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以感恩為話(huà)題的作文500字(通用36篇)
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題,而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的以感恩為話(huà)題的作文500字(通用36篇),希望對大家有所幫助。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇1
從小到現在,我聽(tīng)過(guò)許多感恩的故事,常常被里面孝順父母所感動(dòng)。他們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給自己一個(gè)生命的機會(huì );感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭;感謝他們給自己一個(gè)讀書(shū)機會(huì ),接受教育;感謝他們給自己好的學(xué)習環(huán)境;感謝他們給自己一個(gè)挽留、一個(gè)自尊…… 許許多多的感謝,各式各樣的感恩,因而,父母會(huì )感到安慰,感到高興,也感到安樂(lè )!
感謝世界的一切,一切,感激父母的付出,感恩勞動(dòng)果實(shí)。生命中最寶貴的東西是父母,如果沒(méi)有父母,則會(huì )沒(méi)有所有的一切,沒(méi)有他們,一切功勞,一切的好成績(jì),會(huì )如愿以?xún)敵霈F在我的眼前嗎?一切好的思想品德,會(huì )實(shí)實(shí)在在地出現在我眼前嗎?沒(méi)有,我以堅定的口吻回答:“沒(méi)有!”有些同學(xué)說(shuō):“出生到現在,我爸爸媽媽沒(méi)開(kāi)過(guò)生日聚會(huì ),只收到父母的一份禮物!迸!我的同學(xué)呀,這還不夠嗎?!一份禮物,則是父母自己挑的一分一毫呀!為了讓你開(kāi)心,為了滿(mǎn)足你,一份禮物左挑右揀,難道還不夠嗎?你需要多少禮物才滿(mǎn)足你開(kāi)的生日聚會(huì )呢?你要感謝父母,他們給你帶來(lái)的'美好一切,不要惱怒父母,讓父母傷心,你感恩父母,這就是父母所需要的一切!
學(xué)會(huì )有顆感恩的心,去感謝世界的美好一切,則最重要的還是,去感恩父母吧!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇2
“感恩”,顧名思義,就是感謝別人的恩情,人的一生一直都在享受別人的恩惠,如父母的愛(ài),老師的教誨等,我們都應該回報他們。
早上起來(lái),吃著(zhù)父母精心做的早餐,穿著(zhù)父母洗干凈的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感覺(jué),上課時(shí),聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,下課時(shí),和同學(xué)親密無(wú)間的打鬧,無(wú)不透露出人與人之間愛(ài)與被愛(ài)的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比,是多么幸福,擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來(lái)說(shuō),你又是多么幸運。因此,我們應該學(xué)會(huì )感恩,去熱愛(ài)生命,感恩父母,感恩社會(huì )。
感恩的范圍很廣泛,一個(gè)細微的動(dòng)作足以讓我們感恩別人。
記得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同學(xué)并沒(méi)有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,掃地的掃地,開(kāi)窗戶(hù)的開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)大家忙碌的背影,我的淚一下子就涌了上來(lái),心中不由地泛起一陣感動(dòng),當時(shí),我覺(jué)得自己很幸福,而這種幸福,則無(wú)處不在。
“滴水之恩,應當涌泉相報!”面對別人的幫助,我們要學(xué)會(huì )感恩,懂得回報別人,不僅要銘刻在心,更重要的.是要付之行動(dòng)。
當然,感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝,只要我們從自身做起,認真學(xué)習,回報祖國,做個(gè)對社會(huì )有用的人就足夠了!
學(xué)會(huì )感恩,其實(shí)就是一個(gè)享受愛(ài)的過(guò)程,讓我們感恩父母,感恩社會(huì ),為世界愛(ài)的版圖增添一份光彩!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇3
“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話(huà)題呀!我認為只要自己懷著(zhù)一顆虔誠的心去感恩,去感恩對我們有恩的人,去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起,你就應該學(xué)會(huì )感恩。這樣的話(huà)你也許會(huì )有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活,感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好:感恩的心,感謝有你。人生不就應該這樣嗎?如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會(huì )是美好的;快樂(lè )的充實(shí)的;有意義的。
我們對生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;當你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂(lè )與幸福。因為你只知道一味的'向他索取些什么,得到些什么。你現在擁有比一前更好的東西,但是你還想擁有比現在更好的東西!這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來(lái)了,葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)化為養分供給根。這不就是李白詩(shī)中的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花嗎?自己的香氣從何而來(lái),難道不是根在土中默默無(wú)聞的吸收養料嗎?但葉子還記得!秋天樹(shù)葉枯黃了,他沒(méi)有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根
心存感恩能感受平凡的美,讓原本平淡的生活變得多姿多彩,你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的,幸福了,快樂(lè )了,美好了。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇4
“恩”,是愛(ài),“感恩”,則是感謝這個(gè)愛(ài),回報這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地的的感恩,絲縷飄揚的晴空,是白云對藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì )了感恩。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái),時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài),好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)——是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài),卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)——激勵著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。
正是這樣一篇報道,讓我學(xué)會(huì )了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現在救援現場(chǎng),一個(gè)父親面朝上支撐著(zhù)防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護自己女兒的父母,永遠地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對我們的.?父母愛(ài)我們,我們是不是應該用最真摯的心來(lái)對待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛(ài),“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài),回報這個(gè)愛(ài),在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習,而在我眼中,感恩,就是愛(ài)父母,愛(ài)家人,做到善知,樂(lè )知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。
讓我們帶著(zhù)感恩的步伐高歌!
回首過(guò)去,應是問(wèn)心無(wú)愧;面對現在,應是百倍珍惜;展望未來(lái),應是信心百倍!
