拾金不昧作文[推薦]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拾金不昧作文1

　　“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過(guò)的，也算是家喻戶(hù)曉了。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點(diǎn)小舉動(dòng)再次發(fā)揚了這一傳統美德。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，天上下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子從天空撒落下來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思。老師們只好淋著(zhù)雨把我們送到了接送點(diǎn)，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽?zhuān)�哆嗦�?zhù)鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我覺(jué)得這天氣還真暖心呀！

　　我和媽媽打著(zhù)一把傘，弟弟一個(gè)人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時(shí)不時(shí)的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

　　忽然，我看見(jiàn)地上掉著(zhù)一部黑色手機，忙叫道：“媽媽?zhuān)�手機，手機�！眿寢尩皖^一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來(lái)，我接過(guò)手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著(zhù)急吧！我們應該馬上找到他�！笨墒鞘謾C有密碼，我們無(wú)法打開(kāi)，只能等失主聯(lián)系我們了。

　　在我們快要回到家時(shí)，一個(gè)昵稱(chēng)為“爸爸”的人打來(lái)了電話(huà)，媽媽趕緊接通電話(huà)，告訴對方在巷口等著(zhù)，媽媽連忙把手機給失主送過(guò)去，失主的手機失而復得，激動(dòng)地一直向媽媽說(shuō)感謝的.話(huà)，還特意給媽媽拍了張留影�？粗�(zhù)那位叔叔的表情，我的心里好像比他還開(kāi)心。正如：“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人，快樂(lè )自己，何樂(lè )而不為呢？

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將拾金不昧的精神傳承下去吧！

拾金不昧作文2

　　一天，莉莉走在回家的路上，忽然看到地上有個(gè)包，她撿起來(lái)一看。里面還有20xx元錢(qián)呢！她可高興了，因為她有許多喜歡的玩具，但都太貴了。媽媽怎么都不給她買(mǎi)，這下好了，她終于可以買(mǎi)玩具了！但她轉念又一想：“這么多錢(qián)，丟錢(qián)的.人一定會(huì )很著(zhù)急的。如果是我丟了錢(qián)，我也會(huì )很著(zhù)急的�！�

　　于是、她想把這個(gè)包還給失主�？捎植恢�道失主是誰(shuí)，怎么還呀？她又開(kāi)始發(fā)愁了。突然、她想到了一個(gè)好辦法：“我可以把包交給警察叔叔呀�！庇谑�，她快步向公安局走去。

　　到公安局后，她把包交給公安局的警察叔叔，叔叔夸她是個(gè)拾金不昧的好孩子。過(guò)了一會(huì )兒，有失主來(lái)認領(lǐng)了。失主是一位阿姨，她知道是莉莉撿到這個(gè)包時(shí)，她立刻找到莉莉，并給她了200元錢(qián)，表示感謝。但莉莉沒(méi)有拿那200元錢(qián)，她對阿姨說(shuō)：“我，幫助您是應該的�！比缓笏�就和阿姨告別，回家去了。

　　莉莉回到家，天已經(jīng)快黑了。媽媽責怪她，問(wèn)她是不是在路上貪玩了。莉莉把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完之后，夸獎莉莉是個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文3

　　今天我們學(xué)校升完國旗，校長(cháng)親自上臺宣讀了一封表?yè)P信，里面表?yè)P了我們班的兩個(gè)同學(xué)。

　　事情是這樣的。昨晚放學(xué)后，我們班的.兩個(gè)學(xué)生一起離開(kāi)學(xué)校大門(mén)，在學(xué)校門(mén)口發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包。這個(gè)錢(qián)包里有一些人民幣、銀行卡和身份證�？磥�(lái)這個(gè)錢(qián)包對失主更重要，于是我們班這兩個(gè)同學(xué)趕緊把錢(qián)包交給了學(xué)校的保安室。過(guò)了一會(huì )兒，主人來(lái)這里找它。當他看到丟失的錢(qián)包時(shí)，他非常興奮，迷路了。

　　在這個(gè)崇尚誠信的社會(huì )里，我們看到錢(qián)不能動(dòng)搖自己的心，我們都應該是不虧的人。

拾金不昧作文4

　　星期二的下午剛放學(xué)，我和與我同路的同學(xué)張婉欣和佟美霖手挽著(zhù)手，說(shuō)說(shuō)笑笑的聊著(zhù)天。張蜿昕是一個(gè)漂亮的女孩，有一張國字臉，不瘦也不胖，學(xué)習也很好，一雙大眼睛，顯得她很文雅。佟美玲很瘦，有一雙小眼睛，帶著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得很一般。

