描寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)優(yōu)美散文

　　廈門(mén)大學(xué)(Xiamen University)，簡(jiǎn)稱(chēng)廈大(XMU)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由教育部、福建省和廈門(mén)市共建 ，是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設高校，是國家“2011計劃”牽頭高校。

　　最美大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)

　　很早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是中國風(fēng)景最美的大學(xué)，我特別想去看一看。碰巧今年高考的哥哥，被廈門(mén)大學(xué)錄取了，還在暑假中我說(shuō)什么也要去看一看。

　　廈門(mén)大學(xué)坐落在東海之濱，前面是美麗的大海，和我國的寶島臺灣隔海相望，背后是秀麗的南普陀山，能在這里學(xué)習的學(xué)生真是幸福呀。

　　廈大的校門(mén)口緊鄰香火旺盛的南普陀寺，往來(lái)的人們熙熙攘攘，有打著(zhù)陽(yáng)傘流連忘返的觀(guān)光客，也有掛著(zhù)念珠虔誠誦經(jīng)的和尚，我們隨著(zhù)川流不息的人群走進(jìn)校園。

　　校園內綠樹(shù)掩映，高大的`榕樹(shù)遮天蔽日，給過(guò)往的行人灑下片片綠蔭。著(zhù)名的鳳凰花，如一團團烈焰在樹(shù)冠上燃燒，又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹(shù)高大偉岸，像站崗的衛士一樣挺拔整齊。爸爸開(kāi)玩笑地告訴我說(shuō)這是水泥的，我還真有點(diǎn)懷疑——這么高且直，這么整齊劃一的，別再真是水泥鑄的?等上前仔細看清楚，不禁又一次為這南方的植物而贊嘆。

　　校園正中是芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)婆娑，三五成群的學(xué)生，有的在草坪上盤(pán)腿聊天，有的枕著(zhù)胳膊側臥酣睡。湖水平靜如鏡，風(fēng)拂湖面，波光粼粼，還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。

　　湖的對面是嘉庚樓群，爸爸告訴我這是為了紀念大學(xué)的創(chuàng )始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長(cháng)者安詳地俯瞰著(zhù)這些天之驕子們。

　　湖邊的小島上，陳嘉庚老爺爺坐在石頭上正笑瞇瞇的望著(zhù)我們，仿佛說(shuō)：“孩子們，努力學(xué)習吧!國家的富強和建設需要你們那!”奇怪，陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì )在這里?噢，原來(lái)這是一群惟妙惟肖的雕像呀!

　　學(xué)生宿舍就掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開(kāi)窗子能夠眺望到對面的銀色大海，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，船來(lái)船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷!我一定要努力學(xué)習，到美麗的廈門(mén)大學(xué)上大學(xué)。美麗的廈大，等著(zhù)我!

　　印象廈門(mén)之廈大

　　曾經(jīng)也偷偷做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)想高考能考上廈大，如今近在咫尺，卻只能是奢望了。感嘆2010年高考，廈大的分數線(xiàn)低的讓人不敢相信，2011年高考又高的讓人膽寒。如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到苦澀的高中，繼續做那個(gè)未實(shí)現的夢(mèng)。

　　從五老峰下來(lái)已是正午時(shí)分，正逢廈大開(kāi)放游覽時(shí)間，游客早已排起了長(cháng)龍，我早已是心潮澎湃。

　　從群賢校門(mén)走進(jìn)廈大，映入眼簾的是筆直的棕櫚樹(shù)、寬闊的廣場(chǎng)，碧綠的草坪和一幢幢嘉庚風(fēng)格的別致建筑。我不懂建筑，但卻被她的神韻深深打動(dòng)。這是廈大最早的建筑群——群賢樓群，想必是取“群賢畢至、少長(cháng)咸集”之意。樓群整體不高，磚木結構呈一字排開(kāi)，寬厚的墻體，斜頂，紅瓦，西式柱子承托屋檐，拱廊與方廊上下交錯，中央主體大樓與小樓群之間木廊連接，融中國傳統建筑元素、閩南民間建筑元素和西式建筑元素于一體，真是中西合璧的典范。書(shū)到用時(shí)方恨少，我已無(wú)法用語(yǔ)言形容，只能一言以蔽之——好!

　　短暫的欣賞后，我們來(lái)到了芙蓉餐廳，體驗了一下廈大美食。據說(shuō)幾年前游客是跟學(xué)生一起用餐的，隨著(zhù)游客的增多，就將芙蓉餐廳三樓用作游客專(zhuān)用餐廳，比想象中的要好，價(jià)格雖然比學(xué)生餐廳高，但還不至于離譜，味道也還可口。

