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小學(xué)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-03-19 18:00:24 對(duì)聯(lián)

小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇(集合)

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1

  大年三十早上,我和爸爸早早地來到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。

  我抱著一堆對(duì)聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門口,只見爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門中間畫出一個(gè)菱形,再從我手上拿出一張福字倒過來貼了上去!斑祝习帜阍趺促N錯(cuò)了呀 ?倒過來了!蔽掖舐曁嵝训。“就知道你一定會(huì)問,等我慢慢道來。”老爸笑瞇瞇地看著我,“你千萬不要以為這是貼錯(cuò)了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過來就是‘福到了’的`意思,喻意明年有福氣,一切順利。”“哦,這樣啊。”我明白了。

  十二個(gè)“!霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來該貼對(duì)聯(lián)了,這個(gè)稍微有點(diǎn)困難,首先要區(qū)分上下聯(lián),一般來說最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián),最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián),上聯(lián)要貼右邊,下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不一會(huì)兒就貼好了對(duì)聯(lián)。

  “金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結(jié)果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話了喲。 看著那鮮紅的對(duì)聯(lián),倒過來的“!白郑铱杉(dòng)了……過年了!

  

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2

  已經(jīng)到了年二十九了,再不貼春聯(lián)就晚了,所以,求伯伯早上帶著介山哥哥來到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

  我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥,他一上來,我就把他領(lǐng)到茶幾前,打開電視,說:“這里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,這一盒我要了。”

  我聽見老媽在樓下叫我,所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示,媽媽說:“去,把你爸叫起來貼春聯(lián),馬上!哦哦哦好好好。”我對(duì)著介山哥哥說:“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈!

  我輕手輕腳地走到門前,推開房門,輕輕地走向床前,不料走到一半的時(shí)候,爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲,我說:“老媽叫你下去貼春聯(lián)!薄袄习謩偺上拢愀樯绞迨迦ベN吧!薄肮樯绞迨,哈哈哈!崩习志谷缓康桨迅绺绠(dāng)成了叔叔。

  我晃晃悠悠地走下樓梯,攤開春聯(lián),打開糨糊,拎起刷子,扔進(jìn)糨糊瓶,胡攪了幾下,提起來,往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ,弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。

  求伯伯拎起對(duì)聯(lián),叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向門口,我把梯子斜放在墻上,然后用手壓住梯子,好讓介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接過求伯伯遞過去的對(duì)聯(lián),把對(duì)聯(lián)的頂端先固定好,然后調(diào)整位置,最后拿張報(bào)紙,把沒貼穩(wěn)的地方再全部刷一次,一張對(duì)聯(lián)就搞定了。

  但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的對(duì)聯(lián)后,求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批,我特別的驚訝:“求伯伯,你從哪里弄來這么多橫批啊?”“有多少扇門就有多少張橫批咯!碧炷,竟然要貼那么多橫批!噢,介山哥哥真可憐。

  可是,貼春聯(lián)雖然麻煩,干體力活的倒是我,我得把一張沉重的木椅子搬到五樓,再從五樓搬到四樓,從四樓搬到三樓,從三樓搬到二樓,最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián),我馬上就癱在了床上。

  春聯(lián)上寫的'都是吉利話,所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。

  貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事,都要貼春聯(lián)。

  但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3

  盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。

  大年三十午飯過后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對(duì)于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。

  這時(shí),媽媽說:“我問你們一個(gè)問題,這副對(duì)聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對(duì),我想起媽媽原來給我們上過的對(duì)聯(lián)課,我便對(duì)媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福!蔽冶懔骼匕堰@幅對(duì)聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因?yàn)閺墓胖两,春?lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會(huì)讓人笑掉大牙呢!”

  妹妹聽了我的`講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識(shí)真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。

  我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。

  該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會(huì)把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會(huì)貼好的。”在我的鼓勵(lì)下,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

  最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個(gè)中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!

  今天我和妹妹不但學(xué)會(huì)了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),真是一舉兩得呀!

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