　　我們走出校門(mén)，校外很吵，校門(mén)口對面有幾座前進(jìn)新村的居民樓，有一條豎著(zhù)的石磚路，在它們之間。來(lái)來(lái)往往有許多學(xué)生家長(cháng)，和回家的學(xué)生。在路的盡頭直通一條橫著(zhù)的馬路，來(lái)往有許多汽車(chē)。

　　靠馬路的學(xué)校這邊，靠著(zhù)學(xué)校有兩家靠在一起帶幾節水泥樓梯的小商店，樓梯是梯形的，斜著(zhù)的那面有五六節樓梯。上上下下有許多買(mǎi)東西的學(xué)生。因為有了樓梯，商店就很高。兩個(gè)商店前還有一條與石磚路錯開(kāi)的一條刷著(zhù)綠色油漆的小路，這條小路越往前越高，在與那條石磚路錯開(kāi)的那段距離中種了幾棵小樹(shù)，這條小路從前面饒過(guò)商店，一直通向我們一小以前的大門(mén)。

　　我們走到那兩個(gè)商店前，我又看到了經(jīng)常在這兩個(gè)商店旁賣(mài)紅薯的那個(gè)女人，她個(gè)子不高，臉紅紅的，像是被凍得的'一樣，像是人農村來(lái)的。她有一頭長(cháng)頭發(fā)，穿的挺破的，我每次見(jiàn)她總是穿一件灰色的棉外套，一條快退了色的黑色長(cháng)褲。這時(shí)我見(jiàn)她正用一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西在她那烤紅薯的烤爐里來(lái)回去翻騰，是用什么我沒(méi)怎么看清�？赡莻�(gè)“烤爐”我可看清了，那是一個(gè)原本用來(lái)裝汪的園形大鐵圈，鐵圈的外觀(guān)已經(jīng)被火燒得發(fā)黑了，變得模糊不清，鐵圈被放在一個(gè)推推車(chē)上，像一般收垃圾的那種推推車(chē)。她站在那里擺弄著(zhù)，但沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人站在她旁邊準備要買(mǎi)。

　　突然，一個(gè)聲音把我的目光拉了回來(lái)�！斑@是誰(shuí)的錢(qián)？”我一聽(tīng)是佟美林的聲音，我們三個(gè)立刻停住了，看了看那刷著(zhù)綠色油漆的地上，只見(jiàn)在我們跟前，也就是在即將繞過(guò)商店的那個(gè)拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現在我們眼前。這些錢(qián)被折得皺巴巴的，疊在一起，但還能從顏色上看出數目。我們三個(gè)互相抬頭對視了一下，每個(gè)人眼中都充滿(mǎn)了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒(méi)人發(fā)現，我很吃驚，又很興奮。這時(shí)我們的位置由三個(gè)人并排，變成了我與張蜿昕站在錢(qián)的這邊，佟美林站在錢(qián)的那邊，那些錢(qián)就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。

　　佟美林笑著(zhù)，站在對面對我們說(shuō)：“撿吧！”，“撿上明天交給老師”，我也笑著(zhù)說(shuō)�！澳俏覔炝税�！”站在旁邊的張蜿昕轉過(guò)頭朝我們倆看了看，我見(jiàn)佟美林看著(zhù)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我們意想不到的是，在張蜿昕剛準備蹲下的那一剎那，不知何時(shí)那個(gè)賣(mài)紅薯的阿姨一下冒了出來(lái)，只見(jiàn)她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到我們中間，手腳麻利的快速伸手將錢(qián)抓了起來(lái)，她邊撿錢(qián)，邊裝著(zhù)用疑惑的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)��？”裝得好像拾金不昧一樣，錢(qián)被撿完了，她便像沒(méi)看見(jiàn)我們一樣站了起來(lái)，轉身走回了她的攤子邊。只見(jiàn)她低下頭，把撿來(lái)的錢(qián)塞進(jìn)了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們三個(gè)目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我第一個(gè)“哈”的捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)，她們也隨之跟著(zhù)我笑了起來(lái)。我很吃驚，又覺(jué)得很可笑。我想不到會(huì )發(fā)生這樣的事�！八�的手速度也太快了吧！”只見(jiàn)佟美林笑著(zhù)，雙手快速地一伸一縮比劃著(zhù)，“真是神速��！”張蜿昕捂著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)準，明天就溜了！”我也笑著(zhù)說(shuō)道。

