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魯迅《狂人日記》讀后感（通用17篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的魯迅《狂人日記》讀后感（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯迅《狂人日記》讀后感 1
“吃人的人是我哥哥，我是吃人的人的兄弟，即使我被吃了，可依然是吃人的人的兄弟�！苯裉�，我又品味著(zhù)這令人深思的話(huà)語(yǔ)。
此文通篇讀來(lái)，總覺(jué)些許怪，是除語(yǔ)言外說(shuō)不出的怪。若非語(yǔ)文老師言：“狂人，即瘋子”，現今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個(gè)瘋子的'角度下筆，自是不同尋常，其實(shí)文中之我并非狂人，乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”，似原始，如童話(huà)，更具虛幻之感。所述之世，若到處充滿(mǎn)假、惡、丑，無(wú)絲毫真、善、美�！拔摇毙钟俺晕摇�，見(jiàn)當世親人間之殘忍無(wú)情。然“我”勸兄之言語(yǔ)，竟非出于狂人之口，確是一有先見(jiàn)、良知、正義感之人言之。 “我”之遭遇、思想，正是先生之遭遇、思想，故先生定欲借此文以告世人。
看終句，“沒(méi)吃過(guò)人的孩子們，或有，救救孩子�！焙⒆又撵`純潔美好，沒(méi)被世俗所污，故先生寄一切希望于孩子，此乃對未來(lái)之美好向往。
若先生在，觀(guān)今之社會(huì )，千年陋習雖未根除，少不同那時(shí)之失望痛心。今非非人間，先生定竭力善之。先生之精神，乃國之精神，若不被后世繼承發(fā)揚，奈何?先生雖已去，但諸多事吾輩亦可做，雖不及先生，實(shí)可做。先生為國獻之甚多，吾輩竭力還先生一“風(fēng)清氣正國貌新”又如何?此舉更為國矣!
魯迅之前，無(wú)一魯迅，希望魯迅之后，無(wú)數魯迅!
魯迅《狂人日記》讀后感 2
今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國的大文豪，拿起他的散文真還擔心讀不懂，翻開(kāi)第一頁(yè)，靜靜地讀了起來(lái).......
文章不是很長(cháng)很長(cháng)，分為好幾篇，每一篇都是一天所寫(xiě)，就像是日記一樣，從這個(gè)“狂人”的日記中，我們看出了一個(gè)人吃人的社會(huì )，所有人都想著(zhù)如何去吃人，就連自己的親人都要吃自己，每天都是驚險的一天，都有人惦記著(zhù)要吃你，描寫(xiě)出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì )，黑暗恐怖讓人害怕的一群人，讀來(lái)讓人膽戰心驚。
然而一個(gè)文本在它被創(chuàng )作完成之后，便脫離了作者成為獨立存在的事物，因此在不同的時(shí)代中，不同的讀者將會(huì )有不同的解讀出現。正如世紀末的今天，在我的.眼中，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人“對人類(lèi)的深層批判”。
依然是通過(guò)“狂人視角”關(guān)照周?chē)澜绲恼嫦啵焊矣趯κ澜绾腿松龀橄笏伎嫉目袢�，發(fā)現了人與人之間提防、傾軋、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著(zhù)疑心極深的眼光，面面相覷�！谑强袢撕粲跞祟�(lèi)和睦相處：去了這心思，放心做事走路吃飯睡覺(jué)，何等舒服。這只是一條門(mén)檻，一個(gè)關(guān)頭。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人，都結成一伙，互相勸勉，互相牽掣，死也不肯跨過(guò)這一步。絕望當中狂人吶喊、呻吟，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。
從文章中我們可以看出，這些人，這個(gè)社會(huì )多么的無(wú)情和殘酷，不顧親情，什么都不顧，只是去想著(zhù)如何去吃人。
聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見(jiàn)當時(shí)真是的社會(huì )就像書(shū)中所描繪的那樣，人吃人，殘酷黑暗，老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無(wú)防抗之力，而那時(shí)的政府就像是吃人的人，殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗，可是國人的心早已沉睡，魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國人的心，使中華民族站起來(lái)，奮起發(fā)抗。
讀了魯迅先生的文章，我仿佛又回到了那就社會(huì )，了解了那時(shí)的社會(huì )，是我對魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。
魯迅《狂人日記》讀后感 3
一提到魯迅的短篇小說(shuō)，個(gè)想到的便是《狂人日記》。
民國時(shí)期，一位患有“迫害狂”癥的病人寫(xiě)下了一冊日記，日記中，他的到處充滿(mǎn)了恐懼。他覺(jué)得身邊所有的人都要吃掉他，不論親戚還是街頭素不相識的人，也包括他那現在正在養活整個(gè)家的大哥。
狂人想：大哥對我講書(shū)的時(shí)候，親口說(shuō)過(guò)可以易子而食；有一回偶然議論起一個(gè)不好的人，他便說(shuō)不但該殺，還當食肉寢皮。除了大哥的話(huà)，還有那些周?chē)l(fā)也讓這個(gè)喪心病狂的人對“吃人”深信不疑。狼子村打死了一個(gè)惡人，幾把他的.心肝挖出來(lái)油煎炒了吃；一個(gè)打她，還罵道：“老子呀！我要咬你幾口才出氣！”一想到這些，狂人便從頂上直冷到腳跟。后來(lái)，狂人甚至以為自己也在不知不覺(jué)中吃過(guò)人，大哥把小時(shí)候死去的妹妹的身體放在飯里給狂人吃。
這位狂動(dòng)的描繪出了吃，而也揭露了當時(shí)社黑暗�？梢哉f(shuō)，狂人是被當時(shí)的非人道主義所逼瘋的。那些封建的想法，如：吃惡人心肝可以壯膽，都在記中表現了出來(lái)�？袢送春弈切┓饨ǘY教假借道德的名義，宣揚殘忍和暴力。日記最后，狂人喊著(zhù)：“救救”，這是對舊社會(huì )的反抗和對新一代的擔憂(yōu)。
最令我感動(dòng)的是這樣一句話(huà)：“自己曉得這笑聲里面，有的是正義和勇氣；老頭子和大哥都失了色，被勇氣正氣鎮壓住了�！笨袢怂f(shuō)的這一句話(huà)，讓我懂得，只要我們有勇氣，只要正義是站在我們這邊的，任何歪風(fēng)邪氣、封建迷信迎刃而解。
狂人雖然是個(gè)喪心病狂的瘋子，但他并不傻，他懂得什么是人性，什么是真善美，他也知道：應該去追求一個(gè)真正美好的社會(huì )。也許更多像狂人的人出現，社會(huì )才會(huì )更有朝氣吧。
其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)再想“狂人”的“狂”，在那個(gè)變態(tài)的社會(huì )中，反而是真正的不“狂”。魯迅先生只不過(guò)想借“狂人”的“狂”來(lái)喚醒沉睡的人來(lái)那個(gè)充滿(mǎn)血腥味的社會(huì )而已。
最后，借用一下某教材書(shū)上的話(huà)來(lái)作為我的，“犀利的與凝煉老辣的融為一體，撕開(kāi)其潛意識里面的自私，冷漠，懦弱等變態(tài)性的劣根心理，使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨�！�
魯迅《狂人日記》讀后感 4
在《狂人日記》中，我看到了一群兇惡而殘忍的人，他們以人肉為食，生吃、生煎，只要是人肉，他們無(wú)所不用其極地去食用。甚至有些人無(wú)意闖入他們的領(lǐng)地，他們都會(huì )蠻橫無(wú)理地抓來(lái)然后殘忍殺害，挖出他們的心臟，竟油煎后有味地食用起來(lái)。更離譜的是，他們還為自己的種種暴行找一系列的理由，他們揚言吃了別人的心臟可以壯膽？在他們面前別人的生命竟如野草一般渺小，可以隨意踐踏，簡(jiǎn)直是太可怕了！在《孔乙己》中，我看到了一個(gè)墮落的.書(shū)生，被封建科舉制度殘害地體無(wú)完膚，明明他應該考取功名，卻淪落到以偷盜為生……通過(guò)魯迅先生筆下的這些一個(gè)個(gè)鮮活的人物，我們感受到了當時(shí)社會(huì )的黑暗以及在那個(gè)環(huán)境下民眾的愚昧無(wú)知，而魯迅先生通過(guò)自己的筆桿子在吶喊，他想喊醒當時(shí)的政府，他想喊醒當時(shí)的中國民眾，他想喊醒當時(shí)的有志青年，他想喊醒中國這條沉睡中的“巨龍”……
