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格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》(精選11篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟故事打過(guò)交道吧,故事根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的故事呢?以下是小編收集整理的格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》,歡迎大家分享。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇1
母狼生了一只小狼,于是請來(lái)狐貍當教父。她說(shuō):“總之,狐貍是我們的近親,見(jiàn)多識廣而且頭腦聰明;它能教好我兒子,幫他在世界上生存!焙傃b得很誠實(shí)地說(shuō):“親愛(ài)的高司普太太,感謝你對我的尊敬,我也要同樣對待你,不辜負你的期望!痹谘缦,他非常高興地盡情大吃,然后對狼媽媽說(shuō):“親愛(ài)的'高司普太太,我們有責任讓孩子們吃得好吃得飽,這樣他們才能長(cháng)得結實(shí)強壯。我知道有個(gè)羊圈,我們可以輕而易舉地搞到一塊肥肉來(lái)!崩且宦(tīng),覺(jué)得不錯,于是跟著(zhù)狐貍來(lái)到農莊。它指著(zhù)遠處的一群羊說(shuō):“你可以輕易地悄悄溜進(jìn)去,我到另一邊看看能不能抓只雞回來(lái)!逼鋵(shí)它沒(méi)去另一邊,而是在森林的入口處坐了下來(lái),伸直了腿腳休息。
母狼爬進(jìn)羊圈,里面一只狗狂叫起來(lái)。農夫聽(tīng)到了跑出來(lái),逮住了母狼高司普,而且將一盆準備用來(lái)洗衣服的強堿性的水潑在了它身上。母狼總算逃出來(lái)了,那只狐貍卻假裝很哀傷地說(shuō):“哦,親愛(ài)的高司普太太,我真是不幸。農夫抓住了我,把我所有的腳指頭都打斷了。如果你不愿意看著(zhù)我躺在這里死去,那你就背我回去吧!蹦咐潜M管自己也只能慢慢地走,可它很關(guān)心狐貍,把它馱到了背上,把這個(gè)沒(méi)病沒(méi)痛的教父背回了家。這時(shí),狐貍對母狼說(shuō):“再見(jiàn),親愛(ài)的高司普太太,愿你吃上一頓精美的烤肉!彼_(kāi)心地笑著(zhù)走了。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇2
《母狼高司普和狐貍》這個(gè)故事中狐貍表面上很誠實(shí),內心卻是無(wú)比陰險狡詐,總想著(zhù)任何事情都能坐享其成。作為年輕人不要指望坐享其成,而是接過(guò)老一代人的接力棒。天下沒(méi)有免費的午餐。一個(gè)人并不能因為諸如貧窮、殘疾等因素而向人搖尾乞憐,所謂“嗟來(lái)之食”,其實(shí)際意義也不過(guò)是一紙出賣(mài)靈魂的“賣(mài)身契”。作為一個(gè)中國人,更應該明了并繼承這種勇往直前、不畏不懼的奮斗精神。要奮斗,還需要堅強的意志。因此,就離不開(kāi)苦難即逆境的'作用。當然,也并非苦難才能使人意志堅強,事實(shí)證明,苦難是磨練意志的最好方法。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才=1%的天分+99%的汗水!庇纱丝梢(jiàn),一個(gè)人要取得成功,主要是靠奮斗。我們不可能奢望誰(shuí)會(huì )在我們饑餓時(shí)送來(lái)美味佳肴,那是無(wú)助,疑慮,恐怖,甚至憎惡。要想不被餓死,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你的未來(lái)。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇3
今天母親給我賣(mài)了一本書(shū),名叫《格林童話(huà)》。
這本書(shū)里有漂亮的白雪公主,勤勞的灰女孩,聰明的國王,貪心的漁夫,貪吃的`貓等等。這么多的主人公,是否會(huì )叫你們眼花繚亂?那就聽(tīng)我給你們將一個(gè)我最喜歡的“貓和老鼠做伴”的故事吧!
