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課文《炮手》的教材解析
在一百多年前，德國軍隊入侵法國，強行侵占了巴黎郊外的小山村，并在這所山村的人家中駐扎部隊，企圖下一步襲擊巴黎，霸占法國領(lǐng)土。但是一位普通的法國士兵，一位愛(ài)國的士兵，一位默默無(wú)私奉獻的士兵，用心血譜寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。
課文寫(xiě)的就是在這場(chǎng)正義的保衛家園的自衛戰爭中一名普通的炮手的感人的故事。當將軍發(fā)出命令向德軍駐地——一座紅瓦白墻的房子開(kāi)炮時(shí)，炮手毫不猶豫地執行了命令，向那座房子開(kāi)炮，，而那座房子卻是他在這個(gè)世界上的僅有的一點(diǎn)財產(chǎn)，多么令人贊嘆，多么令人震撼��！
這個(gè)故事不長(cháng)，全文以人物的外貌、神態(tài)的描寫(xiě)并以對話(huà)為主貫穿全文。他們的對話(huà)完全是一個(gè)長(cháng)官與一個(gè)嚴格執行命令的士兵之間簡(jiǎn)短的一問(wèn)一答，文中在寫(xiě)對話(huà)的同時(shí)描述炮手的神態(tài)變化，他的臉色由“蒼白”到“煞白”再到“慘白”，形象地表現了炮手當時(shí)復雜的內心世界。
對于“炮手知道那是自己的房子，為什么還要瞄準房子開(kāi)炮？”這個(gè)問(wèn)題，在課文中隱含了這樣的兩個(gè)答案。
�。�1）盡管那是自己的房子，但現在變成了敵人的駐地，要想消滅敵人，就要把駐地炸掉。
�。�2）將軍命令他開(kāi)炮，他必須服從，這是軍人的天職。
課文共有15個(gè)自然段，分為兩部分。
第一部分（第一自然段）交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景。
第二部分（2~15自然段）講述了故事的全部過(guò)程，尤其是結果出人意料，令人回味無(wú)窮。
第一自然段交代了這是一場(chǎng)正義的、保衛家園的自衛戰爭，也為后面的情節做了鋪墊，巴黎郊外，正是炮手自己的家。故事開(kāi)始寫(xiě)將軍向炮手發(fā)布命令，他們的對話(huà)是簡(jiǎn)短的，但是文章在寫(xiě)簡(jiǎn)短的對話(huà)的同時(shí)，還對炮手神態(tài)的變化進(jìn)行了細節描寫(xiě)，運用了三個(gè)近義詞“蒼白、煞白、慘白”。對于這三個(gè)近義詞的理解，要深入了解炮手的神態(tài)變化是因為當時(shí)情況的變化。當“將軍用望遠鏡仔細地瞭望著(zhù)河對岸的小村”的時(shí)候，炮手心里就開(kāi)始緊張，所以臉色“蒼白”；將軍的視線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的接近他家的房子，當將軍說(shuō)“看到左邊的農舍了嗎？就在叢林后面，那座紅瓦白墻的房子”時(shí)，炮手的心情也就越來(lái)越緊張，臉色也就變成了“煞白”；當將軍下令“這是德軍的一個(gè)駐地，伙計，給它一炮”時(shí)，炮手的心情復雜到了極點(diǎn)，臉色也就更加“慘白”了。由這三個(gè)意思相近的詞語(yǔ)，來(lái)體會(huì )炮手內心世界的復雜。課文中還用了兩處對比描寫(xiě)：當“裹著(zhù)大衣的副官們在凜冽的寒風(fēng)中打顫”時(shí)，“炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠”。另外還有當“將軍連聲喝彩，回頭微笑著(zhù)看看炮手”時(shí)，“炮手的臉頰上流下了兩行熱淚�！睂Ρ鹊氖址ㄊ刮恼虑楣澢凵鷦�(dòng)，更加形象地表現了炮手為了國家、人民的利益，默默奉獻自我、犧牲自我的精神。
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