貼春聯(lián)作文通用9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的貼春聯(lián)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 篇1
臘月三十，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，我家也不列外。不過(guò)春聯(lián)一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，春聯(lián)都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼春聯(lián)這個(gè)重要任務(wù)交給了我，天哪，我連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼��？于是我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：”上聯(lián)是：‘冬去山明水秀，’下聯(lián)是：‘春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香’，好了，開(kāi)始貼吧�！暗鹊�，上聯(lián)是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：”古人習慣從右到左，所以對聯(lián)也要從右到左�！芭�，我明白了。我先把透明膠貼在對聯(lián)的四個(gè)角上，然后將對聯(lián)貼在門(mén)上，不過(guò)兩邊都要一樣高，最后貼橫批。貼好后我問(wèn)爸爸：”貼的.怎么樣？“爸爸說(shuō)：”貼的不錯，這貼春聯(lián)的事以后就交給你了。我要你貼春聯(lián)，是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的了解�！芭�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天貼春聯(lián)真是快樂(lè )。我希望每一個(gè)節日都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)人都能從快樂(lè )中獲得更多的知識。
貼春聯(lián)作文 篇2
春節快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要摘下舊的春聯(lián)，換上了新的春聯(lián)，街頭巷尾里洋溢著(zhù)喜慶、吉祥的氣氛。
我和媽媽來(lái)到年畫(huà)市場(chǎng)，開(kāi)始選春聯(lián)，這里的對聯(lián)可真多呀！
看得我眼花繚亂：有帶金邊的，有紅紙黑字的，有長(cháng)的，有短的，有寬的，有窄的……我和媽媽都不知道要選什么好。突然一幅嬌小而不失大氣的春聯(lián)吸引了我的眼球：“鴻運高照萬(wàn)事順，金雞唱曉幸福年”，橫批是：“納福迎吉”。對聯(lián)內容的寓意很好，非常符合我們一家對新的一年期盼；字體呈金色，落落大方，蒼勁有力。嗯！就選這個(gè)吧！
回到家中，我和爸爸張羅著(zhù)貼春聯(lián)。爸爸個(gè)子高，負責貼，我手腳利索，負責打下手兼指揮。呦！爸爸還是個(gè)貼春聯(lián)的高手呀！輕輕松松貼好了上聯(lián)，但是下聯(lián)卻出現了麻煩，由于這幅春聯(lián)的體積較小，想要做到對稱(chēng)可不是那么簡(jiǎn)單的.。于是，我就站在遠處，估摸著(zhù)距離，指揮著(zhù)：“爸，高點(diǎn)，再高一點(diǎn)點(diǎn)”，“高了高了，低一點(diǎn)點(diǎn)……”唉？平時(shí)脾氣急躁的爸爸竟然這么配合我，聽(tīng)我指揮，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，還夸我指揮有方。
開(kāi)始貼橫批了，橫批一般要貼過(guò)門(mén)頭，難度大一些，而且我們家的春聯(lián)都是貼在柱子上，但橫梁又離地面很遠，難上加難，于是爸爸便搬來(lái)了救兵----鐵質(zhì)折疊四角梯。爸爸爬上梯子，我有些不放心，于是一邊扶著(zhù)梯子，一邊指揮——在我們父女倆的默契配合下，橫批終于貼好了，一幅春聯(lián)被貼得規規矩矩、妥妥貼貼的。
貼春聯(lián)作文 篇3
貼春聯(lián)是我國的民族習俗，每到過(guò)年的時(shí)候，人們都要貼上各種各樣的春聯(lián)。有的地方是二十八貼春聯(lián)，有的'地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都要把“�！钡怪�(zhù)貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個(gè)關(guān)于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶(hù)戶(hù)都要到祖墳去請老祖宗回家過(guò)年，挎上一個(gè)竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說(shuō)：“老祖宗，回家過(guò)年吧”，他們就跟著(zhù)你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯(lián)，因為如果先貼上對聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱(chēng)“門(mén)神”，門(mén)神，即把門(mén)的神，有神把門(mén)，祖宗當然不敢進(jìn)門(mén)了。門(mén)神一般是關(guān)公，張飛等好漢來(lái)看門(mén)，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門(mén)，各種各樣，有的春聯(lián)貼在門(mén)上，代表愿望和祝福，有的貼在車(chē)上，代表平安。
愿每家每戶(hù)在新的一年里平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！
貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，按理說(shuō)今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了，我做小工，爸爸負責貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個(gè)舊的.不一會(huì )兒就用光了，就拿了一個(gè)新的。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔，擠擠還是沒(méi)有的出來(lái)，最后還是我一想：說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢！果然不出我所料，還真有個(gè)小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫��！
有了膠水貼起來(lái)就快了，不一會(huì )兒就貼好了，終于大功告成了。
貼春聯(lián)作文 篇5
今天是除夕，準備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂(lè )乎。其中最有趣的要數貼春聯(lián)了。
爸爸把春聯(lián)裁好，我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì )兒，雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián)，讓我站在后面看著(zhù)�！巴崃�，向左一點(diǎn)……”，我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的合作下，春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的`年味，有了喜慶的氣氛，更有了一家人的歡聲笑語(yǔ)。
貼春聯(lián)作文 篇6
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年……這首兒歌從小就經(jīng)常聽(tīng)，今天已經(jīng)是大年27了，我們決定今天下午回老家貼對聯(lián)，說(shuō)起對聯(lián)可還有一個(gè)小故事呢！今年的對聯(lián)是我和家人自己寫(xiě)的，奶奶說(shuō)：“自己寫(xiě)對聯(lián)，才有過(guò)年的年味”。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)左右我們就到了新鄉的老家，老家太冷了，爺爺連忙在院子里生了火堆，我們大家聚在火堆旁取暖，慢慢的覺(jué)得身子暖了起來(lái)。
因為家里空氣比較涼，第二天早上我醒的特別早，我叫醒旁邊正在熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳嘌劬φf(shuō)了句：“天太冷了，真想多睡會(huì )呀”！這時(shí)候奶奶已經(jīng)在客廳叫我們趕緊起床吃飯。
吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了，可是我連哪一句是上聯(lián)都不知道，該怎么貼呀？爸爸對我說(shuō)：“根據格律規定，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字結尾，下聯(lián)則是平聲字結尾。貼對聯(lián)時(shí)應將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，左與右則以面對大門(mén)來(lái)分�！�
我打開(kāi)對聯(lián)，一看第一張“一帆風(fēng)順全家�！钡�'“�！弊质秦坡�，這一句應該是上聯(lián)，那么“萬(wàn)事如意滿(mǎn)堂春”就是下聯(lián)了。我爬上凳子小心翼翼地拿著(zhù)上面，爸爸拉著(zhù)下面，我們兩人把對聯(lián)拉直，再用力把春聯(lián)壓平在門(mén)上。最后，我將橫批“闔家歡樂(lè )”四個(gè)字貼在門(mén)楣上。
我看著(zhù)貼好的春聯(lián)，心里甭提有多高興了。我和爸爸一起貼春聯(lián)，不僅知道了做事情要認真仔細，還從中懂得了有關(guān)春聯(lián)的知識，更感受到了新桃換舊符的快樂(lè )！這次回老家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
貼春聯(lián)作文 篇7
“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹聲中一歲除。過(guò)年期間，我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。
大年三十那一天，我們回到老家，我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾，興致勃勃地忙活起來(lái)。
爺爺率先出場(chǎng)，只見(jiàn)他拿起粘著(zhù)米糊的大刷子，在墻面上揮灑自如，三下五除二，那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來(lái)爺爺拿起春聯(lián)，對準那塊地方一按、一抹、一擦，完成！春聯(lián)和墻上的漿糊無(wú)縫連接，這可不得不稱(chēng)為天衣無(wú)縫呀！我看爺爺做得非常簡(jiǎn)單，也躍躍欲試，于是主動(dòng)請纓，請求完成下一個(gè)貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子拿起刷子，粘了粘漿糊，但刷子上的漿糊一直往下掉，弄得我手忙腳亂。這時(shí)一滴漿糊調皮地蹦到我身上，我剛要伸手去擦時(shí)，刷子卻又不小心涂到了手上，轉身想去拿毛巾時(shí)，刷子又不聽(tīng)話(huà)地掉到了地上！我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚了。
