我的k歌之旅散文

　　有了賬號的我也試著(zhù)K一首，K一首什么呢？日常平常在QQ音樂(lè )里我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是《梅花淚》和《重逢》�！睹坊�淚》是因為那婉轉悅耳的曲調打動(dòng)了我，還有梅花那傲雪開(kāi)放的精力一貫是我不雅賞的�！吨胤辍肥且驗槲覑�(ài)好它的詞：一次有時(shí)的相遇，一份后會(huì )無(wú)期的緣分，一次暖和生平卻可能永遠不知道彼此姓名的重逢，唯美也憂(yōu)傷。不過(guò)《重逢》要唱十分艱苦，照樣來(lái)一首《梅花淚》吧。打開(kāi)K歌的已點(diǎn)伴奏，跟著(zhù)歌曲的伴奏音，盡力了良久，終于詞曲比較調和地錄好了一首歌，剛一揭橥，啊，是個(gè)A！我沖動(dòng)地大年夜大年夜喊一聲：“我第一次K歌就是一個(gè)A，程度真不是一般的高哦！”兒子一臉鄙夷地說(shuō)：“美男，K個(gè)A有什么稀奇的？有能耐K個(gè)SSS�！薄拔叶际茿，甩了S不知道幾條街呢！”“說(shuō)你out你還不服，你看看人家SSS的得分，看看A的得分，就知道哪個(gè)程度高了？”聽(tīng)兒子如許一說(shuō)，我打開(kāi)同伙圈別人K的歌一看，還真是，SSS比A高的不是一個(gè)檔次。唉，好沮喪！看來(lái)K歌路上我照樣個(gè)新手，須要進(jìn)修的不是一點(diǎn)點(diǎn)呀！

　　K歌里不只有老同伙，還會(huì )結識新同伙，有時(shí)還能K歌遇故知，K歌久了，才創(chuàng )造發(fā)小、鄉黨、同窗，很多若干人都在K歌，在K歌里相遇，真有一種異域遇故人的認為。有些人日常平常不是很懂得，聽(tīng)到她的歌，真是“驚艷”到我的耳朵。和他們一比較，才創(chuàng )造我唱歌調跑得有多遠！套用同伙的話(huà)就是：“我們一貫用別人的詞，本身的調在唱歌�！惫�哈，盡管如斯，還有粉絲安慰我：“沒(méi)事，如今交通比較蓬勃，跑多遠都能追回來(lái)�！毙娜���！粉絲就是粉絲，盡管我知道本身的歌唱的不怎么樣，他們照樣一如既往的支撐我，說(shuō)我的聲音清脆，夾帶一份童真。我就在他們的贊美中不想知道天有多高，地有多厚自我沉醉地持續我的K歌之旅。懊末路時(shí)，K一首，心中的陰霾一掃而光。高興時(shí)，K一首，讓歌聲傳遞快活。K歌，使我的生活加倍豐富，K歌，使我的人生加倍充分，K歌，K出我獨有的味道。K歌，K出我的快活人生�。�！

　　那天和幾個(gè)同伙在群里閑聊，聊起在黌舍時(shí)大年夜大年夜家都愛(ài)好的一些歌曲，于是，在群里你一句我一句的唱起來(lái)。第一小我唱完“從來(lái)不怨命運之錯，”后面好幾小我都接著(zhù)唱“不怕路途多坎坷�！比缓笥质菐仔∥页�：“想到那夢(mèng)中的處所去，錯了我也不悔過(guò)�！备愕孟駧字爻�一樣，很是搞笑。然后又是一波評論，什么“看來(lái)同窗們都好倔強。個(gè)個(gè)不怕挫折坎坷”……“你們咋那么軸？知錯就改才是好孩子，不克不及錯了不悔過(guò)……”歌聲攙雜著(zhù)評論，把快活傳遞給我們每小我。后來(lái)一個(gè)同伙在K歌里K了一首歌，分享在群里，我才知道還有一個(gè)別系叫K歌，可以自?shī)首詷?lè )的玩。聽(tīng)她那帶著(zhù)伴奏的歌曲，不像清唱那樣干澀，婉遷徙改變人，就想點(diǎn)評幾句，成果體系提示，必須登錄才可以點(diǎn)評。于是給本身也注冊一個(gè)賬號，從此我也成了K歌家族的一員。