學(xué)會(huì )感恩,讓感人之心繼續蔓延!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇5
人人都說(shuō),感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當我們在廣告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著(zhù)洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的'孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(cháng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護……學(xué)會(huì )感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心,可都是于事無(wú)補,我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開(kāi)心!因為,父母開(kāi)心,我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇6
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題,卻又很少有人做的到位。
從父母到老師,從高級動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的'皮剝了下來(lái),穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮。后來(lái),他和母狼把小狼養大了,一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富,如果你生病了,他們?huì )想:如果可以,生病的是我們該多好!可是世界上沒(méi)有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒(méi)有如果,但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài),因為有愛(ài)所以感恩。
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒(méi)有對老師說(shuō)一聲再見(jiàn),或是謝謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事,在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明,感恩在古代也很盛行。
讓我們一起用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇7
“ 感恩的心 ,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律響起,我都會(huì )想到很多,想到姥姥對我的慈愛(ài),爸爸對我的寵愛(ài),媽媽對我的疼愛(ài)……所以,今天我也懷著(zhù)感恩之情對你們說(shuō):“感謝你們!”
媽媽?zhuān)兄x您對我的精心培養。媽媽您讓我學(xué)有所長(cháng),為了讓我成為優(yōu)秀的人才,每個(gè)星期六下午,在通往英語(yǔ)培訓班的路上,在通向小提琴培訓班的大門(mén)口,總會(huì )出現我們母女倆的身影,五年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。當我學(xué)累時(shí),當我要放棄時(shí),您總是在我身邊安慰我、鼓勵我,給我力量,我才能堅持到現在。因為每每想到您對我的默默付出,看到您對我的渴望目光,所以我拿到了全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽的證書(shū),也順利地獲得小提琴考級證書(shū)。在此,我要深情地對您說(shuō):“感謝您,媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸,感謝您給了我一個(gè)溫暖而有安全的家,給我一個(gè)寬敞的港灣,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,每次出現在校門(mén)口的人,都是您,爸爸,我想說(shuō):“感謝您!”
姥姥,感謝您這幾年來(lái)對我的照顧,每天都為我準備豐富的`三餐,我喜歡吃什么,您就為我做什么,從小您就一直把我養大,因為爸爸媽媽都在忙于工作,所以他們不能很好的照顧我,看著(zhù)您那蒼老的面孔,花白的頭發(fā),我真不忍心您再照顧我了?墒俏抑滥呀(jīng)把我當成生命中的一部分了。姥姥,感謝您辛辛苦苦把我養大。
感謝姥姥,爸爸、媽媽、還有我的老師,感謝在我生命中幫助我的人,我會(huì )懷著(zhù)感恩的一顆心,去感謝我生命中幫助我的每一個(gè)人。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇8
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的蓬勃。在這個(gè)世界上最真誠的感謝,非感恩莫屬了。
母親節快到了,大家一定會(huì )千方百計地感恩母親?墒谴蠹矣袥](méi)有思考過(guò),還有那些人是值得我們去感恩的?
每天早晨,桌上總是擺著(zhù)香噴噴的飯菜,這是誰(shuí)所為?這就是我們的父母。他們默默無(wú)聞,勞動(dòng)掙錢(qián),養家糊口,還要照料我們。假如沒(méi)有他們,我們的衣服哪兒來(lái)?我們的食物哪兒來(lái)?我們的書(shū)包、文具……一切生活用品哪兒來(lái)?父母的確是我們在這個(gè)世界上最親最親的人了,難道我們不應該感恩他們嗎?
每天上午,當你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,總會(huì )看到你的桌椅整整齊齊地擺放著(zhù),是誰(shuí)幫助了你?他(她)或許陌生,或許你很熟悉。他們“做好事不留名”,默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)你。假如沒(méi)有他們,上車(chē)之時(shí),你上得去么?排隊之時(shí),你站得穩么?困難之時(shí),你有辦法度過(guò)么?他們雖然不是我們的.親人,但是他們幫助了我們,讓我們感恩他們!
每天中午,放學(xué)回家之時(shí),你注意到路邊的小攤兒了嗎?你有在那兒上當受騙嗎?沒(méi)有。這不禁讓我們想起了第一次欺騙我們的人。他們讓我們不再上當受騙!俺砸粔q,長(cháng)一智”,他們雖然是“塹”,帶給我們的卻是“智”。假如沒(méi)有他們,你這一次還能敵得過(guò)“三折”優(yōu)惠嗎?我想:我們也應該感恩他們。
感恩深深,真情切切,讓我們感恩!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇9
當我的第一聲啼哭聲,出現在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。
但是母親卻總是以我為豪,但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我幾度令母親失望,令老師氣憤,想起那時(shí)我口里還會(huì )津津有味的嚼著(zhù)口香糖,耳朵里帶著(zhù)耳機,毫不在意父母、老師的批評,說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候想起來(lái)也會(huì )覺(jué)得可愛(ài)又可笑,但是眼里又會(huì )有蒙蒙濃濃的眼淚,心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒,聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì )有那么多的白發(fā)了。
奧!在這個(gè)金秋的季節里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節里母親你快樂(lè )嗎?繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細細開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里;饬枞,花節渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間,陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您,現在是否還在備課?不能忘卻的,是那份如母愛(ài)般的師情。感恩是發(fā)自?xún)刃牡?,感恩是發(fā)自肺腑的,感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報,一種認可,一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧,感恩是一份情!學(xué)會(huì )感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人,感謝父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的鼓勵,同學(xué)的幫助,學(xué)會(huì )感恩可以讓你的生活更加的充實(shí),更加的美好!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇10
感恩,我們要感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì )…… 如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng),給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè ),最開(kāi)心的是父母,我們有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài),深如大海!
但只感恩父母,也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么生活就會(huì )幸福美好!生活是公平的,只要你付出,就會(huì )有回報。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這是生活,給了我們酸甜苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活!