以前,有只貓結識了一只老鼠。貓對老鼠說(shuō)自己多么喜歡他,怎么樣想和他交朋友,一番甜言蜜語(yǔ)說(shuō)的老鼠終于答應和貓做伴,一塊過(guò)日子。他們買(mǎi)了一罐豬油,為了安全藏在了祭壇底下。他們約定好說(shuō):“不到萬(wàn)不能已咱們不去動(dòng)他!笨墒。有一天貓想吃豬油,騙老鼠說(shuō):“我表姐生了個(gè)兒子,她請我去做小孩的教父,我這就抱了它去受洗禮了。讓我去吧。你自己留下好好看家!必堈f(shuō)完,就來(lái)到家壇底下偷吃豬油,他把豬油上的硬皮添了個(gè)精光,回到家,老鼠穩:“你給那小孩取了什么名!必堈f(shuō):“沒(méi)了皮”過(guò)了幾天,貓又說(shuō):“又有人要我給他當教父,我得去了?”說(shuō)完,他又來(lái)到祭壇底下把豬油吃了一半。他回到家,老鼠說(shuō):“今天這個(gè)小孩名字叫什么?”貓說(shuō):“留一半!边^(guò)了幾天,貓嘴又饞了,又對老鼠說(shuō)了同一句借口,就又去把豬油吃光了。他回家,老鼠又穩了他同一個(gè)問(wèn)題。貓的回答是:“精光光!钡搅硕,老鼠想起祭壇底下的豬油,就和貓一塊兒到祭壇底下,老鼠發(fā)現豬油沒(méi)了,就說(shuō):“啊,這下我了解到底是什么問(wèn)題了,好你個(gè)忠誠的朋友!嘴里說(shuō)去當教父,其實(shí)是偷吃豬油,先是吃了硬皮兒,再吃掉一半,最后……”貓聽(tīng)了這句話(huà),就把老鼠臀到了肚子里。
《格林童話(huà)》告訴大家要做一個(gè)勤勞的人。不可以做一個(gè)貪心的人。不可以心里只想著(zhù)錢(qián),忘記我們的生命。不可以貪得無(wú)厭。不可以為了我們的所需,欺騙身邊的朋友。要做一個(gè)有愛(ài)心的,幫其他人的,如此其他人也會(huì )尊重你,報答你。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇4
我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū),不禁想感謝楊連嘉先生,感謝他把那樣多的書(shū)贈給大家學(xué)校。
《格林童話(huà)》這本書(shū)的封面非常吸引我的眼球。封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她身穿潔白衣裳,頭戴紅色蝴蝶結,脖子系著(zhù)黃色絲帶。小姑娘的身后分別是紅蘑菇和藍蘑菇房屋,房屋后面是用白線(xiàn)勾勒的.幾座房屋和一片森林?粗(zhù)如此的封面,我猜想這本書(shū)一定有很多既生動(dòng)又有趣的童話(huà)故事。
當我讀完整本書(shū)后,感覺(jué)這里面的童話(huà)內容和我預料的差不多。譬如:《狼和七只小》《忠實(shí)的約翰》《十二兄弟》等童話(huà)都非常有意思。
其中我感受最深刻的是《忠實(shí)的約翰》。這篇童話(huà)的主人公是約翰,他是個(gè)忠實(shí)的人。他謹尊老國王的遺囑,看守宮殿和寶藏,不讓小國王進(jìn)最后一道門(mén)?傻鹊叫蹰L(cháng)大后,他在小國王苦苦衷求下,不能以把最后一扇門(mén)打開(kāi),頓時(shí),小國王被一尊金色的公主雕像吸引了。約翰為了小國王,只好想法辦將真的公主引到小國王身邊?僧敿s翰聽(tīng)烏鴉說(shuō)小國王娶不到公主的事情后,歷經(jīng)磨難,為小國王默默承受著(zhù)各種痛苦,終于換來(lái)了他們美好的婚姻生活,約翰也因此變成了一尊石像。后來(lái),國王和公主生下兩個(gè)小孩。石像告訴他們要把小孩腦袋砍下將血抹在石像身上,石像就能活過(guò)來(lái)。國王真的如此做了,石像活了過(guò)來(lái)。他一活過(guò)來(lái)就立刻將小孩救活。最后,約翰和國王一家都過(guò)上幸福的日子。
讀完這篇童話(huà),我掩卷深思:人不要貪心,要了解給予,只有了解給予才能得到回報;人要了解感恩,要常懷感恩的心,才能獲得他人的情感回報;也只有了解感恩,才會(huì )感覺(jué)自己有責任去回報他人。
在此,我想第三感謝楊連嘉先生,感謝他贈給大家學(xué)校這么多書(shū),讓大家時(shí)時(shí)能徜徉在書(shū)的海洋里,汲取書(shū)中的營(yíng)養,茁壯大家的精神,豐富大家的認知。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇5
我始終記得這樣一句話(huà):“近朱者赤,近墨者黑,讀格林童話(huà)有感!边@句話(huà)用在我們對書(shū)的選擇上也非常的合適。因為一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生,一本壞書(shū)也可以影響一個(gè)人的一生。對于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō),人生最初的幾本書(shū)尤為重要。我從小就愛(ài)看童話(huà)和寓言故事,因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書(shū)中,我最?lèi)?ài)的是《格林童話(huà)》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的'童話(huà)中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿(mǎn)童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話(huà)》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……,也有我認字之后結識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著(zhù)他們每個(gè)人的命運,常常為他們悲傷的結局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂(lè )。