【推薦】春節(jié)春聯(lián)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)春聯(lián)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)春聯(lián)作文 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的.房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,深受人們的喜愛(ài)。自古以來(lái),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,20xx年馬年春節(jié)快到了,春節(jié)前夕,一月28日,我和我的好哥們——王杰,還有其他三位同學(xué),在二實(shí)小楊大隊(duì)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)——我們是被邀來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的。
我們擺開(kāi)硯臺(tái)墨水,寫(xiě)起了一副又一副春聯(lián)。借著休息的機(jī)會(huì),我抬頭一看,周圍圍滿了觀眾,有的定定地站著,默默地看著,似乎很在行的樣子;有的連聲贊嘆:寫(xiě)得真好,真不錯(cuò);有的`忙問(wèn):哪個(gè)學(xué)校的,多少歲,學(xué)了多少年?還有的在議論:誰(shuí)家的孩子,這么優(yōu)秀,爸爸媽媽怎么教育的?……這時(shí)來(lái)了一人,古里古怪的,叫我們幫他寫(xiě)什么“上帝與我們同在”,我一想:上帝?噢,原來(lái)是教徒呀,怪不得。我折好紙,寫(xiě)了起來(lái),圍觀的人說(shuō):“真不錯(cuò),小朋友,馬上幫我寫(xiě)一副!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很快又折了一張紙,沾上墨汁,剛提筆準(zhǔn)備寫(xiě),一位老爺爺擠進(jìn)人群,輕輕地,聲音十分微。骸白屛覍(xiě)一幅!蔽覍⒐P遞給他,那位爺爺提起筆,頓時(shí)好像充滿了力量,筆走龍蛇,如行云流水,很快,一副:福如東海,壽比南山便完成了,字與字之間間隔大小疏密無(wú)可挑剔,活靈活現(xiàn),剛勁有力,讓人看了無(wú)不嘖嘖贊嘆,那圍觀的人群一致叫好。
……
整整寫(xiě)了三個(gè)上午,今天就要收工了,聽(tīng)說(shuō)有大禮包,我原想一定不怎樣,沒(méi)想到,竟是這么一大包,里面裝滿了東西,還專門(mén)放在了一輛手推車?yán)铮彝现嚲屯遗,路上媽媽打?lái)電話,我故意裝出很沮喪的樣子:“唉,什么都沒(méi)有,白來(lái)了!眮(lái)到家,我大叫到:“哈哈,happy!蔽覍⒍Y包放在媽媽面前,媽媽高興地和我擁抱,隨后媽媽拍了幾張照片發(fā)到了微信上,大家都祝賀我,我真開(kāi)心。
這種活動(dòng)既鍛煉了我的書(shū)法,又提高了水平,還開(kāi)拓了視野,希望明年再次參加這樣有意義的活動(dòng)。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇3
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的.位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!作文
春節(jié)春聯(lián)作文 篇4
每當(dāng)過(guò)年時(shí),人們都要貼春聯(lián),因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗。
今天,我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。
剛開(kāi)始貼題目——“富貴吉祥”時(shí)我就要貼,于是,爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時(shí)沒(méi)貼著,因?yàn)榫筒?厘米了。后來(lái)還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥,鴻運(yùn)當(dāng)頭迎百!睍r(shí),我還要貼。這回,我非常認(rèn)真地貼著。貼完后,我一看,漂亮極了。
我很高興,因?yàn)槲议L(zhǎng)高了,能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯,將來(lái)長(zhǎng)到2米。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)到了,又要貼對(duì)聯(lián)了,大家一起貼對(duì)聯(lián),今天,我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”
這時(shí),我看見(jiàn)爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識(shí)了。”并且,我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí),外面的`爆竹聲接二連三的響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽(tīng),可能是學(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇6
今天秋游,一大早我便來(lái)到學(xué)校,大概是大家興奮的緣故吧,同學(xué)們都來(lái)齊了,。我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了,開(kāi)始同學(xué)們都拿著自己的零食唱著歌兒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可是到了體育場(chǎng),這一陣陣的歌聲漸漸小了。到了水西廟,便鴉雀無(wú)聲了,唉!快到地震臺(tái)了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喘氣聲了。我們休息了一會(huì)兒,就進(jìn)門(mén)參觀了,我在黑板報(bào)上還學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)呢,你們知道怎樣測(cè)量地震嗎?不知到就讓我來(lái)告訴你吧!
地震可以用專門(mén)的地震儀器來(lái)測(cè)量我國(guó)是世界文明發(fā)達(dá)最早的`國(guó)家之一。早在公元123年,我國(guó)古代科學(xué)家張衡,就發(fā)明了世界最早的記錄地震的儀器,叫張衡地震儀,它比外國(guó)的第一個(gè)地震儀還要早一千七百多年呢!