盡管如此,我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵我的人,因為他給我帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你我的人,因為他告訴我們、什么叫助人為樂(lè )…… 一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì )呼吸的.魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,如此美好!讓我們懷著(zhù)感恩的心歌唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩,讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線(xiàn),而那條線(xiàn)就是感恩,他要等帶你去發(fā)現。不懂得感恩的人,永遠看不見(jiàn)那條線(xiàn);懂得感恩的人,隨處可以發(fā)現它。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇11
自從上了五年級后,我開(kāi)始發(fā)現,自己似乎已經(jīng)開(kāi)始遠離那美好的童年。一開(kāi)始,作業(yè)開(kāi)始頻繁的加多,老師開(kāi)始越發(fā)地嚴厲,父母開(kāi)始不停的監督。每一天,日日夜夜,我都像一只被關(guān)在籠里的金絲雀,飛不出去,整天背上壓著(zhù)語(yǔ)、數、英三座大山。累,好累。
我忽然想起了小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。小時(shí)候,可以到外面與伙伴一同從曙光的開(kāi)始玩至余輝的消失只待父母把我一呼喚;小時(shí)候,我可以拿著(zhù)根棍子在院子下到處亂揮,到處稱(chēng)王,傷了自己也是哈哈大笑。
現在,我已是五年級的學(xué)生,離初中已經(jīng)不遠了。盡管我很想玩,但是在期末考試的前幾個(gè)星期,我徹底的被否決了。那天,我在電話(huà)對正在上班的媽媽說(shuō)想玩電腦,但是她一句話(huà)使我說(shuō)不出話(huà)來(lái):“想什呢?
馬上就要初中了,還玩什么電腦?寫(xiě)作業(yè)去!”氣的我當時(shí)狠狠的摔下了電話(huà),眼淚落了下來(lái);氐椒块g去,我打開(kāi)MP3,那是媽媽送給我的.生日禮物,我拼命的聽(tīng)著(zhù)一首《我們都是好孩子》的歌曲。因為有人說(shuō)過(guò),把這首歌唱一百遍,就能夠成為好孩子。盡管知道這是一個(gè)謊言,我還是含著(zhù)眼淚把它聽(tīng)完了。
好害怕好害怕長(cháng)大,長(cháng)大后,無(wú)數的作業(yè),無(wú)數的工作襲來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái),可是,我又還能孩子多久呢?已經(jīng)不小了,也許我漸漸的會(huì )忘掉昨天,忘掉童年,微笑迎來(lái)六年級的生活的吧?
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇12
感恩父母——父母之愛(ài)深如海。
親愛(ài)的同學(xué)當你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)。你可曾想到是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界?又是誰(shuí)讓我們品味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福?是爸爸媽媽。
為了我們的成長(cháng)父母要付出多少心血!想一想有多少個(gè)媽媽在燈下織毛衣,又有多少個(gè)爸爸在為生活奔波。你是否想過(guò)有一天會(huì )用你的努力來(lái)回報他們呢?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》就融入了深深的母愛(ài)和兒女的感激之情。我們應該從小學(xué)會(huì )孝敬和熱愛(ài)為我們日夜操勞的父母,古人已經(jīng)給我們做了很好的榜樣。常言道:孝,為人之本。我認為一個(gè)人只有懂得感恩父母,才能算是一個(gè)完整的`人。所以我們要感恩父母給我們的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是愛(ài),還是恩情。
感恩老師———老師之恩重如山。
父母給了我們生命,但在享受父愛(ài)、母愛(ài)的同時(shí),也享受了世上另一種偉大的愛(ài),那就是老師的愛(ài)。多少次老師徹夜在燈下批改作來(lái),多少次老師對我們苦口婆心。我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)行步都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情把最動(dòng)人的歌聲,送給我們的老師。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的熱愛(ài)之情、崇敬之情、感激之情。為了我們,您付出了許許多多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論是現在還是將來(lái),我們都會(huì )時(shí)刻記著(zhù)您,時(shí)刻愛(ài)著(zhù)您——親愛(ài)的老師。
要感恩東西實(shí)在太多太多,生活中有許許多多值得我們去感恩,知恩報恩———感恩我周?chē)囊磺小?/p>
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇13
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我想說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。是您,啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和希望,我會(huì )一直努力學(xué)習,就算將來(lái)我在遙遠的地方,我也不會(huì )忘記曾經(jīng)您對我們的用心,把您給予我們快樂(lè )的童年折疊成記憶的小船,任意飄蕩在思念的心湖上。
原來(lái),我是個(gè)不懂事的孩子,經(jīng)常惹老師生氣,對老師有著(zhù)懷恨之心,但是,我就像一只不會(huì )飛的鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)努力后,在天空雄偉地翱翔著(zhù),F在我感受到老師他們有時(shí)候很?chē)绤,但做這些都是為了我們的將來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好,“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹趯(lái)我成人后,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的`翠綠向您致敬,您的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床上,永遠流淌……
在這些快樂(lè )的童年里,您就像園丁,那枝綻放的鮮花(我們),是您辛勤的汗水灌澆。我們永遠祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!雖然您不是演員,卻吸引著(zhù)我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我們怎能把你遺忘!不管到了哪兒,不管多久,我們永遠感謝您!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇14
流星雖美好,然而卻稍縱即逝;玫瑰色香俱佳,卻又渾身是刺;生命有成功的印證,途中必定舉步維艱……
夜幕降臨,閃爍的繁星高掛于天,照亮我們黑暗的前程;畢業(yè)的分離,彼此都有過(guò)悲傷的眼淚,但也留下了美好的回憶。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己小小的遺憾,但真實(shí)的美麗是不會(huì )拒絕遺憾的,它會(huì )使我們更加堅強。
諸葛亮曾經(jīng)留下“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的遺憾,但后人看到了他鞠躬盡瘁,死而后已的愛(ài)國情懷;大物理家霍金雖然全身癱瘓,但這種遺憾卻毫無(wú)保留的見(jiàn)證了他對科學(xué)的執著(zhù)追求。
不僅是聞名于世的偉人有或多或少的遺憾,在我們的學(xué)校,有這樣一位教師,雖然我和他素不相識,更不知道他的姓氏,但有些時(shí)候,我會(huì )在樓道看見(jiàn)他,他拄著(zhù)兩根殘疾拐杖,臉色親睦和藹,在我的印象里,雙腿行動(dòng)不便的人應該在家調休,可是他卻與眾不同,仍然堅持來(lái)到學(xué)校,竭盡所能的.做好教師的工作,這種身殘志堅的精神讓我感動(dòng),這也許就是遺憾中那抹絕無(wú)僅有的美麗吧!
