貼春聯(lián)作文【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 篇1
今兒是鼠年的最后幾天了，為了迎接牛年，我和祖爺爺準備貼春聯(lián)。
下午，祖爺爺拿出小木凳和春聯(lián)，對我說(shuō)：“你來(lái)貼春聯(lián)，我幫你�！蔽壹�(dòng)萬(wàn)分！貼春聯(lián)，那么簡(jiǎn)單的事，先撕了然后再貼嘛！祖爺爺笑了笑，跟我一起出來(lái)了。
出了門(mén)，我撕完了舊春聯(lián)，剛要貼新的，祖爺爺忙說(shuō)：“等一下，你還沒(méi)擦墻�！薄安翂�？”我不解的問(wèn)，祖爺爺拿起干抹布，認認真真地擦了一遍墻：“擦墻是為了讓新春聯(lián)扒在墻上更牢固，還有，貼春聯(lián)是有講究的。在東方，上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊在西方，上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊，我們照東方來(lái) ’執行‘，區分春聯(lián)的上下聯(lián)，一般有以下四種區分方法：1、是按音調平仄分。春聯(lián)比較講究音調平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音，下聯(lián)最后一個(gè)字應是平聲。2、是按因果關(guān)系分�！币颉盀樯下�(lián)，”果“為下聯(lián)。3、是按時(shí)間先后分。時(shí)間在前為上聯(lián)，時(shí)間在后為下聯(lián)。4、是按空間范圍分。一般是小者在前，大者在后。所以，我們來(lái)分析一下’盛世呈祥映四�！汀鹋ú室逯蕖膫�(gè)是上聯(lián)？哪個(gè)是下聯(lián)？”我想了想，說(shuō)：“’盛世呈祥映四�！畱撌巧下�(lián)，’金牛煥彩耀五洲‘應該是下聯(lián)，因為，四海對五洲�！弊鏍敔斚肓讼�，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們合作貼好了一對春聯(lián)。只差橫批和福字貼了，我拿起橫批，很自然的問(wèn)：“這有什么講究嗎？”“有，當然有，這個(gè)是最難的�！弊鏍敔斦旧习宓�，拿上橫批，仔仔細細地看了一下門(mén)框，找了一個(gè)靠中間的門(mén)框，把橫批放上去，問(wèn)我靠沒(méi)靠中間，我回答道：“再偏左一點(diǎn)�！惫湃苏f(shuō)：“不偏之謂中，不倚之謂庸�！� 祖爺爺成功的把橫批放在了正中間。
這回貼春聯(lián)，我懂了兩個(gè)道理，一是懂得了許多春聯(lián)和福字的貼法，別看小小的`貼春聯(lián)卻包含著(zhù)我國古老的文化傳統二是看似簡(jiǎn)單的事卻很難做，所以不要把事情看簡(jiǎn)單喲！
貼春聯(lián)作文 篇2
新年的腳步悄然來(lái)到我們身邊，大街小巷張燈結彩，洋溢著(zhù)節日的氣氛。各個(gè)商場(chǎng)也是人山人海，無(wú)論是老人還是小孩，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕，伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們家也忙得不可開(kāi)交。中午，媽媽拿出了早就準備好的春聯(lián)，叫上爸爸，我也拿來(lái)安全剪刀、透明膠等物品，興致勃勃地來(lái)到大門(mén)前，準備貼春聯(lián)。
首先，我們把雞年的春聯(lián)換下來(lái)�？墒�，它們好像舍不得“墻媽媽”，一直不肯松“手”。沒(méi)辦法，媽媽只能把它扯下來(lái)�？粗�(zhù)依然半新的春聯(lián)被撕下來(lái)，我有點(diǎn)舍不得，媽媽卻說(shuō)：“這就叫辭舊迎新！”
媽媽拿出新的春聯(lián)。首先上場(chǎng)的是上聯(lián)。媽媽將上聯(lián)小心翼翼地鋪開(kāi)，攤平，就輪到我出場(chǎng)了。我將透明膠撕開(kāi)一段，然后用安全剪刀剪了一段長(cháng)短合適的膠帶。接著(zhù)，就輪到爸爸出場(chǎng)了。他一邊將膠帶貼在春聯(lián)上，一邊囑咐媽媽?zhuān)骸鞍醋D，別貼歪了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸將春聯(lián)捋了捋，然后用手指將透明膠用力向兩邊撐，直到透明膠一頭平平整整地貼到了墻上。這上聯(lián)，用了三條透明膠帶，才牢牢地貼住了。媽媽退后兩步，看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯嗯，不錯，不錯，高低正合適�！苯又�(zhù)，爸爸又用同樣的方法，把下聯(lián)貼在門(mén)的左邊。
貼完了上下聯(lián)，該貼橫批了。媽媽拿著(zhù)橫批比比劃劃，確定了高低之后，我就剪下兩段透明膠讓爸爸貼在大門(mén)上方�！敖K于大功告成了！”紅彤彤的春聯(lián)映在我們的臉上，我忍不住念了出來(lái)：“身體健康年年好，事事有成步步高。橫批是，‘吉星高照’�！蓖蝗�，一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里冒了出來(lái)。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@春聯(lián)上下聯(lián)字數一模一樣，你是怎么確定哪張是上聯(lián)，哪張是下聯(lián)的呢？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“這可有講究了。區分上下聯(lián)最重要的`是看它們的最后一個(gè)字。上聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第三聲或第四聲，也就是仄聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第一聲或第二聲，也就是平聲。你看，‘好’是第三聲，所以這是上聯(lián)；‘高’是第一聲，所以這是下聯(lián)。讀的時(shí)候，要從右邊開(kāi)始讀，你呀，剛才讀對了！”
原來(lái)如此�？磥�(lái)，貼春聯(lián)這活兒說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)真不簡(jiǎn)單，它還讓我長(cháng)知識了呢！
貼春聯(lián)作文 篇3
“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經(jīng)是大年三十了，我和爸爸準備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里，開(kāi)始貼春聯(lián)了，上聯(lián)是：四季如春年年好。下聯(lián)是：萬(wàn)事如意步步高。橫批是：五福臨門(mén)，多么吉祥的春聯(lián)��！
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧，于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸，還對爸爸說(shuō)：“爸爸，上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面�！卑职趾荏@奇，說(shuō)：“連這個(gè)也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯的�！钡玫桨职值腵夸獎，我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯(lián)的時(shí)候，爸爸扶著(zhù)上面，我扶著(zhù)下面，爸爸把春聯(lián)貼在了門(mén)的兩邊，下聯(lián)也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯(lián)貼的太高了，我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后，我們開(kāi)始貼“�！弊至�，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“�！辟N倒了！”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊，好啊，我們家福到了�！痹瓉�(lái)爸爸是故意貼倒的，表示幸福來(lái)到的意思，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
貼完春聯(lián)，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了！
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