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春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-04-11 22:40:52 對(duì)聯(lián)

實(shí)用的春聯(lián)作文(匯總8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的春聯(lián)作文(匯總8篇)

春聯(lián)作文 篇1

  春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……

  今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字,字體很工整,我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法,就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘医K于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂(lè)”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭:“字寫得不錯(cuò),就是筆畫不直,字體大小不一!睜敔斂戳私憬愕淖,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的字比較好。

  于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,要有輕和重的'變化!睜敔斦f(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉(gè)字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。

  今天,我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會(huì)像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。

  到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),可開心了。

春聯(lián)作文 篇2

  這學(xué)期最后第三堂寫字課的內(nèi)容是寫春聯(lián),上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”,下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”,橫批是“門迎百!。老師給我們發(fā)了道具,是一幅空白對(duì)聯(lián)和框,還教我們?cè)趺从貌拍茏屪謱懙酶谩?/p>

  回到家,我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對(duì)聯(lián)上,然后在框里寫一個(gè)字,這樣寫出來(lái)的`字不僅對(duì)得齊而且能寫得一樣大小。真是棒極了!

  第二天上午我寫好了一幅,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)“今年門口就貼你寫的對(duì)聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興,準(zhǔn)備多寫幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續(xù)寫,也許是心太急了,這幅對(duì)聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的時(shí)候,奶奶還是表?yè)P(yáng)了我,要我繼續(xù)努力。

  以后我一定要努力,認(rèn)真練字。等明年春節(jié)時(shí)我會(huì)寫出更漂亮的字,你們等著瞧!

春聯(lián)作文 篇3

  那一節(jié)課不太好度過(guò),因?yàn)樽侄疾缓?jiǎn)單呀,我那一節(jié)課就只練完了四五個(gè)字。效率低下,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí),我前天就練出來(lái)了,我終于了以上紅紙了,我是第一個(gè)耶,很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后,就開始寫,第一幅失敗了,但是很正常,誰(shuí)第一副都不可能寫到最最完美,何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的安慰,又繼續(xù)寫了。

  直到今天,我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫著紅紙,今天,我寫好了兩幅完整的,可是我又接到了新的`任務(wù),就是練大字“!,而且我還得寫隸書的,因?yàn)槲业拇郝?lián)里有一個(gè)“福”字,我算是廢了九牛二虎之力才寫好的,這次又來(lái)一個(gè)放大版的,我頓時(shí)懵了?墒菦](méi)有別的選擇了,我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感,我現(xiàn)在肯定正在練習(xí),而且是苦苦地練習(xí)。

  好了,我還要練習(xí)書法呢,就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫字了。

春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián),使我想起了王安石的詩(shī)《元日》:

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬(wàn)戶曈曈目,

  總把新桃換舊符。

  詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí),每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。

  自從我小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

  牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺(jué)得更牛氣。前年我是習(xí)楷書,去年我又開始練習(xí)隸書,用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩(shī)作品,參加了全國(guó)書法七級(jí)的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過(guò)幾年的書法練習(xí),我覺(jué)得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對(duì)分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),分析和運(yùn)用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的特點(diǎn)也表現(xiàn)的較逼真。

  在書寫春聯(lián)中,我也加深了對(duì)春聯(lián)寓意的理解。注意對(duì)不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財(cái)源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽(yáng)光普照全家,祝老人幸福、健康、長(zhǎng)壽,全家快樂(lè)。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

  今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨(dú)特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補(bǔ)缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒(méi)“東西”。

  我理解應(yīng)為“缺衣、少食、 沒(méi)東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的.“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對(duì)聯(lián)要表達(dá)的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),下聯(lián)是長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),”缺橫批。

  這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說(shuō)這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對(duì)聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhǎng)(zhang),天天長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)。我給配一個(gè)橫批應(yīng)該是:越長(zhǎng)(zhang)越長(zhǎng)(chang )。

  通過(guò)學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國(guó)的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛(ài)中華民族文化, 我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

春聯(lián)作文 篇5

  春節(jié)前夕,村中便開始忙著張貼春聯(lián)的事情。但春聯(lián)在村中是有講究的,就是所謂的傳統(tǒng)。無(wú)論是春聯(lián)的顏色還是措辭都要遵守一定之規(guī),否則,就會(huì)讓人家看笑話,有貽笑大方的結(jié)果出現(xiàn)。

