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老舍的落花生讀后感300字（通用32篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的老舍的落花生讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老舍的落花生讀后感300字 1
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫(xiě)了一家人過(guò)花生收獲節的情況，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰�，借物喻人，揭示了學(xué)習花生不圖虛名，默默奉獻的品格主旨。
文中有這樣一句話(huà)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！弊x完這句話(huà)，我想到社會(huì )上也有不少這種只講體面的'人，他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會(huì )有過(guò)貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來(lái)說(shuō)吧，他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力��！當別人在臺上領(lǐng)獎，在受贊揚時(shí)，人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權利沒(méi)有什么官位，但他們不斷為祖國培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習的嗎？社會(huì )中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們在平常的崗位，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對別人沒(méi)有用處的人。所以，我們也要學(xué)習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
老舍的落花生讀后感300字 2
有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然電燈滅了，我被嚇了個(gè)半死，鎮定下來(lái)我才發(fā)現停電了。我趕緊去找蠟燭，繼續寫(xiě)作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長(cháng)的蠟燭，這根蠟燭的樣子白白的，頂上還有一小節的黑線(xiàn)，點(diǎn)燃了那根小小的黑線(xiàn)，就冒出火花，一直到油干了才會(huì )死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明，它的功能很大，但是效果卻是很小，它沒(méi)有電燈那么亮，沒(méi)有暖氣機那么暖和，但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻給人類(lèi)，它不自私，有著(zhù)奉獻的精神。
看著(zhù)蠟燭，我就想到了我們的老師，老師就象蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師把自己的'一生最好的青春，全部貢獻給了學(xué)生，教授學(xué)生知識。他們用自己的一生來(lái)教育學(xué)生，他們心甘情愿獻身教育，讓我們以后成為人才，老師不知道白了多少根頭發(fā)，老師就像我們母親，用自己的力量呵護我們。
我覺(jué)得人要做有用的人，一定要去幫助別人，不能做只講體面，對別人沒(méi)有用的人，所以我們要做對社會(huì )有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 3
我讀了課文《落花生》，學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫(xiě)的是作者全家一起過(guò)花生收獲節的故事。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻，它的'味道美，可以榨油，價(jià)錢(qián)也很便宜�！弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢�，它雖不好看，可是很有用。
我想，花生從來(lái)不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地為人們做貢獻，我們應該學(xué)習花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人，農民伯伯不管?chē)篮崾�，每天都為我們種莊稼；我們小區的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道，美化環(huán)境；老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè)，用心培養學(xué)生。
我們都要像他們一樣，不做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
老舍的落花生讀后感300字 4
我讀了《落花生》這篇文章，文章主要寫(xiě)了："我們"全家一起過(guò)花生收獲節，父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生，父親對花生品格的贊揚使我們對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。
花生雖然不好看，卻很有用，不像桃子，石榴，蘋(píng)果那樣掛在枝頭上，體現出花生即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息，不急于表露的可貴品格。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報，我知道了花生外表不美，內在美，默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言的給別人帶來(lái)好處。體現出父親對孩子們的'希望之情。