離開(kāi)了地震臺(tái),我們來(lái)到了山上,在這兒我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,眼前是一片綠色,蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥,頓時(shí)我們精力充沛,快速爬上山,在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲,這次秋游在樂(lè)聲中結(jié)束了。
哈哈!我今天在知識(shí)海洋里又撿到了一顆小石子了!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日。
春節(jié),一個(gè)親切的詞,一個(gè)熟悉的詞,一個(gè)暖洋洋的詞,一個(gè)讓人歡天喜地的詞,一個(gè)迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié),大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節(jié)日的快樂(lè)。
過(guò)年要貼春聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來(lái)三副春聯(lián),分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來(lái),滿堂聚財(cái)財(cái)先到!眿寢尨舐曎澋溃骸昂,真是一副好對(duì)聯(lián)!”接著我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián):“廚中調(diào)美味!眿寢屵挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說(shuō):“我是誰(shuí)呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽(tīng)完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅春聯(lián)上面寫(xiě)著:“財(cái)源年年旺,日子天天好!弊詈,媽媽告訴我,說(shuō):“春聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè)、幸福的日子!
過(guò)年時(shí),每一戶人家門(mén)前那紅彤彤的對(duì)聯(lián),都是一道亮麗的'風(fēng)景線。家家門(mén)前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,那要根據(jù)各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過(guò)新年,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我就可以穿新衣,收壓歲錢(qián),放鞭炮等等,真想每天都過(guò)年,那該多好!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇8
兒時(shí)的春節(jié)充滿了樂(lè)趣,鄉(xiāng)村里洋溢著濃郁的年味,這是我們美好的記憶。過(guò)年的時(shí)候,除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外,最讓我難忘的卻是春聯(lián)。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián),是過(guò)年時(shí)必不可少的環(huán)節(jié),春聯(lián)描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式,是華人們過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。在辭舊迎新的美好時(shí)刻,貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節(jié)的喜慶描摹得淋漓盡致。
以前農(nóng)村的春聯(lián)都是手寫(xiě)體,買幾張鮮艷的紅紙,按照門(mén)的尺寸裁剪好,然后請(qǐng)一位毛筆字寫(xiě)得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過(guò)私塾,毛筆字寫(xiě)得相當(dāng)好,在我們這里可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,所以,整個(gè)小村莊的春聯(lián)基本上都是爺爺寫(xiě)的。每年的春節(jié)前夕,爺爺總會(huì)找出他的寶貝——筆墨和硯臺(tái)。
戴上老花眼鏡,泡一壺茶水,爺爺就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,他先根據(jù)紅紙的大小選擇春聯(lián)的字?jǐn)?shù),然后折疊成痕,拿起蘸好墨水的毛筆,揮灑自如地舞動(dòng)手臂,很快,幾個(gè)剛勁有力的大字躍然紙上,每寫(xiě)完一副春聯(lián)之后,爺爺總會(huì)很習(xí)慣地看兩眼,我不明白,他是在找錯(cuò)還是在欣賞,后來(lái)才知道,爺爺既是在找錯(cuò)也是在欣賞,因?yàn)榇郝?lián)是馬虎不得的,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),否則會(huì)被人笑話的`,爺爺做事情一向非常謹(jǐn)慎,所以,村里人都會(huì)把紅紙拿到我家里來(lái),請(qǐng)爺爺幫忙寫(xiě)春聯(lián),而爺爺從來(lái)不會(huì)拒絕。
爺爺寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,我們一般在旁邊幫點(diǎn)小忙,比如按住紅紙的邊緣,比如給硯臺(tái)加點(diǎn)水磨兩下,比如把寫(xiě)好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)、大明星一樣,喝著茶水命令我們做這做那,他那種“派頭”真叫人羨慕不已,如果我們也能寫(xiě)春聯(lián)該多好!于是乎,趁爺爺離開(kāi)片刻之時(shí),我們便爭(zhēng)分奪秒地拿起毛筆爭(zhēng)先恐后地狂寫(xiě)起來(lái)......
爺爺?shù)耐蝗怀霈F(xiàn)讓我們措手不及,他虎著臉、但很快又眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò)啊,等爺爺老了,你們就來(lái)寫(xiě),一定要幫鄉(xiāng)親們寫(xiě)好嘍!”沒(méi)被爺爺責(zé)怪,我們已經(jīng)是心滿意足了,趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。
當(dāng)鄰居們來(lái)領(lǐng)取春聯(lián)時(shí),爺爺總是細(xì)心地關(guān)照他們:“這個(gè)是上聯(lián),貼在東邊,這個(gè)是下聯(lián),貼在西邊......”如果實(shí)在弄不清上下聯(lián)了,爺爺就會(huì)在春聯(lián)的反面標(biāo)上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”,鄉(xiāng)親們非常感激爺爺,總會(huì)遞煙以表謝意。
后來(lái),爺爺真的老了,再后來(lái),無(wú)情的病魔奪去了爺爺?shù)纳C糠甏汗?jié)的時(shí)候,再也看不到爺爺忙碌著寫(xiě)春聯(lián)的身影了,心里總覺(jué)得空蕩蕩的,就好像缺少了一種特殊的年味,有時(shí)候我們也會(huì)不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”,學(xué)著爺爺當(dāng)年的樣子寫(xiě)幾副春聯(lián),但左看右看,還是覺(jué)得爺爺寫(xiě)的春聯(lián)好,怎么比都比不上他。
現(xiàn)如今生活好了,春聯(lián)都改用印刷品的了,很少見(jiàn)到有人用手寫(xiě)春聯(lián)了,我們也在城里買了房子,盡管如此,春節(jié)的時(shí)候,我總會(huì)用毛筆寫(xiě)上幾副春聯(lián),追尋那些印在腦海里、永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。
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