樹(shù)木的作文

時(shí)間：2026-01-23 12:05:42 好文

樹(shù)木的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)木的作文，歡迎閱讀與收藏。

樹(shù)木的作文

樹(shù)木的作文1

　　現(xiàn)在人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)越來(lái)越差，亂折花木的人也越來(lái)越多。最近，就發(fā)生了一件事讓我更加要強(qiáng)烈呼吁人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。

　　一天，我和兩個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)明樓北區(qū)時(shí)，突然，一陣芬芳的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是河邊的桃花開(kāi)了，桃花姑娘綻放著笑臉，它的花香讓人忘記了憂(yōu)愁。這美麗的桃花引來(lái)了我兩個(gè)同學(xué)的贊嘆。就在我細(xì)細(xì)的感受花香時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的.笑聲打破了我的思路。我向四周看了看，是兩個(gè)小女孩在摘花，她們把一大遍的桃花摘下來(lái)用手把花瓣幾片幾片摘下來(lái)灑在河面上，有時(shí)還直接打在欄桿上，把花瓣打下了。我很快明白：那兩個(gè)小女孩是想表演“仙女散花”讓自己看到壯觀場(chǎng)面，以此取樂(lè)。

　　我很為那些花兒們感到惋惜，還沒(méi)有聽(tīng)到人們的稱(chēng)贊就被人們搞得四分五裂了，它們只能順著水漂走了。同時(shí)，我也為這兩個(gè)小女孩感到憤怒。它們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)取樂(lè)而破壞花木，這是多么可恥的行為，讓誰(shuí)都不能容忍。

　　我在此想對(duì)那些不愛(ài)護(hù)花木的人說(shuō)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。讓那些不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行為從此消失吧！”

　　記得植樹(shù)節(jié)那天，是周末，我和往常一樣，乘車(chē)去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生，正朝車(chē)站走來(lái)，他們一邊走，一邊交頭接耳地談?wù)撝裁�。這時(shí)，其中一個(gè)走到車(chē)站旁的大樹(shù)那兒，不停地用手弄著樹(shù)皮，還剝了幾塊下來(lái)；另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹(shù)枝，最后又踢了大樹(shù)一腳。

　　我環(huán)顧四周，人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹(shù)一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹(shù)“報(bào)仇”�？晌沂歉遗桓已�，只能眼巴巴地看著他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著大樹(shù)的“傷口”，為它的不幸感到悲哀。

　　望著傷痕累累的大樹(shù)，我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，況且今天是植樹(shù)節(jié)呢。大樹(shù)也是有生命的呀！如果你是一棵樹(shù)，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹(shù)木的光合作用，可以?xún)艋諝�，是一座天然的綠色工廠(chǎng)；樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水，減少了許多自然災(zāi)害；許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。想象一下，人類(lèi)繼續(xù)砍伐樹(shù)木，未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)，到處死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景��！保護(hù)樹(shù)木，多多植樹(shù)吧，這一定也是每一棵樹(shù)的心聲。

　　讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士，把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。

樹(shù)木的作文2

　　今天，我回外婆家的時(shí)候，看見(jiàn)一棵大樹(shù)在馬路上跑。原來(lái)是一輛大卡車(chē)載著一棵大樹(shù)呢！它們是要去哪兒呢？我想，有可能去公園，讓公園變得更美麗！有可能去小區(qū)，給小區(qū)更多新鮮的空氣！還有可能去馬路旁，如果夏天來(lái)了，可以幫我們遮擋太陽(yáng)。

　　對(duì)了，植樹(shù)節(jié)快到了，我們一定要我多種樹(shù)，保護(hù)我們的地球。大樹(shù)有很多很多的.好處呢！它可以吸收二氧化碳，制造氧氣，還可以隔離噪音，擋住洪水，防止泥土流失，所以我們更要保護(hù)樹(shù)木。

樹(shù)木的作文3

　　秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。早晨，我迎著徐徐升起的太陽(yáng)，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹(shù)枝上飄落的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了小路，有楊樹(shù)葉、梧桐葉、杏樹(shù)葉各種各樣的樹(shù)葉，大大小小，其形各異，有的像一個(gè)個(gè)大巴掌，有的像一個(gè)個(gè)大桃子。