在想想平時(shí)我們身邊默默無(wú)聞工作的普通勞動(dòng)者們，如清潔阿姨，剪樹(shù)枝的園丁，他們所從事的工作并不讓人羨慕，勞動(dòng)成果也不引人注意，但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。我想我們也要像他們一樣，為別人帶來(lái)更多的幫助。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，的確看上去不起眼的花生卻有著(zhù)最樸實(shí)無(wú)華的內在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們做人，處事的準則。
父親的教導深深印在了我的心上，并讓我決定做一個(gè)具有花生品格的人。
老舍的落花生讀后感300字 5
上星期我們學(xué)習了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫(xiě)了：我們在嘗花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話(huà)說(shuō)的太對了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢？再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的`人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因為它沒(méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì )因為自己而把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻，它的一生都在為人類(lèi)著(zhù)想，為人類(lèi)奉獻，它的精神值得我們學(xué)習。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
老舍的落花生讀后感300字 6
夜晚，我仰望深藍色的天空，回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的'情景。
花生味美，有可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻給人們，而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，這是一種多么崇高的精神��！
通過(guò)這件事想到我們的老師，她們?yōu)閲遗嘤氯�，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習，眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(cháng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
老舍的落花生讀后感300字 7
今天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！弊髡吒赣H的話(huà)令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個(gè)人雖然長(cháng)得很漂亮，但是對他人、對國家沒(méi)有任何好處，那也是沒(méi)有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對他人、對社會(huì )有好處的'人，也就是有用的人�！币郧�，我認為外表是很重要的。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學(xué)有幫助，成績(jì)好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意�！爱�”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)是全文的中心句。外表美是不能與內在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會(huì )有所幫助和貢獻。
老舍的落花生讀后感300字 8
花生深深的埋在地里，不像蘋(píng)果、桃子、草莓，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，等著(zhù)人們去采摘�？墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟�，卻把它樸素的外表深埋在土里，必須讓人們把它們從地里挖出來(lái)，才知道是否成熟，才能感受到它的美味，看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的不引人注目，但它的營(yíng)養價(jià)值卻非常高，它被營(yíng)養專(zhuān)家稱(chēng)為營(yíng)養最均衡的.保健食品，紅薯中豐富的營(yíng)養對保持血管彈性，對防止老年人習慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣，雖然沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有昂貴的價(jià)錢(qián)，但他們卻都很有用，正想課文中父親說(shuō)的那樣，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。我們也應該做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 9
讀完《落花》這篇短小卻精悍的文章后，我的心久久不能平息。文中作者用父親的語(yǔ)言和對父親的語(yǔ)言的感觸，寫(xiě)出了簡(jiǎn)潔卻深奧的哲理。
整篇文章講的是，作者的后花園有半畝地來(lái)種花生，收獲后，開(kāi)了一個(gè)收獲節。父親和作者議花生的可貴之處，來(lái)教育作者該怎樣做人？在文中有兩句話(huà)非常負有哲理。第一句是“花生的果實(shí)埋在地里，不像桃子，石榴，蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你們看它矮矮地長(cháng)在地上，即使成熟了也不能立刻分辯出有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面是在介紹花生，中間夾著(zhù)的意思是在贊揚花生默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華。最深的意思是在教作者怎樣做人。這句話(huà)是利用花生的優(yōu)點(diǎn)來(lái)教我們做人要默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華。