魯迅《狂人日記》讀后感 5
《狂人日記》這本出書(shū)版于中國商業(yè)出版社出版，是魯迅的作品，他的代表作有《故鄉》、《狂人日記》、《朝花夕拾》等。
《狂人日記》中主人公是“狂人”，從“狂人”的形象中看到了一個(gè)吃人的社會(huì )，一個(gè)特別黑暗殘暴的社會(huì )。在這個(gè)社會(huì )中，所有的人都想著(zhù)如何去吃別人，就連自己的親人都不放過(guò)。比如文章中的主人公大哥，他的妹妹就讓他給吃了；而且父母生病，還要把自已腿上的'肉割掉，用饅頭蘸血舐。那里的人每天都過(guò)的很驚險，總會(huì )有人惦記著(zhù)要吃掉你，黑暗恐怖的讓人害怕。最后，魯迅先先還感嘆地說(shuō)道：沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子……這其實(shí)是在文章中的結尾說(shuō)了一個(gè)含義超深的句子，以此來(lái)點(diǎn)醒國人反抗當時(shí)黑暗社會(huì )的意識。
由此可見(jiàn)，魯迅先生對舊社會(huì )深?lèi)和唇^，以筆代刀，得到的百姓的愛(ài)戴，魯迅先生的愛(ài)國情懷值得我們學(xué)習！
魯迅《狂人日記》讀后感 6
最近幾天看了魯迅先生寫(xiě)的小說(shuō)《狂人日記》，讓我深刻體會(huì )到了當時(shí)舊社會(huì )的黑暗。
這部小說(shuō)主要講述了魯迅來(lái)到老社會(huì )大哥家鄉的故鄉。但是那里的人很奇怪。魯迅一個(gè)人走在路上，路上的人都在談?wù)撍�，好像怕他，好像又想傷害他。當我看到一個(gè)女人在街上打她的兒子時(shí)，她說(shuō)：“老子！我要咬你幾口才能出氣�？吹竭@一點(diǎn)，我不禁嚇了一跳，虎毒還不吃子！而且這個(gè)有血有肉的'女人怎么會(huì )這么殘忍呢！但是，更可怕的還在后面。那天，一個(gè)人來(lái)告訴他的哥哥，村里有一個(gè)大惡人死了，村里的幾個(gè)人挖出他的心和肝臟吃，但也說(shuō)他可以增強勇氣。直到最后，魯迅終于明白了大哥和那些人在一起，目的是吃魯迅。我意識到我妹妹五歲時(shí)死了，因為她被大哥吃了。我意識到這是一個(gè)吃人的地方。
我想：舊社會(huì )太黑暗和可怕了。那些人太殘忍了。他們認為吃別人身上的東西可以彌補自己身上的荒謬謠言，所以他們忍受傷害親人。��！可悲，可悲，舊社會(huì )太黑暗了。
魯迅《狂人日記》讀后感 7
我最近讀了《狂人日記》這本書(shū)，令我思潮起伏。
《狂人日記》表達了不妥協(xié)的反封建精神，文章通過(guò)狂人的自我反省，把封建綱常名教"吃人"的含義引向了深廣，狂人也被綱常名教毒害而成了吃人者。尤其是狂人所說(shuō)的“有了四千年吃人履歷”的我，顯然不僅是狂人自身，而且是代指處在宗法制度和封建禮教控制之下的"中國人"，作品由此完成了對封建禮教吃人本質(zhì)的最深層次的揭露和批判。
我從中讀出了，魯迅明寫(xiě)的是狂人的狂態(tài)，實(shí)際上筆筆觸動(dòng)的.都是讀者思考時(shí)代、社會(huì )、人生真諦的心弦�？袢瞬⒉皇且话愕牡湫托愿�，他是象征性的，是整個(gè)五四時(shí)代先驅者憤激思潮的藝術(shù)象征，我們從狂人的日記中，感受到的是充滿(mǎn)著(zhù)批判和追求、深思和戰取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè )。
魯迅《狂人日記》讀后感 8
魯迅——偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，出身于封建破落，1902年去日本留學(xué)，原在仙臺醫學(xué)院學(xué)醫，后從事文藝，企圖用其改變國民，1905—1970年參加革命黨人的，其間奉母命回國，夫人朱安，1918—1926年間，陸續創(chuàng )作出版了小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》論文集《墳》，1921年發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿q正傳》成為中國現代文學(xué)史上不朽杰作。
