摘抄關(guān)于讀書(shū)的好句340句
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢？以下是小編精心整理的摘抄關(guān)于讀書(shū)的好句子340句，希望能夠幫助到大家。
1、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
2、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì )被愚蠢和下流淹死。
3、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。
4、拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。
5、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書(shū)的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
6、讀書(shū)像是巨人的眼睛，可以讓她他看的更遠；讀書(shū)又如一場(chǎng)戀愛(ài)，讓人死心踏地的經(jīng)營(yíng)；讀書(shū)猶如穿梭于浩瀚的大海，使人心情愉快。
7、讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐攀登高峰。
8、書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
9、書(shū)是最好的伴侶，伴我們度過(guò)美好的人生。
10、書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙
11、書(shū)是人生的路標，他指引著(zhù)我們的人生。
12、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的搖籃
13、書(shū)是全世界的營(yíng)養品
14、書(shū)是前進(jìn)道路上的一盞明燈，為我們指引方向。
15、書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥； 書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)； 書(shū)是最好的伴侶，伴我們度過(guò)美好的人生。
16、書(shū)就像一把鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)就像燈塔，為迷途的船只指引航向；書(shū)就像啟明星，照亮了前方的路！
17、書(shū)籍是知識的一臺電腦，題目是主機，目錄是鍵盤(pán)，文字、標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。
18、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔
19、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師
20、書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
21、只有讀有知識的書(shū)，才能進(jìn)步，就像爬樓梯一樣書(shū)本中的知識和經(jīng)驗是人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)階梯！
22、臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�
23、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì )，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
24、選書(shū)應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書(shū)籍的影響不亞于朋友。
25、我最喜歡讀書(shū)搜索，因為書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙……
26、我最喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界27、我最喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋
27、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落�！茽柖�
28、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作�！焯亓�
29、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！郀柣�
30、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)�！祆�
31、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋�！秾β�(lián)集錦》
32、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上�！_斯金
33、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
34、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
35、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益�！ㄇ澹┖_源
36、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
37、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
38、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事�！璧�
39、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
40、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微�！蹊骼�
41、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！秾β�(lián)集錦》
42、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！祆�
43、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
44、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
45、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè )趣�！獝�(ài)迪生
46、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
47、學(xué)者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！ㄇ澹┨票�
48、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
49、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！ㄋ危┲祆�
50、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙�！ㄓ┲V語(yǔ)