第二句話(huà)是“那么人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的.人�！边@句話(huà)的意思是做人要做有用的人，不要做只講外表，不在乎內在美，不講究對社會(huì )及他人做出貢獻的人不要做“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭。說(shuō)了這么多，讓我們記住做人的道理吧！做人要做有的人要做默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的人。要做在乎內在美，講究對社會(huì )及他人做出貢獻的人。
老舍的落花生讀后感300字 10
上星期我們學(xué)習了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫(xiě)了：我們在嘗花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話(huà)說(shuō)的太對了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的.蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因為它沒(méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì )因為自己而把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻，它的一生都在為人類(lèi)著(zhù)想，為人類(lèi)奉獻，它的精神值得我們學(xué)習。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
老舍的落花生讀后感300字 11
《落花生》一課，讀了了一遍又一遍，在其中爸爸的話(huà)給了我許多的啟發(fā)。
“因此，你們要像花生，它盡管不好看，但是很有用�！蔽艺J為人要做有用的、踏踏實(shí)實(shí)辦事的人，不必做那獲得一星半點(diǎn)的的考試成績(jì)就心浮氣躁起來(lái)的人。
我又細心的想了想，一個(gè)一般的花生，是有炫耀的資產(chǎn)的。由于花生的益處許多，價(jià)格劃算、味道美、大家都喜歡吃……但是它依然把自己的果子埋在地底，不為人知。
我又想起了20xx年的諾貝爾圖書(shū)獎的獲獎?wù)摺阼�。他也是一個(gè)典型性的落花生式的人。由于他寫(xiě)成了一部部的經(jīng)典作品，并獲取了諾貝爾獎，有炫耀的資產(chǎn)。殊不知，在得到諾貝爾獎以前，他并不知名，沒(méi)人掌握他，由于他為人正直辦事都很不張揚，低調。
在現實(shí)生活中，也是有跟落花生徹底反過(guò)來(lái)的.人。原本我們就沒(méi)作出哪些考試成績(jì)或是有什么不簡(jiǎn)單的人，反倒經(jīng)常惹來(lái)不便，就怕他人不認識他、不清楚他，乃至更為放縱。像這類(lèi)人是十分無(wú)恥的。
再想一想自己，我確實(shí)沒(méi)有非常值得炫耀的資產(chǎn)，在日后的發(fā)展過(guò)程中，即使擁有，也應當謙遜，宗璞、落花生便是我的榜樣。
老舍的落花生讀后感300字 12
今天我看了一篇文章，叫《落花生》，是老舍寫(xiě)的，看了后，我想到了一些事，想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
老舍愛(ài)吃花生，不喜歡吃瓜子，而我一向愛(ài)吃瓜子，不愛(ài)吃花生，和老舍的意見(jiàn)正相反，所以自然對《落花生》里講的有不同意見(jiàn)。
老舍在《落花生》中一開(kāi)始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平，認為瓜子沒(méi)有吃頭，我對這一點(diǎn)很反對：如果瓜子沒(méi)有吃頭，誰(shuí)會(huì )去吃它？它會(huì )名氣大嗎？瓜子的樣子十分可愛(ài)，上小下大，渾身黑黑的，上面有規則的條紋，鼓鼓的看起來(lái)很飽滿(mǎn)。在沒(méi)事閑著(zhù)的時(shí)候，隨手抓一把瓜子，另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來(lái)放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，香甜的滋味直沁肺腑�？衫仙釁s說(shuō)他吃瓜子時(shí)被塞牙縫，而且覺(jué)得沒(méi)味道，那大概只是因為他吃的瓜子質(zhì)量不好，或者是老舍的.牙縫太大了吧。
還有，老舍說(shuō)花生解餓，瓜子不解餓，那么他在飯前飯后吃都不合適，因為如果飯前吃，吃了后就飽了，有好吃的飯菜都吃不下了，多可惜，那就飯后吃吧？那也不好，吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了，飯前吃，還有胃口吃飯，飯后吃，也可以吃下瓜子，兩全其美。
因此，我認為瓜子比花生好。
老舍的落花生讀后感300字 13
《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生，在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候，他只是一副普通的'樣子，沒(méi)有蘋(píng)果和桃子的絢麗耀眼，他們高高地掛在枝頭等著(zhù)農民伯伯將他們采摘。
而花生卻默默無(wú)聞的種在地下，他平平凡凡，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有高傲，任勞任怨，勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的警察，整天頂著(zhù)烈日，為人們交通維持秩序；老師，每天，“起早貪黑”，早早地為孩子們上課，夜里為孩子們批改作業(yè)；醫生，每日帶著(zhù)醫療箱，為病人治��；我們社會(huì )里的美容師——清潔工阿姨，無(wú)論嚴寒酷暑，都在馬路上打掃衛生……這些人真值得我們敬佩��！
花生也不耀武揚威，他不像一些著(zhù)名的歌手、明星有著(zhù)榮譽(yù)而登上報刊�，F在花生使我肅然起敬。過(guò)去，我感覺(jué)花生的外表很丑陋，味道也很一般。而且他又讓我對他有了新認識：他的默默奉獻，讓我永不忘懷�；ㄉぬ�(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走，我感到無(wú)比敬佩！
