- 相關(guān)推薦
高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式
分析典故運用題解題模式?
1 設(shè)問方法：這首詩歌運用了什么典故7有什么表達作用？
2 設(shè)問變式：請談?wù)勥@首詩（詞）運用典故的表達作用。
3 解答提示：運用典故型即評析詩中所用典故的作用。它在題型設(shè)計上多以考查作用為主�？忌谧龃祟愵}時須博聞強記，了解典故的來源、出處，詩人運用典故的用意目的等，才方便答題。
4 答題模式：（1）點明典故出處。（2）簡要說明典故的作用。（3）點明運用典故的表達效果。
5 答題示例：閱讀下面這首詞，然后回答后面的問題。
如夢令
嚴 蕊
道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。
請談?wù)劚驹~運用典故的表達作用。
答案：本詩最后一句運用陶淵明《桃花源記》的典故，借武陵人的歸隱生活，表達了作者超越世俗、高潔的情操，隱約帶有欲歸隱山林的意味。
【高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式】相關(guān)文章：
古詩詞鑒賞題的五種答題模式11-09
高考散文閱讀題的解題技巧06-09
高中語文古詩詞鑒賞的答題及解題技巧10-02
高考語文古詩詞鑒賞答題技巧分享10-09
古詩詞以景襯情題的解題技巧09-10
古詩詞鑒賞解題方法指導06-06
詩歌鑒賞的解題技巧指導08-27
語文詩歌鑒賞解題技巧11-22
古詩詞鑒賞方法與技巧06-20
古詩詞鑒賞答題技巧10-12