外公外婆雙鬢的白發(fā),卻充滿(mǎn)歷經(jīng)人間滄桑的美麗;爸爸媽媽雙手刻著(zhù)重繭,卻體現了勤勞不息的美麗;老師操勞的背影,表現出無(wú)私奉獻的美麗。
在歲月的長(cháng)河里,有些東西泯滅了,有些東西留下了,幸運的是,在插肩時(shí)刻,我們永銘那些遺憾。
讓我們一同感恩那美麗的遺憾。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇15
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。
不知不覺(jué),我們都在時(shí)間的雕琢下慢慢長(cháng)大。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮——我們可能變強,也可能變弱;可能變得勇敢,也可能變得膽小。
無(wú)論如何,我們都是在時(shí)間的磨礪下成長(cháng)起來(lái)的。
時(shí)間造就了我們,也給了我們同樣寶貴的生命;盍诉@么多年,你有沒(méi)有感嘆過(guò)時(shí)間的流逝?你有沒(méi)有抱怨過(guò)時(shí)光流逝?
俗話(huà)說(shuō),死水不回,時(shí)間不回。過(guò)去的都過(guò)去了。后悔也沒(méi)用。
孩子,學(xué)會(huì )長(cháng)大!不要總是感嘆過(guò)去,也不要抱怨。這些現狀是我們自己選擇的結果,無(wú)論好壞,我們都只能接受。時(shí)間只是給了我們一些選擇。
既然有這個(gè)機會(huì ),就要學(xué)會(huì )珍惜和珍惜時(shí)間帶給我們的禮物。就像父母撫養我們長(cháng)大一樣,時(shí)間在我們的生活中起著(zhù)不可或缺的作用。
它讓我們度過(guò)了十幾年的跌宕起伏。
想想這十年我們學(xué)到了什么,學(xué)到了什么,最重要的是我們成長(cháng)了多少。這一切都是怎么來(lái)的`?
別說(shuō)是自己賺的!別說(shuō)是父母教的。
這些只是自欺欺人的話(huà)。沒(méi)有時(shí)間,我們就不會(huì )成長(cháng);沒(méi)有時(shí)間,我們只是覺(jué)得。畢竟時(shí)間是一切的根源。
孩子,學(xué)會(huì )感謝!不要等到輸了才知道后悔。
感謝您抽出時(shí)間!感謝時(shí)間的洗禮,我們可以改變,無(wú)論是好是壞。感恩時(shí)光!就像鷹需要感謝空氣的阻力一樣。感謝您抽出時(shí)間!是時(shí)間讓我們成長(cháng),也是時(shí)間讓我們成熟。感恩時(shí)光!不要嘆氣或抱怨。
最后,記!世上無(wú)難事,只怕有心人。時(shí)間也公平。當你學(xué)會(huì )感恩時(shí)間,你會(huì )發(fā)現時(shí)間也在為你付出!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇16
“1999年10月3日,在貴州馬林河風(fēng)景區,正在行駛的纜車(chē)突然墜毀。纜車(chē)墜毀的那一刻,來(lái)自南寧的潘天奇和何燕文把他們兩歲半的兒子抱得高高的。結果,這個(gè)名叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷,而他的父母相繼去世!1999年10月3日的災難把當時(shí)只有2歲的潘子豪變成了孤兒。這一生的故事深深打動(dòng)了歌手韓紅。經(jīng)過(guò)多次接觸,她收養了一個(gè)在災難中幸存下來(lái)的孩子,并寫(xiě)了一首歌:天快亮了!
當時(shí),韓紅說(shuō):“我5歲的'時(shí)候失去了父親,那時(shí)母親不在身邊,所以這種來(lái)自父母的愛(ài)對我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是哪個(gè)孩子不想有自己的父母呢?我覺(jué)得當纜車(chē)滑了一跤,快要摔倒在地的時(shí)候,子浩的父親潘天啟和母親何燕文把孩子扶了起來(lái)。我心里覺(jué)得這是一項壯舉,不能用兩個(gè)詞來(lái)恰當地反映:偉大。這一壯舉可能是由于父母的一種本能,對孩子的一種愛(ài),或者是對他們中的許多人的愛(ài)。簡(jiǎn)而言之,當我看到這個(gè),我的雞皮疙瘩都起來(lái)了!笔堑,窮人繼承了風(fēng),父母的孩子不會(huì )讓他們被誘惑和珍惜它。在最危險的時(shí)刻,他們也想保護我們。讓我們生活吧,讓我們用明亮的眼睛看這個(gè)多彩的世界。
感恩只是小事,但很難做到。有時(shí)候,一句感人的話(huà)也會(huì )讓人放聲大哭。讓我們學(xué)會(huì )感恩!感謝那些救了你的人,感謝生下你、養育你父母的老師,感謝“有一天你是誰(shuí),你一輩子都是誰(shuí)的父親!”
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇17
以前聽(tīng)到一首歌《感恩的心》。當時(shí)沒(méi)有多少感悟,但當最近提起時(shí)才想起才覺(jué)的感恩真的十分重要。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,這個(gè)世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但我們常常缺乏一種感恩的而思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這些小時(shí)背的詩(shī)句叫我們感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德。這些流傳至今的成語(yǔ),不也是叫我們感恩?
父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的樂(lè )土,我們應該懂得感恩并奉獻自己;自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。
雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行,對你要感謝的人一定要把那份心意表達出來(lái),以為那不僅僅是感謝,更是一種心靈的交流,真情的.流露。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。
學(xué)會(huì )感恩就懂得愛(ài);學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了思考;學(xué)會(huì )感恩也就了解了世界和生命。
你,學(xué)會(huì )了嗎?
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇18
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時(shí)根本不會(huì )放在心上,但是正是這些瑣碎的小事一點(diǎn)點(diǎn)鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩,永遠不敢忘懷。
父母的愛(ài),是無(wú)私的。他們臉上的皺紋和手上的裂紋,那都是為你而操的心。當你在過(guò)生日的時(shí)候,你還記不記得你爸爸媽媽的生日呢?你又怎知,每當你過(guò)一歲生日,你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后,你又是否對他們說(shuō)過(guò)一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?