落花生，我一定要學(xué)習你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無(wú)華，有不斷追求進(jìn)步！你的品行讓我終身難忘！作文
老舍的落花生讀后感300字 14
讀了《落花生》最大的感觸就是：做人要像花生一樣。
在課文中許地山的父親，從小就教育孩子們種花生�；ㄉ淖饔檬侄�，如：味兒美，可以榨油，價(jià)錢(qián)便宜�；ㄉN的過(guò)程是：買(mǎi)種—翻地—播種—澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，就到收獲的時(shí)候了。
“落花生”其實(shí)就是指花生。因為它是地上開(kāi)花，花落以后，在地下結果的作物。
是啊，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。鮮花是美的，蘋(píng)果是美的，可那長(cháng)在地下的花生也是美的。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì )的人，我們就都是美的。
花生，長(cháng)在地下，也不像桃子和石榴那樣，把鮮紅的嫩綠的'果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮的長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣，做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人，要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì )的人。我們也應該感受到作為父親的這種良苦用心，用心去接受這堂教育。
老舍的落花生讀后感300字 15
在今天，我們學(xué)習了《落花生》一課，我從中深受啟發(fā)。這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面，對整個(gè)社會(huì )卻沒(méi)有用，做人重要的不是外表，而是內心，一個(gè)人，要做一個(gè)對社會(huì )。對他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨。交警叔叔。警察叔叔……
有一次，我就遇到了這樣有著(zhù)落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué)，天氣很熱，我手里捏著(zhù)冰棍往家走，邊走邊吃，汲取著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的`涼意。突然，發(fā)現有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領(lǐng)已被汗水濕透，他專(zhuān)心致志地清理臟物，對自己身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，在他的努力下，下水道終于又恢復暢通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我們身邊像他一樣的人很多，他們所從事的工作也許并不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人，我愿向他們學(xué)習，無(wú)論做什么事，都要為別人帶去更多的好處。
老舍的落花生讀后感300字 16
在的時(shí)候，講了一章課文《落花生》。這一章課文給我留下了深深地感受，夜讓我明白了一個(gè)道理。
《落花生》這篇課文寫(xiě)得是我們和一起品嘗花生，我們從的話(huà)里明白了做人不能光偉大，要做對世界有用而不求回報體面的人。
我覺(jué)得花生不像蘋(píng)果、桃子那樣好看，但是它非常有用。我們做人也要補要做偉大、體面的人。有一次我看見(jiàn)一位穿著(zhù)華麗的人，隨手把一張紙丟在地上，一位穿著(zhù)很樸實(shí)的清潔工把紙拿起來(lái)，對他說(shuō)：“請不要亂丟紙�！钡撬斪鰶](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，說(shuō)：“用你管�！�
看到這一幕，我想：一個(gè)華麗的人很體面，但是對社會(huì )沒(méi)有用是不好的，一個(gè)樸實(shí)的人對社會(huì )有用也是好的，我長(cháng)大以后一定做一個(gè)對社會(huì )有用的的.人。
我覺(jué)得世界上永遠有無(wú)限的人都對社會(huì )有用，我也要做其中一員。
點(diǎn)評：文章結構完整，心理描寫(xiě)很精彩。文中揭示的道理很深刻，第三段是根據觀(guān)點(diǎn)說(shuō)出自己的想法，第四段可以聯(lián)系生活寫(xiě)一下，但是你把兩個(gè)部分混合寫(xiě)了，不狗詳細，而且文中存在太多的錯別字，所以老師希望你在下一次的寫(xiě)作中多加注意，繼續加油！
老舍的落花生讀后感300字 17
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫(xiě)了一家人過(guò)花生收獲節的情況，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰�，借物喻人，揭示了學(xué)習花生不圖虛名，默默奉獻的品格主旨。
文中有這樣一句話(huà)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！弊x完這句話(huà)，我想到社會(huì )上也有不少這種只講體面的人，他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會(huì )有過(guò)貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的'老師來(lái)說(shuō)吧，他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力��！當別人在臺上領(lǐng)獎，在受贊揚時(shí)，人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權利沒(méi)有什么官位，但他們不斷為祖國培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習的嗎？社會(huì )中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們在平常的崗位，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對別人沒(méi)有用處的人。所以，我們也要學(xué)習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