  不是每家每戶都有資格貼春聯(lián)的,那些在上一年里失去親人的人家,比如長(zhǎng)輩去世了,那么就要按照親疏遠(yuǎn)近來(lái)決定是不是可以張貼春聯(lián)了,最親近的人在第一年是不能張貼春聯(lián)的,因?yàn)榇汗?jié)是喜事,而有人去世是喪事,兩者畢竟是不能沖突的,否則,就成了不孝子孫了。再者,在顏色上也會(huì)有區(qū)別,親人去世的第二年便可以張貼春聯(lián),但顏色必須是藍(lán)色的,不能是紅色的,代表著還在孝期之內(nèi),從第三年開始便可以張貼紅色的春聯(lián)了。但有一個(gè)地方是必須張貼藍(lán)色春聯(lián)的,那就是茅廁,村中土語(yǔ)叫做欄,可能“欄”與“藍(lán)”諧音的緣故吧,在那里一定要是藍(lán)色的,至今,我還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家的春聯(lián)出現(xiàn)在茅廁上的是別的顏色的,一概是藍(lán)色的。

  光顏色還不夠,在茅廁上張貼春聯(lián)還有一些講究,那就是中間一般是寫“六畜興旺”或者“牛羊成群”,而豎批一般是“春出千車糞,秋收萬(wàn)石糧”或者“人勤積糞多,食好養(yǎng)豬大”。對(duì)于這個(gè)地方人們也只能想出這些詞語(yǔ)來(lái)形容了,因?yàn),村中茅廁并不僅僅是廁所的功能,還在里面養(yǎng)豬、雞、羊等家畜,所以,希望六畜興旺,所以,希望也跟飼養(yǎng)他們有關(guān)系了。盡管,現(xiàn)在很多家中已經(jīng)不在茅廁之中飼養(yǎng)這樣的家畜,但春聯(lián)還是在繼續(xù)著這樣的傳統(tǒng),一直延續(xù)至今。

  在村中,每家大門進(jìn)入之后就是隱蔽墻。在這面墻上,一般來(lái)說(shuō),要張貼上“!弊。但大部分的家中都是將“福”字倒貼的。寓意很明確就是“福到”。據(jù)說(shuō),此事還是出現(xiàn)的明朝朱元璋的時(shí)候,他要用這個(gè)字來(lái)暗殺,于是,家家戶戶都張貼上“福”字,但有一家人不識(shí)字,將“!弊仲N倒了。這個(gè)時(shí)候,還是馬皇后出門擺平此事,說(shuō),這豈不是“福到”的意思嗎?于是,從此之后,春聯(lián)之中的“!弊直阒饾u倒過(guò)來(lái)張貼了,包含著人們對(duì)于“福”字的珍愛(ài)之情。

  每家的大門口,正對(duì)面的地方,無(wú)論是一棵樹還是人們的屋子,一般都要張貼一張“出門見(jiàn)喜”,意思是數(shù)說(shuō),新的一年來(lái)到了,再次出門就是在新的年里,出門就能夠見(jiàn)到喜事的來(lái)臨,是人們的一種美好的祝愿和希望。當(dāng)然,有的時(shí)候,一戶人家可能很難找到張貼這個(gè)“出門見(jiàn)喜”的地方,有的便自己張貼在一塊搬來(lái)的石頭或者是磚頭上,放置在自己家門口不遠(yuǎn)的地方處。

  村中還會(huì)將那些平時(shí)的公共物品上張貼上喜慶的春聯(lián),比如將石碾上張貼上“運(yùn)轉(zhuǎn)不息”,將機(jī)井的口上張貼上“取之不盡”,將自己家的大缸上張貼上“五谷豐登”,將自己家的交通工具上張貼上“出入平安”等,都是人們對(duì)于自然的樸素的寓意。希望這樣的春聯(lián)在新的一年里真的如上面的'字一樣,繼續(xù)執(zhí)行自己的功效,發(fā)揮著應(yīng)有的功能,為全村的人還是為自己家的人,春聯(lián)在這里為大家提供了一個(gè)很好的展示的機(jī)會(huì),人們可能會(huì)覺(jué)得,字跟意在此可能會(huì)達(dá)到一致吧。

  大門是一家的臺(tái)面,所以大門上一般要張貼比較氣派的春聯(lián)。很多都是如“忠厚傳家遠(yuǎn),史書繼世長(zhǎng)”之類的,豎批也是很有特色的,如“大門外青山綠水,草堂內(nèi)福壽安康”“冬去山明水秀,春來(lái)鳥語(yǔ)花香”“天地人一體同春,福祿壽三星共照”“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”等,將“大門”“!薄按骸钡茸盅郯渲惺谴箝T春聯(lián)的特點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)地方是人們首先看到的地方,所以,一般來(lái)說(shuō)是這家最好的春聯(lián)所在。

春聯(lián)作文 篇6

  春聯(lián)也叫“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”,在我國(guó)有悠久的歷史。它從五代十國(guó)興起,明清兩代興盛,發(fā)展到今天已有1000多年了。春聯(lián)以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字,描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)獨(dú)有的文字形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

