《貓》鄭振鐸課文解讀

　　鄭振鐸的一生是純真高尚的一生，艱苦奮斗的一生，以書(shū)為友的一生，是愛(ài)其所愛(ài)，恨其所恨的一生。他的一生作為及其高尚品格，應該是我們后來(lái)者最好的楷模。下面是小編整理的關(guān)于《貓》鄭振鐸課文解讀，歡迎大家閱讀學(xué)習。

　　原文

　　我家養了好幾次貓，結局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時(shí)，逗著(zhù)貓玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來(lái)�；ò椎拿�，很活潑，如帶著(zhù)泥土的白雪球似的，常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。三妹常常取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來(lái)回的拖搖著(zhù)，它便撲過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�又撲過(guò)去搶。我坐在藤椅上看著(zhù)他們，可以微笑著(zhù)消耗過(guò)一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)，心上感著(zhù)生命的新鮮與快樂(lè )。后來(lái)這只貓不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了，終日躺在廳上的椅下，不肯出來(lái)。三妹想著(zhù)種種方法逗它，它都不理會(huì )。我們都很替它憂(yōu)郁。三妹特地買(mǎi)了一個(gè)很小很小的銅鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下，但只顯得不相稱(chēng)，它只是毫無(wú)生意的，懶惰的，郁悶的躺著(zhù)。有一天中午，我從編譯所回來(lái)，三妹很難過(guò)的說(shuō)道:“哥哥，小貓死了！”

　　我心里也感著(zhù)一縷的酸辛，可憐這兩月來(lái)相伴的小侶！當時(shí)只得安慰著(zhù)三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來(lái)給你�！�

　　隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來(lái)，她道，舅舅那里有三四只小貓，很有趣，正要送給人家。三妹便慫恿著(zhù)她去拿一只來(lái)。禮拜天，母親回來(lái)了，卻帶了一只渾身黃色的小貓同來(lái)。立刻三妹一部分的注意，又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣、更活潑。它在園中亂跑，又會(huì )爬樹(shù)，有時(shí)蝴蝶安詳地飛過(guò)時(shí)，它也會(huì )撲過(guò)去捉。它似乎太活潑了，一點(diǎn)也不怕生人，有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”查問(wèn)得好幾次。每次總要尋找了一回，方才尋到。三妹常指它笑著(zhù)罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會(huì )亂跑呢！”我回家吃中飯，總看見(jiàn)它坐在鐵門(mén)外邊，一見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂(lè )，是看它在爬樹(shù)。隱身在陽(yáng)光隱約里的綠葉中，好像在等待著(zhù)要捉捕什么似的。把它抱了下來(lái)。一放手，又極快地爬上去了。過(guò)了二三個(gè)月，它會(huì )捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽(tīng)見(jiàn)討厭的吱吱的聲了。

　　某一日清晨，我起床來(lái)，披了衣下樓，沒(méi)有看見(jiàn)小貓，在小園里找了一遍，也不見(jiàn)。心里便有些亡失的預警。

　　“三妹，小貓呢？”

　　她慌忙地跑下樓來(lái)，答道：“我剛才也尋了一遍，沒(méi)有看見(jiàn)�！�

　　家里的人都忙亂的在尋找，但終于不見(jiàn)。

　　李嫂道；“我一早起來(lái)開(kāi)門(mén)，還見(jiàn)它在廳上。燒飯時(shí)，才不見(jiàn)了它�！�

　　大家都不高興，好像亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴，連向來(lái)不大喜歡它的張嬸也說(shuō)；“可惜，可惜，這樣好的一只小貓�！�

　　我心里還有一線(xiàn)希望，以為它偶然跑到遠處去，也許會(huì )認得歸途的。

　　午飯時(shí)，張嬸訴說(shuō)道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說(shuō)，早上看見(jiàn)我家的小貓在門(mén)外，被一個(gè)過(guò)路的人捉去了�！�

　　于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的咕嚕著(zhù)道：“他們看見(jiàn)了，為什么不出來(lái)阻止？他們明曉得它是我家的！”