老舍的落花生讀后感300字 18
花生，大家一定嘗過(guò)吧！它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜�？墒�，大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書(shū)，我發(fā)現書(shū)里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫(xiě)花生雖然不體面，但對別人有用�！翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的課文會(huì )出現在課本里呢？”我疑惑不解。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理�？衫蠋熡指嬖V我們，花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細一想，對啊，花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對別人沒(méi)有用的'。
是啊，我們的生活中，不也有這樣長(cháng)得體面，但心里不體面的人。有一次，我在路上，看見(jiàn)以為阿姨，穿著(zhù)打扮十分體面，很高貴。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看，只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。
人，就要做一個(gè)有用的人，對別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的。
花生，就是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習花生的好品質(zhì)。
老舍的落花生讀后感300字 19
今天我預習了《落花生》我看到題目時(shí)，覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的，還拿它來(lái)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)篇文章，讓我們學(xué)習，簡(jiǎn)略看了一下課文，仍然百思不得其解，直到今天我預習了這一課，才找到了問(wèn)題的答案。
通過(guò)學(xué)習課文，我知道了花生矮矮地生長(cháng)在地上，不引人注目。果實(shí)成熟了，蘋(píng)果、桃子、石榴會(huì )高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗，而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來(lái)才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習，雖然其貌不揚，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的`人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人，比如我們天天面對的教師，他們就是無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，不求回報的“落花生”；他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子；他們每天用心地傳授知識，教育我們，使我們茁壯成長(cháng)，他們是園丁，為我們這些祖國的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白；他們是陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我的老師
我想大家都想做一個(gè)好孩子，那就讓我們努力學(xué)習，豐富的知識會(huì )使自己優(yōu)秀，擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面，讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧！
老舍的落花生讀后感300字 20
仔細閱讀“花生”，文字內容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。
當我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來(lái)不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識到雖然花生沒(méi)有華麗的外觀(guān)，但它們是樸實(shí)無(wú)華的，沉默，而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習的精神嗎？作為一個(gè)人應該是真實(shí)的'，不應該浮華。
當我讀下來(lái)時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說(shuō)得體，但對別人不好的人”，此時(shí)，我意識到我必須這樣做。誠實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì )做貢獻的人。不要只是注重外表，不說(shuō)誠實(shí)的人;不為他人和社會(huì )做貢獻的人;甚至是傷害社會(huì )的人。
讀完“花生”后，我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作;他是如此辛苦，從充滿(mǎn)綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)！
當他看到學(xué)生們在成功的大廳里接受訓練時(shí);當他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著(zhù)，當人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。
