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春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-03-18 17:47:45 對(duì)聯(lián)

春聯(lián)作文優(yōu)秀【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春聯(lián)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春聯(lián)作文優(yōu)秀【7篇】

春聯(lián)作文 篇1

  咱們中國(guó)人過(guò)春節(jié)都要貼春聯(lián),聽(tīng)大人說(shuō),貼春聯(lián)可以祛除不祥。今年,我和爸爸媽媽在單縣過(guò)年的時(shí)候,就幫爺爺奶奶貼了一次春聯(lián)。

  貼春聯(lián)要等到年三十才能貼,到單縣的第一天,我問(wèn)媽媽:“怎么還不貼春聯(lián)?”媽媽說(shuō):“風(fēng)俗是年三十貼,好祛災(zāi)消難!明天貼!”

  第二天中午,我還在睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)叭叭響,我馬上起來(lái)出去一看:“呀!該貼春聯(lián)了!”

  我們左弄弄右弄弄,終于把春聯(lián)貼上了。

  我從中也學(xué)到了很多貼春聯(lián)的方法。首先,先用面粉打一些漿糊,再把漿糊往門框上涂;最后把寫好的.春聯(lián)貼在漿糊上,一幅春聯(lián)就貼好了!

  小朋友,你看,貼春聯(lián)有趣吧?

春聯(lián)作文 篇2

  “砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經(jīng)是大年三十了,我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。

  我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里,開始貼春聯(lián)了,上聯(lián)是:四季如春年年好。下聯(lián)是:萬(wàn)事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯(lián)。

  爸爸說(shuō)我們開始吧,于是我剪開一小段膠帶給爸爸,還對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左面!卑职趾荏@奇,說(shuō):“連這個(gè)也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯(cuò)的!钡玫桨职值目洫(jiǎng),我心里很高興。

  我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯(lián)的時(shí)候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯(lián)貼在了門的兩邊,下聯(lián)也是這樣貼的,貼好了一看,糟了,上聯(lián)貼的太高了,我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。

  貼好橫批以后,我們開始貼“!弊至,爸爸貼好以后,我叫道:“爸爸,你把“!辟N倒了!”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊,好啊,我們家福到了!痹瓉(lái)爸爸是故意貼倒的',表示幸福來(lái)到的意思,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!

  貼完春聯(lián),我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了!

春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)貼春聯(lián),一直是我國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。20xx年的春節(jié)又來(lái)到了,老爸說(shuō):“兒子,書法學(xué)得怎么樣了?今年的春節(jié)不用買春聯(lián)了吧?”我驕傲得一仰頭:“當(dāng)然不用,我來(lái)寫!”

  紅紙鋪平,倒好墨汁,我用筆蘸了點(diǎn)墨,懷著激動(dòng)的心情下筆,一副又一副,地上晾著的春聯(lián)越來(lái)越多,緊張奮斗一個(gè)多小時(shí)后,終于寫出一副我最滿意的春聯(lián)。

  等它們晾干,我迫不及待就開始貼。我先問(wèn)媽媽要了“膠水”——一碗熬得非常粘稠的.粥。我把“膠水”刷上去,然后把寫著“國(guó)泰民安戌歲樂(lè),糧豐財(cái)茂亥春興”的對(duì)聯(lián)拿起來(lái),小心翼翼地?fù)崞,按了上去,退后一看,歪了,我急了,趕緊輕手輕腳地揭下來(lái)。打量片刻,我先把春聯(lián)上部輕輕貼上,底部只貼了一點(diǎn)點(diǎn)固定,然后離遠(yuǎn)一點(diǎn)查看,慢慢調(diào)整,直到春聯(lián)端端正正,我才從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)把它貼實(shí)。

  有了經(jīng)驗(yàn),我信心滿滿,開始貼橫批,這時(shí),老爸出來(lái)看了一下,拍著我的肩膀說(shuō):“干得不錯(cuò)!”我胳膊一抖,橫批貼成了“豎批”了,我只好又從頭再來(lái)。

  貼好橫批,再貼福字?粗T上貼的紅通通、喜氣洋洋的對(duì)聯(lián),我心里樂(lè)開了花。

春聯(lián)作文 篇4

  大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來(lái)看看吧!

  “小微子,快來(lái),幫外公貼下春聯(lián)!”外公拿著自己的大作對(duì)我喊道!安灰!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說(shuō)實(shí)話,我真的不想離開我親愛(ài)的電腦一步。“再不下來(lái),我可要把電源給關(guān)了。∥铱茨氵怎么玩!蓖夤{道!昂谩谩谩qR上就來(lái)!”我無(wú)可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭(zhēng)著搶著要貼春聯(lián),你們不但讓我?guī)兔,還說(shuō)我會(huì)添亂?涩F(xiàn)在呢,我不想插手,你們卻非要我來(lái)貼,不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。外公把自己千辛萬(wàn)苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說(shuō):“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會(huì)看壞的。再說(shuō),以前你也沒(méi)干過(guò)這活,現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒(méi)?”“得令!”我答應(yīng)了下來(lái)。