我對故事中那些純真善良的人物充滿(mǎn)了愛(ài),而對那些陰險、狠毒的人物充滿(mǎn)了恨。在《格林童話(huà)》神奇美妙的故事中,還常常會(huì )有一對戀人出常他們的愛(ài)情有歡樂(lè ),也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí),我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí),我又為他們開(kāi)心?傊,我牽掛著(zhù)《格林童話(huà)》中的每一個(gè)人物,和他們一起快樂(lè ),一起憂(yōu)傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的陶醉在《格林童話(huà)》神奇的世界中。
《格林童話(huà)》這本書(shū)使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,有了夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實(shí),對未來(lái)充滿(mǎn)了純真的美好的期待。更重要的是,它會(huì )更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想!陡窳滞(huà)》真是一本適合小朋友們讀的好書(shū)呀!
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇6
今年暑假我讀了一本書(shū)名為《格林童話(huà)精選》。
這本書(shū)是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫(xiě)的,你們可能以為他們只寫(xiě)童話(huà),那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
他的故事素材來(lái)源于三種,第一種是巫術(shù)/神魔童話(huà),如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事,如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等;第三是常人童話(huà)就像中國的"民間故事"一樣,《月亮》、《三兄弟》等都是這類(lèi)作品。
他寫(xiě)作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先,格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫詩(shī)意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干…。其次,這些童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂(yōu)患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》…。最后,也是格林童話(huà)最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報,惡有惡報;誠實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報,惡有惡報典型作品有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開(kāi)了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。誠實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》,小公主雖然答應和青蛙成為朋友,可真正要她做,她卻猶豫不決,不守信用。貪心貪婪的'典型作品是《漁夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》,白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話(huà)故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫(xiě)出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇7
父親、母親和哥哥姐姐全看戲去了,只剩下小安娜和她的教父單獨在家。
“我們也來(lái)演戲,”他說(shuō)道,“馬上可以開(kāi)始!薄翱墒俏覀儧](méi)有戲臺呢!”小安娜說(shuō)道,“我們也沒(méi)有什么可以登臺演出的!我的舊玩具娃娃不行,她很討厭。新玩具娃娃的漂亮衣服是不能弄縐的!
“總可以找到東西登臺演出的,只要我們把我們的.家當好好地找一下!”教父說(shuō)道。
“現在先來(lái)搭戲臺。我們在這里放本書(shū),那兒放一本,再放一本,斜著(zhù)擺。那邊也擺上三本;瞧,我們就有了邊幕了!這里擺著(zhù)的這只舊盒子可以當作背景,我們把它的底朝外面擺。這個(gè)戲臺上布置的是一間屋子,誰(shuí)都可以看出來(lái)!現在該找演員了!讓我們看看玩具抽屜里可以找到什么!首先是人物,于是我們就可以演戲了,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),一定會(huì )很棒的!