他有多棒！他多喜歡花生— —不求名利，沉默奉獻！
老舍的落花生讀后感300字 21
看完花生的文章，久久不能平靜。喜歡清新自然的文筆，深刻的哲理，優(yōu)美的情感。
本文主要寫(xiě)的是作者一家利用后院半畝空地種植花生、收獲花生，然后在涼亭里吃花生、討論花生的小故事。
在吃花生的時(shí)候，爸爸告訴我們花生的'價(jià)值，以此來(lái)教育孩子做人。讀了這篇文章，父親的話(huà)讓我深受感動(dòng)。他說(shuō)：“花生不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣高高掛在樹(shù)枝上，而是把自己埋在土里，花生樸素、謙遜。
說(shuō)到這里，我不禁想起了自己平時(shí)的驕傲和狂妄，總是愛(ài)表現自己。記得有一次期末考試考了第一名，我得意洋洋地向別人炫耀。結果，再次考試，我從第一名滑落到第十名。我很慚愧。我應該早點(diǎn)讀這篇文章，了解花生的質(zhì)量。
“雖然不好看，但是很好用�！本拖裎恼吕锏陌职终f(shuō)的，花生雖然不好看，但是價(jià)格也便宜，而且用處很大。它們可以食用，也可以榨油。
看了《花生》一文，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的內涵，讓我明白了很多道理。以后我也要學(xué)習花生的品質(zhì)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 22
《落花生》記錄了作者小時(shí)候種、收、嘗花生以及與父親議花生的故事，讓我們懂得了不要做中看不中用的人的道理。
文中父親曾提到桃子、石榴、蘋(píng)果沒(méi)用，可我卻認為蘋(píng)果和桃子也很好吃呀，蘋(píng)果不挑剔季節，什么時(shí)候都可以吃到；桃子先可以看到美麗的桃花，桃花結果后可以吃到誘人的果實(shí)。它們不是中看不中用，而是中看又中用，善于表現。善于表現時(shí)見(jiàn)機行事，量力而為，盡量用盡全力做到外表、內在兼得。
花生可以說(shuō)是低調。低調，是指盡量掩蓋自己的一切。我家隔壁有一個(gè)鄰居，二胡拉得很不錯，可他十分低調，不去表現，所以到現在都一事無(wú)成。低調不但掩蓋掉了自己的.缺點(diǎn)，也掩蓋了自己的優(yōu)點(diǎn)�；ㄉ炎约旱墓麑�(shí)埋進(jìn)了地下，讓別人不知道它是否成熟。這是一種憂(yōu)慮，這種憂(yōu)慮如果放在人身上，別人永遠不會(huì )選擇你，因為你身上存在著(zhù)一種令人放心的不安全，這種不安全就是因為你的低調。
恰當的表現不會(huì )使你被埋沒(méi)，只要有機會(huì )，不是硬闖，而是量力而為。希望大家都會(huì )恰當的表現，綻放自己的生命。
老舍的落花生讀后感300字 23
美，是源自心靈的，即使外表平凡，也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后，我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講了這樣一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里討論花生的好處，談到深夜，悟出了做人的道理�！白鋈艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！被ㄉm丑陋，但有著(zhù)許多好處：味道美，可以榨油，價(jià)錢(qián)便宜……它矮矮的長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道，人不也應該如此嗎？
看完這篇文章，我腦海中浮現出了兩種不同的`人：一位是個(gè)相貌平平，再普通不過(guò)的清潔工人，而另一位則美若天仙，卻一天到晚，指揮別人做事，自己什么都不干。想到這兒，我感到第二個(gè)人變得丑陋，因為不會(huì )幫助他人的人還有什么好看可言呢？而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類(lèi)，植物也是如此。有些樹(shù)木生根發(fā)芽，為人們制造一片陰涼，而有些樹(shù)木卻一直禿著(zhù)枝頭，在暴風(fēng)雨中結束了生命，而那些努力成長(cháng)的樹(shù)卻在成長(cháng)里扎下深深的根。
幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )，人要像花生一樣，做一個(gè)對自己和他人有幫助的人，為自己開(kāi)辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。
老舍的落花生讀后感300字 24
今天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！弊髡吒赣H的話(huà)令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個(gè)人雖然長(cháng)得很漂亮，但是對他人、對國家沒(méi)有任何好處，那也是沒(méi)有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對他人、對社會(huì )有好處的人，也就是有用的人�！币郧�，我認為外表是很重要的`。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學(xué)有幫助，成績(jì)好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意�！爱�”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)是全文的中心句。外表美是不能與內在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會(huì )有所幫助和貢獻。
老舍的落花生讀后感300字 25
