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夢(mèng)游天姥吟留別句子解析
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧，借助句子，我們可以更好地表達。那些被廣泛運用的句子都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)游天姥吟留別句子解析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
(1)�？妥x瀛洲，煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。
詩(shī)的主體是描寫(xiě)夢(mèng)游天姥的幻境，開(kāi)頭段卻寫(xiě)現實(shí)中的天姥，但又不直接落筆，而是用這么個(gè)對偶句，由“�？汀彼x，引出“越人”之語(yǔ)。起興寫(xiě)法，一虛一實(shí)，仙境難求，實(shí)景可睹，筆意曲折，文氣跌宕。以�？拖缮脚c天姥類(lèi)比，給天姥涂上神秘的色彩�！霸葡济魈旎蚩啥谩�，“或”字加重了天姥的神奇色彩。
(2)天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城，天臺一萬(wàn)八千丈，對此欲倒東南傾。
連用“連”“橫”“拔”“掩”“倒”“傾”六個(gè)動(dòng)詞，把天姥與“天”相聯(lián)系;與以高著(zhù)稱(chēng)的“五岳”，與跟它相鄰而名聲遠揚的“天臺”“赤城”相對比，描寫(xiě)天姥的雄偉高大。這種夸張的手法下的天姥，已不是現實(shí)生活中天姥的再現，而是詩(shī)人的思想和現實(shí)相結合的產(chǎn)物，從詩(shī)中反映看，是“越人”說(shuō)的，詩(shī)人言之是有據的。這既體現出詩(shī)人下面以夢(mèng)幻神游的形式寫(xiě)天姥的必要，表明了夢(mèng)游天姥的緣由，從而喚起讀者對天姥的向往，隨詩(shī)人飛向那夢(mèng)幻之境。
(3)我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月
“我欲因之夢(mèng)吳越”是過(guò)渡句，由現實(shí)過(guò)渡到夢(mèng)幻。這句也是點(diǎn)題句，“夢(mèng)”與題中“夢(mèng)游”相照應�！爸敝浮霸饺恕敝罢Z(yǔ)”，是“夢(mèng)”的根據�！皡窃健�，從修辭看是借代，指天姥山;從語(yǔ)言學(xué)角度，是個(gè)偏義復詞，此處指“天姥”所在的“越”。
“一夜飛度鏡湖月”，“飛”，顯示了業(yè)已入夢(mèng)，否則，人豈能飛。也寫(xiě)出急欲游歷天姥的迫切心情。
(4)湖月照我影，送我至剡溪
“影”借代“身”，“我影”即“我身”即“我”�！八臀摇�，以擬人手法寫(xiě)月，從月亮對自己非常親切的感受中，表現詩(shī)人無(wú)限喜悅的心情。
(5)謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼
“尚在”，事實(shí)上本不可能，夢(mèng)幻中就不足為奇了。這是為后面仙境出現作鋪墊的�！扒逶程洹�，即“猿清啼”或“猿啼清”，把聲音的特點(diǎn)放在前面說(shuō)，可以造成一種特殊的意境：未見(jiàn)其物，僅聞其聲，更扣人心弦。用猿猴清脆的叫聲反襯環(huán)境的幽靜。面對幽雅，靜謐的環(huán)境，自然游興更濃了。
(6)腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。
“著(zhù)”“登”，以動(dòng)作寫(xiě)心情�！爸x公屐”“青云梯”，或引史書(shū)，或引詩(shī)章;“青云梯”，兼為比喻指高入云天的山路。既突出了天姥山聳入云天，又表現登山的輕快和喜悅。對偶句。
(7)半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞
見(jiàn)奇景，聞異聲，引人繼續攀登�！鞍氡凇�，半山腰就能見(jiàn)海日，再次突出天姥的高大。對偶句。
(8)迷花倚石忽已暝
“忽”，突然。寫(xiě)出山景綺麗，令人流連忘返，迷戀陶醉;帶過(guò)時(shí)間的推移。
(9)熊咆龍吟殷巖泉，栗深林分驚層巔
用夸張，擬人等修辭手法，描繪山上夜景令人恐懼戰栗的畫(huà)面和氛圍。為仙境之出作過(guò)渡。
(10)忽魂悸以魄動(dòng)，悅驚起而長(cháng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。
這是由夢(mèng)幻回到現實(shí)的過(guò)渡句。與由現實(shí)到夢(mèng)幻的過(guò)渡相比，這里寫(xiě)的比較詳細。因為第一段已伏下“夢(mèng)”的契機,所以那里點(diǎn)出一個(gè)“夢(mèng)”字即可;而夢(mèng)中幻境表明了詩(shī)人的向往和追求，以后一過(guò)渡就得寫(xiě)得細些。從“魂悸”“魄動(dòng)”“驚起”“長(cháng)嗟”這些詞語(yǔ)可以看出詩(shī)人好夢(mèng)不長(cháng)，悵然若失的豐富感情�！拔┯X(jué)時(shí)”二句更包含了無(wú)限嘆惋之意�！拔�，突出醒來(lái)時(shí)現實(shí)環(huán)境的冷冷清清。夢(mèng)境在詩(shī)句中以“煙霞”作指代，仙人生活在空中，以此表現仙府圖景十分恰切。增強了奇幻之感;且與第一段“煙濤微茫信難求”“云霞明滅或可睹”相照應。夢(mèng)境奇特美好，詩(shī)人陡然收筆，大抒“驚夢(mèng)”之憾，對比鮮明地表現了現實(shí)的黑暗丑惡，有力地表達了他對自由光明的追求。
(11)世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水“亦”承接上文，“萬(wàn)事”回映夢(mèng)境，以虛帶實(shí)，互相照映，感慨萬(wàn)千�！皷|流水”既是比喻，又是引用。
(12)別君去兮何時(shí)還
點(diǎn)題“留別”，由此引出全詩(shī)主旨句，且引起讀者重視下面的句子。
(13)且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山
這是照應全篇的句子�！懊健奔戎柑炖�，也指其它名山�！鞍茁埂闭諔诙嗡鶎�(xiě)游仙的經(jīng)歷�！皠e君”句自問(wèn)，這兩句作答，但又似答非所問(wèn)。正是本詩(shī)不同于一般留別詩(shī)寫(xiě)傷離惜別老調之處。詩(shī)人借別抒懷，另有寄托，故以設問(wèn)句之答句抒情表態(tài)，申明心跡，以不似答話(huà)之答作答，意味深長(cháng)，耐人捉摸，別開(kāi)生面。
(14)安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏?
反話(huà)句式，分外有力，畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示了全詩(shī)主旨。卒章顯志，表現詩(shī)人傲岸的性格，崇高的氣節。
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