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老人與海讀后感

時(shí)間:2024-11-12 09:23:55 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感【優(yōu)】

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

老人與海讀后感【優(yōu)】

老人與海讀后感1

  這學(xué)期,我讀了海明威的《老人與!,第一遍沒(méi)怎么讀懂,后來(lái)又讀了一遍,才明白了一些道理。

  《老人與!分v了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的.一邊,在回來(lái)的途中他還遭到鯊魚(yú)的襲擊,老人用了許多辦法來(lái)反擊。最后大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒(méi)有了信心,認為自己頭腦太笨,學(xué)不上了。在《老人與!分,老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,多值得我學(xué)習!

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動(dòng)去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

  《老人與!愤@本書(shū)不但讓我學(xué)到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習和生活中,不管遇到什么困難,我都不會(huì )再退縮。相反,我會(huì )勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

老人與海讀后感2

  他決心做自己一個(gè)人的英雄。

  生活的種。種苦恨辛酸會(huì )磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的.執著(zhù)與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚(yú)線(xiàn),駕著(zhù)船帶著(zhù)八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚(yú),而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒(méi)有被摧毀,卻被打敗了。

  真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

  那些人放棄的不僅僅是魚(yú),而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強大,有所作為,令人仰望?墒怯⑿圩顝姶蟮牟皇峭庠诘牧α。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認可自己的所作所為,這種認可也不是逆境中的一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

  桑地亞哥老人沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有退潰,大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書(shū)中,他只是一個(gè)人的英雄。

老人與海讀后感3

  今天,我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文,使我感觸很深。

  這篇故事中的老人用了大部分的薪水為海鷗購買(mǎi)食物。他的家在城市的郊區,每天他都步行二十多里給海鷗們送食物。有時(shí)候,他還會(huì )用雞蛋做成雞蛋餅,然后把雞蛋餅分成小塊喂給海鷗們吃。更令人感動(dòng)的是,老人給每只海鷗取了名字,他將它們視為自己的親人。直到有一天,老人去世了。作者將老人最后一次喂海鷗的照片放大并放在翠湖邊。發(fā)生了令人意想不到的事情,一群海鷗突然飛來(lái),圍繞著(zhù)照片上的老人的遺像盤(pán)旋,不停地鳴叫,就像失去親人一樣。這說(shuō)明老人生前是多么熱愛(ài)海鷗,而海鷗也是多么舍不得老人!

  這篇課文真的.很感人,老人為了節省開(kāi)支,甚至覺(jué)得買(mǎi)一包兩毛錢(qián)的香煙都是奢侈的。他拿出自己好吃的東西喂海鷗,卻舍不得自己享受。這樣的行為真的值得我們學(xué)習嗎?那位老人真是一個(gè)非常和藹可親的人!

  通過(guò)閱讀這篇文章,我對許多事情有了更深的理解。老人們擁有寬廣的胸懷和無(wú)私的愛(ài),他們將所有的關(guān)懷都給予了自己的"兒女"們。我相信老人們的內心一定充滿(mǎn)了飛翔的鷗群!

老人與海讀后感4

  書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)看似平凡的老人,一條看似普通的`大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。

  想一想我自己,遇到困難的膽怯、懦弱、退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà),是多么的不應該。桑提亞哥與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),我會(huì )牢記老人的話(huà)“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”。

老人與海讀后感5

  老人與海中富有反抗認識的白叟在我們心中留下了深入的形象。一本書(shū)、一段話(huà)、一篇文章、一段視頻,讀過(guò)看過(guò)之后每個(gè)人都會(huì )有自個(gè)的啟示,主意和觀(guān)念,把這些觀(guān)念記錄下來(lái)便是讀后感。養成寫(xiě)讀后感的習氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說(shuō)的,也具有表達思想的邏輯思維構造。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)一般的.白叟,一條一般的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似一般而又不一般的閱歷。

  這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,單獨一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所得的84天之后釣到了一條無(wú)比無(wú)窮的馬林魚(yú)。這是白叟從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小舟漂流了整整兩天兩夜,白叟在這兩天兩夜中閱歷了從未飽嘗的艱難檢測,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),白叟與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,成果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,白叟最后拖回家的只剩下一副光溜溜的魚(yú)骨架。

  讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現,白叟的故事不僅標志著(zhù)人與自然的聯(lián)系,并且標志著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精力。在現實(shí)中,他盡管失利了,但在精力上,他卻是勝利者。在這里,白叟不僅僅是代表著(zhù)一個(gè)人,而是代表了一股力氣,一種精力,那是讓人敬仰的堅定不移,永不服輸的精力。我也非常敬服小說(shuō)中老漁夫的毅力,他讓我懂得了一個(gè)人一定要剛強,不能遇到一點(diǎn)波折就敗退,這樣永久也做不成一件事。

老人與海讀后感6

  俗話(huà)說(shuō):馬到成功。是呀,而這個(gè)馬是怎么成功的呢?不要問(wèn),無(wú)非靠的就是“不屈不撓”. 《老人與!肪颓∏∈恰安磺粨稀彼幙椘饋(lái)的動(dòng)人故事……

  一個(gè)年邁的老爺爺捕魚(yú)為生,常年在外打魚(yú)……偶然的一次機會(huì ),老爺爺遇到了一條大魚(yú),但它卻十分的頑固.老爺爺同他作戰了幾天幾夜,終于,勝況連連~老爺爺打到了魚(yú),而且是全村最大的魚(yú),不僅如此,大魚(yú)的肉質(zhì)也是上好的,能夠市場(chǎng)上賣(mài)最好的價(jià)錢(qián).可是,后來(lái),誰(shuí)也想不到,厄運發(fā)生了……再回去的路上,成群結隊的鯊魚(yú)向老爺爺突襲而來(lái)!但爺爺臨危不懼,使出了渾身解數開(kāi)始與鯊魚(yú)奮命的抗戰了起來(lái)……但是,老爺爺卻他輸了;還輸的一敗涂地;輸的慘不忍睹……

  但是,我同樣還是特別的佩服他______老爺爺……佩服他那種不屈不撓的向上精神,佩服他那永不言棄的精神風(fēng)貌,還佩服他那剛強有力的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他……”這幾句簡(jiǎn)短的話(huà),使得我感慨萬(wàn)分……它讓我明白了,讓我了解了:在我們的人生當中,我們不應該被困難擊敗,更不應該被生活中的瑣碎的小事所打倒,而在面對生活中的'磨難時(shí),千萬(wàn)不要膽小如鼠,唯一要做的就是像老爺爺那樣永不言敗;那樣的臨危不懼;那樣不屈不撓的與磨難斗爭到底……

  老爺爺的一舉一動(dòng)的在向我們反復的證明:千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于現狀,而是應該不屈不撓的拼搏向上,堅持不懈……

老人與海讀后感7

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......

  《老人與!愤@個(gè)小說(shuō)主要描寫(xiě)的.是一個(gè)老漁夫84捕魚(yú)一無(wú)所獲,可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活,就在第85天的一次單身出海捕魚(yú)時(shí),釣到一條大魚(yú),他的船被這條大魚(yú)拖者漂流了整整2天2夜,其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗,最后釣上來(lái)才發(fā)現是一條比他自己的船還長(cháng)2英尺的大馬林魚(yú),并用魚(yú)釵把魚(yú)刺死,可是在歸途中,大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú),老魚(yú)夫有和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。

  “人不是為失敗而剩的“!独先伺c!防镞@句話(huà)使我留下了深刻的印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰極限的英雄,盡管他多躲不過(guò)還明威筆下的悲劇,但他首先就有著(zhù)正視困難的勇氣和大馬林魚(yú),鯊魚(yú)堅持作戰到底的堅毅和耐力,必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)給吃了,他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,但他仍然是精神上的全勝者。!

  這本小說(shuō)贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足與現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。

老人與海讀后感8

  這個(gè)寒假我讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我受益匪淺,在書(shū)中我認識了一位樂(lè )觀(guān)、堅持、勇敢的老人,還有一位體貼的小男孩。這本書(shū)寫(xiě)得不玄幻,也不老套,充滿(mǎn)了色彩。

  故事是講,有一位老漁夫,獨自一人去出海釣魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無(wú)比巨大的馬克魚(yú),魚(yú)雖大,但力氣也大,它拖著(zhù)老漁夫的船向大海游去,魚(yú)帶著(zhù)船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了前所未有的困難,終于他刺死了這條大魚(yú),掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚(yú)襲擊,老人并沒(méi)有退縮,頑強地與鯊魚(yú)對抗,最后大魚(yú)還是被大鯊魚(yú)吃掉了,老人只好拖一副魚(yú)骨架回到了家。

  老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的`只是學(xué)習的困難,與老人相比可真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也被太陽(yáng)曬出斑,那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴,但老人并沒(méi)有放棄希望,這種精神值得我們學(xué)習,雖然我們談不上什么出海捕魚(yú),但我們可以把這種精神放在學(xué)習上,讓我更上一層樓。

  老人,他雖然老了,倒霉,失;但他仍舊努力、堅持。面對著(zhù)不可征服大自然,他沒(méi)有害怕,雖然在力量上比不過(guò)但老人在精神上贏(yíng)了大自然。

老人與海讀后感9

  有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得自己的人生坎坷不平,處處充滿(mǎn)了艱難與苦難?墒窃凇独先伺c!分械纳L醽喐缪劾,這點(diǎn)痛又算得了什么?