  春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分“門心”、“框?qū)Α、“橫批”、“春條”、“斗方”等!伴T心”貼于門板上端中心位置;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫批”貼于門楣的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗方”為正方菱形,多貼于家具、影壁上。

  春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾,也是人們未來(lái)的寄托,對(duì)新春的祝頌。舊時(shí)店鋪前的.春聯(lián)還兼起廣告的作用,各行各業(yè)的想方設(shè)法用春聯(lián)來(lái)夸耀自己的生意,用春聯(lián)來(lái)招來(lái)顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特色,只要看一眼春聯(lián),就能知道這家店鋪是經(jīng)營(yíng)什么的。比如綢緞莊的常用“此中多錦綢,以外無(wú)經(jīng)綸”;酒店用“香聞十里春無(wú)價(jià),醉賣三杯夢(mèng)亦甜”……無(wú)不既有頌春之情,又和自己的本行密切相關(guān)。一般人家則只是在門上貼一副祝頌?zāi)昃暗拇郝?lián)取個(gè)吉利。像“有天皆麗日,無(wú)地不春風(fēng)”、“歲歲平安日,年年如意春”等,表達(dá)人們憧憬未來(lái)、熱愛(ài)生活的心情。

春聯(lián)作文 篇7

  我是一個(gè)從來(lái)都不愛(ài)觀察,一點(diǎn)耐心也沒(méi)有的人?蓜偡藕伲揖徒邮芰艘豁(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)苦不堪言的任務(wù):收集春聯(lián)。你可能會(huì)說(shuō)那有什么難的,到百度一搜,成千上萬(wàn)條春聯(lián)任你挑。要是那么輕松就不能說(shuō)“苦”了,這是一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè),只能在拜年或平時(shí)玩耍時(shí)靠自己的觀察去搜集,并用到作文中去。這可真是為難我!

  為了能按時(shí)完成任務(wù),我每到一個(gè)地方,都要仔細(xì)觀察?蓜偡偶贂r(shí),離春節(jié)還有一段時(shí)間,大街上、小巷里、超市門口,都還沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我隨媽媽去買菜,路過(guò)一家精品屋,看到櫥窗里擺了一幅正待出售的春聯(lián):“門迎富貴百業(yè)旺 家樓吉祥萬(wàn)事興”,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫,我心中暗喜,連續(xù)背了幾遍,生怕忘記了。有了這次好的開頭,我便有了信心。

  隨著春節(jié)的臨近,我的任務(wù)變得越來(lái)越輕松。大年三十晚上,吃過(guò)團(tuán)圓飯,奶奶拿出了新買的.春聯(lián),讓爸爸貼到大門口。我迫不及待地跟去了,爸爸剛拿出來(lái),我便大聲念著:“吉星高照平安宅,富貴常駐幸福家!薄叭f(wàn)事如意!”哥哥搶在我的前頭把橫批讀出來(lái)了。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“說(shuō)得好,說(shuō)得好,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一個(gè)大紅包!”接過(guò)紅包我心里那個(gè)喜啊,無(wú)法用語(yǔ)言形容。這可真是一舉多得的好事。

春聯(lián)作文 篇8

  春節(jié)到了,大街上拎著大包小包、購(gòu)買年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里,各種商品琳瑯滿目,熱鬧極了。

  一到這時(shí)家家戶戶都要貼春聯(lián)。我上的書法班也讓我們寫春聯(lián),雖然我才上了幾個(gè)月,但我也想給自己家寫一幅春聯(lián)。為了把字寫好看,我在紙上練了又練,就想寫出好看的春聯(lián)來(lái)。

  過(guò)了幾天,終于可以正式寫春聯(lián)了,老師問(wèn)我:“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢?”我想黑墨干得快,就選擇用黑色的。接著,老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準(zhǔn)備寫時(shí)我忐忑不安地想:我寫的會(huì)比買的春聯(lián)好看嗎?能寫好嗎?媽媽會(huì)不會(huì)把我寫的.春聯(lián)貼在門上呢?帶著心中的疑問(wèn),我抱著一絲希望寫下了第一個(gè)字。老師剛好走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò),你寫得很好!”聽(tīng)了老師的話,我的心中充滿了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫完了其他的字;丶液螅瑡寢尶戳宋覍懙拇郝(lián)說(shuō):“第一次寫就寫得這么好,我一定把你寫的春聯(lián)貼在門口!蔽议_心得跳了起來(lái)。

  大年三十那天,我?guī)蛬寢尠盐覍懙拇郝?lián)貼在門框上,看著自己的作品,一種自豪感涌上心頭。

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