　　從此愛(ài)上唱歌，固然有點(diǎn)五音不全，但唱歌的熱忱可是很高的喲！想起學(xué)生時(shí)代閨蜜教我唱過(guò)《月滿(mǎn)西樓》，試唱一下，認為聲調挺調和，K一個(gè)！打開(kāi)我的K歌，哇！前次K的歌下面很多評論“唱的好棒！”“支撐！”“蜜意演繹梅花淚，認為很投入！”“百聽(tīng)不厭”……有同窗同伙的評論，也有不懂得的同伙的評論，還有聽(tīng)歌的同伙送的花�？粗�(zhù)這些鼓勵的話(huà)和花，在K歌里和同伙互動(dòng)，我的自負念一下爆滿(mǎn)。忘記本身是沒(méi)有歌唱稟賦的，豪情洋溢地來(lái)一首《月滿(mǎn)西樓》，古詩(shī)詞一貫是我的最?lèi)?ài)，一是因為詩(shī)詞的意境，二是因為它簡(jiǎn)潔的措辭。也許因為居心用情，竟然K了個(gè)SSS！從此在K歌路上一發(fā)弗成收，每K一首歌，看著(zhù)閨蜜加損友們或鼓勵或奚弄或襲擊的評論，還有K歌里來(lái)自五湖四海的同伙的點(diǎn)評支撐，認為K歌生活也是豐富多彩的`。對K歌的情感也不由加深，有空就在K歌里吼一嗓子，剛開(kāi)端盡力隨K歌的調，欲望每次都把本身最好的一面展示出來(lái)，后來(lái)才明白，K歌，畢竟是靠體系評估，所以也不是那么客不雅不雅，只要唱歌時(shí)音拉的比較長(cháng)，就可能得分比較高，發(fā)音干脆簡(jiǎn)潔，分就相對較低。所以，后來(lái)就不那么克意了，只發(fā)揮本身的程度就好。

　　K歌久了，我也有了本身的“粉絲”，除了閨蜜和損友，K歌石友獨孤求敗成了我的粉絲，每K一首新歌，他必聽(tīng)必評必送花，閨蜜奚弄他是我的忠誠粉絲，我說(shuō)：“鐵粉！”同伙說(shuō)：“鉆石粉！”因為他，我在K歌里結識了“寒梅傲雪”姐姐，她的歌溫婉婉轉。聽(tīng)起來(lái)認為很暖和，讓人浮躁的心沉寂下來(lái)�！靶腋５娜恕备杪暼缢�的網(wǎng)名，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福的味道，她的聲音清脆甜糯，有股江南水鄉姑娘的優(yōu)美甜膩，每次看到K歌里的評論“海豚音在你面前也不過(guò)如斯”，我都認為這條評論很合適點(diǎn)評她的歌。才女“靜夜聆梵音”無(wú)論是唱歌照樣唱戲都讓人如聆梵音，歌聲婉轉婉轉，她的黃梅戲小調嬌中帶著(zhù)幾分妖嬈，柔中夾帶幾分嬌媚，低回輕柔又嬌媚多情，大年夜大年夜有繞梁三日一貫于耳的意味。并且每次聽(tīng)歌友的歌都很負責，點(diǎn)評也很中肯，她對歌的點(diǎn)評就像專(zhuān)業(yè)編輯點(diǎn)評作者的作品，所以，每次我都有點(diǎn)等待她的點(diǎn)評，也很負責的答復她的評論。K歌里也有一些師長(cháng)教師誦讀，阿秋師長(cháng)教師的聲音富有磁性，在K歌里誦讀了很多經(jīng)典，動(dòng)人至深。喜樂(lè )工長(cháng)教師的聲音感性悠長(cháng)，他的《再別康橋》被很多歌友合誦，有各地的歌友用方言合誦他的很多作品，滑稽滑稽。聽(tīng)他們的誦讀，讓人不由跟著(zhù)作品的情感沉醉個(gè)中，有次我跟隨一個(gè)同伙發(fā)的配樂(lè )誦讀，誦讀莫言的《你若懂我該有多好》，同伙說(shuō)我讀的比唱的好，我說(shuō)“這就是所謂的說(shuō)的比唱的好！”因為K歌，結識了很多歌友，本來(lái)素未生平的我們成了同伙，在K歌路上相伴前行。

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