　　我們好不容易停了下來(lái)，繼續向前走去。

拾金不昧作文5

　　當人的良知遇到金錢(qián)，人會(huì )怎么樣？有的人，看到巨額的金錢(qián)會(huì )據為己有；有的人，在路邊苦等失主前來(lái)認領(lǐng)直到天黑。而我卻發(fā)現了一個(gè)我最親密的同學(xué)拾金不昧的事情。

　　說(shuō)也巧，我與他通行，在這條路上只有三個(gè)人，我和他，還有一個(gè)陌生人，只見(jiàn)陌生人起著(zhù)飛快的摩托車(chē)，忽然從陌生人的口袋里調出了一些東西，我不知道是什么，我與他向前騎去，發(fā)現了一疊人民幣，我們倆停下車(chē)來(lái)，認真地數著(zhù)，一共有一萬(wàn)元。我與他坐在馬路邊的石頭上，想應該怎么處理這些錢(qián)？他不假思索地說(shuō)：“我們已經(jīng)是中學(xué)生了，再說(shuō)我們都是共青團員�！闭f(shuō)著(zhù)我們倆從口袋里拿出了各自的`團員證，他說(shuō)：“我們都是共青團員，應該有帶頭作用吧！不能辜負了國家對我們的培養，也不能對不起自己身上的團徽，只有等下去�！甭�(tīng)了這幾句話(huà)，自己也有了主心骨，我們要做拾金不昧的人，絕不能做一名本不屬于自己的錢(qián)據為己有，絕不能做那樣的人。

　　我們倆在路邊苦等了三個(gè)小時(shí)，終于看到了一個(gè)人，向著(zhù)這里飛快地騎來(lái)，我一看是那個(gè)掉錢(qián)的人。我便向他招手，讓他停下來(lái)，我們倆把錢(qián)遞給了他，自己心中的重擔也放下來(lái)了，那個(gè)人向我們致謝，要給我們幾百元錢(qián)，我們異口同聲地說(shuō)：“我們是共青團員，不要的�！闭f(shuō)完，我們倆長(cháng)吁了一口氣。

　　在路上，我們好像都感覺(jué)到了自己無(wú)愧是一名團員，也無(wú)愧祖國對自己的培養。

　　養成拾金不昧的好習慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。

拾金不昧作文6

　　我曾經(jīng)做過(guò)一件拾金不昧的事情，這件事情并感動(dòng)了我自己。

　　今年的大年初八，爸爸帶我們全家去燕山電影院看周星馳導演的《美人魚(yú)》。電影結束了，我彎下腰去撿水杯，在水杯旁放著(zhù)一部蘋(píng)果手機。我直起身來(lái)高高的舉起手機大聲呼喊：＂這是誰(shuí)的手機呀！這是誰(shuí)的手機呀�。⒑傲撕脦妆槎紱](méi)人理我。我把這部手機遞給爸爸，并對爸爸說(shuō)：＂爸爸我們一起去尋找失主。＂爸爸爽快地答應了。

　　我們來(lái)到前臺，和前臺的工作人員一起尋找失主。不一會(huì )兒失主匆匆忙忙地來(lái)到前臺，尋找自己丟失的.手機。失主見(jiàn)到我們，非常欣賞我們的＂拾金不昧＂的精神，失主連忙說(shuō)：＂謝謝，謝謝。＂失主邊說(shuō)邊給爸爸了一沓錢(qián)，我和爸爸連連擺手，失主非常感動(dòng)，也許是因為，這部手機對失主來(lái)說(shuō)非常重要，也可能是因為，現在拾金不昧的人越來(lái)越少了。失主非常感謝，并向我們家豎起了大拇指。

