(通用)貼春聯(lián)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)的作文 篇1
過(guò)年了!過(guò)年了!新年的腳步終于臨近了，它悄然來(lái)到了我們的身邊。大街上，人來(lái)人往，喜氣洋洋，大家都忙著(zhù)準備過(guò)年的年貨。 除夕那天，我們家真是忙得不可開(kāi)交��！下午，媽媽在準備團圓飯，爸爸剛買(mǎi)回春聯(lián)，就去接待來(lái)我家玩的叔叔阿姨們了。我看著(zhù)春聯(lián)，心想：這么多年來(lái)，我還沒(méi)試過(guò)貼春聯(lián)，不如，趁現在爸爸沒(méi)空，就讓我來(lái)大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。
先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)�？墒�，舊的春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子，跟我對著(zhù)干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我想：用小刀鏟？不行！太難鏟了。用水攻？棒！就這樣！我為自己想出的.好主意而沾沾自喜。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題又出現了，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著(zhù)春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何下手。正在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他笑了笑，告訴我左右聯(lián)的張貼位臵。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼貼上去，再用手從上至下把它抹平。大功告成后，我正仰著(zhù)頭欣賞著(zhù)自己的“杰作”，只見(jiàn)鄰居家的小姐姐在旁邊擠鼻弄眼地暗笑，我納悶地走回屋里照了照鏡子，哈哈，原來(lái)我變成一個(gè)大花臉了。
熱鬧的除夕夜，此起彼伏的焰火映紅了人們的張張笑臉。它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥向新的一年邁進(jìn)，它預示著(zhù)我們的祖國將會(huì )更加繁榮，更加昌盛！
貼春聯(lián)的作文 篇2
過(guò)年了，過(guò)年了，新年的腳步聲終于近了。新年老人悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這可樂(lè )壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。大街上，人來(lái)人往、喜氣洋洋的，大家都忙著(zhù)準備過(guò)年的年貨。除夕夜那天，我們家真是忙得不可開(kāi)交��！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛去四岔買(mǎi)回春聯(lián)，就去接爺爺了。
我看著(zhù)春聯(lián)，想：這么多年來(lái)，我還沒(méi)試著(zhù)貼春聯(lián)呢？那道不如，趁爸爸沒(méi)空，現在就讓我來(lái)一個(gè)大顯身手吧。我想起了這個(gè)念頭，就說(shuō)干就干，迅速地拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。我先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可是，舊的春聯(lián)就像一個(gè)頑皮的孩子，要跟我對著(zhù)干呢？緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我就想：要不用火燒吧？不行！這樣會(huì )鬧出火災的。那就用用水攻？好！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，可新的問(wèn)題又出現了，道到底哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著(zhù)春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該如何下手為好。正當這時(shí)，爸爸來(lái)了，告訴我左右聯(lián)的.張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。
大功告成后，我欣賞著(zhù)自己的“杰作”。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更加繁榮，更加昌盛！
貼春聯(lián)的作文 篇3
往年過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現，不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉官N著(zhù)。今年貼春聯(lián)，我“當家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上！ 年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：“別忘了，“�！弊值怪�(zhù)貼！”我問(wèn)：“好好的“�！弊�，為什么偏著(zhù)倒著(zhù)貼呢？”
