(精華)貼春聯(lián)的作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的貼春聯(lián)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)的作文 篇1
小年到了，我覺得應(yīng)該貼春聯(lián)了，老媽說她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是：鼠報年來福滿門
橫批是：四時如意
我正要貼，忽然看見邊上的“�！弊帧Ｂ犝f“�！币怪N。這是怎么回事呢？想問爸媽，可他們都不在，對了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來是這樣的：恭親王讓家仆春節(jié)貼“�！弊�，家仆不認字，就把“�！辟N倒了。恭親王看見大怒，怒斥家仆，家仆靈機一動，告訴王爺：“福字倒了，就是福到�！焙髞砭蛡髁粝聛砹�。我又上網(wǎng)查了我的對聯(lián)的`意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開放來，人們都歡慶春節(jié)，鼠年來到福氣滿門。
這時，老媽打了一個電話說：“我馬上到家了�！蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)的作文 篇2
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的.臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花�！币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫好了，讓母親把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。父親說：“你不識字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。”門框上的、門板上的有母親貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，父親手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著父親讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥與、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口了！”“什么牲口？”我不解地問�！澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺上了，把‘小心燈火’貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。
貼春聯(lián)的作文 篇3
每年里快要到春節(jié)的那一天，也就是到除夕的那一天。我?guī)桶职仲N春聯(lián)，我先把大門兩旁和上面的灰塵刷掉，再把舊的春聯(lián)給撕下來，夠不著的就用梯子爬上去再撕。我把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄甬?dāng)成膠水使用。爸爸找來幾位朋友一起來貼春聯(lián)，我把膠水刷在門旁和上面。爸爸貼春聯(lián)的時候其余的.人看歪不歪，再把春聯(lián)貼平整了。
貼春聯(lián)要注意不能撕破，不能貼歪了，還有不能貼反了。在糧倉上貼上五谷豐登，代表來年豐收。六畜興旺貼在豬圈。雞籠。牛欄的旁邊，代表來年家禽不生病。招財進寶是貼在客廳中間的上面，代表來年家里有錢。小心火燭是貼在廚房的墻上，代表家里要小心火災(zāi)。這就是中國的傳統(tǒng)文化其中的一部分。
貼春聯(lián)的作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色：“哼，真厭惡。”說著，把頭往下埋了埋。忽然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不甘愿公開去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的.春聯(lián)不論哪個先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不曉得，我不曉得�！比缓筮M屋去和電視“斗爭”。爸爸又問我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶正巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不順應(yīng)用大膠布，一不當(dāng)心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸焦急了，焦急下來弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感遭到了春節(jié)那紅火！
貼春聯(lián)的作文 篇5
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來，我站在陽臺上，把頭往下探，看見有幾個淘氣的小男孩兒正在放鞭炮�！靶履旰醚�！新年好呀！祝福大家新年好！”對面的樓上的小妹妹正在唱歌呢！我聽著聽著也跟著唱了起來。忽然，一陣香氣傳到了我的鼻子里，我跟著香氣來到了廚房里，爸爸媽媽正準備年夜飯呢！一回頭，我看到沙發(fā)上的春聯(lián)，我興奮地喊道：“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了！”説完就找來了剪刀、膠水，帶著春聯(lián)來到了門口。
開始貼了，我把膠水涂在春聯(lián)上，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)我根本夠不到上面！怎么辦呢？我想了想，我搬來了一個小板凳，站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻，好了！我開心地跳下凳子。這時，樓梯上來了一位小妹妹，我忙上前問：“小妹妹，看我貼得怎么樣？”小妹妹説：“哎呀，左邊貼得很好，但是右邊太低了�！蔽乙豢�，還真是！馬上又貼了一次，這次，小妹妹説：“一樣高了！”我一聽心花怒放，太棒了！這時，爸爸媽媽出來了，他們見了我哈哈大笑起來，媽媽指著我説：“你的臉怎么成了包公臉啦？哈哈哈！”
爸爸看著對聯(lián)，直夸我貼得好，還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的.知識，他説：“知道嗎？王安石還寫了一首叫《元日》的詩呢！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
原來，貼春聯(lián)也有這么多的知識呀！這真是一件有趣的事��！
