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部編二年級語(yǔ)文上冊《登鸛雀樓》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-10-28 10:41:38 登鸛雀樓 我要投稿
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部編二年級語(yǔ)文上冊《登鸛雀樓》教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

部編二年級語(yǔ)文上冊《登鸛雀樓》教學(xué)設計

  讀:

  1、讀出節奏,讀出韻味。

  2、讀中想象畫(huà)面,讀出意境。

  說(shuō):

  3、聯(lián)系生活和畫(huà)面說(shuō)說(shuō)“依”、“盡”、“欲”、“窮”的意思。

  4、說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌描繪的畫(huà)面。

  教學(xué)過(guò)程:

  任務(wù)一:讀準題目

  1、板題,讀題,認讀寫(xiě)好“樓”字。

  2、用“登”字說(shuō)話(huà):登泰山、黃山……登沭濱大廈、東方明珠……

  任務(wù)二:讀準節奏和韻味

  1、范讀。

  2、自由讀。

  3、指名讀。

  4、齊讀。

  任務(wù)三:讀想象畫(huà)面

  讀一句

  1、詩(shī)人等鸛雀樓看到什么景物?(看:白日、黃河)

  2、自由讀,想象畫(huà)面。

  3、說(shuō)說(shuō)自己想象到的畫(huà)面。相機點(diǎn)撥理解“依、盡”。

  4、加上動(dòng)作讀出自己的感受。

  讀二句

  1、詩(shī)人想到什么?(想:)

  2、自由讀。

  3、說(shuō)說(shuō)詩(shī)人想到什么?相機點(diǎn)撥理解:欲、窮。(板書(shū):欲窮、上)

  4、加上動(dòng)作讀,讀出自己的感受。

  加上動(dòng)作感情背誦全詩(shī)。

  任務(wù)四:拓展運用

  新年,收到表格短信,他祝我新的一年,學(xué)習更上一層樓!是什么意思?

  還可以祝福什么?工作、生意、研究、成績(jì)……給你的親戚朋友送上一句祝福?

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