界名校的理想!不必懷疑了,我覺(jué)得自己應該這樣堅持下去,才能為自己的夢(mèng)想出一份力量。
加油吧!總有一天,我會(huì )實(shí)現自己的理想!
我的大學(xué)夢(mèng)作文14
人生之路,并非一馬平川。但只要越過(guò)高考那道坎,便會(huì )迎來(lái)我的星辰大海。從未想過(guò)放棄詩(shī)和遠方,更不愿辜負我的大學(xué)夢(mèng)。
高考有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,但更多卻是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);高考有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘,但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)!在接下來(lái)日子里,我會(huì )破釜沉舟,用努力去贏(yíng)得詩(shī)和遠方。
我要用“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的心態(tài),構筑我的大學(xué)夢(mèng)。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天,那少得可憐的分數把我打回現實(shí)。當面對重如泰山的壓力時(shí),心態(tài)就如那穹頂的'梁柱般支撐著(zhù)我。它使我堅信塵埃未定時(shí),我定可以是那沖出重圍的黑馬,從不相信命由天定,但我知道,高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的執著(zhù)與韌勁,助力我的大學(xué)夢(mèng)。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一滴地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲一絲地堅持,才有破繭而出、重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是一片一片的帆,是船到達成功彼岸的必要條件。在學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有毅力,那就只會(huì )剩下那片泛濫的波浪。
我要用“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,一蓑煙雨任平生”的心態(tài),去坦然接受我的大學(xué)。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒?v然諂媚污蔑視聽(tīng),他們也不隨其流揚其波;這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尺、魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦、終日難飽,也愿怡然自樂(lè )、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏,奮戰高考,只為贏(yíng)得我的詩(shī)和遠方。
高考是人生的轉折點(diǎn),但我卻認為它是指引我尋找夢(mèng)想的起點(diǎn)。諸多壯言,不為呼吁他人,只為勉勵自己。愿在這充滿(mǎn)無(wú)數轉折點(diǎn)的辛丑牛年,我能奮戰高考,贏(yíng)得自己的詩(shī)和遠方——我的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文15
小時(shí)候,大學(xué)是我們向往的圣地,他只能出現在我的夢(mèng)里。所以我喜歡夢(mèng)想,因為夢(mèng)想讓我看到了老師們孜孜不倦的教誨,看到了同學(xué)們純潔真實(shí)的呼喚;也讓我看到了明天的曙光,讓我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望。小時(shí)候,上大學(xué)是父母對孩子最殷切的期盼。因為這是一個(gè)讓我們成功的平臺,我又開(kāi)始夢(mèng)想,大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方?怎樣做才能成功?
在不知不覺(jué)中,我們都在長(cháng)大。大學(xué)逐漸模糊走向清晰。大學(xué)是百萬(wàn)學(xué)生的追求,高考是通往大學(xué)的獨木橋。那個(gè)時(shí)候,我很害怕。不知會(huì )不會(huì )在千軍萬(wàn)馬之中落水?我開(kāi)始害怕并開(kāi)始逃避。而翻開(kāi)書(shū),我能感受到古人的豁達,“聞之道,死于黃昏”,深沉的思念,以及破舟的志向,夢(mèng)的另一邊。我沉浸在知識的海洋中。我開(kāi)始有勇氣面對現實(shí)。我開(kāi)始有信心了。我相信大學(xué)不會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。從那以后,我的生活就更加舒心了。在我的夢(mèng)里,我還有希望和渴望。漸漸地,夢(mèng)想成為了我的知己,和我一起凝視和應對這個(gè)世界,我也看著(zhù)夢(mèng)想的成長(cháng),感受著(zhù)夢(mèng)想的氣息。
上高中后,我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木,但我們仍然坐在課桌前做著(zhù)因為這個(gè)夢(mèng)想而永遠做不完的練習。我用青春活潑的色調裝點(diǎn)著(zhù)我的夢(mèng),夢(mèng)也給我留下了美麗而純真的畫(huà)面。高中的日子永遠難忘,那里充滿(mǎn)了我們的淚水、汗水和最純潔的回憶。我們?yōu)閴?mèng)想孜孜不倦,努力工作,那段時(shí)間特別充實(shí)。同學(xué)、老師、學(xué)生之間的友誼將永遠保持,永遠……
現在,我不再做夢(mèng)了,因為夢(mèng)想成真了。我踏上了大學(xué)這片崎嶇的土地,這片寄托著(zhù)夢(mèng)想的靈魂和心愿的土地……不知道這里能否讓我的夢(mèng)想起飛,是否能讓我成功?但我知道,只要努力,就不會(huì )后悔。人生漫漫,一路風(fēng)景最美。不求完美的`結果,而求過(guò)程中不留遺憾!
在夕陽(yáng)的余暉中,我看到了昨天沉重的腳印,感受到了與時(shí)俱進(jìn)的堅持。我的心開(kāi)始盛開(kāi),激情如潮水;我的血液在沸騰,我的身體在腫脹。一種宏偉而魯莽的自信,一種征服和信念的力量,開(kāi)始在我心中生長(cháng)。我知道,我不再害怕,因為我長(cháng)大了,有夢(mèng)想相伴……
我靜靜地閉上眼睛,我仿佛看到了過(guò)去;透過(guò)過(guò)去的面紗,我似乎看到了未來(lái)。不受個(gè)性束縛,只愿沉醉于崇高的教堂,感受“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)負責沉浮”的豪邁。睜開(kāi)眼,夢(mèng)醒了,夢(mèng)想成真了。只是未來(lái),還很遙遠,又一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始了,所以我們再追尋,繼續前行……
大學(xué)第一堂課,老師會(huì )不會(huì )問(wèn):
你是誰(shuí)?
你從哪來(lái)?
你要去哪里?……
【我的大學(xué)夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
我的大學(xué)夢(mèng)作文06-20
我的大學(xué)夢(mèng)作文12-23
我的大學(xué)夢(mèng)09-07