　　紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。秋天的樹(shù)葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹(shù)葉真多，多得像天上的星星！樹(shù)葉落在樹(shù)下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹(shù)，使大樹(shù)在新的.一年里更加茂盛，更有生機(jī)。我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋€(gè)金色的世界；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘；我更愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。

樹(shù)木的作文4

　　一天，我和媽媽在家里吃飯�！班侧侧病�，我一下扯出了三張紙巾擦嘴巴。“嗖嗖嗖”，我又拿了三張紙巾擦鼻涕。一不小心，湯灑了，我又拿了三張紙巾……不一會(huì)，我面前的紙巾就堆成了小山。媽媽看見(jiàn)我這樣做，很生氣。她對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣浪費(fèi)紙巾！你知道嗎，紙巾是由樹(shù)木加工而成的。人們大量砍伐樹(shù)木，森林遭到破壞，很多動(dòng)物因此失去了家園。它們的數(shù)量正在逐漸減少，瀕臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕。由于樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣，如果失去了森林，溫室效應(yīng)會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，地球氣候變暖，不但生活在極地的北極熊、企鵝等動(dòng)物要遭殃，我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境也會(huì)越來(lái)越糟糕的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得想到最近看到一幅粘貼畫(huà)，上面畫(huà)著一棵長(zhǎng)著綠葉、具有生命力的樹(shù)，樹(shù)皮裹著一卷紙，紙被一截截地用掉，樹(shù)干在變細(xì)……一棵棵樹(shù)就這樣被用掉了，一片片森林業(yè)在我們不經(jīng)意間消失了。我的'家鄉(xiāng)廈門(mén)是個(gè)海濱城市，如果失去了森林的保護(hù)，有一天海水上漲，漲到我們家樓下……太可怕了，我不敢想下去。我很慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤谜湎Ъ垙垼?/p>

　　我要從生活中的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意環(huán)保。我可不想讓森林里可愛(ài)的動(dòng)物們失去它們的家，我也不希望咱們美麗的廈門(mén)被海水淹沒(méi)！”

樹(shù)木的作文5

　　大家都認(rèn)識(shí)大樹(shù)吧？你們覺(jué)得樹(shù)是身著一件綠油油的衣服好看，還是一身光禿禿的好看？是覺(jué)得像一個(gè)站的`筆直士兵好，還是只剩下一圈又一圈的年輪好？大家想知道樹(shù)的作用嗎？那就去看看吧！

　　樹(shù)可以為我們擋住沙塵暴、洪水，雨后可以讓我們呼吸清新的空氣。夏天，樹(shù)會(huì)變成大傘來(lái)給我們遮太陽(yáng)，可以讓鳥(niǎo)兒們?cè)炱鹞葑觼?lái)，也是花草的好朋友，陪它們聊聊天。

　　以后請(qǐng)大家不要破壞大自然，“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)�！�

樹(shù)木的作文6

　　“慈悲為懷，足下留青；每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境�！边@句話(huà)已經(jīng)家喻戶(hù)曉，但是有多少人是這樣做的呢？50年代工業(yè)XXX，砍樹(shù)煉鋼，就是這么痛苦的歷史教育！

　　樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。它們是“天然氧植物”我們?nèi)祟?lèi)一直吸入氧氣，呼出二氧化碳，而綠葉不斷吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15英畝的森林每天可以吸收三噸二氧化碳，釋放700多公斤氧氣。

　　新鮮空氣讓人頭腦清醒，精神煥發(fā)。樹(shù)每天晚上都在工作，這是很大的功勞！如果樹(shù)木突然從地球上消失，很難想象人類(lèi)會(huì)如何生存。

　　為了我們的地球，為了我們的人類(lèi)，為了我們的.生存環(huán)境，讓我們努力成為保護(hù)樹(shù)木的小守護(hù)者，把我們的家，一個(gè)山水相連的花園城市，建設(shè)成一個(gè)更美好的地方。

樹(shù)木的作文7

　　我發(fā)現(xiàn)有好多人亂砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，使水資源受到破壞，還使各地刮起了沙塵暴。因此，我感到十分痛心。

　　樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有很多好處：到了夏天，人們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)木還可以吸收二氧化碳排放氧氣。

　　人們大量砍樹(shù)會(huì)使很多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，還不會(huì)飛的鳥(niǎo)寶寶就會(huì)死去。