  我準(zhǔn)備好了漿糊、刷子。接下來(lái),我模仿大人的墨陽(yáng),隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊,剛要粘時(shí),又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎(jiǎng),稍有點(diǎn)不好,我就急忙地修補(bǔ)……修補(bǔ)了半天,終于貼好了春聯(lián)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對(duì)齊,更恐怖的是,我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去,“一干二凈除舊習(xí)”“萬(wàn)事如意福臨門”。哦,我的天。〈藭r(shí)此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬(wàn)苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“你干什么!把外公的.春聯(lián)弄成這樣,外公看了不氣死!”“那現(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓外公生氣。×R我有什么用,罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎!找你來(lái)就是讓你幫忙嘛!就知道罵我!蔽野底脏止镜。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧!

  我記得外公寫的春聯(lián)是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過(guò)關(guān)最好,大不了就被罵一頓,誰(shuí)讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開始尋找(因?yàn)榘⒁碳矣泻芏嗟拇郝?lián))……終于,功夫不負(fù)有心人,真讓我給找著了!貼好春聯(lián)后,我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。終于完工了!

  雖然這事過(guò)了,但我以后一定要謹(jǐn)記在心:做事情千萬(wàn)不能馬虎啊。

春聯(lián)作文 篇5

  春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),門聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián),名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式,而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種。所謂楹聯(lián),就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語(yǔ),因此,楹聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對(duì)仗,而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。就是說(shuō),對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限,但必須相等,內(nèi)容要有意義,平仄要合律,對(duì)仗要工整。凡符合這些條件的都是對(duì)聯(lián),否則就算不上對(duì)聯(lián)。

  楹聯(lián)是中華民族特有的一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)形式。它最初起源于桃符。桃符是中國(guó)古代掛在門框上的,畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了,當(dāng)年中國(guó)民間每逢過(guò)年,就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習(xí)俗。

  那么為什么桃木能避災(zāi)驅(qū)邪呢?根據(jù)中國(guó)古代神話《山海經(jīng)》的記載,遠(yuǎn)古時(shí)代有座山是個(gè)鬼的.世界,叫鬼域。在這個(gè)鬼域門口,有棵大桃樹,樹冠能覆蓋三千里的,在樹上生活著一只金雞,負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。每當(dāng)清晨金雞啼叫的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的,神荼、郁壘就會(huì)立將它們捉住,用繩子捆起來(lái),送去喂虎,因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅(qū)邪、避災(zāi)的風(fēng)習(xí)。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣,或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,掛在自家門口,用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。

春聯(lián)作文 篇6

  書寫現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門處,一進(jìn)大門就能看到,人來(lái)人往。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)著這么多陌生人的面寫春聯(lián),一邊寫,一邊還有人對(duì)我品頭論足,我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫的好,秀氣有余,大氣不足。我的指導(dǎo)老師常老師沒(méi)有批評(píng)我,只是叫我要放開。

  第二天,也許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種熱鬧的氛圍,我明顯比第一天發(fā)揮的好,有陌生的.叔叔阿姨,公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯(lián),“福”和“招財(cái)進(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定,這讓我寫得更加投入,更有激情。常老師也說(shuō)我的書寫水準(zhǔn)優(yōu)于平時(shí),表?yè)P(yáng)了我。

  書法練習(xí)其實(shí)是一件很枯燥的事情,需要堅(jiān)持才能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,平時(shí)的堅(jiān)持練習(xí)讓我爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我第一次在公眾場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)書寫,對(duì)我的心理素質(zhì)和技能表達(dá)都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)我從一開始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí),我的成就感旁人無(wú)法體會(huì)。這次寒假的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿滿。

春聯(lián)作文 篇7

  除夕,我和爸爸一起貼春聯(lián)。

  我先用手把上聯(lián)固定在墻上,爸爸馬上剪了一小段透明膠遞給我 ,我毫不猶豫的把透明膠貼在對(duì)聯(lián)的.上方。爸爸又遞給我兩段,我就把它們分別貼在左上角和右上角,然后,爸爸用手在對(duì)聯(lián)上用力劃了一下,本來(lái)不平整的對(duì)聯(lián)就變得平平整整,爸爸還說(shuō):“這樣是在把氣‘趕’出對(duì)聯(lián),這樣對(duì)聯(lián)會(huì)顯得比較平整!

  聽(tīng)了這話,我就在爸爸的手前貼上了透明膠,就這樣,我終于將上下聯(lián)貼好了!

  今年和往年不同的是以前都是我剪透明膠,爸爸貼春聯(lián)。今年是我貼春聯(lián)中的上下聯(lián),爸爸幫我剪透明膠,這說(shuō)明我比去年長(zhǎng)高了,只是我還不夠高,不能貼橫批。今年我要爭(zhēng)取虎虎生威,長(zhǎng)得更高,明年把貼對(duì)聯(lián)的橫批,拿下!

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