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軍訓中孩子們給我的感動(dòng)散文
20XX年9月9日,我們前往衛校開(kāi)始進(jìn)行為期兩周的幫訓工作。
幫訓之前,聽(tīng)說(shuō)我們由原本安排到林科大幫訓改為衛校,心中有過(guò)抱怨。就像有些人是外貌協(xié)會(huì )的,我們也被學(xué)校名氣大小左右思想。這一想法,是我現在感到深深愧疚的,或者說(shuō)感覺(jué)有些幼稚吧。
來(lái)到衛校之后,上面的想法就逐漸消失了,并不是因為長(cháng)沙衛校的各種情況另我們眼前一亮,而是我們手下有了自己帶到第一批“兵”,我們唯一想到就是如何把她們帶好,一種強烈的責任感在內心升騰。
幫訓期間,面對手下的六十四個(gè)孩子(我習慣將這六十二個(gè)女生和兩個(gè)男生看作孩子,并管他們叫做“小朋友”),著(zhù)實(shí)令人愛(ài)恨交加。他們一個(gè)個(gè)都這么嬌弱需要呵護,一個(gè)個(gè)都那么可愛(ài),卻又一個(gè)個(gè)都那么調皮搗蛋。
剛開(kāi)始的幾天,我臉上幾乎是見(jiàn)不到笑容的,經(jīng)常吼她們,對她們異常嚴格。以至于她們偷偷的管我叫做“黑臉教官”,稱(chēng)我翻臉比翻書(shū)還快(由她們的軍訓感言中得知)。我會(huì )對她們加以暴喝,嚇得她們驚恐的一顫;我會(huì )給她們灌輸“不能丟臉”的思想,告訴她們要爭氣,要長(cháng)臉;我會(huì )讓她們兩兩相擁唱《團結就是力量》,告訴她們我們有一個(gè)共同的名字“高護四班”;我還告訴她們要有比太陽(yáng)更火熱的激情,要喊出撕心裂肺的口號(后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這句話(huà)在隔壁班火了)……我盡我自己最大的努力,將我那少得可憐的知識盡可能全都留給她們。我說(shuō)過(guò),訓練不好可以慢慢練,但是希望她們能夠在思想和精神上有所收獲。
我那或許過(guò)于苛刻的嚴格,令開(kāi)始幾天的氛圍較為壓抑。我會(huì )故意找別的教官過(guò)來(lái)挑刺,然后假裝發(fā)火,罵她們“丟人”;我會(huì )罵她們一通,然后悄悄的離開(kāi),故意讓她們以為自己真的不爭氣令我心寒;我會(huì )像她們說(shuō)的,翻臉比翻書(shū)還快。
幾天過(guò)去之后,我發(fā)現自己很難在做到前些天那樣嚴厲了?吹剿齻円蛭业谋┖榷澏,我都感覺(jué)自己太過(guò)兇狠,更何況是她們;那天悄然離開(kāi)一節課,回來(lái)時(shí)看到她們眨吧這淚眼委屈的說(shuō)“我們以為你不要我們了”,我也很心疼;一次故意面向別的隊伍行進(jìn),我惡狠狠的問(wèn)“我最討厭什么?你們知道的,兩個(gè)字”,她們細聲細語(yǔ)委屈的答道“丟臉~”……這一切都讓我反問(wèn)自己,我是不是太狠了?!是不是對這幫孩子太過(guò)殘忍了?!