吶喊是魯迅先生自《狂人日記》后本小說(shuō)集，它是中國名著(zhù)，也是世界名著(zhù)，這本書(shū)有些文章是我們非常熟悉的，例如《故鄉》《藥》《孔乙已》等魯迅名作。
看完《故鄉》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的'神情，從而體現了當時(shí)人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當然在吶喊這本書(shū)中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫(xiě)這些文章是為了讓當時(shí)的中國人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái)，半夢(mèng)半醒的國人，用還有指責和批評的語(yǔ)言說(shuō)明當時(shí)社會(huì )的黑暗，急切希望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威！
作為一名者，我應他做事一絲不茍，他的每字每句時(shí)刻在啟示我：大千世界有著(zhù)深刻的道理，豐富的，高尚的道德。在現在如此優(yōu)越的條件下，我應該抓住機遇，不斷學(xué)習虛心向同行請教，從一點(diǎn)一滴做起，克服一切困難，敢于面對一切挑戰，早日實(shí)現自己的。
魯迅《狂人日記》讀后感 9
我一直很佩服魯迅先生，但我對他的文章沒(méi)有太多的接觸，除了我以前在課文中學(xué)到的東西。本周，我開(kāi)始讀魯迅先生的小說(shuō)，開(kāi)篇的《狂人日記》深深震撼了我。
《狂人日記》中所謂的狂人，是一個(gè)精神錯亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識似乎有點(diǎn)不清楚，魯迅用非常逆轉的順序，借狂人的嘴，描述了中國過(guò)去的真相：人吃人。雖然文章是虛構的，但也略顯恐怖。整篇文章讀起來(lái)會(huì )感到沮喪，表現出非常暗淡的色調，但只要你仔細品嘗“如此深奧的小說(shuō)”，你也可能會(huì )感到悲傷：遙遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”的表情……魯迅用神一般的描述，描述了老中國孩子的悲傷和絕望，用神奇的筆觸，表達了幾千年來(lái)沒(méi)有人敢說(shuō)的詠嘆調。
《狂人日記》是中國現代文學(xué)史上第一部真正的現代白話(huà)小說(shuō)，具有特殊的意義�？袢税l(fā)病棗旁人側目棗家人延醫治療棗狂人恢復�！斑@一層的意思很容易解釋。因為小說(shuō)的“序”中明確解釋?zhuān)骸澳尘ブ俳耠[其名，都是以前在中學(xué)時(shí)的'好朋友，分開(kāi)多年，消息漸闕。最近，我偶然聽(tīng)說(shuō)了其中一種嚴重的疾病。適歸故鄉。迂道往訪(fǎng)，則只有一人。言病者的弟弟也是。勞君遠道而來(lái)，但已早愈。去某個(gè)地方候補�！拔覀兛吹降目袢巳沼洝本褪沁@樣一個(gè)醫學(xué)病例的記載。因為魯迅以前學(xué)過(guò)醫學(xué)，照顧過(guò)精神病家庭。所以這本“狂人日記”模擬得非常真實(shí)、詳細。大多數人很容易看到魯迅以象征性的形式批評封建傳統。我們也開(kāi)始了解瘋子眼中的世界真相：瘋子突然醒悟“傳統”殺人。在不同的時(shí)代，不同的讀者會(huì )有不同的理解。
魯迅《狂人日記》讀后感 10
清冷的月光下，一切竟顯得那樣古怪，趙貴翁那便怪的眼色；臉色鐵青的孩子……
世界似乎都顛倒了，人吃人的詭計蔓延開(kāi)來(lái)，沒(méi)有了所謂的理……
家里人的目光同樣異樣，想起曾在狼子村的佃戶(hù)與大哥談“吃人”時(shí)插了一句嘴，便肯定了他們要吃人！
“我也是人，他們想要吃我了！”看似平靜的一句話(huà)下實(shí)際隱匿了多少兇惡的眼睛，隱匿了多少血盆大口……
多可怕的社會(huì )，多冷血的人，“易子而食”，“食肉寢皮”見(jiàn)怪不怪，天經(jīng)地義。
五歲的妹妹可憐可愛(ài)，卻被大哥吃掉，母親也無(wú)奈何以；大哥說(shuō)爺娘生病，做兒子的需割肉煮熟了請他吃才算“好人”，母親不敢多言，吃得自然……
揭露了偽善的真面目，冠冕堂皇，令人不寒而栗。
“沒(méi)有吃過(guò)人的'孩子，或者還有？”
“救救孩子……”
這是作者發(fā)自?xún)刃牡暮艉�，這是社會(huì )底層唯一漏出的微弱光芒，淡又明亮，照透了人的真心！