51、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！喔�
52、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì )被愚蠢和下流淹死�！郀柣�
53、養心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！堇^光
54、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
55、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
56、誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習。（法國諺語(yǔ)）
57、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。（亞美尼亞諺語(yǔ)）
58、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麥諺語(yǔ)）
59、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊爾諺語(yǔ)）
60、學(xué)如駕車(chē)登山，不進(jìn)就退。（日本諺語(yǔ)）
61、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)
62、讀了懂不了，用處也不大。
63、一竅通，百竅通
64、心里沒(méi)有眼，有眼也無(wú)用。
65、仔細考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
66、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
67、盡信書(shū)，莫如無(wú)書(shū)。
68、燈不撥不亮，理不辯不明。
69、沒(méi)有意志的人，一切都感到困難；沒(méi)有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
70、學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
71、聞而不審，不若無(wú)聞。
72、讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。
73、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
74、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
75、溫故而知新。
76、刀越磨越利，腦越用越靈。
77、身怕不動(dòng)，腦怕不用。
78、強記不如善悟。
79、思索，就是跟自己爭論。（西班牙諺語(yǔ)）
80、一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
81、知識無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯
82、萬(wàn)川歸海海不盈。
83、山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學(xué)不完。
84、書(shū)囊無(wú)底。
85、生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
86、走不完的路，知不完的理。
87、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。（拉丁美洲諺語(yǔ)）
88、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。
89、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
90、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識豐富。
91、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
92、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
93、不能則學(xué)，不知則問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(cháng)進(jìn)。
94、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
95、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
96、手指有長(cháng)有短，知識有高有低。學(xué)無(wú)前后，達者為師。
97、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
98、只要是有益的話(huà)，小孩的話(huà)也要聽(tīng)。
99、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
100、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
101、怕問(wèn)路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
102、書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國諺語(yǔ)）
103、不問(wèn)的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語(yǔ)）
104、耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。（非洲諺語(yǔ)）
105、世上無(wú)難事，只要肯登攀
106、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
107、學(xué)習是慢慢咀嚼和吞咽的時(shí)候。就像吃飯一樣，我們應該充分咀嚼，充分消化。
108、書(shū)，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游在理性的世界，欣賞自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘，它能讓我懂得很多人生哲理。書(shū)，以其豐富的知識，甘露，澆灌我的知識之心。
109、了解過(guò)去而不了解現在，就等于說(shuō)過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，現在已經(jīng)過(guò)去。只知道現在而不知道過(guò)去是盲目的。
110、在書(shū)中品味知識的偉大精神。在書(shū)中培養高雅和體面的修養，在書(shū)中開(kāi)闊眼界，看世界，在書(shū)中學(xué)習做事的方法。這可能是閱讀的真正目的。
111、書(shū)是最好的朋友。當你在生活中遇到困難時(shí)，你可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。
�。ㄎ灮鹣x(chóng)）四書(shū)五行，工農學(xué)者。
113、書(shū)讓你走在人生的道路上，唱出春天的花朵，秋天的月亮，落得繽紛；書(shū)讓你在浩瀚的海洋中暢游；書(shū)籍點(diǎn)燃希望，使你永遠不會(huì )在人生無(wú)盡的道路上迷失方向，永遠像揚帆送你的船到路的盡頭。
114、古之立大事者，不嘗其苦也。
115、書(shū)籍是永遠在你身邊的顧問(wèn)，隨時(shí)為你提供你需要的知識，你想重復多少次就重復多少次。