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了，早在五年級上就讀過(guò)了，可那可本上的文章是做過(guò)刪改的，心里總是想看原版，就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊含著(zhù)深刻的道理。既然此文出現在散文辭典，那也就說(shuō)明這是一篇散文。散文主要就是說(shuō)明哲理，常常借助物來(lái)說(shuō)明，本文就是緊緊圍繞花生來(lái)說(shuō)明的。從種花生，收獲花生，到論花生，三點(diǎn)來(lái)說(shuō)花生。重點(diǎn)是父親的一段話(huà)：“花生不像另外的果實(shí)令人愛(ài)慕，而是默默地做貢獻�！边@段話(huà)，不僅體現出父親尊重花生，欽佩花生的品質(zhì)，更體現出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人，一個(gè)默默奉獻的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地，在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的`豆子，我第一次看到根本就不認得那就是花生�？晌业娜叶紣�(ài)吃花生，常常把它當做飯前的小菜，可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子？
學(xué)習花生吧！默默無(wú)聞、無(wú)求聞達，只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更應該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力，選出自己的一條道路，腳踏實(shí)地的才會(huì )有成就！
老舍的落花生讀后感300字 26
今天，我讀了《落花生》，心里很高興。這篇課文寫(xiě)得很好，對我很有幫助。
《落花生》是著(zhù)名散文家許地山的作品。文中通過(guò)全家人吃花生前的談話(huà)，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際。做人要做對國家，對人民有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。作者用花生來(lái)說(shuō)明應該怎樣做人，內容淺顯易懂，但卻生動(dòng)地說(shuō)明了道理，給人留下很深的印象，富有教育意義。
當前，確實(shí)有一些青少年，喜歡講排場(chǎng)，擺闊氣，表面穿得很“洋氣”，似乎很“美”，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習和勞動(dòng)，這是非常不好的'。大多數青少年不是這樣，他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光，立志取進(jìn)，刻苦學(xué)習，努力工作，準備將來(lái)為祖國作貢獻。我想，我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿，有時(shí)好表現自己，有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章，我認識到自己以前那樣不對。讀完了課文后，我認真地思考了文章中的話(huà)，我們一定像花生一樣，茁壯成長(cháng)，決不辜負祖國的期望。
老舍的落花生讀后感300字 27
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了許地山先生的《落花生》這篇課文，我非常喜歡，它讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了作者種花生、收花生、議花生，父親在議花生時(shí)給孩子們講述了花生的好處，也讓孩子們悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
在當今社會(huì )中，也存在著(zhù)很多這樣的事例，這是我親眼看到的一件事情。有一天一個(gè)身穿紅色大衣的`漂亮阿姨走在馬路上，她一邊吃著(zhù)瓜子，一邊隨手往地上扔瓜子殼，她的后面是一位穿著(zhù)很臟很舊的清潔服的清潔工人，正在清掃著(zhù)那些被漂亮阿姨丟棄的瓜子殼，我看見(jiàn)清潔工人已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但她仍然還在盡自己的職責，一聲不響，默默無(wú)聞地掃著(zhù)那些“無(wú)家可歸”的瓜子殼。那個(gè)扔瓜子殼的漂亮阿姨雖然外表很美，但是她的行為與她的外表有天壤之別，而清潔工人雖然很普通，但心靈很美，我非常敬佩這位清潔工人，她就是那一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的落花生。
落花生內在秀美、默默無(wú)聞、造福人類(lèi)的品質(zhì)，正是我們學(xué)生成長(cháng)需要的優(yōu)良品德，我們新一代的小學(xué)生也要像落花生那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻，對社會(huì )有用的人，為班級、為學(xué)校、為社會(huì )做出更多的貢獻。正所謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
老舍的落花生讀后感300字 28
今天，我讀了落花生這篇課文，非常有感想，想跟大家分享一下。
落花生這篇課文主要講了：作者家有半畝空地，種上了花生。他們細心經(jīng)營(yíng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，收獲了。作者種出花生的當天晚上，作者的父親就議論上了花生，作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說(shuō)了出來(lái)，而父親則從花生的精神方面入手，教導作者和他的.哥哥姐姐們要做個(gè)對社會(huì )有用的人。讀了這篇文章，我為作者有這樣的父親而感到欣慰，父親一晚上對作者的教導，讓作者一生受用，因為作者受了父親一晚上的教導，讓作者有了無(wú)私的品德，因為作者受了父親一晚上的教導，作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘，但，就在同時(shí)，作者也具備了落花生的品質(zhì)。因為，作者他按照自己的座右銘去做了。
多年前的一個(gè)晚上，父親教導他的話(huà)，深深地影響著(zhù)作者的一生。多年后的今天，我們讀了這篇文章，對于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習落花生這樣的品質(zhì)，讓我們成為對社會(huì )有益，對世界有益的人吧！
老舍的落花生讀后感300字 29