救救孩子……救救這墮落的社會(huì )……
魯迅《狂人日記》讀后感 11
一個(gè)滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的人伸頭望著(zhù)月亮，耳邊傳來(lái)趙貴翁家的狗叫聲。一個(gè)面黃肌瘦的人在街道上游走，每一個(gè)人都青臉獠牙地獰笑著(zhù)。衣衫襤褸的人翻開(kāi)古書(shū)，卻只看到“吃人”二字。一個(gè)狂人，不停地問(wèn)著(zhù)朋友：“從來(lái)如此，便對么？”
看書(shū)的過(guò)程中，我注意到了這句話(huà)——“從來(lái)如此，便對么？”這句話(huà)就是在諷刺循規蹈矩，我認為循規蹈矩沒(méi)有什么大問(wèn)題，而一味地墨守成規，不思進(jìn)取，沒(méi)有上進(jìn)心。那么整個(gè)人就不會(huì )上進(jìn)，整個(gè)團體就止步不前，整個(gè)社會(huì )甚至會(huì )退步。人類(lèi)的社會(huì )是靠一個(gè)個(gè)夢(mèng)想搭建起來(lái)的`，而如果沒(méi)有靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì )循規蹈矩，那么人人都會(huì )成為行尸走肉。而有靈魂，有夢(mèng)想，有上進(jìn)心的人，就會(huì )被視為狂人，從而無(wú)法在社會(huì )中生存。
我們不應該去迎合世俗，要有自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的理智，不去隨波逐流。過(guò)和別人重復的人生的人是可悲的。要有敢教日月?lián)Q新天的為偉大夢(mèng)想和追求，這樣才不負韶華，不負青春。
魯迅《狂人日記》讀后感 12
在《狂人日記》中，最讓人印象深刻的是狂人猜測心理和病態(tài)迫害狂想癥的癥狀。
因此，作者成功地塑造了一個(gè)豐富、復雜、深刻的狂人藝術(shù)形象，但也反映了封建禮教對人的破壞，表達了這個(gè)時(shí)代的叛逆。
在如此復雜的社會(huì )背景下，各階層用自己的方式和力量拯救危險的舊中國，用自己的力量為下一代創(chuàng )造一個(gè)完美的自由明天。
在文章的最后，“救孩子”發(fā)人深省，表達了封建禮教束縛下人們對人性解放的渴望，表達了作者對被封建禮教迫害的.中國人民的深切同情。
讀完《瘋狂的日記》后，我很高興我生活在一個(gè)開(kāi)明的新時(shí)代。在20世紀20年代的舊中國，文化環(huán)境也極其復雜。它既受傳統文化的束縛，又受到西方工業(yè)禮貌的影響。文學(xué)觀(guān)念也被時(shí)代的呼喚所要求。
在這樣一個(gè)黑暗動(dòng)蕩的時(shí)代，年輕的知識分子用自己的筆換來(lái)愚蠢的中國人。用文字表達對現實(shí)的不滿(mǎn)和批評，以及對未來(lái)的完美愿景、對夢(mèng)想的渴望和不懈的追求。
魯迅《狂人日記》讀后感 13
今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國的大文豪，看的時(shí)候起還真擔心讀不懂，打開(kāi)電腦，我靜靜地讀了起來(lái)…… xx不是特別長(cháng)，分為好幾篇，一天一篇，跟日記一樣。從狂人的日記中，我看到的是一個(gè)吃人的社會(huì )，一個(gè)特別黑暗殘暴的社會(huì )。所有的人都想著(zhù)如何去吃別人，就連自己的親人都不放過(guò)，比如xx中的大哥，主人公的妹妹就讓它給吃了，而且父母生病，還要把自己的腿上的肉割掉，蒸熟讓父母吃掉。還有殺了犯人，還有生病的人，用饅頭蘸血舐。還有每天都是驚險的一天，都有人惦記著(zhù)要吃你，描寫(xiě)出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì )，黑暗恐怖讓人害怕的一群人，讀來(lái)讓人膽戰心驚。這不就跟當時(shí)的情況相同嗎，你不吃別人，別人就要來(lái)吃你！
主人公狂人到底是真狂還是假狂？狂人的狂，一方面是由于他所具有的精神病人的某些特征，更重要的一方面卻是他對傳統和世俗的反抗；狂人的.不狂，則在于他超前的思想認識是符合歷史發(fā)展趨勢的，并且被歷史所證明是正確的，只是他說(shuō)出了當時(shí)的人們不敢說(shuō)或者是還沒(méi)有說(shuō)出的駭人聽(tīng)聞的話(huà)罷了。 最后，魯迅還感嘆地說(shuō)道：沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子這其實(shí)是在xx中的結尾說(shuō)了一個(gè)含義超深的句子，以此來(lái)喚醒國人反抗當時(shí)黑暗社會(huì )的意識！