慢慢的,我的心軟了,狠不起來(lái)了。即便遇到不得不發(fā)火的事情,我也會(huì )在緊接著(zhù)的休息時(shí)間給大家賣(mài)個(gè)乖,讓大家“和諧”一下。其實(shí),這也令我很糾結,因為一和諧,她們就“不把我放在眼里”,跟我沒(méi)大沒(méi)小。不過(guò),沒(méi)辦法,她們就是這樣“沒(méi)心沒(méi)肺”,單純而可愛(ài)。
雖然一直罵她們丟人,但是我知道她們是值得我驕傲的孩子;雖然經(jīng)常沖她們發(fā)火,但是我知道我從來(lái)沒(méi)有真的生氣。即便她們做錯了什么,那都是可以原諒的,畢竟她們都還是孩子。更何況,她們一直不錯。其實(shí)經(jīng)常有別的教官夸我們方隊的,最后的分列式我們不也取得了好成績(jì)嘛。
我很高興,孩子們,感謝你們。你們沒(méi)丟人,不是沒(méi)給我丟人,而是沒(méi)給你們自己丟人。你們給自己長(cháng)臉了。
作為教官,我們的任務(wù)是教授你們基本軍事知識;作為兄長(cháng),我更想教會(huì )你們團結、堅忍、拼搏、攀登……但我想說(shuō)的是,其實(shí)你們也教會(huì )我很多很多。不是教會(huì )我的東西多,而是教會(huì )我的那些東西意義大。你們的青春活力一直感染著(zhù)我,跟你們在一起,我感覺(jué)自己一下子年輕了好幾歲。你們要我多微笑,微笑并不簡(jiǎn)單,那是一種生活態(tài)度。感謝你們,我一定會(huì )多笑笑的,但不是昨天,也不是今天。因為這些天,縈繞心頭的只有感動(dòng)和思念。
9月9日,我們來(lái)的隆重,9月23日,卻走的有些凄涼。
從9月22日晚上開(kāi)始,我們就被刻意的與你們隔離開(kāi)。你們不得靠近我們的宿舍,我們不得走下樓梯半步。連你們學(xué)姐(助理輔導員)和體育委員一起來(lái)給我送你們的合照和禮物都偷偷摸摸,像做賊一樣。這樣的氛圍我們難以接受,但是沒(méi)有辦法,我們是局中人,我們必須遵守游戲規則,不論合理不合理,只能默默承受。22白天我就預料到會(huì )是這樣一個(gè)氛圍,你們學(xué)姐也察覺(jué)到了我心緒的變化。
那天晚上,我們的手機還沒(méi)有被收繳,能夠和你們保持聯(lián)系。你們告訴我千萬(wàn)別睡得太早,必須要等到十二點(diǎn)之后,我還在想你們這幫孩子真是經(jīng)歷旺盛,這折騰我,實(shí)在太調皮。而我因顧及次日早上的分列式需要養足精力,便于十二點(diǎn)前睡了。這一睡,便又是一個(gè)遺憾。次日清晨,當我看到手機中五六十條生日祝福短信,我真的感到非常溫暖,同時(shí)也有些愧疚。次日還有分列式,你們卻為了在第一時(shí)間給我送上生日祝福而熬至深夜,非常感動(dòng),真的。但還沒(méi)等我一條條看你們的短信,我們的手機就被收繳了,又是一份遺憾和凄涼。中午回到學(xué)校后,偷偷的用手機,看著(zhù)那一聲聲溫馨的祝福,我流淚了,好想你們,可愛(ài)的孩子們。
23日早晨,秋雨朦朦。我們成了兩個(gè)世界的人,而分界線(xiàn)卻是小小的一扇窗戶(hù),距離也只有短短的十幾米,但實(shí)實(shí)在在的是,我們相見(jiàn)不能相見(jiàn)。分列式前,我們徹底隔離,不得見(jiàn)面,手機被收。但這些都阻擋不了思念,冷雨中,我們宿舍樓下開(kāi)始出現一群群前來(lái)送別的學(xué)生。一個(gè)個(gè)嬌弱的身影,憂(yōu)傷的站在留下,抹著(zhù)淚眼喊著(zhù)自己教官的名字,只求見(jiàn)上一面,說(shuō)幾句惜別的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)到你們的呼喊,教官們也心如刀絞,但是我們不得不將你們驅散,多么無(wú)情。。!