　　人們大量砍樹(shù)又會(huì)使沙塵暴降臨。因?yàn)闃?shù)木的根固定不住風(fēng)沙了，一刮風(fēng)，沙子就一起飛起來(lái)了。從而，產(chǎn)生了沙塵暴。

　　人們大量砍樹(shù)還會(huì)破壞水資源。人們把樹(shù)砍了以后，水就變渾了，不能再用了。如果有樹(shù)，水就會(huì)被樹(shù)根包住，不會(huì)變渾，還可以再用。

　　為了讓沙塵暴消失，為了讓水資源得到保護(hù)，為了鳥(niǎo)兒有一個(gè)更溫馨、更舒適的.家，讓我們保護(hù)樹(shù)木吧。

樹(shù)木的作文8

　　星期天，小剛和同學(xué)們約好了去踢球，他高興的'來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他想：背著書(shū)包不好踢，把書(shū)包掛在小樹(shù)上吧。就把書(shū)包掛在了小樹(shù)上。小樹(shù)說(shuō)：��！疼死我了，求求你了，不要把書(shū)包放在我的身上。小剛不聽(tīng)，拿著球跑遠(yuǎn)了。

　　小琳舉著一個(gè)牌子走過(guò)來(lái)，上面與著：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。她看到有人把書(shū)包放在小樹(shù)上，很不開(kāi)心！小樹(shù)說(shuō)：小琳姐姐，快把書(shū)包拿下來(lái)吧。小琳趕緊把書(shū)包拿了下來(lái)。

　　小剛走來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)包放在地上，旁邊有一個(gè)牌子：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，也要告訴小伙伴們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然

樹(shù)木的作文9

濫砍濫伐樹(shù)木的工人們您們好：

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi)，對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林，小動(dòng)物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現(xiàn)在呢？綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了，動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

　　我們可能素不相識(shí)，但我深深地知道你們這種行為，會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的.危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧！讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無(wú)污染的綠色環(huán)境。

　　我們要愛(ài)護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點(diǎn)：1。不要亂砍伐樹(shù)木。2。不要亂倒垃圾。3。不要使用一次性的物品。4。要做好木材的回收和使用方法。5。要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)！撐起綠色的明天。

樹(shù)木的作文10

　　我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門(mén)前。

　　夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的游戲。梧桐樹(shù)差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。

　　秋天，梧桐樹(shù)下滿(mǎn)是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，好像玉樹(shù)瓊花一般美麗。無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。

　　前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門(mén)前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的'樹(shù)干！我著急地問(wèn)奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(zhǎng)高，就會(huì)撞到高壓線(xiàn)……”我哭了。奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但是仍活著，不久，還會(huì)長(zhǎng)出枝葉�！�

　　我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類(lèi)，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但是無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。

　　在我家中有奇形怪狀的龜背竹，亭亭玉立的茉莉花，刺花怪仙人牚……。但是唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。這兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)是爸爸前年帶回來(lái)的，它們象征吉利，寓意爸爸生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。因此我對(duì)它們呵護(hù)有佳，在我的精心侍弄下，它們倆茁壯地成長(zhǎng)著。

　　發(fā)財(cái)樹(shù)的外形很奇特。它們四季常青，總是披著綠衣。它們的根部非常龐大，好像一個(gè)大股包，漸漸地變得越來(lái)越細(xì)，三條枝干編織在一起，好像是小姑娘的馬尾辮。它們的頂端生出很多樹(shù)杈，一個(gè)個(gè)按捺不住似的，爭(zhēng)先恐后地向空中伸展。樹(shù)杈上每隔2—3厘米就生出一個(gè)葉柄，每個(gè)葉柄好像竹簽一樣，葉柄上的葉子是橄欖形的，那葉尖一律朝下，幾片葉子合攏在一起，猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì)，顯得光亮而且柔滑。

　　發(fā)財(cái)樹(shù)的生活習(xí)性很獨(dú)特。它們喜暖厭涼，喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存，因此在5、6月份，它們的樹(shù)杈上會(huì)長(zhǎng)出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù)，只需找一個(gè)兩年以上樹(shù)齡的發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)杈，把它剪下來(lái)，剔掉上面的葉子，插入一個(gè)有泥土、澆過(guò)水的花盆里，過(guò)不了幾天，就會(huì)發(fā)出新的嫩芽，一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù)就這樣誕生了。

