- 相關(guān)推薦
6.1兒童節作文
《快樂(lè )的六一兒童節》
“10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。
第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)?a target="_blank" title="概">概也是有點(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。
開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!
最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。
啊!這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!
《歡慶六一兒童節》
又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著(zhù)云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。 一朵朵小花和長(cháng)長(cháng)的彩色布子裝扮著(zhù)我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著(zhù)天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?
一年中,最使我們孩子們快樂(lè )的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位最高,看著(zhù)校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。
花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著(zhù),也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門(mén),就連個(gè)東南西北也看不清。
各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們去欣賞各種作品。
比賽結束了,會(huì )也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請再慢一點(diǎn)兒吧,讓我們再快樂(lè )幾秒中。
《我的六一兒童節》
今天,是小朋友們最喜歡的節日——六一兒童節!所有的小朋友都很開(kāi)心,當然,我也不例外,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)玩具,叫鋼鐵俠,我便問(wèn):要幾天才能到貨呢?”爸爸說(shuō):應該要等幾天才到。”
媽媽說(shuō):你要什么禮物呀?我說(shuō):要米米卡。”媽媽便一下子就答應了,媽媽還說(shuō)明天還要要帶我去吃比薩。我高興地不得了!爸爸和媽媽要我去睡覺(jué),我高高興興的去睡覺(jué)了。
到了明天,我媽媽一大早就去上班,我還要去上英語(yǔ)課,我還在吃午飯的時(shí)候,我媽媽突然回來(lái)了,我特別高興,媽媽說(shuō)她要送我上學(xué)還來(lái)接我放學(xué),放學(xué)的時(shí)候順便去買(mǎi)米米卡,我特別高興!
放學(xué)了,媽媽便帶我去買(mǎi)了三張米米卡,媽媽說(shuō)晚上帶我還有我弟弟一起去吃比薩,
我們晚上只吃了一點(diǎn)點(diǎn),就不吃了,就打電話(huà)給我弟弟他們,他們說(shuō)他們在殷巷,大概要20分鐘才到,說(shuō)讓我們先去買(mǎi)票,我們就去買(mǎi)票了,必勝客那里的人很多,賣(mài)票的人說(shuō)你們要等2個(gè)小時(shí),是179號,媽媽說(shuō)我們去逛逛,舅媽在這等,到時(shí)間就打電話(huà)給我們。
我們去恐龍園玩,我們到的時(shí)候,門(mén)口有好多人在把門(mén)推開(kāi),可怎么推都不開(kāi),這時(shí),一個(gè)送燈的要進(jìn)去,門(mén)打開(kāi)了,所有人都想沖進(jìn)去,可都被攔住了,看門(mén)的說(shuō)要vip卡才給進(jìn)去,我們就進(jìn)去了,看到了霸王龍,三角龍,好多龍。
走著(zhù)走著(zhù)就兩小時(shí)了,我們去吃比薩了,吃了好多好吃的,有冰淇淋,可樂(lè ),等等好吃的,我們吃的飽飽的,高高興興回家了。
【6.1兒童節作文】相關(guān)文章:
6.1兒童節詩(shī)歌04-18
6.1兒童節詩(shī)歌(精選20首)06-02
關(guān)于兒童節的句子03-08
兒童節問(wèn)候句子03-16
贊美兒童節的詩(shī)歌11-09
對兒童節的祝福03-24
描寫(xiě)兒童節的佳句07-28
六一兒童節語(yǔ)錄04-25