116、學(xué)習并不是人生的全部，但如果連人生的一部分學(xué)習也無(wú)法征服，還能做什么呢。
117、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能提供最豐富的思考素材的書(shū)。
118、讀書(shū)就是在別人的思想的幫助下，建立自己的思想。
119、讀書(shū)無(wú)疑要有疑惑，有疑惑卻要有疑惑，到這里是一種成長(cháng)。
120、讀書(shū)是為了責任。但是今天的教育把太多的責任放在女性身上，把太多的責任放在男性身上。
121、只有通過(guò)積極的思考而不是通過(guò)證據來(lái)記住知識，它才是真正的知識。
122、沒(méi)有興趣的閱讀，你可以做你喜歡做的。如果你不首先閱讀大量的書(shū)籍，你將不知道該做什么，否則你將失去你的偏好。
123、一本好書(shū)就像一位好心的向導，指引一位不會(huì )把你引向深淵的老人。相反，等待你的將是書(shū)籍的大山，學(xué)習的海洋，是成功的彼岸。
124、只要努力學(xué)習，就能成為優(yōu)秀的人。
125、沒(méi)有什么娛樂(lè )比讀書(shū)更便宜，更持久。
126、世界上真正愛(ài)讀書(shū)的人很少，不快樂(lè )的事很多。
127、閱讀好書(shū)，與書(shū)交朋友，陶冶情操，在閱讀活動(dòng)中滋養心靈，使我們更加關(guān)愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己。
128、一個(gè)讀者不應該缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫柔的安慰者。
129、我是一個(gè)有點(diǎn)潔癖的人，我以前每天都看衣服洗，現在基本上每天洗兩三天，洗頭發(fā)也是這樣，現在很多時(shí)間都浪費在這上面。
130、如果把人生比作創(chuàng )作的意境，那么讀書(shū)就像陽(yáng)光。
131、讀書(shū)使人充實(shí)；思想深刻的人；會(huì )議是一個(gè)清醒的人。
132、忍受一時(shí)的忠貞，長(cháng)久的人生抱負，用一時(shí)的艱難忘記未來(lái)的空虛幻想。
133、我愛(ài)讀書(shū)，既不為金房，也不希冀有如玉般的容顏，只是從實(shí)踐中去體驗讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
134、當墨水筆輕輕地觸碰到一張白紙時(shí)，它就標志著(zhù)生命的開(kāi)始；當橡皮用力擦去白紙上的斑點(diǎn)時(shí)，又擦亮了一道美麗的生活風(fēng)景線(xiàn)；當七彩筆孜孜不倦地繪成一道彩虹后，風(fēng)雨高掛的山水畫(huà)，便譜寫(xiě)了一曲美麗動(dòng)人的人生樂(lè )章。
135、書(shū)籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉快的伴侶。它不會(huì )在任何艱難的時(shí)候拋棄你。
136、讀書(shū)使人完美；交談使人機敏；寫(xiě)作使我們成為一個(gè)嚴謹的人。
137、我一生都在學(xué)習，現在還在學(xué)習。在未來(lái)，只要我還有精力，我就會(huì )繼續學(xué)習。
138、你對它說(shuō)話(huà)越急躁，你與它分享的快樂(lè )就越多。日記是我忠實(shí)的伴侶。
139、讀死書(shū)對自己是有害的，一嘴上的傷害；但不讀書(shū)也不一定是好事。好書(shū)是偉大心靈的財富和榮譽(yù)。
140、閱讀一直受到幾代人的推崇。培根曾深情地說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中航行，它小心翼翼地把珍貴的貨物留給一代又一代。理想的書(shū)也是智慧的鑰匙，讀得越多，精神就會(huì )越健壯和勇敢。
141、藝術(shù)的道路充滿(mǎn)荊棘，這也是一件好事，普通人，只有意志堅強的例外。
142、讀一本意義深遠的書(shū)可以加深我們的理解，給我們的靈魂帶來(lái)沖突。讀一百遍，其意自。每次你讀一本書(shū)，你會(huì )發(fā)現它有趣和有價(jià)值。
143、無(wú)知永遠不會(huì )帶來(lái)幸福；幸福的根源是知識。
144、在我看來(lái)，閱讀就像科學(xué)家閱讀當代文學(xué)或詩(shī)人閱讀考古學(xué)家的記錄。閱讀是為了享受和興趣。有句話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)不能改變生命的長(cháng)度，但可以改變生命的寬度。正是這種閱讀的興趣使我的生活豐富多彩。
145、兩只腳的朋友也是兩只腳的朋友。
146、讀書(shū)的方法沒(méi)有他，而是一種虛心，反復推敲，活靈活現的耳朵。
147、哪里能找到讀書(shū)的樂(lè )趣，點(diǎn)梅花心的天地。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內容融入我們的生活，才能有比大海更寬廣的心靈空間！
148、學(xué)習不僅意味著(zhù)接受新知識，還意味著(zhù)糾正錯誤和理解錯誤。
149、所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人談話(huà)。
150、讀一本書(shū)有很多方法，但你不能掌握它。一些人認為閱讀課外書(shū)籍延遲學(xué)習，這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，因為閱讀是一種學(xué)習，閱讀可以把書(shū)中的知識在自己的大腦里學(xué)習語(yǔ)言，數字，英文能記住各種各樣的知識，每個(gè)人都應該培養良好的閱讀習慣。
151、書(shū)中間不見(jiàn)了英疏影說(shuō)的毒刺。
152、一切都要腳踏實(shí)地去做，不要在幻想中，不要在空洞的聲音中，而要以真正的態(tài)度去做實(shí)際的工作。用這種態(tài)度學(xué)習，真理才能明朗化；以這種態(tài)度工作，你就會(huì )成功。
153、知識是寶石的結晶，文化是寶石的光澤。
154、要隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；你應該集中精力去了解更多，去了解一切。
155、歷史使人明智；詩(shī)人使人靈秀；數學(xué)嚴謹；物理學(xué)家深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學(xué)使人善辯；每個(gè)學(xué)者都是有個(gè)性的人。
156、沒(méi)有人會(huì )因為讀書(shū)而死。每個(gè)人都從書(shū)中學(xué)習自己，要么發(fā)現自己，要么控制自己。
157、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
158、往事依稀渾似夢(mèng)，都隨風(fēng)雨到心頭。
159、總有這樣的初夏，總有當空麗日，樹(shù)叢高處是怒放的白花。
160、水面上灰霧茫茫，遠方偶爾現出黑色的土地來(lái)，馬上就又消失于濃霧之中了。周?chē)乃袞|西都在顫抖，只有母親，雙手枕于腦后，靠著(zhù)船站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。
161、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
162、只有驚濤駭浪的大海，才能創(chuàng )造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；只有暴風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細雨，只能留下泥沙；只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng )造出大地的翠綠與嬌美，而孤單的樹(shù)木，只好任暴風(fēng)摧殘。
