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兒童節誦讀詩(shī)歌（通用8首）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編為大家整理的兒童節誦讀詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節誦讀詩(shī)歌 1
《神奇的世界》
這是一個(gè)神奇的世界，
每棵樹(shù)都掛滿(mǎn)金子般樹(shù)葉，
金樹(shù)葉搖出一串童話(huà)，
“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。
我們快活地跑了進(jìn)去，
哈，竟忘了踢球，忘了作業(yè)，
那些所有不開(kāi)心的事兒，
都一起來(lái)和我們告別。
一千個(gè)快樂(lè )向我們跑來(lái)，
一萬(wàn)個(gè)美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界，
讓我們看到了神奇的一切--
小老鼠開(kāi)著(zhù)飛機，
幫助貓咪咪去找姐姐，
臨了送它一條大魚(yú)，
還招著(zhù)手兒跟它告別。
小蜜蜂原本不會(huì )采蜜，
多虧那位好心的.蝴蝶，
給了它一對金翅膀，
還教它去把花蜜識別。
小狐貍在這里成了大王，
大老虎再不敢隨便撒野;
狼外婆為救山羊，
不小心把腿兒摔瘸。
太陽(yáng)原是個(gè)小孩子，
因為貪睡懶覺(jué)忘了上學(xué)，
起來(lái)一看長(cháng)了胡子，
從此就變成了駝背老爺爺……
哈，這世界真是有趣，
誰(shuí)走進(jìn)去誰(shuí)都會(huì )變得天真無(wú)邪。
老爺爺在這里找回了童心，
老奶奶在這里找到了童年歲月。
我們在這里找到了幻想，
還受到真善美的陶冶。
呀，這世界真棒真棒，
給我們童年帶來(lái)多少歡悅!
呵，真要感謝那些童話(huà)作家，
為我們創(chuàng )造出一個(gè)神奇的童話(huà)世界。
將來(lái)，我們也要用奇思妙想，
去發(fā)明去創(chuàng )造去豐富人類(lèi)的科學(xué)!
兒童節誦讀詩(shī)歌 2
《偉大的祖國》
呵，祖國，用什么字眼
來(lái)描述您的偉大?
用什么詩(shī)句
來(lái)表達我們對您愛(ài)的執著(zhù)?
如果您是一軸雋美的刺繡，
我們的血液就是刺繡上的顏色，
讓我們化作根根銀絲吧，
去為祖國編織出迷人的山水湖光。
如果您是一座絢麗的花圃，
我們的笑臉就是花兒朵朵，
讓我們化作辛勤的蜜蜂吧，
去為人類(lèi)釀造甜美的瓊漿。
如果您是一部偉大的巨著(zhù)，
我們的汗水就是飄香的油墨，
讓我們化作優(yōu)美的文字吧，
去譜寫(xiě)明天最輝煌的篇章。
不要說(shuō)我們年齡還太小，
祖國給了我們大海的`氣魄，
我們有創(chuàng )造的志向，
不怕前面有雪山、草地、沼澤!
不要說(shuō)我們身體還嬌嫩，
祖國給了我們松樹(shù)的風(fēng)格，
扎根知識沃土，
用生命的綠葉去裝點(diǎn)山河。
我們有充沛的精力，
我們有健康的體魄。
兒童節誦讀詩(shī)歌 3
《歌頌祖國》
您是一幅
用億萬(wàn)雙手繪出的彩圖，
每寸土地
都開(kāi)滿(mǎn)改革開(kāi)放的花朵。
您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌，
每一個(gè)人
都是這首頌歌的作者。
您是一尊
用奧運會(huì )金牌鑄成的'巨人，
五湖四海
都贊美您的智慧和品格!
兒童節誦讀詩(shī)歌 4
在時(shí)光的淺灘上，
童年像五彩貝殼，閃爍著(zhù)光芒。
還記得那片金色麥浪，
追逐著(zhù)蝴蝶，笑聲在風(fēng)中飄蕩。
破舊的秋千搖著(zhù)兒時(shí)幻想，
每一次蕩起，都像要觸摸太陽(yáng)。
彈珠在地上碰撞，
玻璃球里藏著(zhù)小小的'宇宙洪荒。
紙飛機帶著(zhù)夢(mèng)啟航，
劃過(guò)藍天，留下童真的詩(shī)行。
如今回首，童年的故事如繁星閃亮，
愿每個(gè)孩子，都能在童夢(mèng)中自由飛翔。
兒童節誦讀詩(shī)歌 5
校園的鈴聲清脆響亮，
喚醒了小小少年的晨光。
背著(zhù)書(shū)包，懷揣希望，
腳步輕快，邁向知識殿堂。
課堂上，眼睛閃爍求知光芒，
像星星渴望夜空的`寬廣。
朗朗書(shū)聲，似春潮在流淌，
澆灌著(zhù)夢(mèng)想的種子，茁壯成長(cháng)。
課間的操場(chǎng)，是歡樂(lè )海洋，
跳繩飛舞，毽子上下飛揚。
小小少年，活力無(wú)限釋放，
在成長(cháng)路上，勇敢地放聲歌唱。
他們是初升朝陽(yáng)，溫暖明亮，
未來(lái)的畫(huà)卷，由他們盡情鋪張。
兒童節誦讀詩(shī)歌 6
童年是一盒繽紛的蠟筆，
涂抹出生活的絢麗。
春天，用綠色描繪草地，
花朵在畫(huà)中綻放笑意。
夏天，藍色是泳池的漣漪，
腳丫踩出清涼的`旋律。
秋天，金黃染透豐收大地，
紅蘋(píng)果像孩子的笑臉甜蜜。
冬天，白色雪花漫天飄起，
雪人佇立，守護著(zhù)童話(huà)天地。
彈弓、沙包、糖紙，都是童年寶貝，
裝滿(mǎn)了回憶的抽屜。
彩色童年，如詩(shī)如畫(huà)的年紀，
愿這美好，永遠在心中棲息。
兒童節誦讀詩(shī)歌 7
寶貝，你是春天的新綠，
在微風(fēng)中輕輕搖曳生姿。
眼眸里藏著(zhù)星辰大海，
每一步都邁向希望之地。
跌倒了，別哭泣，拍拍塵土站起，
成長(cháng)的路上本就有風(fēng)雨。
勇敢嘗試，探索未知奧秘，
像雛鷹渴望在藍天搏擊。
畫(huà)筆繪出心中的`奇思妙想，
歌聲唱出純真的快樂(lè )樂(lè )章。
寶貝，展開(kāi)夢(mèng)想翅膀，
向著(zhù)光明未來(lái)，無(wú)畏地飛翔。
世界廣闊，等你去書(shū)寫(xiě)輝煌，
一路向前，綻放屬于你的光芒。
兒童節誦讀詩(shī)歌 8
六一的陽(yáng)光，格外燦爛明亮，
像孩子們的笑容，暖進(jìn)心房。
校園里彩旗飄揚，
節日的`氛圍四處流淌。
舞臺上，孩子像靈動(dòng)精靈，
舞蹈跳出生命的蓬勃力量。
歌聲清脆，傳遞著(zhù)歡樂(lè )歡暢，
每一句都在訴說(shuō)童年的歡暢。
游戲的笑聲在校園回蕩，
伙伴們攜手，情誼在心底生長(cháng)。
紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，
那是責任與希望的火光。
六一，是童年的盛大慶典，
讓我們一起，為孩子們放聲歡歌，
祝愿他們的未來(lái)，永遠充滿(mǎn)歡悅。
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