如果,他們在勞累過(guò)后聽(tīng)到你的一句親切的問(wèn)候,那么他們的臉上會(huì )露出幸福的笑容。你平時(shí)在家,又是不是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒(méi)有做好,那么,你現在就應該全改掉,努力做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'好孩子,做一個(gè)自己的事自己干的好孩子。
有一個(gè)人,她在那個(gè)平凡的崗位上,不平凡地把知識教給我們,如果有人問(wèn):”她是誰(shuí)呢?”我會(huì )果斷回答兩個(gè)字:“老師!”是!老師的每次批評,就像辛勤的園丁,把一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)修直,讓小樹(shù)勇往直前的長(cháng)大,不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè),那些絲絲紅線(xiàn),其實(shí)都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以,你現在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現在起,感恩父母!感恩老師!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇19
“感恩的心,感謝命運,伴我一生 ,讓我有勇氣做我自己……”
——題記
每當想聽(tīng)到這首歌,自己就會(huì )被音樂(lè )感動(dòng),更被自己的家人所感動(dòng)。想到了母親的日夜操勞,想到了老師的辛勤教導,想到了……等等,許許多多為我的人,我都要感謝他們。
媽媽?zhuān)記得嗎?您每天為我做飯,為我洗衣,更是那次我得感冒您還記得嗎?那天我回到家就睡在床上,您看到了問(wèn)我怎么回事,而我只是輕輕回答“沒(méi)事!钡鷧s不停地問(wèn)我。我睜眼看了看母親蒼老的臉上,一條條皺紋,頭發(fā)一根根白了……有種想落淚的感覺(jué),在最后母親扶起我來(lái)到醫院一看,發(fā)燒燒到40多度,當時(shí)您的心情應該很焦急吧,在醫院拿過(guò)藥后,回到家您便忙里忙外,啊。母親,我要感謝您。
老師您還記得吧,我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén),站在操場(chǎng)上把地上的瓶子往垃圾桶里一踢,卻不丟進(jìn)垃圾桶,您看見(jiàn)了示意了我一下,我便拾了起來(lái),那時(shí)我覺(jué)得您我感覺(jué)上想要得班主任,結果夢(mèng)想成真了,班主任,真的是您一教就教了我們整整三年,在這三年中,您不但教了我們很多知識,也教育了我怎樣做人的`道理,啊。老師,我要感謝您。
我還要感謝許許多多的人,其中還有我的爸爸,那些事是我一下子也無(wú)法用言語(yǔ)一下子能說(shuō)明白的,他們都幫助過(guò)我,而我現在只能用平凡的文字來(lái)表達,但我對你們的恩情銘記在心,人要學(xué)會(huì )感恩。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇20
我們每天都生活于感動(dòng)之中,可有多少人能夠學(xué)會(huì )感恩呢?
在這個(gè)夏天,我們收獲了太多感動(dòng),當震災襲擊中國時(shí),許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏,到人們排隊一天只為獻血,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng),我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的' 謝 字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水 這一切,這所有的 謝謝 便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù);正是由于這一份份的感恩,電視機前的我們也感到欣慰!
其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!
當父母為你夾菜時(shí),你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神?當旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí),你是否朝他們感激地一笑?當你跌倒,路人將你扶起時(shí),你是否向他們說(shuō)聲 謝謝 ?這便是感恩!你做到了么?
學(xué)會(huì )感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎? 感恩的心,感謝命運 花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜 請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律,讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí),回報感恩。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇21
人們希望償還債務(wù),懂得感恩。年輕的父母不容易照顧我們,我們很感謝他們。不久前,因為一件小事,我學(xué)會(huì )了感恩。
幾天前,因為我早晨我們起床時(shí)間晚了,要遲到了,又和一個(gè)奶奶鬧起了一種別扭。我大聲叫道:“奶,你明明可以知道自己現在都晚了,也不叫我起床!薄拔以谧鲲埬,沒(méi)看見(jiàn)!蹦棠躺畋傅卣f(shuō)道!艾F在都晚了,你說(shuō),怎么辦?”我火冒三丈的說(shuō)著(zhù)!昂昧,寶貝,快點(diǎn)工作起來(lái)進(jìn)行吃飯吧!”奶奶沒(méi)有耐心地說(shuō)道。
我不情愿地站起來(lái),穿好衣服,拿起一個(gè)包子,背著(zhù)一個(gè)包,跑去學(xué)校。慢點(diǎn),寶貝,別擔心。奶奶說(shuō)!薄奥c(diǎn)。你幾點(diǎn)了?“我跳起來(lái)說(shuō),我走了。
我去學(xué)校一口氣,幸好沒(méi)有遲到。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們,父母早上沒(méi)有客氣,聽(tīng)他們的話(huà)聽(tīng)到。聽(tīng)到這里,我的心臟有一絲愧疚。我每天都在想做飯奶奶的,做家務(wù),當我生氣,就哄著(zhù)我,讓我,我不禁眼淚掉了下來(lái)。
晚上我們回家,奶奶生活又給我做了我愛(ài)吃的飯菜,去超市里工作給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力,一盒十來(lái)元呢?赡棠趟麄冏约嚎梢再I(mǎi)一件衣服方面都不能夠舍得,我誠懇地對奶奶說(shuō):“奶奶,我對不起你,不應該和你沒(méi)有生氣,應該學(xué)習體會(huì )影響到你的辛苦!蹦棠搪(tīng)我說(shuō)到中國這些,十分令人感動(dòng),夸獎了我。
從那時(shí)起,我一直在想。我們的父母不容易,我們要有一顆感恩的心去對待他們。
從此,我學(xué)會(huì )了感恩,我知道父母的不易。我很感謝他們,用感恩的.心臟對待父母,愛(ài)自己的父母!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇22
清晨,當我推開(kāi)窗戶(hù),一股淡淡的花香撲面而來(lái),一陣陣婉轉的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,陽(yáng)光灑在臥室里,感覺(jué)十分愜意。遠處傳來(lái)《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓中。