《落花生》是許地山先生寫(xiě)的，他用借物喻人的方法寫(xiě)出了花生的好處：味美、可以榨油、價(jià)錢(qián)便宜……通過(guò)與桃子、石榴、蘋(píng)果作比較，使我們更能從中體會(huì )到花生的樸實(shí)無(wú)華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人，像環(huán)衛工人，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I。
有一次，我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊，把垃圾隨手一扔便捂著(zhù)鼻子趕緊跑開(kāi)了�？删驮诓贿h處，我看到一個(gè)環(huán)衛工人踏著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上裝著(zhù)許多垃圾，很吃力地向這邊緩緩駛來(lái)。只見(jiàn)他汗流浹背，不時(shí)有汗珠從他的'臉頰流過(guò)，可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí)，我發(fā)現他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的，汗珠掉到地上還會(huì )發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車(chē)上下來(lái)，拿著(zhù)鏟子，打開(kāi)垃圾箱的門(mén)，用鏟子把垃圾挑出來(lái)放到三輪車(chē)上，一次又一次地重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，直到把垃圾箱清理干凈，才上車(chē)走了……
望著(zhù)那位環(huán)衛工人遠去的身影，我不由得對他心生敬佩之情——他的身上雖然沒(méi)有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服，但他讓我們的小區環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白，“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！�
老舍的落花生讀后感300字 30
《落花生》全文由種花生、過(guò)收獲節兩部分組成，情感真摯，詳略得當。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對社會(huì )無(wú)用的`東兩，這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章，它每一段話(huà)，甚至每一個(gè)字，都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話(huà)既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說(shuō)明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長(cháng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我們要學(xué)習落花生的品格，要想長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用之人，就要從小嚴格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹(shù)立堅定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻自己的人生價(jià)值。
老舍的落花生讀后感300字 31
著(zhù)名作家許地山在小時(shí)候過(guò)收獲節時(shí)，父親對他的一番教誨深深地印在腦海里：做人要做有用的人，不要只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
這番話(huà)也印在了我的腦海里。做人，就要象花生一樣，樸實(shí)，不求榮華富貴，有許多人，都只去講究體面，卻對他人無(wú)用。
花生，一種很不顯眼的.東西，和那些身披華麗衣裳的水果相比，它顯示得十分老土，可是當我讀完許地山的《落花生》時(shí)，不禁對這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。
是��！花生其貌不揚，不象蘋(píng)果石榴他們那么婀娜，把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養分來(lái)生存，即使結果了，也“深藏不露”，靜靜地等待人們來(lái)挖掘它。這么說(shuō)來(lái)，花生沒(méi)有一點(diǎn)好處，不是的。
在花生那粘滿(mǎn)淤泥的外殼里，有著(zhù)一顆美麗、飽滿(mǎn)的內心，雖然長(cháng)得不美，卻一直黙黙無(wú)聞地奉獻著(zhù)，這不正像身邊那清潔工嗎？這不正象你身邊的老師嗎？
在現代社會(huì )中，許多人都追求外表美，可是他們卻忘了心靈才是重要的。
老舍的落花生讀后感300字 32
以前，我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《落花生》。如今再讀一遍，更覺(jué)得這篇課文教會(huì )了我們做人的道理。
花生雖然不好看，但卻很有用。它的好處有很多既好吃，可以榨油，又便宜。這篇課文雖短，敘述的事情不多，但貴在短小精煉，文中，父親以花生這個(gè)不起眼但很有用的事物來(lái)勉勵兒女，教兒女們要做一個(gè)不只講外表，華而不實(shí)的人，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、默默奉獻的人。這段話(huà)使我受益匪淺，從花生中教會(huì )了我做人的道理。
生活中，有許多人只在意外表美，不在意心靈美不美，只是一味地打扮自己的外表，他的心靈卻是丑陋的、骯臟的，做人沒(méi)有底線(xiàn)的，沒(méi)有道德的。俗話(huà)說(shuō)得好，“勞動(dòng)中的人才是最美的”。誠實(shí)樸實(shí)的勞動(dòng)婦女用她們美麗的雙手制造出財富，可能他們的.外表不好看，但她們的心卻閃耀著(zhù)金子般美麗的光芒雖然你的外表美能給予人比較好的第一印象，但評估一個(gè)人美不美還得看他心靈。尤其是我們中華禮儀之邦，還看你的道德習慣好不好，你的心靈美不美。
《落花生》這篇文章從身邊一件普通的食物讓我們領(lǐng)悟到了做人的真理，心靈道德的美麗，通過(guò)這種方法更耐人尋味。
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