　　這件拾金不昧的事情，深深地感動(dòng)了我，以后我一定要發(fā)揚這種正能量。

拾金不昧作文7

　　成長(cháng)路上，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué)、老師……他們當中，很多人都用愛(ài)呵護著(zhù)我們，助我們成長(cháng)。但是，我最喜歡的人還是媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高，留著(zhù)一頭干練的短發(fā)，圓形臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，做事利落，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”講個(gè)不停。每天上學(xué)前，媽媽總會(huì )問(wèn)：“今天有什么東西要帶嗎？”每天臨睡前，媽媽總會(huì )不厭其煩地問(wèn)：“該做的作業(yè)都做了嗎？該準備的學(xué)習用具準備好了嗎？”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫(xiě)名字；看清題意，不要急于答題；做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng)，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè)，一次次在考試中取得好成績(jì)。我的媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：關(guān)心子女，孝敬老人，助人為樂(lè )，待人真誠等。但媽媽最令我敬佩的優(yōu)點(diǎn)還是拾金不昧。從小媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)拾金不昧的人。

　　事情發(fā)生在去年暑假一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們全家人去老家給太爺爺過(guò)壽，在取得路上媽媽把一個(gè)大大的紅包裝進(jìn)她的'書(shū)包里，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)瑸槭裁窗?000元那么多錢(qián)��？”媽媽說(shuō)：“1000是個(gè)吉利的數字，一般給老年人過(guò)壽都用這個(gè)數字討個(gè)好彩頭！”途中我突然覺(jué)得很口渴，就把車(chē)開(kāi)進(jìn)一個(gè)村子里。村子里人很少一看就知道這村子里的人并不富有，我東張西望的到處找超市。媽媽突然喊到：“那邊有一家小超市，我們去那里買(mǎi)吧！”超市并不大，但是貨品齊全，有一個(gè)老奶奶坐在門(mén)口收錢(qián)。我和媽媽買(mǎi)了4瓶礦泉水，付錢(qián)時(shí)媽媽遞給奶奶一張100元的鈔票尷尬地說(shuō)：“阿姨，不好意思沒(méi)零錢(qián)了！”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你找零錢(qián)�！辈灰粫�(huì )，老奶奶把零錢(qián)就找給了我們。我跟老奶奶道謝后趕緊和媽媽回到車(chē)里繼續趕路。當汽車(chē)快上高速時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“糟了，剛才急急忙忙沒(méi)輸錢(qián)，人家給咱們多找了10元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�已�?jīng)到高速口了，而且咱們還要趕路，反正老奶奶不知道，算了吧！”媽媽聽(tīng)后嚴肅地對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)，那個(gè)老奶奶也不富裕，咱們趕緊把多余的錢(qián)還回去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我我心里好像打翻了五味瓶，說(shuō)不清什么滋味，只覺(jué)得臉上好像被人打了一巴掌，火辣辣的。

　　當媽媽重新把多余的錢(qián)還給老奶奶時(shí)，老奶奶高興地直夸我們：“哎呀，這點(diǎn)錢(qián)還讓你們跑回來(lái)一趟，真是讓我都不好意思了，太感謝你們啦！”從這件事后，我對媽媽更加敬佩了。

拾金不昧作文8

　　五一的上午，媽媽帶小紅逛超市。她們買(mǎi)了許多水果，有小紅最?lèi)?ài)吃的香蕉，還有又香又甜的.蘋(píng)果。

　　突然他們聽(tīng)見(jiàn)后面有一位滿(mǎn)頭大汗的老爺爺喊道：“等一下你們的錢(qián)包掉了�！彼麄兓匾豢丛瓉�(lái)是自己的錢(qián)包掉了，小紅接過(guò)了錢(qián)包說(shuō)：“謝謝您，老爺爺，幫我們找回錢(qián)包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不用客氣，我們都是好市民�！边@個(gè)小故事告訴我們，要向老爺爺學(xué)習，這種拾金不昧的精神。

拾金不昧作文9

　　編者按：拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)�為己有，這種不占小便宜的道德和社會(huì )風(fēng)尚是非常值得表?yè)P的！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《做人拾金不昧》。

　　一句普通的話(huà)語(yǔ)，蘊含著(zhù)深刻的道理;一聲無(wú)奈的嘆氣，觸動(dòng)了我幼小的心靈。有時(shí)候的一句話(huà)，令我受益匪淺;有時(shí)候的一聲嘆氣，讓我振奮精神。

