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吉他少年詩(shī)歌（精選12首）
在平平淡淡的日常中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編收集整理的吉他少年詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、城市的街頭
少年，肩負吉他，佇立遠方
懷中所抱的吉他就像心中所愛(ài)的姑娘，慢慢的觸摸
似乎在觸摸當初的那個(gè)調調
慢慢的練習，慢慢的找當初的感覺(jué)。
熟悉之后
少年走進(jìn)人群
撩動(dòng)著(zhù)憂(yōu)傷的琴弦
用單色的調調，奏響一個(gè)音符
幻想昨日的故事
他眼前擺放這一個(gè)紙盒
他不是流浪者，亦不是乞討著(zhù)
只是用心聲去奏響一個(gè)音符
用心靈的哀傷，與人交流
給勞累的人，一個(gè)舒適放松的環(huán)境
周?chē)@著(zhù)的人群
跟著(zhù)憂(yōu)傷的旋律，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁
他不是歌手，亦不是吉他手
只是想把這份憂(yōu)傷彈奏出來(lái)
少年緊握吉他
帶著(zhù)憂(yōu)傷的曲調進(jìn)入尾聲
那些聽(tīng)客久久的回味在當時(shí)的琴弦里
就像剛出生的幼兒，對萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇
待到人群驚醒之后
少年已收拾起吉它，消失在人流中
隨著(zhù)碾碎的時(shí)光徜徉
在無(wú)眠的夜擱淺，吉他聲，久久回旋在人群中
2、吉他少年
少年啊少年
歲月的長(cháng)河中，時(shí)光伴隨著(zhù)囈語(yǔ)，責難了多少的年華。
牽涉的足跡里，成長(cháng)越來(lái)越發(fā)負重。
少年啊少年
旅途的流浪，承載的光景，鏈接了，多少迷茫虛度的光陰。
我看到你，那青澀的面容，不僅不慢的，流放在瑣碎的風(fēng)塵里。
少年啊少年
你看那，天邊的余暉懶散的光暈，漸漸暗淡的聲線(xiàn)里，有個(gè)憔悴的身影，在日復一日的足步遠行。
少年啊少年
你看那，夜意闌珊處，傳來(lái)了低低的哭泣聲，那曾挺拔的身軀，潔麗的容顏，為何日漸的消瘦，萎靡的不振，少年啊年
失去了芳華的庇佑，匆匆的你，亦不再那么的年輕，生活的負荷，雙肩吃力的撐起。
少年啊少年
那一行行單薄的文字里，是那么深深的刺疼著(zhù)， 你每一個(gè)筋絡(luò )。
3、吉他少年
遠山開(kāi)著(zhù)桃花一村
春天樂(lè )著(zhù)少年一群
浪漫的天真
小河般明凈
他稚嫩的話(huà)語(yǔ)輕輕
她羞澀的衣裙亭亭
怎么那白云臉也變緋紅
情愿這心動(dòng)會(huì )是個(gè)永恒
天那邊的燕影
逆著(zhù)水雙行
花衣裳涼在媽媽的門(mén)前
她在日記本寫(xiě)下初戀的童年
螢火蟲(chóng)映在蔚藍的水面
他在月光下想象鄰家的笑臉
祠堂奉著(zhù)菩薩一尊
佛經(jīng)寫(xiě)著(zhù)老僧一生
寺廟的鐘聲
落葉般無(wú)痕
他遠去的背影朦朦
她水前的歌聲陣陣
為何那白云總是隨風(fēng)
原來(lái)這心動(dòng)只是一夢(mèng)
她放飛的風(fēng)箏
他可曾讀懂
深深的思念緊鎖在眉間
她在榕樹(shù)旁守候寂寞的一天
未寄的信箋傾訴著(zhù)眷戀
他在山寺前回憶遙遠的誓言
蝴蝶飛過(guò)麥田
姑娘扎著(zhù)小辮
戀上谷場(chǎng)那個(gè)風(fēng)箏少年
4、吉他少年
別對我用憂(yōu)傷的調子
說(shuō)生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)
