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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-02-24 14:39:48 對(duì)聯(lián)

(精華)貼春聯(lián)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)貼春聯(lián)作文8篇

貼春聯(lián)作文 篇1

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?

  我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。

  紅彤彤的'對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自(shī)——《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)作文 篇2

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的`工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!

貼春聯(lián)作文 篇3

  今天一大早,媽媽說(shuō):”起床啦!去鄉(xiāng)下貼春聯(lián)啦!“一聽(tīng)到貼春聯(lián),我就像中了魔似的,馬上穿上衣服,看了看春聯(lián)說(shuō)”好!走吧!Let's go!“

  到了鄉(xiāng)下,立馬看見(jiàn)柏云姐姐在那里鏟舊的對(duì)聯(lián)。

  我看了一會(huì)兒,也去湊湊熱鬧。也拿了一把鏟子在鏟?蓜傄率,發(fā)現(xiàn)春聯(lián)濕漉漉的`,便問(wèn)爸爸春聯(lián)怎么是濕的?說(shuō)到這時(shí),我又想起媽媽說(shuō)過(guò)”千萬(wàn)不要把水給弄到地板上!要不然地板會(huì)裂開(kāi)來(lái)的呀!“所以這門裂口那么多呀!

  ”這樣好弄掉啊!啊迸。“

  這時(shí),我早就已經(jīng)不顧一切的開(kāi)始鏟了。我越鏟越用力,越鏟越用力。看了看外面,喝!老媽還把掛衣服的東西也用上了。笑得我前俯后仰。這時(shí)我有點(diǎn)不太高興了,因?yàn)椋何姨,門太高!不用說(shuō),這些都是小問(wèn)題,我拿了個(gè)好像被人踩了上千、上萬(wàn)腳的大椅子。

  突然,我膀子跟我抗議,還好,鏟完了。老老說(shuō):”你們?nèi)ネ姘桑 霸瓉?lái)叔叔和爸爸要幫老老貼呢!我終于知道貼春聯(lián)的樂(lè)趣啦!那就是勞動(dòng)!

貼春聯(lián)作文 篇4

  大年三十早上,我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。

  我抱著一堆對(duì)聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門口,只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門中間畫出一個(gè)菱形,再?gòu)奈沂稚夏贸鲆粡埜W值惯^(guò)來(lái)貼了上去!斑祝习帜阍趺促N錯(cuò)了呀 ?倒過(guò)來(lái)了!蔽掖舐曁嵝训馈!熬椭滥阋欢〞(huì)問(wèn),等我慢慢道來(lái)!崩习中Σ[瞇地看著我,“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯(cuò)了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的意思,喻意明年有福氣,一切順利!薄芭叮@樣啊!蔽颐靼琢。

  十二個(gè)“!霸谖液桶职值腵共同努力下很快就貼好了。接下來(lái)該貼對(duì)聯(lián)了,這個(gè)稍微有點(diǎn)困難,首先要區(qū)分上下聯(lián),一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián),最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián),上聯(lián)要貼右邊,下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不一會(huì)兒就貼好了對(duì)聯(lián)。

  “金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結(jié)果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話了喲。 看著那鮮紅的對(duì)聯(lián),倒過(guò)來(lái)的“!白,我可激動(dòng)了……過(guò)年了!

  

貼春聯(lián)作文 篇5

  今天是大年二十九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),家家戶戶都熱鬧起來(lái)了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝!壹覒魬粢黄矚庀楹偷木跋,我家也不例外。

  今天,我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著,一會(huì)和媽媽包餃子,一會(huì)和爸爸掛燈籠,可是最令我開(kāi)心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“福”字,做好了準(zhǔn)備工作,我就叫爸爸一起開(kāi)始貼春聯(lián),爸爸邊和我貼春聯(lián),邊和我講過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來(lái)。原來(lái)貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來(lái)年五谷豐登,事事順意,以驅(qū)鬼辟邪,同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。

  我邊聽(tīng)爸爸的講述邊把福字順手拈來(lái)正要粘貼,爸爸突然說(shuō)福字要倒著貼,寓意是福到了,我哈哈在和爸爸開(kāi)玩笑,爸爸你也這么迷信啊,雖然我是這么和爸爸開(kāi)玩笑的,但心里也在默默的`祈福,福到了,福到了,是家家戶戶對(duì)新一年的希望和愿景。

  我和爸爸貼好春聯(lián)后,爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批,我按照爸爸說(shuō)的不禁讀起了我家的春聯(lián),上聯(lián)“春迎平安夏納!,下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”,橫批是“新春大吉”讀起來(lái)朗朗上口,多么美好的新年愿景。

  我心里也在默默的想,新的一年到了,我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí),盡自己能力做好每一件事情,就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算!

