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關(guān)于童趣的現代詩(shī)歌（精選7首）
詩(shī)歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達作者豐富情感，集中反映社會(huì )生活并具有一定節奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是小編精心整理的童趣的現代詩(shī)歌，希望對你有幫助!
童趣的現代詩(shī)歌 1
扼殺童趣
你背負著(zhù)祖國的夢(mèng)
他背負著(zhù)祖宗的夢(mèng)
這夢(mèng)太重了，結隊的兒童負重前行
你要彌補爸爸的缺憾
她要填補媽媽的空白
這遺憾很絕，全都與基因遺傳相通
就這樣背起與身子等高的書(shū)包
包里裝著(zhù)父母祖宗祖國寄托的必須
只要不口吐鮮血，就不得放棄前程
目睹一個(gè)個(gè)守口如瓶的稚嫩面容
胸懷高遠的大人們振振有詞：
我們要給孩子一個(gè)美好的`世界
豈不知正是大人們把世界放在兒童背上
把五十而知天命變?yōu)橥觏氈烀?/p>
用拔苗助長(cháng)與童趣死滅來(lái)賭自己的虛榮
一座座外形酷似樂(lè )園的童趣牢籠
導演著(zhù)把興趣變成厭倦
編織出一張張對知識望而生畏的剪影
兒童活著(zhù)，童趣死了
扼殺童趣的狙擊手
是一群解決了溫飽就想入非非的超齡兒童
童趣的現代詩(shī)歌 2
童趣
對面，兩個(gè)孩童的爭執聲傳來(lái)
你那天吃了我的蛋糕呢
你不也吃了我的炒面和雞蛋嗎
你還看了我的那么多的圖書(shū)
你不也把我的陀螺玩壞了嗎
我還請你吃過(guò)冰淇淋
我也請你喝過(guò)菊花茶
…………
聽(tīng)著(zhù)童真童趣的爭吵
不知不覺(jué)間，臉上蕩起了微笑
滄桑的思緒飄到了很久很久以前
小時(shí)候，總會(huì )幻想自己有很多很多錢(qián)
可以買(mǎi)很多很多好吃的好玩的，讓別人羨慕
小時(shí)候，總是希望爸爸媽媽能晚點(diǎn)關(guān)門(mén)
讓自己能有更多的時(shí)間，玩捉迷藏
小時(shí)候，總會(huì )回答老師
我長(cháng)大后要當科學(xué)家，為四個(gè)現代化建設奮斗
小時(shí)候……
原來(lái)自己也可愛(ài)過(guò)
長(cháng)大了，一切都慢慢改變
兒時(shí)的玩伴
現在見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少
曾經(jīng)的'童真
已經(jīng)鎖進(jìn)陰晦的心房深處
少時(shí)的玩具
已然完成了它們的使命
時(shí)間的年輪
讓四個(gè)現代化把自己給建設了
童趣的現代詩(shī)歌 3
童趣
田野里玩吧，孩童。
在田野里會(huì )像一只歡舞歌唱的鳥(niǎo)兒
―自由奔放。
走在田野里的路上，雙手捧起塵土
就往天上拋，土像是獲得新生，愉快
地飛遠了。別太放肆的玩哦，小心弄
臟衣服挨巴掌。
采幾束漂亮五彩的野花，把它編織成
花環(huán)，戴在頭上，相互打量、相視而笑。
采幾朵成熟的'蒲公英，放在手心感受它
綿軟的質(zhì)感，一吹，讓蒲公英的種子帶
著(zhù)童年的好夢(mèng)飛吧。
爬上一棵樹(shù)，坐在樹(shù)杈上，唱喜愛(ài)的兒
歌。折幾根樹(shù)枝，做出小樂(lè )器，信口吹出
簡(jiǎn)單的聲調，自欣賞。聲調里蘊含著(zhù)自由