奶奶笑了：“小豪，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”：“倒著(zhù)正著(zhù)都是“�！�，就聽(tīng)老人家的”說(shuō)著(zhù)，他拿起“�！弊�，就要倒著(zhù)往門(mén)上貼，“慢！”我學(xué)著(zhù)港臺電視劇中人物的動(dòng)作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白�！卑职肿×耸�，“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“�！��！霸趺床毁N啦？”“顧問(wèn)”粘著(zhù)兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著(zhù)貼！”我急了，嚷起來(lái)：“奶奶，您這是迷信！”
“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的.，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著(zhù)貼”只會(huì )“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼”“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來(lái)個(gè)將計就計，“奶奶，您想想：“�！钡怪�(zhù)貼，不就是“福到頭”了嗎？
我沒(méi)意見(jiàn)，反正“福到頭”不怎么吉利”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語(yǔ)道：“福到頭了，不就是沒(méi)有”�！傲藛�？嗯”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進(jìn)來(lái)。
貼春聯(lián)的作文 篇4
今天，爸爸帶我去回奶奶加過(guò)新年，一路上，我發(fā)現每家每戶(hù)的門(mén)上都貼有春聯(lián)。這是為什么呢？我決定回到家后上網(wǎng)好好地查個(gè)清楚。
回到家，我上百度查了“過(guò)年為什么要貼春聯(lián)的來(lái)歷”，哦，原來(lái)是這樣。原來(lái)過(guò)年要貼春聯(lián)，這與古代的桃符驅鬼避邪有關(guān)�！肮湃丝萍妓接邢�，認為民間的疾病災害更鬼魅有直接的關(guān)系。人們?yōu)榱说挚顾鼈冊谶^(guò)年期間的侵擾，人們使用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁。同時(shí)在桃木板分別寫(xiě)上門(mén)神的名字（也有畫(huà)上它們的圖像的）。這樣，為為非作歹的'鬼魅邪惡就就不敢上門(mén)了。這些桃木板名收‘桃符’，后來(lái)它就被紅紙所取代，寫(xiě)上字就變成了現在每家每戶(hù)貼的春聯(lián)了�！�
現在，盡管人們現在已經(jīng)知道沒(méi)有什么鬼魅作崇了，但是仍然保留了春節貼春聯(lián)的習俗一直延續到今天。只是春聯(lián)的內容越來(lái)越能表現出時(shí)代的生活觀(guān)念了。
貼春聯(lián)的作文 篇5
今天，我和媽媽正在貼春聯(lián)，我看見(jiàn)她把“�！白值怪�(zhù)貼，我帶著(zhù)好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆选案！白值怪?zhù)貼呢？這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對我笑了笑，我有些茫然，不知道爸爸為什么笑了。他說(shuō)：“孩子，這你就不知道了吧。福字之所以要倒著(zhù)貼，就是代表福到的意思�！甭�(tīng)完了爸爸的'解釋?zhuān)也琶靼琢似渲械暮狻?/p>
貼春聯(lián)的作文 篇6
春節快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要摘下舊的春聯(lián)，換上了新的春聯(lián)，街頭巷尾里洋溢著(zhù)喜慶、吉祥的氣氛。
我和媽媽來(lái)到年畫(huà)市場(chǎng)，開(kāi)始選春聯(lián)，這里的對聯(lián)可真多呀！
看得我眼花繚亂：有帶金邊的，有紅紙黑字的'，有長(cháng)的，有短的，有寬的，有窄的……我和媽媽都不知道要選什么好。突然一幅嬌小而不失大氣的春聯(lián)吸引了我的眼球：“鴻運高照萬(wàn)事順，金雞唱曉幸福年”，橫批是：“納福迎吉”。對聯(lián)內容的寓意很好，非常符合我們一家對新的一年期盼；字體呈金色，落落大方，蒼勁有力。嗯！就選這個(gè)吧！
回到家中，我和爸爸張羅著(zhù)貼春聯(lián)。爸爸個(gè)子高，負責貼，我手腳利索，負責打下手兼指揮。呦！爸爸還是個(gè)貼春聯(lián)的高手呀！輕輕松松貼好了上聯(lián)，但是下聯(lián)卻出現了麻煩，由于這幅春聯(lián)的體積較小，想要做到對稱(chēng)可不是那么簡(jiǎn)單的。于是，我就站在遠處，估摸著(zhù)距離，指揮著(zhù)：“爸，高點(diǎn)，再高一點(diǎn)點(diǎn)”，“高了高了，低一點(diǎn)點(diǎn)……”唉？平時(shí)脾氣急躁的爸爸竟然這么配合我，聽(tīng)我指揮，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，還夸我指揮有方。