　　假如你勞累了一天，坐下來(lái)望著那生機(jī)勃勃的發(fā)財(cái)樹(shù)，肯定會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，而且它還可以?xún)艋諝饽兀?/p>

　　我喜歡我家的發(fā)財(cái)樹(shù)，它們就好像我的知心好友一樣，黙黙地陪伴著我，和我一起長(zhǎng)大。

樹(shù)木的作文11

　　一天，小明和小麗去公園玩，走著走著，他們看見(jiàn)有一棵無(wú)精打采的小樹(shù)，無(wú)力的.垂著頭。

　　小明和小麗都非常著急，他們就決定一起幫助這棵小樹(shù)。他們先把小樹(shù)扶正，再把牌子插上去，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，然后在圍上柵欄。最后，再給小樹(shù)澆水施肥。就這樣一天又一天的過(guò)去了，在小明和小麗的精心照料下，小樹(shù)終于長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)了。

　　老師高興地說(shuō)：“你們真是好孩子啊。”

樹(shù)木的作文12

　　我是一個(gè)黑板樹(shù)的小種子，有一天，有個(gè)小女孩就抱著我到柜臺(tái)，付完錢(qián)就把我?guī)Щ丶壹?xì)心照顧我，等著我發(fā)芽，把我種很大的花園里，空氣新鮮，給我土壤，常幫我澆水、灑肥料，讓我快快長(zhǎng)大就能看到陽(yáng)光，看到幸運(yùn)草、郁金香和大樹(shù)朋友，也能見(jiàn)到主人。

　　在冬天里，我可以在土壤里不怕冷，我每天都想要快快長(zhǎng)大，看看這個(gè)世界，可是時(shí)間很長(zhǎng)，我很想爬出土壤，有一天，我破土伸出頭來(lái)，我聽(tīng)到動(dòng)物叫聲，他們開(kāi)始找食物來(lái)吃，幸運(yùn)草也爬出土壤來(lái)跟我打招呼，郁金香也開(kāi)花了，蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天，花姐姐們換上新衣服，我也聞到一陣一陣的花香，鳥(niǎo)兒也唱起歌來(lái)，原來(lái)是告訴我春天到了。

　　春天媽媽把大地叫醒，大地?zé)狒[了起來(lái)，世界也多了很多顏色，我對(duì)太陽(yáng)微笑，我心情非常開(kāi)心，我喜歡春天，突然，蜜蜂在我的枝芽上爬來(lái)爬去，在說(shuō)故事給我聽(tīng)，我想要多認(rèn)識(shí)春天里的朋友，農(nóng)夫臉上也有笑容，告訴我春天是新的開(kāi)始!春天到了，我很努力的.喝雨水，但是我喝了好多的雨水，還是只能長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，讓我好難過(guò)，我的大樹(shù)朋友跟我說(shuō)不要難過(guò)，希望我長(zhǎng)大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的樹(shù)干，讓很多小朋友在樹(shù)下玩耍、乘涼和說(shuō)故事……，做很多有趣的事情。

樹(shù)木的作文13

　　保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。

　　冬天的早晨，小明背著書(shū)包去上學(xué)。走著走著，他看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得直發(fā)抖。小明想了想，就把脖子上的圍巾解下來(lái)給小樹(shù)，小樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你，我不冷了。小明說(shuō)：不客氣，我放了學(xué)再過(guò)來(lái)看你。說(shuō)完，小明就去學(xué)校了。

　　秋天到了，天剛下完大雨，一道五顏六色的彩虹橋架在天空中，白云在空中飄呀飄。

　　小剛做完作業(yè)，拿著鏟子去公園玩。他走著走著，看到一片綠綠的大地上，有一棵茂盛的小樹(shù)，被大風(fēng)刮倒了。小剛就覺(jué)得小樹(shù)很可憐。他想：如果小樹(shù)再這樣下去的話(huà)，一定會(huì)死掉的。