　　那件事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我依稀記得，在某天準備去上學(xué)的時(shí)候，我和媽媽不緊不慢下了樓，來(lái)到小區的`平臺上。突然，我感覺(jué)腳下踩著(zhù)了一張東西，我好奇地挪開(kāi)腳一看，發(fā)現地上直挺挺地躺著(zhù)一張鈔票。我撿起那張鈔票，抖抖灰塵，發(fā)現那是一張棕色的20元!我欣喜若狂，心里盤(pán)算著(zhù)：20元，可以干什么呢?可是心里又在想：撿到錢(qián)，是要交給警察叔叔的。走在前面的媽媽轉過(guò)頭問(wèn)我：“怎么了?”“沒(méi)事�！蔽胰魺o(wú)其事地擺擺手：“媽媽?zhuān)�你先下去�?”“哦?”媽媽疑惑了一下，“知道了!”說(shuō)完，便向前走了。

　　這時(shí)我腦海仿佛出現了一個(gè)白色小人和一個(gè)黑色小人。白色小人著(zhù)急地對我嚷：“你快把這20元交給警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人：“別呀!”他邪惡地對我笑笑：“這是你撿到的，就說(shuō)明是你的，快拿回去用吧!”我心里有點(diǎn)兒偏向黑色小人了，畢竟這是我撿的啊!我下意識環(huán)視了下周?chē)�，無(wú)人經(jīng)過(guò)，撿回去不會(huì )有人知道的!白色小人是何等聰明的人啊，一下子就看穿了我的心思，勸我說(shuō)：“莫要人不知，除非己莫為�？傆腥藭�(huì )知道的!”是呀，我聽(tīng)了白色小人的話(huà)，又把念頭拉了回來(lái)。黑色小人也看穿了我的心思，霸道又蠻橫地對我喊道：“不行就是不行，你看，20元可以買(mǎi)好多東西呀!還不用花自己的錢(qián)!你聽(tīng)我的�！卑咨�小人告誡我：“還記得《釣魚(yú)的啟示》那篇課文嗎?詹姆斯最終還是把那條魚(yú)放了回去�！笔堑�，我已經(jīng)偏向白色小人了，白色小人趕緊勸我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為呀!”這時(shí)，我已完全贊同白色小人了。

　　看到我很久沒(méi)下樓，媽媽走了回來(lái)�！拔业暮⒆�，怎么啦?”我把剛才的想法告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人要做到拾金不昧!走吧，我們去把錢(qián)交給警察叔叔!”

　　在路上，我一直思考著(zhù)那句話(huà)。人從小就要懂得拾金不昧，不能貪財，這次欺騙了自己，以后事事欺騙。長(cháng)大以后，沒(méi)人會(huì )相信你，終會(huì )害了自己。從此，我把這句話(huà)牢牢刻在心底。

拾金不昧作文10

　　拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P信說(shuō)起!

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉的表?yè)P信。信中大力贊揚支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國慶長(cháng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的.時(shí)候，林江突然發(fā)現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢(qián)和卡拿好，一看，錢(qián)共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現丟錢(qián)后一定會(huì )心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著(zhù)急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢(qián)和卡都交給了他。于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話(huà)號碼。

　　直到失主一封表?yè)P信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

　　林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學(xué)習。

拾金不昧作文11

　　星期五的早上，李芳唱著(zhù)小曲走在上學(xué)的路上。突然，她看見(jiàn)一棵小樹(shù)旁邊有一樣發(fā)亮的東西。李芳走近一看，原來(lái)是一塊名貴的手表。她想：失主一定很著(zhù)急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一邊找一邊問(wèn)。她看見(jiàn)一位老伯伯，就走過(guò)去問(wèn)：“這是你丟的嗎？”老伯伯說(shuō)：“這不是我丟的�！彼�又看見(jiàn)一位阿姨就又走過(guò)去問(wèn)：“這是你丟的嗎？”阿姨說(shuō)：“這不是我的'�！崩罘紗�(wèn)了許多人，這塊手表都不是他們的。當李芳決定放棄時(shí)，又看見(jiàn)有一位大叔在找一樣東西，找得滿(mǎn)頭大汗，就走過(guò)去問(wèn)：“這是你丟的嗎？”大叔看到后，開(kāi)心地說(shuō)：“是的，這是我的手表�！崩罘及咽直磉�給了他。

　　大叔表?yè)P她真是個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

　　俗話(huà)說(shuō)：世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧，拾到再多的錢(qián)，我也不會(huì )占為己有。