貼春聯(lián)的作文 篇6
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？
我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的`最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽野褜β�(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。
紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡�，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
貼春聯(lián)的作文 篇7
今天是雞年的最后一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢，突然我聽到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽，一起穿上衣服下床了。
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來的`時候，奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來。突然我聽到了爺爺?shù)捏@呼：“貼春聯(lián)了！”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián)，跑到門前。我們開始分工，爺爺在門上刷漿糊，爸爸把春聯(lián)貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯(lián)，很快春聯(lián)就全貼完了。看著爺爺家被我們裝飾的喜氣洋洋，我們都笑了。
今天真快樂，我期盼著新年的到來。
貼春聯(lián)的作文 篇8
春節(jié)的習(xí)俗有很多，大掃除、吃團圓飯、守歲、拜年……而今天我想跟大家說說貼春聯(lián)。每年家家戶戶都會把自己餓新春聯(lián)貼在門上，既代表美好的寓意，又顯得喜慶。我們都會吟“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，可你們知道最早的春聯(lián)是什么嗎？我記得應(yīng)該是五代十國蜀國國君孟昶的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”，真是對仗工整，愿望美好��！
這次我也參加了我們?nèi)业?貼春聯(lián)活動。首先，我們來貼大門。辭舊迎新，我們先把去年貼的春聯(lián)撕掉，然后貼上新的。我是打下手的，給爸爸搬來了椅子，準備好剪刀和膠帶，然后指揮到“往左邊一點……不對，再高一點……好啦，這下都對齊”，看著爸爸新貼的“迎新春吉祥如意，賀佳節(jié)富貴平安”，我覺得滿意極了。然后，我們又去貼后門。后門的對聯(lián)是我從南京帶回老家的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，是不是專門說給我們小學(xué)生聽的？
其實，我覺得貼“�！狈炊荣N春聯(lián)更有意思。在我們老家，貼正福和倒福也是有講究的。在大門口的時候，我準備貼一個倒福，被把爸爸打住，說：“大門口可不能把福貼倒了，必須貼正福�！庇谑�，我按照爸爸的方法貼好了。到后門，我正準備再貼一個正福德時候，奶奶又說：“貼倒的好，福到了嗎？”這可把我弄暈了，一會兒正，一會兒倒，究竟是為什么�。课椰F(xiàn)在還是沒有弄明白。
除夕，我們這兒還要祭拜祖先，就和《尋夢環(huán)游記》里的一樣，但是我們燒的是紙錢和元寶；之后，我們會把做好的飯菜端到祭祀臺，到門口叫逝去的親人回家吃飯。我們還要一拜、二拜、三拜，心里還可以默默地對他們說說話，許許愿，請他們保佑我們。
這就是我們靖江部分春節(jié)習(xí)俗，不知道你們老家的呢？哦，對了，我還有一件事沒有說，就是“春節(jié)快樂”！
貼春聯(lián)的作文 篇9
春節(jié)到了，媽媽買了春聯(lián)讓我貼，我搬著凳子，拿著雙面膠布，一會兒就把“四季平安好運來，常年鴻運合家歡”和“一帆風(fēng)順”貼好了，可大紅“福”字的門封卻把我難住了。“�！弊值纳线吅拖逻呌小澳昴暧杏唷�、“萬事如意”兩行小字，把“�！弊终N時，“年年有余”、“萬事如意”是倒著的；“年年有余”、“萬事如意”正著時，“�！弊謪s是倒著的。我心里嘀咕著，這做春聯(lián)的設(shè)計師也太粗心了，這叫我怎么貼呀！
正當(dāng)我犯愁時，聽到樓下的小伙伴叫我出去玩。一聽到玩，我就沒心思貼春聯(lián)了。于是就想：既然怎么貼都不合適，今年我家也不需要太多的福氣，只要“萬事如意”就行了。想到這里，我就將福字倒貼在門上出去玩了，我玩夠了，回到家，心想，媽媽一定會批評我把“�！弊仲N反了。誰知，媽媽不但沒有批評、反而表揚了我。她說這“�！弊质前凑罩袊腵傳統(tǒng)設(shè)計的，故意把福字倒著寫的， “�！弊值沽�，就表示“福到了”。媽媽指著畫笑著說：“你看，這”�！弊值梗褪歉５�、福氣到！你真聰明��！
看著這“福”字，聽著媽媽的夸贊，我心里比吃了蜜還甜，心想，真是歪打正著，“�！弊志尤贿�能倒著貼，真是太有意思了！
貼春聯(lián)的作文 篇10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。” 在人們的歡聲笑語中，新年老人悄然來到了我們的身邊。
快要過年了，大人們忙得不可開交。而我也沒有閑著，和我的小伙伴——汪碧菲，趙俊哲參加了在浙江日報社舉行的'“20xx全省春聯(lián)送祝福大型網(wǎng)絡(luò)互動活動”。浙江省書法協(xié)會副主席趙雁君及其他書法大師們也一起參加，活動主題叫“春‘聯(lián)’萬家”。
我和小伙伴們與書法家爺爺們在同一張大桌子上一起寫春聯(lián)，這也讓我們興奮不已�？吹节w爺爺揮毫潑墨，寫出來的字蒼勁有力，栩栩如生，好羨慕�。∥乙彩贡M了渾身的解數(shù)，寫了一副“斗寒傲雪紅梅開大地實現(xiàn)復(fù)興；昂首揚鬃駿馬舞東風(fēng) 追求夢想”表達了我們的心聲。寫好后，我的春聯(lián)被老師掛在大師們的作品旁，好自豪好興奮。我一定要加油，加油，再加油，爭取更上一層樓！
別看春聯(lián)小小的，它飽含了大家對來年的希望。春聯(lián)萬家除了“春聯(lián)”進萬家，寫春聯(lián)送春聯(lián)活動之外，它更有另外一個寓意，就是——春“聯(lián)”萬家，春天聯(lián)系著千家萬戶的意思，希望大家都能在新的一年里開開心心，平平安安，心想事成。
這次活動我們在和大師們合影中結(jié)束。
通過這次活動，我們不僅展示了自己的風(fēng)采，還讓我們看到書法大師們的精彩作品，感受到了中國書法藝術(shù)的博大精深。真是一次值得回憶的活動！
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