　　我也悵然的，憤恨的，在詛罵著(zhù)那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人。

　　自此，我家好久不養貓。

　　冬天的早晨，門(mén)口蜷伏著(zhù)一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著(zhù)不去。我們如不取來(lái)留養，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著(zhù)天生的憂(yōu)郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對于它也不加注意。如此的，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著(zhù)時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著(zhù)它玩，但沒(méi)有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。

　　春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂(yōu)郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著(zhù)，吃得胖胖的。

　　這時(shí)，妻買(mǎi)了一對黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著(zhù)張嬸換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥(niǎo)籠凝望著(zhù)。

　　妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì )吃鳥(niǎo)呢�！�

　　張嬸便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì )，它又跳上桌子對鳥(niǎo)籠凝望著(zhù)了。

　　一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張嬸在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的？”

　　我匆匆跑下去看，果然一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著(zhù)，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。

　　我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。

　　妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對鳥(niǎo)籠望著(zhù)，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”

　　張嬸默默無(wú)言，不能有什么話(huà)來(lái)辯護。

　　于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

　　三妹在樓上叫道：“貓在這里了�！�

　　它躺在露臺板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著(zhù)什么。我想，它一定是在吃著(zhù)這可憐的鳥(niǎo)的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門(mén)旁倚著(zhù)的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。

　　我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒(méi)有快意。

　　隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了�！蓖瑫r(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快的逃過(guò)露臺，嘴里銜著(zhù)一只黃鳥(niǎo)。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯了！

　　我心里十分的難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話(huà)辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！

　　我很想補救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話(huà)的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？

　　兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。

　　我永無(wú)改正我的過(guò)失的機會(huì )了！

　　自此，我家永不養貓。

　　一九二五年十一月七日于上海

　　課文解讀

　　精讀課文，作者細致、生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它滿(mǎn)月時(shí)的淘氣可愛(ài)，全文字里行間流露出作者對貓的喜愛(ài)之情。

　　課文先從三個(gè)方面具體表現貓的性格古怪：講它既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職；講它高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現；講它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現，看起來(lái)相互矛盾，但都是事實(shí)，所以說(shuō)貓的性格實(shí)在有些古怪。再講它小時(shí)候十分淘氣。表現在：一是剛滿(mǎn)月，腿腳還站不穩時(shí)就愛(ài)玩；二是稍大一點(diǎn)膽子越來(lái)越大，也就更加淘氣。

　　這篇課文有兩個(gè)非常突出的特點(diǎn)。首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓愛(ài)同兒女，因此無(wú)論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng )造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的特點(diǎn)時(shí)，只是將事實(shí)具體地寫(xiě)出，使貓的形象越來(lái)越豐滿(mǎn)，性格越來(lái)越鮮明，給讀者留下深刻的印象。

　　學(xué)習這篇課文，一是讓我們繼續感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境，體會(huì )作者對生活的熱愛(ài)；二是感受作者用具體事實(shí)表現動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。

　　創(chuàng )作背景

　　《貓》創(chuàng )作于1925年11月7日。上個(gè)世紀20年代，鄭振鐸深受五四時(shí)期從西方傳入的科學(xué)、民主、博愛(ài)等思想的影響，但在思想上卻非常彷徨，他無(wú)法看清水深火熱之中的國家出路在何方。與其說(shuō)是作家主動(dòng)選擇家庭生活作為創(chuàng )作的題材，還不如說(shuō)是當時(shí)反動(dòng)軍閥段祺瑞執政時(shí)期黑暗的政治恐怖籠罩了整個(gè)社會(huì )的結果。

　　作品鑒賞

　　清新樸素的文筆和“寫(xiě)實(shí)主義”的創(chuàng )作方法，是鄭振鐸散文創(chuàng )作的一個(gè)顯著(zhù)特色。此文可說(shuō)是這方面的代表作。文章敘述作者一家養貓的經(jīng)過(guò)，真切表現了作者當時(shí)復雜的內心情感，文筆細膩委婉，清新動(dòng)人。