　　于是，小剛就挖了一個(gè)坑，小心的把小樹(shù)放到里面栽好了�？粗匦抡酒饋�(lái)的小樹(shù)，小剛高興得笑了。

　　星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和小紅往家走。他們一邊走一邊聊著。突然，變天了，刮來(lái)一陣大風(fēng)，他們加快腳步往家走。忽然，小明看見(jiàn)路旁新栽的小樹(shù)苗被風(fēng)吹得彎了腰，心想：樹(shù)是我們的朋友，如果沒(méi)有它，我們就沒(méi)有清新的空氣，我們得幫幫它。于是，小明停下腳步，對(duì)身旁的兩位同學(xué)說(shuō)：如果我們現(xiàn)在不去把小樹(shù)苗扶直，它就會(huì)被吹斷的，我們?nèi)蛶退桑⊥瑢W(xué)聽(tīng)了很贊成這么做，立馬行動(dòng)起來(lái)。

　　小明先在旁邊找來(lái)了一根竹竿，小紅從書(shū)包里拿出一條繩子，用繩子把竹竿綁在小樹(shù)苗上。小剛回家拿了一塊木板，在上面寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木這四個(gè)字，立在小樹(shù)旁。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹來(lái)了，筆直的`小樹(shù)苗一動(dòng)不動(dòng)，安然無(wú)恙，而樹(shù)葉則在風(fēng)中沙沙作響，好像在說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們。

　　他們看著小樹(shù)筆直地站在那里，再也不怕大風(fēng)吹來(lái)了，才開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　有一天，小明、小剛和小紅一起上學(xué)。那天風(fēng)很大，他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰。小剛說(shuō)：這樣不行呀，這樣下去小樹(shù)會(huì)被風(fēng)吹倒的。小明想了一個(gè)好主意。

　　下午，他們放了學(xué)，小剛找來(lái)一棵健壯的竹子，小紅緊緊地把它綁在樹(shù)上。小明找來(lái)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著愛(ài)護(hù)樹(shù)木，他心里想：希望有更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　冬天到了，小明穿上了厚厚的棉襖，戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書(shū)包，準(zhǔn)備出門(mén)散散步。

　　這時(shí)，他在公路上看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，它被風(fēng)吹得快要連根拔起了！小明連忙過(guò)去扶著，可是風(fēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了，小明的雙手微微顫抖著。

　　危急時(shí)刻，小明看見(jiàn)旁邊也有一棵小樹(shù)，可它卻沒(méi)被寒風(fēng)吹彎了腰。原來(lái)，樹(shù)下有一根繩子把一根木棍和小樹(shù)捆在了一起。這樣小樹(shù)就不會(huì)彎腰了啦！小明按照這種方法讓這棵小樹(shù)挺起了腰。小明笑了，小樹(shù)也笑了。

　　當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我便知道：保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。

樹(shù)木的作文14

　　有很多同學(xué)喜歡奇花異草，我卻喜歡不起眼的松樹(shù)。

　　春天，松樹(shù)的葉子很綠，但不算很茂盛，和其他樹(shù)一樣，不算很起眼。

　　夏天，松樹(shù)長(zhǎng)高了許多，葉子更綠了，樹(shù)枝多了很多，可在表面是看不出來(lái)，如果你到里面去看，就可以看到很多枝干，外面看不到枝干的原因可能是松樹(shù)的'葉子大部分都長(zhǎng)在外面，葉子只占枝干的三分之二，要是別的樹(shù)，根本就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，要么就全部長(zhǎng)滿(mǎn)，要么就長(zhǎng)外面和里面，不長(zhǎng)中間。如果是其他樹(shù)，樹(shù)枝和葉子全部露在外面，不像松樹(shù)，只有葉子露在外面。

　　秋天，松樹(shù)除外，其他樹(shù)不是葉子變黃了，就是掉葉了，還有的樹(shù)干脆就全部掉沒(méi)了，光禿禿的，難看極為了，唯有松樹(shù)，還穿著那翠綠的衣裳，挺著那大肚子，越來(lái)越高、越長(zhǎng)越大。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯而來(lái)我原本以為松樹(shù)也會(huì)掉葉，可是不管北風(fēng)怎么吹，松樹(shù)都紋絲不動(dòng)，還是全身披滿(mǎn)綠色。這時(shí)，風(fēng)更大了，似乎是在考驗(yàn)松樹(shù)一樣，可松樹(shù)還是“若無(wú)其事”，這可能就是美國(guó)為什么選松樹(shù)做圣誕樹(shù)的原因吧！

　　�。∥覑�(ài)你長(zhǎng)青樹(shù)—松樹(shù)，