這一次的集訓時(shí)間足足有半個(gè)月,我們沒(méi)有回家,每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范,我和同事們都在認真的練習,我是零基礎學(xué)習,但是她們都能反復教我,一次不行,再來(lái)一次,就這樣我在她們的指導下開(kāi)始慢慢地踏準了節奏,動(dòng)作有了較大進(jìn)步,同事們的鼓勵,讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個(gè)小時(shí),漸漸我能熟練的做出來(lái)了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中,找到生命的活力,心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長(cháng)親自帶隊指導,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),站在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿(mǎn),踏著(zhù)節奏,跳著(zhù)歡快的`舞蹈,我們盡情跳著(zhù),舞動(dòng)生命的活力,展示出健康的心態(tài),一曲終了,全場(chǎng)掌聲四起。
比賽結束了,但是這次經(jīng)歷令我難忘,尤其是讓我學(xué)會(huì )了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你,感謝同行。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇23
在我們耳邊常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔;▋焊兄x太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩生活中的每一個(gè)事物,更應該學(xué)會(huì )感恩您——我們的父母。
讓我們去感恩親情,首先,感謝父母的相伴之恩,即使他們沒(méi)有付出任何東西,但是,他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次,感謝父母的引領(lǐng)之恩,因為,是他們讓我們的生命返航把握了方向,是他們在我們黑暗的路上打著(zhù)明燈,披荊斬棘。最后,感謝父母的給予之恩,因為,我將攜著(zhù)生命去獨創(chuàng )未來(lái),像蒲公英的種子,載著(zhù)母愛(ài)和父愛(ài),飛向天空的盡頭。
是的,世界上最偉大,最堅強的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)母愛(ài);世界上最溫暖的情莫過(guò)于血濃于水的親情,或許友情會(huì )變質(zhì),愛(ài)情會(huì )叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。
感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話(huà)語(yǔ)教育了我們,如果說(shuō),我們是天使,那父母是天使的守護者,或許天使有一天會(huì )長(cháng)大,有一天會(huì )飛走,但它會(huì )永遠記著(zhù)像綠蔭一樣的守護者。
父母的風(fēng)景,我們的`夢(mèng),是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng),我們的夢(mèng)因它而精彩,但有一天,它會(huì )因我們的夢(mèng)而驕傲。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇24
1媽媽是這個(gè)世界上最偉大的,我們一定要孝順自己的媽媽?zhuān)瑡寢尫浅P量嗟陌盐覀凁B大,我們一定要報答她們的養育之恩。
2我們是小學(xué)生,我們能夠父母分擔一些了,為父母做一些事情,比如;幫父母洗洗腳,幫父母洗洗菜,幫父母洗衣服,為父母夜晚蓋被子。
3母親節將會(huì )是我們最好的感恩時(shí)間,夜晚`中午或早上,你都可以感恩。
4在母親節的中午,媽媽正在給我們燒飯吃,爸爸也在幫忙媽媽?zhuān)乙蚕肴椭鷭寢專(zhuān)谑俏蚁氲搅讼床。我挖了一碗水放在洗菜盆里,并且菜放進(jìn)了盆里,我把自己的袖子卷了起來(lái),我溫柔地用手洗著(zhù)菜,過(guò)了一會(huì ),菜就被我洗的干干凈凈的了。
5母親節的下午,媽媽就要洗衣服了,看著(zhù)媽媽這么辛苦,我馬上跑過(guò)去幫媽媽洗衣服,我先洗我自己的'衣服,我跟著(zhù)媽媽的節奏,一步一步地洗,我就像是在模仿媽媽?zhuān)瑡寢屪鍪裁磩?dòng)作,我就做什么動(dòng)作。
6在母親節的夜晚,母親快要睡覺(jué)的時(shí)候,端一盆洗腳水到母親前,幫母親脫掉襪子,把母親的腳放進(jìn)盆里,用暖和的手扶摸著(zhù)媽媽的腳,對媽媽說(shuō)醫生;’’謝謝媽媽的養育之恩,媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!’’
7母親節的夜晚,我有時(shí)會(huì )睡不著(zhù),就望著(zhù)窗外的星星,忽然媽媽翻了個(gè)身,被子就從媽媽的身上溜了下來(lái),我見(jiàn)到了,就悄悄地爬到媽媽身旁,把被子重新蓋在了媽媽的身上。
8當我們心懷感恩的時(shí)候,你就是最漂亮的人,最完美的人。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇25
這一天,是老師們的節日——教師節。上學(xué)的路上,我苦苦思索著(zhù):該送什么禮物給老師呢?千挑萬(wàn)選之后,我決定買(mǎi)一個(gè)風(fēng)雪玻璃球送給老師。
進(jìn)了課室,老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都激動(dòng)極了,互相討論著(zhù)將送給老師的禮物:有的同學(xué)送筆記本,有的同學(xué)送賀卡,有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進(jìn)書(shū)包里,撫著(zhù)那個(gè)小小的風(fēng)雪玻璃球,希望 老師也會(huì )喜歡我送的禮物把!“老師回來(lái)啦!”不知是誰(shuí)大喊了一聲。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺:“老師,您辛苦了!”“老師,教室節快樂(lè )!”“老師,這是我的禮物 ,送給您!祝您笑口常開(kāi),青春永駐!碑斎,我也獻出了我的禮物:“老師,您不開(kāi)心的時(shí)候就搖一搖這個(gè)風(fēng)雪玻璃球吧!它會(huì )讓您的心情好起來(lái)哦!蔽疫呎f(shuō),還呀搖了搖那個(gè)小球,里面的雪花便 紛紛飄墜“謝謝,謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的`禮物!笨吹贸,老師很快樂(lè )。我想,讓老師快樂(lè )的不僅是這滿(mǎn)講臺的禮物,更是因為同學(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無(wú)比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一張賀卡,是一朵鮮花,是一句祝!业亩Y物,雖只是一個(gè)普普通通的風(fēng)雪玻璃球,可它卻表達了我對老師的一顆無(wú)比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩,在教師節這 一天!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇26