后來(lái)我們選擇避開(kāi)你們,遠離窗口,免得教官和自己的學(xué)生隔窗相望,倍感凄涼。我們想讓你們快點(diǎn)離開(kāi),我們不愿看到你們傷心落淚的樣子。說(shuō)實(shí)在的,其實(shí)我們也想見(jiàn)見(jiàn)你們,雖然不停的讓樓下的學(xué)生散去,當我們內心深處還是希望自己的學(xué)生能夠出現,哪怕只是看上一眼,說(shuō)聲再見(jiàn)。
當聽(tīng)到窗外有人喊“浩哥”,我很激動(dòng),很感動(dòng)。但是我卻不知道自己到底要不要探頭見(jiàn)見(jiàn)你們。相見(jiàn)是傷,不見(jiàn)也是傷,到不如見(jiàn)見(jiàn)算了,萬(wàn)一要是沒(méi)有分列式了(大雨,可能取消),這便可能成為最后一面。
看著(zhù)你們三三兩兩打著(zhù)傘等在樓下,邊抹眼淚邊為我唱生日快樂(lè )歌,真的被你們感動(dòng)的落淚。原來(lái)這種場(chǎng)面并不是只有影視作品中才能見(jiàn)到。就像傍邊的一位教官說(shuō)的“你們楊教官鐵石心腸,今天都被你們感動(dòng)的哭了”。真的非常感謝你們,謝謝你們,雨中前來(lái)送行的你們讓教官很是心疼。
不知是不是你們的真心感動(dòng)的上天,雨停了,分列式照常進(jìn)行了,我們又能相見(jiàn)了。原本我是有好多好多話(huà)想跟你們說(shuō)的,但是我不想大家一起留著(zhù)眼淚走完最后的分列式。閱兵時(shí),站在你們身邊,我幾次想說(shuō)“讓我們一起靜靜的走過(guò)這十五天中最后的三十分鐘”,但是我怕你們會(huì )哭;分列式完畢在草皮上站定時(shí),我看到有人在哭,我想說(shuō)“要堅強”,但又怕觸動(dòng)你們,適得其反;教官撤回時(shí),多想跟你們說(shuō)一聲“我走了”,還是怕你們哭,我不忍心看你們哭。當我們教官領(lǐng)完紀念品面向大家敬禮的時(shí)候,我多希望你們站在我的正前方,好讓我敬個(gè)軍禮當作話(huà)別。但是……
我們被直接帶到停車(chē)場(chǎng)等車(chē),當車(chē)輛駛過(guò)操場(chǎng)南側,看到離我最近的“高護四班”的方隊,心中泛起一陣漣漪,眼中閃過(guò)一道淚光。就這樣,十五天的相處走到了盡頭;就這樣,我們風(fēng)風(fēng)火火的來(lái),卻靜悄悄的離開(kāi),帶不走一滴眼淚,卻帶走了彌漫整個(gè)陰霾的天空的思念。
中午校方組織會(huì )餐,沒(méi)人有心情跟領(lǐng)導喝酒,卻又喝了不少酒。是的,借酒消愁。
晚上看到你們的各種留言,又起憂(yōu)傷。
孩子們,教官真的很舍不得你們。還有你們的學(xué)姐,我的工作搭檔。真的非常感謝她的配合、她的關(guān)心、她的包容、她的細心、她的種種。當然,她也很可愛(ài),跟你們一樣,跟你們差不多大。她對你們,跟我一樣,又愛(ài)又氣。因為你們實(shí)在是太可愛(ài)了,但是也非常調皮。給她也添了不少煩心事。而我們教官給輔導員的幫助也太少,正如她說(shuō)我們都是“打醬油”的,苦了她變成了超人。再次衷心的感謝她,也弱弱的說(shuō)聲抱歉。
相見(jiàn)恨晚,再見(jiàn)不難。
孩子們,親們,愿你們學(xué)業(yè)有成,一切安好。!
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