  讀了《老人與!分,使我明白了一個(gè)人不容易被打垮,尤其是他的心。正如桑提亞哥,雖然他看上去憔悴不堪,瘦削的身體愈發(fā)的`單薄,他那年邁的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡。因為長(cháng)期打魚(yú),那傷痕累累的樣子,足以讓膽小鬼哀嘆歲月無(wú)情。

  可是他沒(méi)有放棄,仍然繼續出海打魚(yú),或許正是因為這一點(diǎn),這本書(shū)才一直被我珍藏。

  桑提亞哥,這位耄耋老人,面對困難都不會(huì )放棄,那我們又何嘗不能堅持到底呢?如果我們也能像這位老人一樣堅持不懈,積極樂(lè )觀(guān)。那么,我們就不會(huì )因為困難而氣餒;不會(huì )因為挫折而放棄。而是勇敢的面對一切困難與挫折,永不言放棄,成為生活中的強者。

  有句歌詞是:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?是!正如文中這位無(wú)法被打垮的老人,摔倒了,站起來(lái),繼續向前走。如果你覺(jué)得很累,那么,也就代表,終點(diǎn)離你不遠了!

老人與海讀后感10

  書(shū)是全世界的營(yíng)養品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)暢游于——《老人與!。

  這本歷史悠久,令人感動(dòng)的書(shū)描繪的內容并不復雜,講了一個(gè)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的老人出海時(shí),遇上了一條千磅重的大馬林魚(yú),后來(lái)他又遇上了種種困難,一件件武器丟失,最后,帶回的確是一副巨大的馬林魚(yú)骨架。

  他并沒(méi)有失敗,而是述寫(xiě)了一個(gè)英雄的故事。他無(wú)助,孤獨地在海上游行,可他,有一顆英雄的'心,不畏困難,堅強執著(zhù),不懼死亡,死命拼搏。這些,勾勒出一個(gè)個(gè)震撼人心的畫(huà)面!

  是啊,在魔鬼面前,并不可怕,退縮,才是可怕的。拼搏,對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是努力學(xué)習,就像老人那樣,再大的困難,也要“殺出一條生路”。不要說(shuō)一道小小的數學(xué)題留著(zhù)不做,等老師的答案,也不能說(shuō)不會(huì )做了,就等上網(wǎng)查題。就算做錯,有經(jīng)過(guò)大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚(yú),誰(shuí)可怕?所以我們是幸福的,F在的學(xué)習環(huán)境,更別說(shuō)波濤洶涌的海面了,F在是多么美好!

  如果說(shuō)少年不拼搏,年老又能怎樣呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  俗話(huà)說(shuō):“適者生存!比绻黄床,你又如何在這個(gè)社會(huì )行走?現在的社會(huì )競爭力強,只看實(shí)力說(shuō)話(huà),如一不小心就會(huì )被踢下樓臺,當你在放松時(shí)候為你的未來(lái)想一想!

  是啊,少年們,一起拼搏起來(lái),為了我們的未來(lái)“殺出一條生路”。不退縮,不放棄。謝謝你------《老人與!纺阏娴淖屛颐靼琢撕芏嗪芏唷

老人與海讀后感11

  假期里讀了一些書(shū),喜歡的還是《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?伤麍猿植恍,終于在一次出海打魚(yú)時(shí),有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法抓住這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當終把大魚(yú)抓住后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累,他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭,后連僅有的船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。

  我的心深深的`被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。

老人與海讀后感12

  暑假我讀了一本名叫《老人與!返臅(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚(yú),但是在他帶大馬林魚(yú)回家時(shí),血腥味兒引來(lái)了許多鯊魚(yú)。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚(yú)叉帶走了,然后是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最后是一大群鯊魚(yú)一擁而上,把它們都殺死了,木棍也不見(jiàn)了,老人經(jīng)歷了這么多磨難,終于成功了。

  可能你們認為老人的魚(yú)只剩下骨頭了十分可悲,但這其實(shí)是可喜的。因為老人在精神上是勝利的,在信心上是勝利的,在戰斗中還是勝利的。這讓我想起了我在生活中、學(xué)習中,有時(shí)只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了,現在看來(lái)這些挫折與老人遇到的`困難比起來(lái)又算得了什么呢?