無(wú)憂(yōu)。
撥開(kāi)草叢麥叢，捉幾只螞蚱蛐蛐，聽(tīng)它們
悅耳的歌。掏幾顆鷓鴣蛋，煮來(lái)吃，嘗嘗
爽口的野味。
果園里杏子成熟了，顏色真是誘人，金子
一般。味道更是饞人，幾個(gè)小伙伴偷來(lái)吃，
千萬(wàn)別讓主人瞧見(jiàn)。
童趣的現代詩(shī)歌 4
逝去的童趣
推鐵環(huán)
在一個(gè)旅游景點(diǎn)的民俗樂(lè )園
看到一種兒童游戲叫推鐵環(huán)
別看它簡(jiǎn)陋得不太顯眼
卻勝似小孫子的跑車(chē)與飛船
小時(shí)候我心目中最好的玩具
就是這個(gè)箍木桶用的鐵環(huán)
用鐵絲撾成一柄推手
推著(zhù)它繞著(zhù)麥秸垛來(lái)回轉圈
不求鐵環(huán)玩具貴賤
只圖推得不會(huì )掉鏈……
睹物憶舊的心情驀然放飛
讓我重新回到闊別已久的童年……
打陀螺
小時(shí)候
哥哥教我打陀螺
將鞭子高高揚起
瞄準目標狠狠抽打
讓陀螺飛快地旋轉
在我幼小的.心靈里
旋轉成一幅畫(huà)、一朵花……
長(cháng)大后
我變成了一只飛速旋轉的陀螺
在漫長(cháng)的職場(chǎng)上
多少個(gè)年年歲歲
多少個(gè)春秋冬夏
旋轉成一種生活的旋律
旋轉成一枝驕傲的奇葩……
童趣的現代詩(shī)歌 5
童趣
山崖
山桃熟透
粉色的果皮
誘人
幾個(gè)孩童
密謀
悄然掂著(zhù)石塊
崖頂
瞄準
投擲
燦爛的'果實(shí)
瞬間
鋪滿(mǎn)一地
孩童興高采烈
哼著(zhù)小調
拾取
盡管不是山珍海味
可勞動(dòng)的壯美
智慧的演繹
似乎
在我們五千年文明渲染的孩童眼里
彌漫
飄飛
童趣的現代詩(shī)歌 6
童趣
作者：夙心往志
聽(tīng)著(zhù)一首首古典老歌
回憶的畫(huà)面歷歷在目
感傷時(shí)光的咄咄逼人
夢(mèng)里
老鄉們彎著(zhù)腰插著(zhù)秧
稻田里農民們忙碌著(zhù)
夜幕下一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的身影
門(mén)口前小孩玩著(zhù)永遠玩不膩的游戲
爺爺奶奶帶著(zhù)乳臭未干的幼兒在樹(shù)蔭下乘涼
大人扇著(zhù)竹扇子
孩子扒在大人懷里睡覺(jué)
……
夢(mèng)里
金燦燦的稻谷滿(mǎn)載而歸
小孩高興的用自己的小小手在后面幫忙推著(zhù)車(chē)
大人割稻
小孩在田里也摻和
十多攝氏度的天氣都給大人孩子涂上紅彤彤的臉龐
老人在晨光下取暖
小孩在旁邊你追我趕
……
熟悉的畫(huà)面組成了已經(jīng)離我而去的童年
時(shí)光的流逝帶走了單純幼稚的`童趣
不再擁有童趣
……
一首首童歌在耳畔絮繞
童年的記憶如詩(shī)如畫(huà)
那一首首童歌
傳唱的是美好的童趣
童趣，童年
那是首美麗的童歌
童趣的現代詩(shī)歌 7
童趣是什么?
老師說(shuō)
文章要有童趣。
童趣是什么?
童趣，
是摔跤后的啼笑皆非;
童趣，
是干了壞事后的'做賊心虛;
童趣，
是令人捧腹的開(kāi)心果，
童趣，
是記錄美好童年的小本子。
哦，
老師!
我知道了什么是童趣：
童趣，就是快樂(lè )的結晶。
我玩娃娃時(shí)，和白雪公主跳舞;
我剝豆角，與豌豆姑娘聊天;
我點(diǎn)燈時(shí)，眼前出現寶蓮燈;
我想睡時(shí)，身邊躺著(zhù)睡美人……
我已深深的，沉醉在童趣的世界里。
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