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬(hù)曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
感恩,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè )。
我們對于生活充斥了太多的'要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來(lái)滿(mǎn)足我們內心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門(mén)面。我們對于生活充滿(mǎn)了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。記得一位演員說(shuō)過(guò):上帝是公平的,給誰(shuí)的都不會(huì )太多。當我們靜下心來(lái)細細體會(huì ),這是一句經(jīng)典的臺詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇27
曾幾何時(shí),多久沒(méi)有與父母好好談?wù)勑牧;曾幾何時(shí),多久沒(méi)有想想父母了;曾幾何時(shí),因為游戲而與父母爭吵;子女的網(wǎng)癮,父母的無(wú)奈。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天:
時(shí)光回到年幼時(shí)的我們,可否還記得那時(shí)的我們,父母買(mǎi)什么我們用什么,買(mǎi)的東西我們從不挑三揀四的,那時(shí)的我們是多么的乖巧,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。
如今的如今都如今天:
時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們,如今的我們讓父母多了許多白發(fā),多了許些傷心,如今的我們,成天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,每天都很晚睡覺(jué),父母擔心我們的.身體叫我們早點(diǎn)休息,可是我們卻與他們大吵大鬧的,甚至說(shuō)了很傷他們的話(huà),就這樣,時(shí)間不會(huì )等任何人,我們一天天長(cháng)大,而我們的父母一天天老去,F在,父母為我們買(mǎi)東西還得看我們的臉色,生怕我們不喜歡,我們只是一味的向他們索取一切,他們卻不求我們的回報,沒(méi)有一絲哀怨。
就這樣,我們長(cháng)大了,父母老去了。
以后的以后都如明天,明天的我們或許懂得父母心,懂得父母恩了,或許,我們知道自己的不懂事了,或許,對父母說(shuō)句對不起,那時(shí)的我們長(cháng)大了,真正的長(cháng)大了。
會(huì )有那么一天,當我們不再揮霍青春的時(shí)候,細想曾經(jīng)的所做所為,我們會(huì )悔恨自己讓自己的父母如此傷心,如此的失望。
從現在,在愛(ài)中學(xué)會(huì )感恩,感恩,還要會(huì )感恩。
愿時(shí)光停住,不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇28
時(shí)光像悠悠東去的流水,時(shí)光已流逝了13個(gè)春秋,它流走了我成長(cháng)的歷程,帶走了我無(wú)數的往事。時(shí)光流的有時(shí)輕松,有時(shí)愉快,有時(shí)緊張,有時(shí)悲哀,也牽扯著(zhù)我那數不盡數的回憶。驀然回首,我也已經(jīng)從一個(gè)不懂事的'孩子成為了一個(gè)懂事的學(xué)生。在這13年日月如梭的時(shí)光里,我也終于領(lǐng)會(huì )到了“時(shí)光如流水,一去不復返”的真正含義。我從無(wú)知到有知,從懵懂到懂事…… 其實(shí),縱觀(guān)歷史長(cháng)河,懷抱有感恩之心,最終得以重見(jiàn)希望者,何其多也。正因為懷抱感恩之心,他們面對困難,不曾放棄,面對挫折,不曾言。赫驗閼驯Ц卸髦,任時(shí)光流逝,物是人非,仍抹不去他們人性的光輝;也正是因為懷抱感恩之心,他們永久地留在了后世人的心目中,經(jīng)千年而不朽。這些無(wú)數的往者都在向我們敘述著(zhù)這樣一個(gè)道理:日月更替,朝夕輪回。
人生百年,轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮?部、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹,不積小流無(wú)以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過(guò)錯有時(shí)也是一種施舍;懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母;懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光;懷抱感恩的心,生命必將開(kāi)出絢爛的花。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇29
從小到大,媽媽常跟我說(shuō):“做人要學(xué)會(huì )感恩,不然就不配做人!毙r(shí)候的我還不懂這句話(huà)是什么意思,便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭,到現在,我已深深地體會(huì )到當中的意思了。
前段時(shí)間,我在家里看電視,當時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》,里面的`小主人公志強雖然家庭貧寒,和母親相依為命,但非常懂事,年紀小小的他總是想方設法為媽媽分擔家務(wù)……我被里 面豐富、動(dòng)人的內容感動(dòng)了,內心像打翻了五味瓶,什么滋味都有。和志強對比,我就像生活在蜜罐里,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,最慚愧的是,我稍有不順,便對爸爸媽媽發(fā)脾氣?赐觌娨暫 ,我想從今以后我要做一個(gè)會(huì )感恩的孩子。于是,我就開(kāi)始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊,再拿出掃把來(lái)掃地,“咳咳咳”!我把家中的灰塵揚得滿(mǎn)身都是,尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和 鼻子,可真夠難受。掃完地,我就開(kāi)始拖地了,沉重的拖把給我造成了很大的負擔,我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來(lái),我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛 苦,難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。
“媽媽?zhuān)乙院笠煤玫匦㈨樐,不用你再為我擔心了!痹谶@里我衷心地對你說(shuō)一聲:“謝謝你媽媽?zhuān)量嗔?”
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇30
電視機前的觀(guān)眾朋友們,大家好!我是來(lái)自浙江紹興的吳佳涵,今天我要演講的主題是《感恩》。
感恩是什么?感恩是小草微笑面對太陽(yáng);感恩雨露滋潤了綠樹(shù)芬芳;感恩魚(yú)兒有了河水的陪伴,才能更加歡快自由。而我要感恩的正是我的好媽媽。
在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我。記得有一次,看爸爸正在洗碗,心想:爸爸白天上班那么忙,一定非常累吧。今天就讓我來(lái)洗碗吧!