因為靈魂倦了，就等于死
而事情并不是表面那樣
生是真實(shí)的！認真的活！
它的終點(diǎn)并不是墳墓；
對于靈魂，不能這么說(shuō)：
“你是塵土，必歸于塵土。
我們注定的道路或目標
不是享樂(lè )，也不是悲嘆；
而是行動(dòng)，是每個(gè)明朝
看我們比今天走得更遠
藝術(shù)無(wú)限，而時(shí)光飛速；
我們的心盡管勇敢，堅強，
它仍舊像是悶聲的鼓，
打著(zhù)節怕向墳墓送喪。
在廣闊的世界戰場(chǎng)上
在“生活”的露天營(yíng)盤(pán)中
別像愚蠢的、驅使的牛羊！
要做一個(gè)戰斗的英雄。
別依賴(lài)未來(lái)，無(wú)論多美好！
讓死的“過(guò)去”埋葬它自己
行動(dòng)吧！就趁活著(zhù)的今朝
憑你的心，和頭上的天
偉人的事跡令人覓想
我們能使一生壯麗
并且在時(shí)間的流沙上，
在離去時(shí)，留下來(lái)足跡——
這足跡，也許另一個(gè)人
看到了，會(huì )重新振作
當他在生活的海上浮沉
悲慘的，他的船已經(jīng)沉沒(méi)
因此，無(wú)論有什么命運
不要灰心吧！積極起來(lái)
不斷進(jìn)取，不斷前進(jìn)
要學(xué)會(huì )勞作，學(xué)會(huì )等待
�。ú榱煎P譯）青春之歌
不懂得生活的煩惱，
因為我們還很小。
不考慮經(jīng)濟的負擔，
因為我們正年少。
天真活潑的體現，
青春靚麗而乖巧。
奔向遠大包袱的理想，
恰似剛會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)。
我們歡呼我們跳，
成長(cháng)的青春多美好。
彈起悅耳的琴聲，
唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
把美麗留住，
把煩惱甩掉。
盡情的舞蹈，
舒暢心扉的美妙。
5、吉他少年
一位落魄書(shū)生，一位浪子少年；
她愛(ài)上他，只為愛(ài)情，長(cháng)相廝守；
她是紅粼，如花似水，絕美女子！
她陪少年，永度十年！
十載星辰，朝朝暮暮；
不知道少年和紅粼的廝守有沒(méi)有期限！
我愿沒(méi)有期限，愿在石橋邊等她！
浪子少年穿梭街景小巷，只愿尋覓她的身影。
美麗的紅粼，你在哪里？
在少年的心里，在浪子的記憶中！
紅粼在哭泣的灰鋼琴中釋愛(ài)！
在紅情中守愛(ài)；
在紅石記中隨愛(ài)而逝！
在古夢(mèng)中和少年一夢(mèng)到死，斯方休！
我不敢觸動(dòng)你的芳華，怕一觸即逝......
紅粼的愛(ài)情只屬于少年，
在三生石上沒(méi)有她的名字！
美艷的紅粼只為紅塵中的那一點(diǎn)紅！
紅粼是誰(shuí)？她是紅靈！
沒(méi)有軀體的靈，沒(méi)有魂的魅！
她美的讓人窒息，美的醉花落日......
少年身負枷鎖，想逃離，卻無(wú)助！
紅粼陪著(zhù)少年，只求一個(gè)“情” 字！
在這萬(wàn)丈紅塵，無(wú)伊相陪。只有她，長(cháng)相廝守！
一枚古曲的飄零，白首不相離的誓言原來(lái)是她——我的紅粼！
斗破蒼穹也只不過(guò)一幅爛畫(huà)，
戰歌響起，浪子少年，蓄勢待發(fā)！
回首紅粼是如此美！貪戀紅塵！
少年壯志不言愁，劍指四方，敢問(wèn)蒼穹！
虎嘯龍吟，自古風(fēng)流！
誰(shuí)敢借我長(cháng)劍，問(wèn)蒼天？
浪子少年名為紅麟，為祭紅粼......
少年回首往事：一盞黃燈，
一葉輕舟，
一位相思人......
紅麟琴起，一曲古夢(mèng)......
一壺清酒醉平生，一壇濁酒醉萬(wàn)年！
一把長(cháng)劍，誰(shuí)與爭鋒？
千古多少風(fēng)流過(guò)客，男兒本色。人不風(fēng)流妄作少年頭！
戰歌起，浪子心，少年愁......