　　有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買(mǎi)了一支新的水筆。付錢(qián)時(shí)，老板莫名其妙的多找給我10元錢(qián)。到了教室，我不知如何是好，就去問(wèn)同學(xué)，有些同學(xué)不懷好意的說(shuō)：“你就去買(mǎi)一些東西，然后……�！蔽也鲁隽怂麄兊囊馑�，斬釘截鐵的否認了他們的觀(guān)點(diǎn)。有些同學(xué)說(shuō)：“你的運氣真好，這下可以賣(mài)許多東西啦！

　　我的運氣可沒(méi)你好，上次還虧了10元錢(qián)呢！

　　”我又否認了她們的觀(guān)點(diǎn)。上了一天的`課，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢(qián)到底還不還？還的話(huà)，這筆意外之財就泡湯了。但反過(guò)來(lái)一想，那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢(qián)？?jì)煞N思想在我腦袋里激烈地斗爭著(zhù)，一個(gè)誠實(shí)，一個(gè)邪念，最后，邪念占了上風(fēng)，第二天一早，我到小店準備消費時(shí)，一聲聲拾金不昧的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著(zhù)我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢(qián)還給了他們。當物歸原主時(shí)，我心中的大石頭一下子掉了下來(lái)，心里舒服多了。

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拾金不昧作文13

　　難題，相信每個(gè)人都遇到過(guò)�？墒�，有的人選擇逃避，有的人選擇面對。今天，我就來(lái)向你介紹一件我生活上的難題吧!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在上補習班，在下課的時(shí)候。我在地上發(fā)現了100元錢(qián)。我眼睛一亮，急忙將它撿起，握在了手上，我急忙環(huán)視四周，大家都在做自己的事情，根本沒(méi)人注意到我。這時(shí)，我心里冒出了兩個(gè)天使。善良的天使對我說(shuō)：“周澤巖，你不能貪財，老師不是教過(guò)你‘要誠實(shí)，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西，做一個(gè)誠實(shí)、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說(shuō)：“別聽(tīng)他的，這100元是你撿到的就是你的.了，你可以將它用來(lái)買(mǎi)吃的、買(mǎi)喝的，還可以存起來(lái)，那多好啊!”頓時(shí)，我嘴里仿佛已經(jīng)吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丟過(guò)東西�，F在，那個(gè)丟失錢(qián)的主人，一定像我一樣急得團團轉吧!我到底要不要還錢(qián)呢?我迷茫地望著(zhù)遠方，天上的太陽(yáng)淡了，云兒不見(jiàn)了，天空呈現出灰白色。這真像一道“世紀難題”，比我做過(guò)的語(yǔ)文題、數學(xué)題、英語(yǔ)題都還要難上10000倍呢!我猶豫著(zhù)，最后，我把心一狠，決定放棄享受，把錢(qián)交給老師!老師見(jiàn)了，連連表?yè)P我是一個(gè)拾金不昧的好孩子!

　　解決了這個(gè)難題之后，我如釋重負，天仿佛更藍了，陽(yáng)光仿佛更燦爛了，鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢，像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，喝上一口清泉······

拾金不昧作文14

　　自古以來(lái)，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，到了現代社會(huì )的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。

　　嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶(hù)，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口，忽然，發(fā)現地上有一把又長(cháng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來(lái)，開(kāi)始左思右想著(zhù)，這可怎么辦呢？是拿回家留著(zhù)自己用呢？還是放教室里去呀？還是問(wèn)下其他班級的同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的.主意，"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì )去廣播室取回。于是，我來(lái)到了廣播室，剛好校長(cháng)在，我大聲的告訴校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我，校長(cháng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。

　　這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

拾金不昧作文15

　　她交給了老師,老師說(shuō)她真是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生同學(xué)們見(jiàn)了她異口同聲地說(shuō)：“你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽(yáng)光明媚,我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了.在校門(mén)口我看見(jiàn)了一個(gè)姐姐撿到一支金光閃閃的鋼筆,她轉過(guò)身來(lái)看了看我,自言自語(yǔ)地說(shuō)："這是誰(shuí)的鋼筆,她丟了一定很著(zhù)急."我靈機一動(dòng)對她說(shuō)："你去交給值日老師吧！"她交給了老師,老師說(shuō)她真是一個(gè)拾金不昧的.好學(xué)生。同學(xué)們見(jiàn)了她異口同聲地說(shuō)："你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."

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