163、你可以忽略我的感受，也可以肆意揮霍我的熱情，甚至不理會(huì )我的沮喪難過(guò)，可是有一點(diǎn)你必須得明白，每個(gè)人能付出的愛(ài)都是有限的，無(wú)論是對朋友還是愛(ài)人，如果你讓我感覺(jué)到力不從心了，遲早有一天我會(huì )離開(kāi)你，那就永遠都回不來(lái)了，永遠。
164、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數得陰霾不過(guò)是短暫得雨季。向前看，還有一片明亮得天，不會(huì )使人感到彷徨。
165、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí)，懷抱一書(shū)，沉坐，觀(guān)自然的風(fēng)雨變換，悟人生的詭秘莫測。這時(shí)，不是在讀書(shū)，而是書(shū)陪我讀人生。
166、姍走過(guò)青綠的田間，微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，田野間種著(zhù)新茶，開(kāi)著(zhù)蓼花，長(cháng)著(zhù)細細
167、她永遠沉默著(zhù)，好像有一層看不透的霧籠罩著(zhù)她，她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛，好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀(guān)察著(zhù)人世。
168、很多時(shí)候，看著(zhù)老照片，都會(huì )有一種滿(mǎn)足。也許，我們真的沒(méi)有辦法再回到過(guò)去了，可是，我們卻擁有曾經(jīng)的美好回憶。那些人，那些事，永遠都活在我們的記憶之中。無(wú)法將他們忘卻。
169、字體書(shū)寫(xiě)美觀(guān)工整內容豐富充實(shí)
170、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
171、生活是殘酷而美好的。人生之所以短暫，是因為它從不給你彩排的時(shí)間，每一天都是現場(chǎng)直播。
172、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
173、和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣。
174、她笑的時(shí)候，黑色的眼珠亮亮的，閃出一種難以言表的愉快，她牙齒雪白，面孔雖然有點(diǎn)黑，可依舊顯得年青。她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。
175、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
176、書(shū)，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
177、月光清幽。淅瀝得雨滴打在茅屋上，昏黃得燈光下，母親密密地縫著(zhù)游子得夾衣，忽然，一陣冷風(fēng)擠進(jìn)茅屋得窗隙，母親似乎著(zhù)涼，帶著(zhù)濃濃得倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著(zhù)燈下年邁得母親……
178、讀書(shū)就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì )我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識。
179、我們是青年，不是畸人，不是愚人，應當給自己把幸福爭過(guò)來(lái)。
180、有時(shí)，讀到興頭上，我會(huì )感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(cháng)談，她懂我，我也懂她，有時(shí)甚至我會(huì )大聲的喊出來(lái)，寫(xiě)的太好了，就是這種感覺(jué)，有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
181、在低低的呼喚聲傳過(guò)之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
182、姥姥坐在我身邊，皺著(zhù)眉頭梳頭，她不停地自言自語(yǔ)地念叨著(zhù)。她的頭發(fā)特別多，密實(shí)地蓋住了雙肩、胸脯、膝蓋，一直耷拉到地上。
183、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦很快樂(lè )的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(cháng)，讀書(shū)讓人更勝一籌，可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )。難怪有古人無(wú)限感慨到：書(shū)中自有黃金屋。其實(shí)，在生活節奏日益加快的今天，讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課，引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢？
184、讀書(shū)使人成為完善的人�！喔�
185、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
186、走進(jìn)自然科學(xué)知識的領(lǐng)域里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因為遙遠而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉悠著(zhù)嗎？
187、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
188、一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長(cháng)的靈魂的洗禮。
189、茶余飯后，一本好書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè )，一種感動(dòng)。
190、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
191、愛(ài)的時(shí)候高燒，不愛(ài)的時(shí)候冰涼，這就是我的情感溫度。
192、汗水與淚水的化學(xué)成分相似，不同的是，淚水只能為你換來(lái)同情；汗水卻能為你贏(yíng)得成功。
193、書(shū)讀得多而不加思考，你就會(huì )覺(jué)得你知道的很多�？墒�，當你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道的還很少。
194、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長(cháng)悠長(cháng)的公園游人寥寥，你可以獨占湖邊的石椅，隔著(zhù)樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。
195、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。
196、讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(cháng)才干。