看來(lái)貼春聯(lián)也是要真功夫的！我不敢小覷這項任務(wù)了，接下來(lái)的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣，我才把一塊地方刷完，可是我刷過(guò)的地方坑坑洼洼的，還有一些凝結物沒(méi)有涂勻，這時(shí)的'我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián)，想對準那地方貼上去，但在關(guān)鍵時(shí)刻手抖了一下，竟然貼歪了，我不得不把春聯(lián)撕下來(lái)，重新調整位置。接下來(lái)我學(xué)著(zhù)爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓，想使它粘得更緊，但因為沒(méi)有經(jīng)驗，反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。
我貼的春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對比，就像是一個(gè)臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個(gè)穿得非常體面的貴族。貼春聯(lián)這件事，讓我明白了做任何事都要認認真真、仔仔細細。
貼春聯(lián)作文 篇8
“金風(fēng)送喜來(lái)，迎春花已開(kāi)，二月大地春雷鑼鼓敲起來(lái)……”“咚咚”，鑼鼓響了，要過(guò)年了，今年的春聯(lián)由我來(lái)貼。
春聯(lián)在我們國家又叫“春貼”“門(mén)對”“對聯(lián)”，它表達了中國勞動(dòng)人民一種辟邪除災，迎祥納福的美好愿望。我從對聯(lián)中一眼看到了兩個(gè)兇猛的將士，看到我疑惑不解的樣子，媽媽告訴我：“這兩位是唐朝的兩名大將，秦瓊和蔚遲敬德，他在我們這里稱(chēng)為門(mén)神，可以辟邪。這兩張是貼在大門(mén)口兩扇門(mén)上的�！笨此麄儍瓷駩荷返臉幼�，我感到渾身發(fā)冷，難怪可以辟邪呢。
接下來(lái)我又拿起一副門(mén)對，因為這幅門(mén)隊太長(cháng)，像一條龍一樣，所以不得不把板凳請來(lái)。我站在高高的'板凳上，雙手舉著(zhù)對聯(lián)，咦？好像還差一點(diǎn)。于是，我鼓足了勁，學(xué)著(zhù)猴子上樹(shù)的樣子，用力一躍“啪”的一聲，門(mén)對終于貼上了，可我也被摔了個(gè)底朝天，吃了一肚子灰，頭上也鼓起了一個(gè)饅頭大的包。我顧不上疼痛，來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)大翻身，定眼一看，��？對聯(lián)竟然貼歪了，唉，只好重新再來(lái)。這次我費了九牛二虎之力，才把對聯(lián)貼正了。
“壽比南山不老松，福如東海長(cháng)流水�！蔽逸p輕地念叨，嗯，怎么感覺(jué)怪怪的？我又反復讀了好幾遍，可還是感覺(jué)有點(diǎn)兒驢頭不對馬嘴。好奇的我只好跑去請教媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑，耐心地對我說(shuō)：“春聯(lián)讀的時(shí)候應該從右往左讀，和你們讀書(shū)順序正好相反……”我聽(tīng)了后恍然大悟，還沒(méi)來(lái)得及等媽媽說(shuō)完，就又跑了回去�！案Ｈ鐤|海長(cháng)流水，壽比南山不老松�！边@一次我可算讀對了。原來(lái)貼對聯(lián)也有不少學(xué)問(wèn)呢，今天我又長(cháng)見(jiàn)識了。
貼春聯(lián)作文 篇9
往年過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現，不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉官N著(zhù)。今年貼春聯(lián)，我“當家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上！
年三十那天，父親貼春聯(lián)，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：“別忘了，“�！弊值怪�(zhù)貼！”我問(wèn)：“好好的“�！弊�，為什么偏著(zhù)倒著(zhù)貼呢？”姥姥笑了：“小豪，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”父親是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”：“倒著(zhù)正著(zhù)都是“�！�，就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著(zhù)，他拿起“�！弊�，就要倒著(zhù)往門(mén)上貼，“慢！”我學(xué)著(zhù)港臺電視劇中人物的動(dòng)作、腔調，攔住了父親，“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白�！备赣H住了手，“行。聽(tīng)誰(shuí)的.都是“�！��！霸趺床毁N啦？”“顧問(wèn)”粘著(zhù)兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著(zhù)貼！”我急了，嚷起來(lái)：“姥姥，您這是迷信！”“胡扯！”姥姥一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著(zhù)貼……”只會(huì )“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給姥姥來(lái)個(gè)將計就計，“姥姥，您想想：“�！钡怪�(zhù)貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒(méi)意見(jiàn)，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班�？”姥姥一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語(yǔ)道：“福到頭了，不就是沒(méi)有”�！傲藛�？嗯……”“姥姥，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”姥姥笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
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