說(shuō)干就干,拿起碗就洗起來(lái)。這時(shí),在樓下剛洗衣完衣服的媽媽走了上來(lái)說(shuō):“我的'好兒子,今天這么乖呀!在幫爸爸分擔家務(wù)呀!庇谑浅易邅(lái),教我洗碗的方法。這讓我終身都有很大的用處。
在學(xué)習上媽媽也不會(huì )讓我落下。記得有一次,馬上就要期中考了,媽媽就坐在書(shū)房里給我認真復習。
看著(zhù)媽媽眼中的一根根紅血絲,我心理覺(jué)得酸酸的,心想:明天期中考,一定要考個(gè)好成績(jì),讓媽媽高興一下。這天復習到了十點(diǎn),媽媽趁我和爸爸睡了,又搞起了衛生。
第二天,在考試的時(shí)候一切都是那么的順利。兩天過(guò)去了,試卷改出來(lái)了!鞍!98分,真是太好了!蔽掖舐暤睾暗。
在營(yíng)養上媽媽對我更是不肯落下,每天早上,媽媽總是早早起床,換著(zhù)花樣,給我做著(zhù)各種美味。我每天都是從那一段美妙“鍋碗瓢盆曲”中醒過(guò)來(lái)的。
謝謝你!媽媽。你是我的向導,為我指引正確的方向。
讓我奏響感恩的樂(lè )章吧!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇31
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅,一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的'第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
沒(méi)有誰(shuí)欠你的,包括父母、親人;沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì )教育孩子,包括你的父母。這世上唯一不求回報的愛(ài)是父母的愛(ài)!雖然他們不完美,雖然他們有貧有富,雖然他們有文化或只是粗通文字,但他們無(wú)私的愛(ài)你們——盡其所能的愛(ài)你們,即使是痛罵,即使是出老拳,即使是苛責……
感恩是一種做人的基本素質(zhì),烏鴉反哺、羊羔跪乳,而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛(ài)”已泛濫的社會(huì ),學(xué)會(huì )感恩,讓我們從理解父母做起。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇32
“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話(huà)題呀!我認為只要自己懷著(zhù)一顆虔誠的心去感恩,去感恩對我們有恩的人,去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起,你就應該學(xué)會(huì )感恩。這樣的話(huà)你也許會(huì )有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活,感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好:感恩的心,感謝有你。人生不就應該這樣嗎?如果你擁有一顆感恩的`心那么你的每一天都會(huì )是美好的;快樂(lè )的充實(shí)的;有意義的。
我們對生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;當你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂(lè )與幸福。因為你只知道一味的向他索取些什么,得到些什么。你現在擁有比一前更好的東西,但是你還想擁有比現在更好的東西!這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來(lái)了,葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)化為養分供給根。這不就是李白詩(shī)中的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花嗎?自己的香氣從何而來(lái),難道不是根在土中默默無(wú)聞的吸收養料嗎?但葉子還記得!秋天樹(shù)葉枯黃了,他沒(méi)有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根
心存感恩能感受平凡的美,讓原本平淡的生活變得多姿多彩,你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的,幸福了,快樂(lè )了,美好了。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇33
我問(wèn)海洋,世界上什么最偉大,海洋說(shuō),藍鯨的遨游最偉大,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最偉大;我問(wèn)大地,世界上什么最溫暖,大地說(shuō),陽(yáng)光的照射最溫暖,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最溫暖;我問(wèn)巖石,世界上什么最堅強,巖石回答說(shuō),嬌嫩的草兒最堅強,但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅強;我問(wèn)時(shí)間,世界上什么是永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我卻說(shuō),父母的愛(ài)就是永恒……
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田;親情,像一句警示,激勵你奮發(fā)向前;親情,更像是一顆大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著(zhù)濃濃的親情。在成長(cháng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒,在人生大道上越走越遠。
父母的付出不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他將我們送進(jìn)醫院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家。
我們如今沐浴在織成的'陽(yáng)光,允吸著(zhù)充滿(mǎn)瓊漿玉液的雨露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)依然。他給予我們的是他人所不能替代的無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)似水一般柔和,溫和而細膩;父愛(ài)如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長(cháng)大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過(guò)后半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人,感恩就要行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)回報他們。你,懂得感恩嗎?
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇34
人們常說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語(yǔ)文教師。
我的.教師姓徐,叫徐鮮,她留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節作文課,我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文,但我對這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí),到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文,而是挑了一本作文書(shū),用她那洪亮的聲音,娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì )兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很?chē)绤。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習題而發(fā)生了爭吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了,嚴厲地批評那兩位同學(xué),上課不遵守規矩,教室的窗戶(hù)如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設大道,在現實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師,您對我的教誨之恩我終身難忘。
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇35
如果沒(méi)有同學(xué),我就會(huì )感到寂寞,校園也變得冷冷清清,沒(méi)有了歡笑,這樣的校園還能叫校園嗎?
校園平常都會(huì )有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲!上課鐘聲響起,大家急速的沖進(jìn)教室,一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書(shū)聲,在在都讓我們的校園充滿(mǎn)了豐富的歡笑。
但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的時(shí)候,教室里的讀書(shū)聲消失了,操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè )器材里的`歡笑聲,全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤,到處無(wú)聲無(wú)息,學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩,沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共,我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲!
如果沒(méi)有電,晚上的世界上就變得很黑暗,沒(méi)有交通信號燈,交通會(huì )變得很混亂,容易造成交通事故。如果沒(méi)有電,就不能打電腦,玩線(xiàn)上游戲,查資料,生活變得很無(wú)趣;炎熱的夏天如果沒(méi)有電,就不能吹冷氣,讓我們汗流浹背,心神不寧、坐立難安,會(huì )讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡;如果沒(méi)有電,就不能打電話(huà),也不能聯(lián)絡(luò )親朋好友及家人,不知道他們的近況,將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的,在生活中,為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè )更讓人感到幸福。所以我們要惜福,每個(gè)人都要節約用電。
“如果沒(méi)有”讓我知道、反省,我是那么的富足、幸福,我要好好的珍惜我所擁有的一切,千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了,才知道擁有的可貴!
以感恩為話(huà)題的作文500字 篇36
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了教師那無(wú)私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅持工作?教師每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!
我們從無(wú)知少年一步步長(cháng)大,這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)口的詩(shī)詞華章,這又是誰(shuí)的功勞?是的,還是教師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識充實(shí),最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被教師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學(xué)生,這是多么感人的一幕!
教師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應干的工作,才驀然的離開(kāi)。他們除了白天,什么也沒(méi)有帶走,卻留下了一地的知識。
當我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí),我們應該也想到其實(shí)我們也應該給我們親愛(ài)的教師獻上一杯茶!是的.,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著(zhù)恩師!
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應該為感恩教師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jì)來(lái)感恩教師吧!
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