197、修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽(tīng)，林中、幼鳥(niǎo)得叫聲昭示著(zhù)生命得到來(lái)；花間小蟲(chóng)得嗡聲訴說(shuō)著(zhù)生命得力量……
198、應約前來(lái)，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無(wú)
199、從來(lái)都不坦蕩，情緒都寫(xiě)在臉上；不開(kāi)心的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，笑也勉強。
200、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應當咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。
201、時(shí)間會(huì )使鋼鐵生銹�！傺览�
202、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
203、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
204、人啊，自從來(lái)到這個(gè)世上，在成長(cháng)的過(guò)程中不可抗拒地走向平庸和衰老。
205、寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)濃號秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來(lái)鐵樹(shù)開(kāi)花綠色長(cháng)城綠色長(cháng)廊
206、自己豐富才能感知世界的豐富；自己善良才能感知世界的美好；自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。
207、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
208、很多大事情往往會(huì )敗在小人物手中里，因為做大事情的人總是很容易忽略小人物。
209、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”�！w樹(shù)理
210、我也不大知道該說(shuō)些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘��！
211、多年以后你和誰(shuí)情深似海，會(huì )不會(huì )想起你還欠我一個(gè)未來(lái)。
212、一個(gè)人有一個(gè)人的孤單，兩個(gè)人有兩個(gè)人的孤獨。
213、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數的人記得。
214、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意，有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。
215、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住
216、玫瑰和狐貍都是愛(ài)著(zhù)小王子的，但是他們的愛(ài)一個(gè)青澀，一個(gè)成熟，一個(gè)故作姿態(tài)，一個(gè)包容，狐貍告訴他，你不應該忘記它，你現在要對你馴服過(guò)的一切負責到底，你要對你的玫瑰負責。最后小王子還是選擇讓蛇送他回到最初的星球，他也重新找到了愛(ài)情的定義。
217、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
218、海棠花好看，不在顏色，而在神韻……做人也一樣，不在外表，而在涵養。
219、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見(jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人
220、參天大樹(shù)挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來(lái)自于深扎大地得根與干構成得三角形得支撐。所以，根死樹(shù)必枯。凌云高樓巍峨壯觀(guān)，氣勢撼人，正因為那來(lái)自堅實(shí)基石構成得三角形無(wú)語(yǔ)得支撐。所以，基陷樓必危。
221、學(xué)而不厭，誨人不倦�！浊�
222、剛剛誕生的黎明如同一個(gè)嫩紅的嬰兒，在這濃濃的潑灑中顫了三顫。旭日披著(zhù)烈烈的酒氣上升，將一種無(wú)限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開(kāi)。
223、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
224、開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(cháng)一份才智，享一份快樂(lè )。
225、如果想走出陰影，那就讓你的臉面向陽(yáng)光；如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅強；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總胡思亂想，結果是困在一團亂麻般的思緒中，動(dòng)彈不得。有時(shí)候，與其多心不如少根筋。
226、悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機巧善變，小說(shuō)的峰回路轉悲歡離合；或尋名山大川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
227、火光熄滅之后，山林歸于漆黑寂靜。岳綺羅坐在一棵老樹(shù)下，無(wú)聲的翕動(dòng)了嘴唇：“張顯宗�！彼允滞腥�，不帶感情的發(fā)出聲音：“張顯宗，我牙疼�！毕蚝罂肯蚶蠘�(shù)樹(shù)干，她繼續自言自語(yǔ)：“這輩子沒(méi)活好，很糟糕�！�
228、別讓人生，輸給了心情。
229、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè )的事情，讓我不斷地汲取知識，不斷地獲取財富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。
230、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫�！獮跎晁够�
231、一會(huì )兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。
232、松濤陣陣枝葉婆娑枝葉茂盛蔥蘢挺拔寒風(fēng)呼嘯寒冬臘月風(fēng)雪交加漫天大雪天寒地凍寒氣襲人
233、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
234、往事不堪回首，真正的快樂(lè )已經(jīng)很遙遠。
235、我在書(shū)海中尋找著(zhù)，我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
236、痛苦來(lái)臨時(shí)，不要總問(wèn)：“為什么偏偏是我？”這是不公平的�？鞓�(lè )來(lái)臨時(shí)，你就從沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
237、每每讀書(shū)，都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：讀書(shū)有兩種方法，一是將一本很厚的書(shū)讀��；一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄，還是讀厚，都是將書(shū)讀好的最高境界。