6、吉他少年
生兮，生兮，
已破天機。
欲墜日月移，
將凌乾坤離。
平步青云百世興，
投身紅塵萬(wàn)物癡。
鴻兮，鴻兮，
幻為天理。
旦與朝陽(yáng)起，
暮同明月歸。
一生艱苦成大器，
百年孤獨逝追憶。
風(fēng)兮，風(fēng)兮，
志當天極。
吹盡人世浮華，
吹散芳菲萬(wàn)里。
除卻九天千番雨，
更無(wú)危陵與天齊。
龍兮，龍兮，
歸去不離。
悅六道同喜，
憂(yōu)眾靈共泣。
來(lái)去無(wú)蹤跨時(shí)空，
生死有情開(kāi)天地。
夢(mèng)兮，夢(mèng)兮，
永生不逝。
普天風(fēng)雨直歸西，
遍地人情難忘記。
了卻身外芳靡，
還剩一心孤寂。
成兮，成兮，
放蕩不羈。
浮生若夢(mèng)半生逆旅，
生寄死歸葬于天地。
待我斷情歸去，
與爾同宵共語(yǔ)。
7、吉他少年
在某一天的早晨或者黃昏
聽(tīng)人婉約提起你的名字
雖然那個(gè)名字隔著(zhù)遙遠的時(shí)光
心在那一刻從渾噩中驚醒
顫抖的足音帶我走回那青色蔥蘢的歲月
帶著(zhù)露珠的花瓣透著(zhù)淡淡的香
我采一束悄悄地把你想像
那個(gè)膽怯又傻氣的
遠遠地走在我身后的少年
那個(gè)影子靜靜地伴著(zhù)我
走過(guò)花香四溢桃李芬芳的田原
走過(guò)荷葉飄香蓮花初綻的魚(yú)塘
走過(guò)滿(mǎn)眼都是一片片金色的稻田
走過(guò)飄著(zhù)涼涼的雪花的曠野
走過(guò)最美的豆蔻年華里夢(mèng)一般的季節
穿過(guò)層層光影的搖曳的枝葉
你竟然又這樣悄悄地走回我的心房
那被滄桑淹沒(méi)冷卻的靈魂
與你的名字在剎那間一起醒來(lái)
雖隔著(zhù)長(cháng)長(cháng)的河流巒巒的群峰
思念卻如春芽般長(cháng)滿(mǎn)了田野山崗
飽含淚水似那飄泊的游子恰遇鄉音
輕輕地與你深邃的目光相撞
我今生怎能再一次將你遺忘
你那名字就那么不經(jīng)意
擄走我的靈魂銘刻入心上
試著(zhù)一千次把你忘記
卻是一萬(wàn)次心痛地又把你想念
長(cháng)夜的陰霾已深深圍困了心對光的向往
你為何還要一次次嘶啞著(zhù)聲音將她呼喊
冷寒的冰霜已層層凍結了死對生的渴望
你為何還要一年年帶著(zhù)僅有的熱將她溫暖
你知不知道那春天初放的生命
或為感激或為第一眼的相視會(huì )將你愛(ài)上
8、吉他少年
歲月的長(cháng)河中，時(shí)光伴隨著(zhù)囈語(yǔ)，
責難了多少的年華。
牽涉的足跡里，成長(cháng)越來(lái)越發(fā)負重。
少年啊少年
旅途的流浪，承載的光景，鏈接了，
多少迷茫虛度的光陰。
我看到你，那青澀的面容，不僅不慢的，
流放在瑣碎的風(fēng)塵里。
少年啊少年
你看那，
天邊的余暉懶散的光暈，漸漸暗淡的聲線(xiàn)里，
有個(gè)憔悴的身影，在日復一日的足步遠行。
少年啊少年
你看那，
夜意闌珊處，傳來(lái)了低低的哭泣聲，
那曾挺拔的身軀，潔麗的容顏，為何日漸的消瘦，
萎靡的不振，
少年啊年
失去了芳華的庇佑，匆匆的你，亦不再那么的年輕，
生活的負荷，雙肩吃力的撐起。
少年啊少年
那一行行單薄的文字里，是那么深深的刺疼著(zhù)，
你每一個(gè)筋絡(luò )。
9、吉他少年
他，徘徊在喧囂的街上
漫無(wú)目的
為被樹(shù)枝揉碎的陽(yáng)光，心傷
是一場(chǎng)惡夢(mèng)，把他
引進(jìn)沼澤
又是那縷月影，譜寫(xiě)歲月
抬頭，是望月還是癡狂
低頭，是沉思還是惆悵
都已經(jīng)成了過(guò)往
就算隨波逐流吧
一切都會(huì )重新開(kāi)始成長(cháng)
港灣里怎能看到咆哮的波浪
伸出雙手，擁抱月亮
