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經(jīng)歷過(guò)的那些事優(yōu)美散文
高中與大學(xué)，在我看來(lái)是完全不同的，我也不知道他人是怎么想的。
高中？印象最深高三。有的就是高中是在堆積如山的書(shū)本中埋頭苦讀，在復習資料，試卷與不斷而來(lái)的大小考試，不讓你有一點(diǎn)喘息的空間。一點(diǎn)放棄就是與未來(lái)與比別人的差距，我永遠也無(wú)法理解別人的頭腦是一個(gè)怎么樣的構造，為何如此的聰明，永遠站在前頭，我只輸在了我所認為的過(guò)程中。墮落與沮喪即使只是一會(huì )，心態(tài)也是翻天覆地的變化。最終輸在了
自己喜歡的事情上面，輸在了自己沒(méi)有準備努力學(xué)習與復習，只想著(zhù)我是有運氣的，有幸運女神會(huì )眷顧這我，即使后來(lái)是這樣的。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的溜走，我來(lái)到了我所決定的地方，讀自己決定好的專(zhuān)業(yè)，即使我對它一無(wú)所知。時(shí)間你不用好，它也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的溜走，它不會(huì )憐憫我們。你浪費了也好，充分利用也罷，它就是24小時(shí)，最多也可以理解有1440分鐘。說(shuō)的好聽(tīng)優(yōu)美的就是時(shí)間像是沙漏里的沙，一點(diǎn)點(diǎn)留下，可是沙漏卻是可以倒置的而我們卻無(wú)法重新開(kāi)始.
有些人以為想自己是否會(huì )一如既往的有運氣，做事總是拖拉，在將近的時(shí)間內才開(kāi)始抱佛腳。這是不行的，就如我一般，朋友們都在努力的學(xué)習，拼命的自己學(xué)習，學(xué)習自己將要考的證件中。但有一點(diǎn)，我認為和高中不一樣的是，考不過(guò)，以后一樣可以重來(lái)，是分開(kāi)的，只不過(guò)是時(shí)間會(huì )比別人要更多，這也許是我覺(jué)得和高中很不同的地方。當經(jīng)歷過(guò)時(shí)，你才會(huì )更體會(huì )到別人在變優(yōu)秀而自己依然是那么不起眼，平庸的忙碌的悲哀。
每一次也許是我的性子不容我比別人差，總想和別人比，但又一次次的放縱自己，以為是還是會(huì )幸運之神在自己的身邊，做事一樣只是光想不行動(dòng)。終于后果還是來(lái)到了，他像一個(gè)惡魔，把自己身上的陰暗縈繞在我的身旁，，也許它太濃厚了，完全阻擋了光明與幸運的到來(lái)。我一次又一次的與我的證檫肩而過(guò)，不，應該說(shuō)像差一條寬裂縫隔離了我們。
我常常在想當我們喜歡的事變成了阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們是否應該把它舍棄。那么，當你想把喜歡的事堅持下來(lái)，我們是否又需要付出一定的代價(jià)？看了那么久，你們是不是想問(wèn)，喜歡的事是有助于發(fā)展自身的還是有害的，不足以利于我們未來(lái)的？當我只知道我喜歡，又或者說(shuō)都可以發(fā)展的呢？很多事情都會(huì )有它可以發(fā)展的空間，但很多卻又是會(huì )阻擋我們的前進(jìn)。
有人對我說(shuō)：“我無(wú)法理解別人腦袋的構造，為何別人如此學(xué)霸，做事一帆風(fēng)順，站在高處，成為別人仰慕的對象，是一個(gè)發(fā)光體，每過(guò)一處，都留下一片議論。亦或許我是知道的，卻不敢承認，怕毀掉了自己最后的那一絲慶幸�！碑敃r(shí)，我只能沉默以對�，F在寫(xiě)這篇文字，大概是想說(shuō)，為何我們只看到了負面，看不到它們的另一面？我們羨慕別人的同時(shí)，我們也被羨慕著(zhù)，只是我們不知道。
現今的我，愛(ài)笑，喜歡樂(lè )觀(guān)的面對自己的失敗，一次一次的重來(lái)，其實(shí)我們會(huì )從中學(xué)到別人所學(xué)不到的。
加油！其實(shí)我們很棒，我們只是未付出努力，我們要相信自己是可以的，再差再失敗的事情都遇到過(guò)了，之后我們還會(huì )害怕嗎？我們以為遇到了很多挫折，那是我們不知道別人層面對過(guò)的。世界很公平，我們還很健康的活著(zhù)，其實(shí)我們很幸福。我們把小小的困難放大，不應該！
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