魯迅《狂人日記》讀后感 14
利用雙休日，我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。
它是一個(gè)白話(huà)小說(shuō)，是現代中國的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開(kāi)始我讀的時(shí)候，沒(méi)太讀懂，只覺(jué)得好像有點(diǎn)不可思議：怎么會(huì )有人要吃人呢？我把我的疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸對我說(shuō)
，我沒(méi)有理解魯迅先生寫(xiě)這篇文章的意思，讓我多讀幾遍，讀懂為止。我又讀了幾遍，發(fā)現這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jì)”，它以“‘表現的深切和格式的特別’，頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”�！犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W(xué)歷史上，是一座里程碑，開(kāi)創(chuàng )了中國新文學(xué)的'革命現實(shí)主義傳統�！犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”�！氨缀Α焙卧�？乃在“吃人”。魯迅先生以其長(cháng)期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀(guān)察，發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊：封建主義吃人！”用“吃人”兩個(gè)字作了簡(jiǎn)明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對舊制度的這種縱橫睥睨，通貫歷史的深刻剖析，相當徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動(dòng)本質(zhì)。
從“吃人”中，我可以想象，當時(shí)的社會(huì )多么的可怕。
魯迅《狂人日記》讀后感 15
“封建制度是一種落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼，食人魔。
狂人總是以為有人要吃了他，就連他的親人也不列外!親兄弟本應互相幫助，齊頭并進(jìn)，可狂人的大哥在封建思想的毒害下，對狂人有偏見(jiàn)，也要“吃”他! 魯迅寫(xiě)這篇文章以一個(gè)瘋子的角度，從一個(gè)瘋子的眼中看清這個(gè)世界的黑暗，還原了一個(gè)吃人的封建社會(huì )。他身邊所有人要“吃”他，實(shí)際指地主和官僚迫害農民、窮人。這樣就成了惡性循環(huán)，窮人更窮，富人更富! 然而，狂人也是指那些對抗封建社會(huì )的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子，瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺(jué)醒的人�？袢穗m然神經(jīng)錯亂不清，但又有過(guò)人的思想。他從“仁義道德”中見(jiàn)到了吃人，揭開(kāi)了封建社會(huì )的面紗，對人民的殘害，可卻說(shuō)自己“仁義道德”，可笑! 狂人，不狂!在時(shí)代的`推動(dòng)下，他的想法已被證實(shí)!在那個(gè)年代，他以超前的膽量說(shuō)出這樣的話(huà)，他敢于挑戰傳統的權威，這個(gè)人，他狂嗎? 生存的意義在于打破這個(gè)局面，而不是等著(zhù)被吃!可像狂人一樣的人太少，去了，無(wú)疑是飛蛾撲火，也會(huì )被“吃”。
“救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命，同時(shí)，那個(gè)時(shí)代也需要革命!