238、有創(chuàng )見(jiàn)的書(shū)籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著(zhù)它們的原則，向種種新的發(fā)現邁進(jìn)。
239、如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階，將得到不可估量的財富，而下一步臺階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識。
240、我不是奢侈家，不是命運和自然的愛(ài)子。我只是一個(gè)勞動(dòng)者。我穿著(zhù)自己的圍裙，在自己的黑暗的工廠(chǎng)里，做自己的工作。我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過(guò)來(lái)。
241、光讀書(shū)不思考，結果就會(huì )變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結果你也是架空了知識，得不到真的認識。所以治學(xué)問(wèn)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
242、時(shí)空里的聚合�？梢苑胚M(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期
243、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵；得到的我們不妨少些滿(mǎn)足，因為它可讓我們多些清醒。
244、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。
245、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
246、當我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識便會(huì )融匯貫通形成自己的認識，對讀的書(shū)也會(huì )根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章，里面表達的思想和認識，不一定都是正確的，有的表達一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )分辨哪些書(shū)是正確的，是我們要學(xué)的書(shū)；哪些是錯誤的，我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比，但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的，是對我們無(wú)益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別，說(shuō)明你已達到讀書(shū)的第二境界。
247、人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作。
248、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
249、愛(ài)情這東西，時(shí)間很關(guān)鍵。認識的太早或太晚，都不行。
250、這樣的一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了白花的下午，總覺(jué)得似曾相識，總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種
251、悲觀(guān)也沒(méi)用。誰(shuí)都想生在好人家，可無(wú)法選擇父母。發(fā)給你什么樣的牌，你就只能盡量打好它。
252、錯誤的開(kāi)始，未必不能走到完美的結束，人生沒(méi)有什么事是一定的。都是在碰，在等，在慢慢尋找。
253、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
254、我們肩并肩坐在窗戶(hù)前，眺望西天的晚霞，看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤(pán)旋。烏鴉們飛來(lái)飛去，一會(huì )兒遮住了暗紅的天光，一會(huì )兒又飛到不知什么地方去了，剩下一片空曠的天空�？粗�(zhù)這一切，一句話(huà)也不想說(shuō)，一種愉快，一種甜滋滋的惆悵充滿(mǎn)了我陶醉的內心
255、人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書(shū)中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啟，覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后，我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事，其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
256、書(shū)籍是任何一種知識的基礎，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎。
257、瀟灑是一種美，是人生的一種壯美，一種陽(yáng)剛之美。它往往來(lái)自于人的一種英雄欲望，一種想建功立業(yè)，奮發(fā)有力，追求不平凡的驚天地的事業(yè)的欲望。如同大山，大江般境界開(kāi)闊、雄偉奔放。
258、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì )將意境大大減分。
259、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(cháng)久的果實(shí)。
260、麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都
261、印象派的筆端——在人類(lèi)任何一段美麗的記載里，都應該有過(guò)這樣的一個(gè)下午，這樣的
262、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
263、我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì )感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
264、語(yǔ)句流暢生動(dòng)用字遣詞恰到好處
265、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑�！X(qián)伯斯
266、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
267、現在夢(mèng)醒了，可是什么也沒(méi)有，依舊是一顆空虛的心。
268、夏天到了，麥田里翻著(zhù)金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香，夜幕降臨。滿(mǎn)天的星星眨著(zhù)眼睛，遠處傳來(lái)悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹(shù)下，談?wù)撝?zhù)美妙的年景。
269、藍顏，就是想謝謝你——謝謝你能容忍這么差的我，謝謝你能一直支持我，謝謝你能一直陪著(zhù)我。
270、為什么我總在試圖用言語(yǔ)來(lái)掩蓋自己的渺小，總在試圖為自己減輕負擔，又總在為自己的低能尋找托辭？糟糕的是，我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口，心安理得，得過(guò)且過(guò)，安慰自己"比上不足，比下有余"。我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠拋棄那自憐自賤的拐杖。