祈禱我手中的筆，慢慢能
走出凄涼
10、吉他少年
用多長(cháng)的時(shí)間
可以換你一面
用多少的歲月
可以大聲說(shuō)出想念
用多大的年紀
才可以云淡風(fēng)輕
往事才不被追究
曾經(jīng)
呼吸著(zhù)同一片天地
存在于同一個(gè)時(shí)空
曾經(jīng)
是那么的相濡以沫
而現在
都摻雜了些什么
讓彼此相互記恨
是誰(shuí)背叛了誰(shuí)
還是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)
是否是那忘記不了的傷心
難道 就不能
紅著(zhù)眼眶 笑著(zhù)原諒
祈禱上天給你一份勇氣
讓你勇敢忘記
忘記那傷過(guò)你的記憶
承諾有劇終的那一天
情感也有盡頭的那一刻
心在思念
傷心在蔓延
明明寬容一切 為什么不肯承認
一個(gè)認錯
支離破碎的畫(huà)面
還幻想什么指點(diǎn)
而現在我的幽默
只為掩飾我的難過(guò)
還需要多少年
才可以呈現你的微笑側臉
才可以拂卻你的傷心難過(guò)
潦草的人生注定是你的牽絆
看著(zhù)你們交集的眼神
播種著(zhù)單純
敞開(kāi)著(zhù)心扉
看來(lái) 你不需要多少年
就可以紅著(zhù)眼眶 笑著(zhù)原諒
11、吉他少年
從平淡的日子里：
走出了一群不平淡的人！
我們年少,卻不曽輕狂！
我們無(wú)憂(yōu)，卻幾多煩愁。
花沒(méi)開(kāi)！你卻看到花落的悲傷！
雨沒(méi)來(lái)！你卻看不到風(fēng)的犀利,
累了 我們放在心里
卷了 我們暗自加油
忘了是從何時(shí)開(kāi)始的了
你已經(jīng)習慣了悲傷
你開(kāi)始喜歡聽(tīng)歌
用那些凄美的聲音
來(lái)填充這孤獨的心
你開(kāi)始閑來(lái)記事
用那些蒼白的文字
來(lái)代替這早已干枯的井
清晨醒來(lái) 你忙碌你該忙的事實(shí)！
夕陽(yáng)西落 你又找不到自己的歸屬
午夜夢(mèng)醒 你尋找那些陌生的話(huà)語(yǔ)
也許 你也很懷念那些 酣然入睡的日子吧
但你沒(méi)有
因為 你不記得
你開(kāi)始不在乎
花遲早會(huì )開(kāi)的
就像春天早晚都會(huì )來(lái)一樣
你開(kāi)始太在乎
你不知道花是為誰(shuí)開(kāi)的
你害怕在一個(gè)不屬于自己的春天
看著(zhù)別人的花
在自己面前凋落
一群平淡的人
尋找一些不太平淡的心情
記錄了平淡的心情
來(lái)祭奠那些還算平淡的生命！
12、吉他少年
又是幾只大雁
并排著(zhù)，飛走了！
隨著(zhù)那身影吹來(lái)的
沒(méi)有凄涼，只有迷茫
“何時(shí)我才能飛往天南地北？”
母親說(shuō)：“你還��！”
“你不小，那你去過(guò)天南地北嗎？”
只有呼呼風(fēng)聲——
比翼鳥(niǎo)，同游天涯海角
有情人，成眷屬
成雙的喜鵲，攀在枝頭
鄰居的夫妻兩，吵吵嚷嚷
一顆玉米，結結實(shí)實(shí)
植物的恩愛(ài)，我聽(tīng)不到
是一對兒，注定要這樣聒噪？
滿(mǎn)天云霞，可以雷鳴電閃
一夜的風(fēng)雨，殘花敗落
花可落，但何時(shí)惹的天怒？
落花不怨流水
只可惜，流水無(wú)情
浪自顛簸
水無(wú)情，占據五行
一方水塘，浮游養盡千萬(wàn)
泛濫時(shí)，不分你我
兀自翻臉無(wú)情
世道這樣劃分，對錯在哪里執行？
是非不分彼此，心靈由自蒙塵
要是能走
我一定避開(kāi)這里的氤氳
遠離這塵世的復雜
找一方凈土——無(wú)為而治
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