  老人頑強戰斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習,他遇到再?lài)乐氐睦щy,信心和希望也不會(huì )破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習。同學(xué)們,讓我們像老人學(xué)習,學(xué)習中遇到困難去戰勝它、去打敗它,也要像老人說(shuō)的那樣“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

  現在讓我們努力起來(lái),用老人永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們前行!

老人與海讀后感13

  寒假里,我讀了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)――《老人與!,它是美國著(zhù)名作家海明威的作品。 這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行使了84天,但是卻一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,在其他漁夫的奚落中,他決定第85天去遠海捕魚(yú),尋找屬于他自己的幸運之神。

  經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,他終于捕到了一條比自己的船還要長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)?墒,在返回的路途中,大馬林魚(yú)身上的.傷口卻陸陸續續引來(lái)了鯊魚(yú),盡管老人奮力拼搏,可還是沒(méi)能抵擋住鯊魚(yú)的攻擊,等到老漁夫到達海岸后,大馬林魚(yú)只剩下孤零零的骨頭了。

  《老人與!愤@本書(shū)里有很多經(jīng)典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他”,它讓我想到了:失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,因為害怕失敗而不敢追求成功,這是弱者所為。弱者會(huì )認為,失敗可以毀滅一切,但他們越是害怕,就越是不容易成功。

  相信每一個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者,面對失敗絕不消沉悲觀(guān),不因沮喪而停止追求,在失敗中吸取教訓、總結經(jīng)驗,這才是強者所為。 我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫,他有頑強的意志,從不悲觀(guān)、沮喪,努力抗爭,最終,雖然只帶回了大馬林魚(yú)的骨架,但是誰(shuí)也不可否認,他是一位強者。

  我們也應該向他學(xué)習,做任何事都要堅持不懈,絕不能半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的勝利。 《老人與!方o我的啟示有太多太多,它是一本好書(shū),一本讓我終身受益的好書(shū)。

老人與海讀后感14

  “他消瘦憔悴,頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑!边@是《老人與!分械闹魅宋獭サ貋喐。作者海明威將他刻畫(huà)的如此普通,而我讀后卻受益匪淺。

  他以捕魚(yú)為生,有一次卻連著(zhù)84天1條魚(yú)也沒(méi)撈到,在堅定的信念和高超的藝術(shù)幫助下,他獨自釣到了一條重達1000多磅的魚(yú)。但終究沒(méi)有這么平坦的道路。在歸途中,被綁在小船上的魚(yú)被鯊魚(yú)頻頻搶食,回到魚(yú)港時(shí)之剩下一條空空的脊椎。

  更加可貴的、令人驚訝的是,他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果完全喪盡的情形下,還樂(lè )觀(guān)地說(shuō)要造一個(gè)堅實(shí)的鐵矛頭,用它們去對付那些敗類(lèi)。這是值得我們學(xué)習的.!我想:學(xué)習中如果遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí),我們有該怎么辦呢?古人云:“前車(chē)之撤,后車(chē)之鑒!痹谶@緊急時(shí)刻的交叉路口上,我們難道不應該像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?

  就好比生活中的我們,只要我們把多余的時(shí)間都利用在學(xué)習上,就能在考試時(shí)獲得好成績(jì)。反之,則為差生。生活中沒(méi)有平坦的大道,我們也應該像圣地亞哥那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該努力向上,做任何事情都堅持不懈,遇到困難要不怕,迎難而上,絕不能半途而廢。因為只有這樣,我們才能獲得更大的成功!!

老人與海讀后感15

  老師從圖書(shū)館借來(lái)一本書(shū),名字叫《老人與!。這本書(shū)很好看。

  書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人只在他年輕時(shí)釣到比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)很大,不用說(shuō),魚(yú)的勁也很大,拖著(zhù)小船漂泊了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  當我看到老人回來(lái)時(shí),我覺(jué)得老人失敗了,辛辛苦苦打上來(lái)的魚(yú),被鯊魚(yú)吃的一干二凈。但是老漁夫這樣的`人一次又一次地向限度挑戰,超越它們。

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)較量的勝力。

  這個(gè)故事告訴我,遇到困難迎面而上,才能突破困難。

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