271、愚昧使人落后，知識使人前進(jìn)。
272、悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)一種涵養。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養主要從長(cháng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習而來(lái)。
273、如今我對自己故鄉，像來(lái)往匆匆的過(guò)客。
274、一個(gè)智者可以同時(shí)擁有兩套思維，同時(shí)又不影響自己的為人處世。
275、要求人家做的，應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。
276、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總會(huì )和藹可親地歡迎你。
277、總之，他要不是一個(gè)異乎尋常的老奸巨猾，便是天下第一號的蠢驢。
278、無(wú)論我活著(zhù)，或是我死掉，我都是一只，快樂(lè )的飛虻。
279、如果我必須去死，我會(huì )把黑暗當作新娘。
280、阿瑟抬起臉來(lái)，臉上神色安詳，一如夏日晴朗的晨空。
281、但是我必須跟隨著(zhù)我所看見(jiàn)的光明，走我自己的路。
282、起誓有什么用？誓言是約束不了人的。如果一個(gè)人在某種程度上認識了某個(gè)事物，這種認識就能對他產(chǎn)生約束作用；如果他沒(méi)有那樣的認識，其他東西是約束不了他的。
283、記住有一個(gè)高尚而又神圣的事業(yè)，接受這一事業(yè)的心靈必須純潔得不受任何自私的雜念影響。這種天職也是教士的天職。它不是為了一個(gè)女人的愛(ài)情，也不是為了轉瞬即逝的片刻兒女私情，這是為了上帝和人民，它是始終不渝的。
284、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的世界或許是一個(gè)讓人不愉快的黑洞，不過(guò)它完全不會(huì )比他拋棄的這一角落更加憂(yōu)郁和丑惡。
285、如果一個(gè)人必須承擔一件事情，他就必須盡量承擔。如果他被壓垮了下去——哼，那他就活該。
286、我的孩子，如果你的心中燃起一線(xiàn)新的光明，一個(gè)為你的同胞完成某種偉大的工作的夢(mèng)想，一種為減輕勞苦大眾負擔的希望，這樣你就要留意上帝賜予你的最寶貴恩惠。所有美好的東西都是他的賜予，只有他才會(huì )賜予新生。
287、如果你已經(jīng)發(fā)現了犧牲的道路，發(fā)現了那條通向和平的道路，如果你已經(jīng)結識了至親至愛(ài)的同志，準備解救那些在暗中哭泣和悲痛的人們，那么你就務(wù)必要使自己的心靈免受妒忌的侵擾，要使自己的心靈成為一個(gè)圣壇，讓圣火在那里永遠燃燒。
288、只覺(jué)得著(zhù)黑暗茫茫無(wú)邊無(wú)際，一直長(cháng)此生不滅，自己的生命似乎已經(jīng)停止。
289、那是六月里一個(gè)炎熱的黃昏窗子都開(kāi)得大大的，百葉窗卻半開(kāi)半掩，好保持屋內的蔭涼。
290、看了這光景誰(shuí)會(huì )相信到了春回地暖之日那花梗里會(huì )有青春活力的萌動(dòng)？
291、蒙塔奈利話(huà)說(shuō)得挺輕，但是他嗓門(mén)寬亮，音色純凈得有如銀鈴，因而說(shuō)起話(huà)來(lái)別具一種獨特的魅力。
292、可是我所知道的最厲害的武器，就是嘲諷。
293、他站在門(mén)階上，雙手一合把琴瑪的手緊緊握住。
294、牛虻重新被帶回牢里去，在草薦上躺下，陷入一種陰暗絕望的消沉狀態(tài)之中，這是在一陣狂笑之后慣常有的。
295、東邊一帶，看上去什么都已朦朦朧朧。
296、其實(shí)，它的舉措簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。
297、然后，它會(huì )表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著(zhù)在舊皮上，翻轉身體，使頭向下，花紋滿(mǎn)布的翼，向外伸直，竭力張開(kāi)。
298、當然了，要熱心“委身于”音樂(lè )，那么只有縮小內部的器官，來(lái)安置樂(lè )器了。
299、蟬與我“比鄰相守”，到現在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，“它們總不離我的視線(xiàn)，而歌聲也不離我的耳畔”。
300、這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。
301、臨近溝渠的時(shí)候，它當然就會(huì )注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節極為珍稀的發(fā)現。
302、石蠶原本是生長(cháng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時(shí)候，它依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動(dòng)房子，也可以說(shuō)是它旅行時(shí)隨身帶的簡(jiǎn)易房子。
303、我們大多數人對于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因為它是住在生有洋橄欖樹(shù)的地方，但是凡讀過(guò)拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過(guò)螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人。
304、野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續兇狠地撕扯著(zhù)小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。
305、假使那賊安然逃走了，主人艱苦做起來(lái)的東西，只有自認倒霉。它揩揩頰部，吸點(diǎn)空氣，飛走，重新另起爐灶。
306、梨緊貼著(zhù)地板的部分，已經(jīng)敷上了細沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一樣，這表明它還沒(méi)有把梨子細細的滾過(guò)，不過(guò)是塑成形狀罷了。
307、這時(shí)候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強，直到披上角質(zhì)的甲胄，才是完全長(cháng)成的甲蟲(chóng)。
308、不過(guò)，石蠶并不是十分擅長(cháng)游泳的水手，它轉身或拐彎的動(dòng)作看上去很笨拙。這是因為它只靠著(zhù)那伸在鞘外的一段身體作為舵槳，再也沒(méi)有別的輔助工具了，當它享受了足夠的陽(yáng)光后，它就縮回前身，排出空氣，漸漸向下沉落了。
309、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細枝上，它選擇最小的枝，粗細大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干，垂下的很少，常常向上翹起，并且差不多已經(jīng)枯死了。
310、蟲(chóng)，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸，它的聲譽(yù)，應比有名的音樂(lè )家要大得多，因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂(lè )手。