　　行文緊扣“貓”這一題目，細針密線(xiàn)，娓娓述著(zhù)發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事。其中以“貓”為敘事明線(xiàn)，勾連全篇，而暗線(xiàn)是作者的主觀(guān)感情，三次養貓，三次亡失，作者感情跌宕起伏，一次比一次深摯。第一次抱養了一只花白的新生貓，它非�；顫�，“常如帶泥土的白雪球似的，在廊前的太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去”，作者“在太陽(yáng)光暖暖的照射下，坐在藤椅上看著(zhù)三妹逗得小貓撲過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去的情景”“心上感著(zhù)生命的新鮮與快樂(lè )”。作者的敘述描寫(xiě)自然而形象，毫無(wú)雕飾之感，字里行間滲透著(zhù)作者歡愉、喜悅之情�？捎幸惶�，小貓不知為何死去了。作者的心里也感到一縷縷的酸辛。作者的主觀(guān)感情為之一宕，從“歡愉”而變?yōu)椤八嵝痢薄?/p>

　　第二次作者家又抱養了一只黃色小貓，比第一只更有趣、更活潑，而且還能捕鼠，這就成為全家飯后娛樂(lè )的心肝寶貝”，可某日又被人捉走了。小貓的再一次亡失給全家又一次帶來(lái)不快，作者的主觀(guān)感情又為之一宕，由“歡愉”變?yōu)椤皭澣弧薄皯嵢弧薄?/p>

　　由于兩次養貓兩次亡失，給作者及其一家帶來(lái)了許多煩惱和不快，所以很久不養貓。但不久，一只可憐的小貓又一次闖進(jìn)了全家的生活由于小貓不像先前那兩只活潑、有趣，所以全家都不大喜歡它。小貓長(cháng)大后，一件意外的事又發(fā)生了，一只野貓偷吃了家里的芙蓉鳥(niǎo)，作者卻誤認為是家貓偷吃了，于是不問(wèn)青紅皂白，用木棒追打了這只可憐的貓，以致后來(lái)貓死在鄰居的屋脊上。作者對這只貓的亡失比前兩只的亡失更為難過(guò)得多。因為是作者自己判斷的過(guò)失，冤枉了一只不會(huì )說(shuō)話(huà)、不能辯訴的小生靈。因此，作者的良心受到了刺激，對自己的暴怒、虐待進(jìn)行了自我譴責。此時(shí)作者的主觀(guān)感情又為之一宕，由宕來(lái)的“暫時(shí)平靜”而變?yōu)椤盎诤蕖�。這就是說(shuō)，在短短的文章中，作者的主觀(guān)感情總共變化了六次：由“歡愉”——“酸辛”——“歡愉”——“悵然”、“憤然”——“暫時(shí)平靜”——“悔恨”，互相映襯，一次比一次強烈、深摯。這些感情變化實(shí)際上是作者對生活的真切感受，借貓的故事表達出來(lái)�？蓯�(ài)者死去、有能者被劫、不幸者被冤，這正是那不公正的社會(huì )的寫(xiě)照。

　　作者筆下的三只小貓，各具特色，生動(dòng)、形象、逼真，這一切都表明作者對生活觀(guān)察是很精細的，感受是很真切的，從而在藝術(shù)表現上給人一種健康、真摯、樸實(shí)的藝術(shù)美感。

　　作者簡(jiǎn)介

　　鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦、郭源新等。原籍福建長(cháng)樂(lè )，生于浙江永嘉�，F代作家、文學(xué)史家、考古學(xué)家。1920年11月，與沈雁冰、葉紹鈞等人發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì )”，并主編“文學(xué)研究會(huì )”機關(guān)刊物《文學(xué)周刊》，編輯出版《文學(xué)研究會(huì )叢書(shū)》。1923年1月，主編《小說(shuō)月報》，倡導寫(xiě)實(shí)主義的“為人生”的文學(xué)，提出“血與淚”的文學(xué)主張�？箲鸨�發(fā)后，參與發(fā)起了“上海文化界救亡協(xié)會(huì )”，創(chuàng )辦《救亡日報》�？箲饎倮�后，參與發(fā)起組織“中國民主促進(jìn)會(huì )”，創(chuàng )辦《民主周刊》，鼓動(dòng)全國人民為爭取民主、和平而斗爭。1958年10月18日，因飛機失事殉難。鄭振鐸的主要著(zhù)作有短篇小說(shuō)集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中雜記》，專(zhuān)著(zhù)《文學(xué)大綱》、《插圖本中文學(xué)史》、《中國通俗文學(xué)史》、《中國文學(xué)論集》、《俄國文學(xué)史略》等。

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