開(kāi)始貼橫批了，橫批一般要貼過(guò)門(mén)頭，難度大一些，而且我們家的春聯(lián)都是貼在柱子上，但橫梁又離地面很遠，難上加難，于是爸爸便搬來(lái)了救兵----鐵質(zhì)折疊四角梯。爸爸爬上梯子，我有些不放心，于是一邊扶著(zhù)梯子，一邊指揮——在我們父女倆的默契配合下，橫批終于貼好了，一幅春聯(lián)被貼得規規矩矩、妥妥貼貼的。
貼春聯(lián)的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。在這歡喜的日子里，貼春聯(lián)當然不能錯過(guò)啦！
一大早，媽媽就帶我來(lái)到親婆家，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼春聯(lián)，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。于是走到了爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒(méi)想到爸爸竟然大發(fā)慈悲，給了我三幅對聯(lián)。我高興極了，但由于我太矮，夠不著(zhù)，怎么辦？于是我搬來(lái)凳子，爬了上去，但還是夠不著(zhù)，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩，就會(huì )掉下去。所以手不由地顫抖著(zhù)。唉！看別人貼容易，自己貼起來(lái)可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來(lái)，看見(jiàn)春聯(lián)貼得東倒西歪的，活像一條蛇趴在門(mén)上睡大覺(jué)，自己都被這景象給逗樂(lè )了。爸爸見(jiàn)我貼成這樣，便走過(guò)來(lái)，重新把對聯(lián)撕下來(lái)，手把手地教我�？戳税职值氖痉�，我小心翼翼地拿起第二幅對聯(lián)，在背后涂上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩只手抓住對聯(lián)的兩角，使它成橫線(xiàn)，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著(zhù)冷靜，再加上我吸取了前面的`教訓，貼起來(lái)順手多了，不一會(huì )兒就整整齊齊地貼好了，看著(zhù)煥然一新的門(mén)窗，我心里比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對聯(lián)：“上聯(lián)：一年好運隨春到。下聯(lián)：四季彩云滾滾來(lái)。橫批：萬(wàn)事如意�！�
貼春聯(lián)是春節的習俗，它祝愿所有人民：身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！我真希望下一個(gè)春節早日到來(lái)。
貼春聯(lián)的作文 篇8
貼春聯(lián)的歷史究竟有多久已經(jīng)無(wú)從考證了，但這一風(fēng)俗從南到北已經(jīng)被人們很認真地執行著(zhù)，成為了過(guò)年的一個(gè)必經(jīng)程序了，是乎不貼春聯(lián)這年就過(guò)的不像年了。
這不，今天一大早就被老媽喊醒，吩咐我和老爸負責把春聯(lián)貼上了。好勒，過(guò)年貼春聯(lián)，應該應該的，今天是三十了，哥哥姐姐他們倆大家子人就要回來(lái)了，在大回來(lái)之前要把春節的氣氛布置出來(lái)。吃完早餐后，我就和老爸忙開(kāi)了。不貼不知道，一貼才知道這老家的門(mén)還真不少哩，前前后后，上上下下就有五個(gè)大門(mén)貼了五幅對聯(lián)，刷漿糊，對位置，既要上下對齊，還要左右工整，非常之講究。爸爸打下手，我是主力，蹬高爬下的我們忙得不亦樂(lè )乎，這是一種喜悅的忙碌，好久沒(méi)有和老爸一起干活了，記憶中是很遙遠的.事了�，F在在這鄉下，和爸爸一起貼春聯(lián)，一起為家人準備一個(gè)溫馨喜慶的年，真是一件享受的事呵！
貼春聯(lián)的作文 篇9
大年三十那天下午，爸爸把我寫(xiě)的.春聯(lián)貼到門(mén)上了，上聯(lián)是:“向陽(yáng)門(mén)第春常在”下聯(lián)是:“富貴人家慶有余”橫聯(lián)是:“春回大地”爸爸貼的時(shí)候，讓我看高低一樣不，對齊了沒(méi)。
爸爸貼的時(shí)候，問(wèn)我貼自己寫(xiě)的春聯(lián)有什么感覺(jué)。我沒(méi)覺(jué)得有啥感覺(jué)。但是我知道，貼春聯(lián)很好玩很有意思。
貼春聯(lián)的作文 篇10
臘月二十八我到了姥姥家。
今天是大年三十。下午我和姥姥姥爺開(kāi)始貼春聯(lián)。春聯(lián)的`內容是:“彩燈高照平安門(mén)，春日祥和幸福家”，橫批是“富貴平安”。
姥爺先把一張大大的福字貼到門(mén)的正中間，福字是紅底金字，看起來(lái)金光閃閃，可漂亮了。我們又分別把上聯(lián)下聯(lián)和橫批貼好，就更漂亮了。我欣賞了半天也沒(méi)欣賞夠。隨后，姥姥姥爺還把單元的門(mén)上也貼了春聯(lián)。其他單元的門(mén)上都沒(méi)人貼。我覺(jué)得姥姥姥爺心真好。還有貼春聯(lián)這個(gè)習俗真好。
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