魯迅《狂人日記》讀后感 16
魯迅不愧為文學(xué)大師。他寫(xiě)的文章不僅有意義，而且有內在意義。他寫(xiě)的文章很有品位，讓人細細品味，讓人明白真相，但他字面上不表達，都藏在里面。所以讀他的文章可以提高一個(gè)水平。
我讀的《狂人日記》是他的作品之一。
故事是這樣的：一個(gè)人在村子里吃，吃人的人盯著(zhù)他，然后他發(fā)現吃人的人有他的`哥哥，他記得他哥哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人肉有多美味，最后他發(fā)現一些孩子也盯著(zhù)他，他喊道：一定有孩子沒(méi)有吃人肉，救哪些孩子。
我覺(jué)得那些吃人的人就像當時(shí)的日本鬼子。有些跟著(zhù)那些人的人是漢奸，沒(méi)吃的人是當時(shí)的中國人。這篇文章的深度充分展現了當時(shí)中國人的軟弱和日本鬼子的傲慢。人們的恐慌就像當時(shí)中國的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā)，是一篇值得我們閱讀的好文章。
魯迅《狂人日記》讀后感 17
在這個(gè)短暫而漫長(cháng)的暑假里，我不小心闖入了狂人想象的世界。
打開(kāi)《瘋狂的日記》，首先進(jìn)入我的視野是“瘋狂想象的世界”。在這個(gè)瘋狂想象的世界里，有這樣一句話(huà)：“瘋狂生病，別人看，家人延長(cháng)治療，瘋狂恢復�！蹦阏J為魯迅真的把我們帶入了瘋狂的世界嗎？
不可理解，不可思議，不可明原因
否也。
這本書(shū)的序言中有這樣一段話(huà)：“某君昆仲，今隱其名，都是以前在中學(xué)的好朋友；分開(kāi)多年，消息逐漸消失。前幾天偶然聽(tīng)到其中一個(gè)大��；如果你適合家鄉，你只會(huì )遇到一個(gè)人，你的哥哥也會(huì )說(shuō)話(huà)。勞君遠道而來(lái)，但已經(jīng)早愈，去了某個(gè)地方等待補償�；仡^看，知道自己患了什么“迫害狂”之類(lèi)的。語(yǔ)言錯雜無(wú)倫次，多么荒謬……”
從我們正常人的角度來(lái)看，也許我們可以合理地解釋別人在瘋子眼中的“迫害行為”。在我深刻的記憶中，有幾個(gè)令人心寒、膽顫的情節：“今天沒(méi)有月光，我明白不好�？赐赀@樣的`情節，說(shuō)實(shí)話(huà)，內心的承受有些讓我無(wú)法承受。這樣一個(gè)瘋子，“瘋狂”不相信社會(huì )，不相信親戚，甚至不相信人性的存在，這是什么樣的生活背景創(chuàng )造的杯子！
雖然當時(shí)還沒(méi)有，但魯迅作品中狂人“狂行下表面批評”的封建傳統社會(huì )卻讓我心顫。
膽怯、憤怒、悲傷
真正讓我深思的是瘋子在絕望中大喊大叫、呻吟，發(fā)出“救孩子……”的絕望之聲。真正絕望的是魯迅嗎？我無(wú)法得出結論。但最后長(cháng)長(cháng)的省略號意味著(zhù)什么？也許這種絕望的聲音是徒勞的。它就像一個(gè)叫醒死者在一個(gè)無(wú)法打破的鐵屋里，讓他們感到無(wú)法解脫的痛苦。
是的，威脅人類(lèi)世界的不是地球火山噴發(fā)、地殼開(kāi)裂等轟轟烈烈的自然災害，而是像核武器一樣強大、像SARS一樣傳播迅速、像地球污染一樣廣泛的精神毒害。
站在新的光明世紀，我們應該像魯迅先生一樣成為勇士，手拉手，肩并肩，建立起保護世界人民精神的“大氣層”！
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