　　廈大有湖，名曰芙蓉。芙蓉湖畔，是乘涼休息的好地方，也是情侶幽會(huì )的好去處。湖水掩映，綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，高大的紅墻芙蓉樓群巍然屹立在湖邊，主樓圖書(shū)館霸氣側漏、氣勢磅礴，一柔一剛盡顯章法。沿湖的草坪被橫七豎八地踩出了些阡陌，錯落而不失格調;湖中央，有小島一個(gè)，繞過(guò)半個(gè)湖從雕欄玉砌的石橋方可到達，如果有位伊人，手持帛傘，依偎在橋邊，那場(chǎng)景真是美到了心坎兒。這是屬于兩個(gè)人的小天地，也是屬于一個(gè)人的小角落，你可以泡壺茶、拿本《詩(shī)三百》抑或是長(cháng)短句，暢游詩(shī)意的書(shū)海;你也可以拿根長(cháng)笛，抑或是抱把吉他，奏響浪漫的樂(lè )符……

　　穿過(guò)芙蓉湖，沿著(zhù)主干道，來(lái)到了芙蓉隧道，這是廈大學(xué)子展示才藝的民間敦煌，是一條文藝的隧道。隧道有一千多米長(cháng)，全程禁車(chē)，隧道內有創(chuàng )意咖啡屋，要是走累了可以坐下來(lái)小憩一下。隧道內的墻壁都是廈大學(xué)子的杰作——書(shū)法、繪畫(huà)、涂鴉數不勝數。有童年的回憶，充滿(mǎn)Q趣，天真無(wú)邪;有那些年在廈大的故事，溫馨而甜美;有“5·12”汶川地震的祈禱，莊嚴而肅穆……其中有一幅海賊王的漫畫(huà)簡(jiǎn)直逼真，以至于我去摳墻壁確認真假。春去秋來(lái)，一批批文藝小清新們，用畫(huà)筆，透過(guò)形態(tài)各異的人物、鮮艷奪目的色塊、生動(dòng)活潑的線(xiàn)條，勾勒出了一條藝術(shù)長(cháng)廊，他們在這里展示才華、張揚青春、訴說(shuō)過(guò)往與未來(lái)。

　　從芙蓉隧道出來(lái)，穿過(guò)典雅的芙蓉校舍和茂盛的鳳凰林蔭道(可惜鳳凰花未開(kāi))，朝小山步行約20分鐘便到了情人谷。情人谷本是廈大的水庫，因其依山傍水，水清而林密，深幽且靜寂，含蓄而自然，便漸漸成了廈大學(xué)子讀書(shū)幽會(huì )的另一小天地，正如碑文最后一句所云：“此地為廈大青年學(xué)子幽會(huì )之佳所，被莘莘學(xué)子戲稱(chēng)為情人谷”。情人谷只是民間說(shuō)法，官方說(shuō)法是思源谷，顧名思義——飲水思源，但可以想見(jiàn)的是官方是承認情人谷這一稱(chēng)謂的。

　　情人谷，地處幽僻，若非廈大人，或者像我這種不喜歡走尋常路線(xiàn)的人是很難遇見(jiàn)的。谷不大，但也不小，樹(shù)木郁蔥，綠草如茵;壩上有石桌椅凳，零零稀稀地依偎著(zhù)幾對說(shuō)悄悄話(huà)的.情侶;幾位大叔正忙活著(zhù)穿衣，想必是剛下水游泳起來(lái);堤壩對岸的樹(shù)林中，有一群白山羊，正專(zhuān)注地啃著(zhù)青草，也不怕自己打擾了情侶的幽會(huì );天空時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，水中黑天鵝在自由地漫游;一條木板橋蜿蜒在繡水綠山中，水榭亭臺錯落在其中，幾個(gè)上了年紀的老人跑著(zhù)茶在垂釣，好不愜意!沿木板橋向山谷深處走去，是谷的盡頭——土豪教學(xué)基地——高爾夫球場(chǎng)。天然球場(chǎng)，依山而建，順地勢而為。“教學(xué)重地，游客止步”的標牌很醒目，我們也只好怏怏而歸。

　　不論是芙蓉湖，還是情人谷，還是高爾夫教學(xué)基地，都充分體現出這所百年名校開(kāi)放的胸懷和以人為本的情懷。周游了半天，確實(shí)有點(diǎn)累了，從情人谷下來(lái)找了個(gè)文藝的郵局，在石凳上寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)的明信片。這安靜的一個(gè)多小時(shí)，我很享受，幻想著(zhù)作為一名廈大的學(xué)生該是多么幸福的一件事，我是沒(méi)什么可能成為廈大的一份子了，這個(gè)夢(mèng)想只能由弟弟妹妹們或是后輩們來(lái)實(shí)現了。

　　不愧是中國最美的大學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)有之一!短短的半天，我早已深深地愛(ài)上了它，愛(ài)上了它的開(kāi)放包容，愛(ài)上了它的大氣磅礴，愛(ài)上了它的文藝清新，愛(ài)上了它的雕梁畫(huà)棟，愛(ài)上了它的一草一木，愛(ài)上了它的獨一無(wú)二……

　　遺憾的是時(shí)間有限，還有好幾個(gè)地方?jīng)]去，比如上弦場(chǎng)、魯迅紀念館等，以后有機會(huì )再去廈門(mén)，必去廈大。

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