貼春聯(lián)作文 篇6

  我們拿出昨天買好的春聯(lián)。爸爸說(shuō):“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說(shuō):“隨便貼唄!卑职终f(shuō):“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯(cuò)了,錯(cuò)了別人會(huì)笑話我們的!蔽艺f(shuō):“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爸爸說(shuō):“在區(qū)分上下聯(lián)前,我們得先明白怎么念上下聯(lián)!蔽艺f(shuō):“念春聯(lián)還有規(guī)則呀!”爸爸說(shuō):“那當(dāng)然了,我們有個(gè)習(xí)慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f(shuō):“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”

  爸爸說(shuō):“真聰明,那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我說(shuō):“不知道,老師沒(méi)教過(guò)我!卑职终f(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽艺f(shuō):“我明白了,‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)!卑职终f(shuō):“完全正確,那我們開(kāi)始貼吧。”我和爸爸不一會(huì)兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“!薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事,下次我在給大家講吧。

  第二天我們?nèi)グ菽辍N覀冊(cè)诼飞稀?/p>

  今天是除夕,年的.氣息正一步步地向我們逼近,可我們家連春聯(lián)都沒(méi)貼,只好在這良辰吉日動(dòng)手了,正所謂臨陣磨槍,不亮也光嘛!

  我和爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)、漿糊,將它們“擒拿”到一張桌子上,將對(duì)聯(lián)的上聯(lián)翻了個(gè)身。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們要在這兒均勻涂上漿糊,記住了嗎?”“ok!”我滿口答應(yīng)。

  我打開(kāi)漿糊罐子,在手指上沾一點(diǎn)漿糊,正要涂時(shí),爸爸發(fā)話了:“漿糊應(yīng)該先粘在兩側(cè),中間部分待會(huì)兒再涂!薄白衩!庇谑俏冶愀淖冏鲬(zhàn)計(jì)劃,向左側(cè)發(fā)起進(jìn)攻,而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側(cè)完工后,又集中火力,在中間不停地畫著實(shí)心的圓圈。大功告成!老爸便拿起上聯(lián)爬上梯子,把上聯(lián)貼在右門框上。我百思不得其解,忙請(qǐng)教爸爸,老爸笑答:“因?yàn)楣糯耸菑挠彝笞x的,所以要這樣貼!苯又,老爸便先將上方固定住,再將下面部分按住。我學(xué)著老爸的樣子,幫起忙來(lái),上聯(lián)很快被我們搞定了。

  我又如法炮制,隨即粘好了下聯(lián)和橫批。但美中不足的是,由于我們用沾滿漿糊的手去按壓對(duì)聯(lián),許多漿糊紛紛賴在對(duì)聯(lián)的正面不走了。我遂大怒,連忙用手擦?蔁o(wú)論怎么擦,漿糊總像個(gè)無(wú)賴?yán)p在紅紙上不肯離開(kāi),看來(lái)我還是缺乏經(jīng)驗(yàn)。突然,老爸好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來(lái):“小墨,你眼睛下面怎么紅紅的?”我大驚失色,究竟怎么了?正在洗衣服的媽媽聞?dòng)嵓奔壁s來(lái),一看,哈哈大笑:“是對(duì)聯(lián)上擦下來(lái)的吧。”我提到嗓子眼的心總算平靜下來(lái)。原來(lái)是對(duì)聯(lián)上的紅色通過(guò)我的手指,無(wú)意中把自己抹成了個(gè)大花臉。

  我晃著頭說(shuō):“大過(guò)年的涂點(diǎn)紅色就更漂亮了,不用化妝了!”

貼春聯(lián)作文 篇7

  往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!

  年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的'“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿×耸,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”

  “慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊蹦棠桃汇,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒(méi)有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

貼春聯(lián)作文 篇8

  今年,我回老家過(guò)年了。我過(guò)年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海,橫批是:財(cái)源茂盛。我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來(lái),不一會(huì)兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門畫了,我們挑來(lái)挑去,挑中了一幅畫有金童玉女的門畫,便從左貼了起來(lái),金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:為什么沒(méi)有貼“!弊?

  我問(wèn)大舅,大舅說(shuō):“福”字貼在里面的小門上。春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因?yàn)槲抑懒速N春、門畫寄托了人們的.美好愿望及對(duì)新年的祝福。

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