311、這些時(shí)候，它是在地底下梨形的巢穴里居住著(zhù)的。它很渴望沖開(kāi)硬殼的甲巢，跑到日光里來(lái)。但它能否成功，是要依靠環(huán)境而定的。
312、一會(huì )兒，它就要吃了。沒(méi)有人教它，它也會(huì )做，像它的前輩一樣，去做一個(gè)食物的球，也去掘一個(gè)儲藏所，儲藏食物，一點(diǎn)不用學(xué)習，它就完全會(huì )從事它的工作。
313、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶裝滿(mǎn)泥土，為母甲蟲(chóng)做成人工的地穴，并留下一個(gè)小孔以便觀(guān)察它的動(dòng)作，因此它工作的各項程序我都可以看得見(jiàn)。
314、一舉兩得、七步成詩(shī)、下筆成章、不知所云、人生如寄、作奸犯科、刮目相待、吳下阿蒙、旦夕之危、如魚(yú)得水。
315、悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知實(shí)情，給他一�！岸L(fēng)丹”再去借扇。
316、正是因為正義存在，當時(shí)人們的生活才會(huì )安定，國家才會(huì )興旺。當今社會(huì )中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在正義。社會(huì )的安定是保證國家強盛的基礎。比如警察，他們可謂國家國家的保護者，警察和一百零八位英雄好漢的責任是一樣的，就是保證國家的平安。身為警察隨時(shí)會(huì )面臨各種危險，甚至付出生命的代價(jià)�？伤麄兘z毫沒(méi)有膽怯，一心只想著(zhù)國家的平安，他們這種舍己為人的品質(zhì)是值得大家學(xué)習的，一百零八位好漢也同時(shí)擁有這種可貴的品質(zhì)。
317、在這里感受不到家鄉的那份美，更感受不到家人對我的那份愛(ài)。
318、關(guān)、張三人所取，在同心同德。從初戰告捷到棄官而走，無(wú)不共同進(jìn)退。
319、“朝哥，你上次問(wèn)我，你什么樣子�，F在我不是別人，那個(gè)問(wèn)題我重新答一下。就講一遍，聽(tīng)不到拉倒。我喜歡的樣子�！�
320、道高一尺魔千丈，奇巧心猿用力降。若得火山無(wú)烈焰，必須寶扇有清涼。黃婆矢志扶元老，木母留情掃蕩妖。和睦五行歸正果，煉魔滌垢上西方。
321、這則寓言故事講述了，在冬天即將來(lái)臨之前很多動(dòng)物都為過(guò)冬做準備，一直懶惰的蟬不但不為自己過(guò)冬做準備，還笑話(huà)正在為過(guò)冬儲備糧食的螞蟻和其它動(dòng)物們愚蠢。當寒冷的冬天真的來(lái)臨時(shí)，其他動(dòng)物們安然過(guò)冬可那只懶惰的蟬因為沒(méi)有糧食吃，在雪天尋食時(shí)被大雪淹埋死了。
322、以旁觀(guān)者的眼光看死刑犯，一定會(huì )想象他們無(wú)一日得安生，其實(shí)不然。因為，只要想一想我們自己，誰(shuí)不是被判了死刑的人呢？
323、若干種性本來(lái)同，海納無(wú)窮。千思萬(wàn)慮終成妄，般般色色和融。有日功完行滿(mǎn)，圓明法性高隆。休教差別走西東，緊鎖牢靴。收來(lái)安放丹爐內，煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌艷，任教出入乘龍。
324、幾節臺階不高，兩個(gè)人索性直接往下跳。腳下懸空一瞬。迎著(zhù)撲面而來(lái)的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無(wú)限往外延伸、延至天邊的光。
325、人無(wú)完人，不可否認，一百零八位英雄好漢也有自己的不足之處，但是他們的精神是值得學(xué)習的。讓世界更美好，這是當下每個(gè)人共同的愿望，然而，這并不是句空話(huà)，我們只有像這些英雄好漢一樣，嚴厲遏制不良行為的發(fā)生，我們才能使我們賴(lài)以生存的家園更和諧。
326、桃園三結義，三位英雄豪杰，在桃園盟誓：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！三英戰呂布等。單刀赴會(huì )！
327、我的爺爺是位牧馬人，小時(shí)候爺爺總是帶著(zhù)我坐在馬背上去放馬，每天黃昏才會(huì )回家，草原上的黃昏十分美，火紅的太陽(yáng)此刻依偎在云的懷里，顯得那么可愛(ài)，天邊不僅有著(zhù)可愛(ài)的太陽(yáng)還有很大很大的一片火燒云。就在這時(shí)，家中升起了屢屢炊煙，在很遠的地方就可以聞到這炊煙的香。
328、螞蟻和蟬一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地擺在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運回家。
329、這一百零八位好漢，性格個(gè)個(gè)迥然不同：李逵的粗心莽撞，魯達的粗中有細……皆刻畫(huà)得惟妙惟肖，觀(guān)之可親。但是，他們的替天行道也因此遏制了奸臣貪官的權益，他們應當知道，這無(wú)疑會(huì )給他們帶來(lái)巨大的危險與不利。那是什么促使他們這樣做呢？同保爾柯察金一樣——正義感，使他們除暴安良，替天行道。
330、一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。一個(gè)人的才華被發(fā)現并展現出來(lái)時(shí)，象節日的煙花，綻放在歷史的夜空。而太平盛世的軍事才能，有誰(shuí)知道，又有計么用呢？
331、銅頭鐵腦、大驚失色、熱氣蒸人、愁眉不展、裊裊娜娜、不分勝負、假意虛情、得意揚揚、笑逐顏開(kāi)等。
332、很多東西都是在變化，而不是一成不變。有的時(shí)候變化就在自己沒(méi)有任何改變的時(shí)候發(fā)生的。
333、唐僧師徒四人，西行遇到火焰山。又聽(tīng)說(shuō)，要想過(guò)山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。
334、現代的中學(xué)生，求學(xué)心切，想一步登天，愿望雖好，但學(xué)習需循序漸進(jìn)，要讀好書(shū)，就得放棄自己的一些嗜好，集中精力發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，求得成功。
335、關(guān)羽和張飛三位仁人志士，為了共同干一番大事業(yè)的目標，意氣相投，言行相依，選在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節、選在一個(gè)桃花絢爛的園林，舉酒結義，對天盟誓，有苦同受，有難同當，有福同享，共同實(shí)現自己人生的美好理想。
336、“但是你不一樣，因為喜歡你喜歡到。就算再遲鈍�！痹龠t鈍也逃不開(kāi)�！�
337、如果不想毀于災難，就只能忍。忍是一種自救，即使自救不了，至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運，這是處世做人的基本功夫。
338、這讓我感到一股壓力，或許在某個(gè)角落里，有人正拿著(zhù)放大鏡看我，這讓我不得不小心起來(lái)。甚至不敢摘路邊的四葉草，不敢捧著(zhù)花湊著(zhù)鼻頭使勁地嗅，不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
339、火焰逐漸侵蝕了上來(lái)，最后的軀殼卻因魂的拋棄，感到了深深的無(wú)助與絕望。它們在流下誰(shuí)也看不見(jiàn)的淚水后，粉碎，化為粉塵。
340、他雙手插在衣兜里，衣服袖子往上折了幾折，露出一截清瘦的手腕。頭發(fā)中長(cháng)，明明看起來(lái)挺軟，甚至由于過(guò)于細軟而自然彎曲，卻平添幾分凌厲。
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