這兒有一個(gè)煙斗頭,這兒有一只很好的手套。這兩樣東西可以演父親和女兒!”
“可是只有兩個(gè)人物!”小安娜說(shuō)道!斑@兒是我哥哥的舊背心!它能不能演戲?”
“它倒是夠大的!”教父說(shuō)道!八梢匝輵偃。它口袋里沒(méi)有東西,這已經(jīng)很有趣了,這已經(jīng)部分表示著(zhù)他的愛(ài)情是不幸的了!——這個(gè)核桃?jiàn)A子可以做靴子,還帶著(zhù)馬刺!
撲嗞,啪噠,跳馬祖卡舞①!他會(huì )跺腳,會(huì )直著(zhù)脖子走路。他可以演不合時(shí)宜、小姐不喜歡的求婚人。你想看一出什么樣的戲呢?是讓人傷心的,還是一出皆大歡喜的呢?”
“要看皆大歡喜的!毙“材日f(shuō)道,“大家都喜歡看這種戲。你會(huì )演嗎?”
“我會(huì )給你演上一百出!”教父說(shuō)道!把莸米疃嗟氖歉鶕▏鴳騽【幍?墒悄欠N戲對小姑娘不好,不過(guò)我們可以演一出最漂亮的。說(shuō)實(shí)在的,這樣的戲大多內容一樣。好了,我要搖袋子了!變變變!來(lái)一出嶄新的!好啦!變出一出嶄新的戲來(lái)了。好,先聽(tīng)聽(tīng)海報!苯谈改闷鹨粡垐蠹,裝做在讀的樣子。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇8
在一個(gè)清澈水塘里,住著(zhù)一對姐妹,姐姐蛤蟆很勤勞,田里一有害蟲(chóng),它就去捉,從不叫苦叫累?擅妹们嗤軇t相反,一聽(tīng)要干活就直皺眉頭。如果有伙伴們叫它參加舞會(huì ),她就會(huì )提前半天打扮自己。
一對姐妹青蛙獨自一人在草叢中散步。她想:為什么我那么美,卻無(wú)人欣賞呢?她轉念又想:姐姐長(cháng)得很丑,住在我身邊,肯定是她的外表毀壞了我的名聲!她想著(zhù)想著(zhù),禁不住自言自語(yǔ)起來(lái):“有了!把蛤蟆叫來(lái)和我一起走路,想想都美……”。
青蛙把蛤蟆硬拉過(guò)來(lái),一邊拉還一邊嬉皮笑臉地說(shuō):“好姐姐,你就帶我走一回嘛!”蛤蟆禁不住她的軟磨硬泡,終于答應了。這對姐妹剛來(lái)到馬路上,迎面走來(lái)了一群小山羊,他們竊竊私語(yǔ):“這對姐妹多么不般配,一個(gè)漂亮,一個(gè)丑!”小豬一邊走,一邊說(shuō):“這一比,美的更美,丑的更丑了!闭f(shuō)著(zhù),小豬又扭了扭短小的尾巴,接著(zhù)說(shuō):“上回,人家也說(shuō)我丑,我與她相比,我比她美三分呢!”站在樹(shù)上的八哥接過(guò)話(huà)茬兒說(shuō):“簡(jiǎn)直是一朵鮮花插在牛糞上呢!”大家哄堂大笑。笑聲剛落,小山羊又插了一句:“她身上脹鼓鼓的`膿皰,讓人看了吃不下飯!薄熬褪菃!”鸚鵡也隨聲附和道。青蛙心里美滋滋的,可在路邊吃草的老黃牛見(jiàn)此一幕,覺(jué)得有些過(guò)分。他提高嗓門(mén),并且語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們別看她模樣丑陋,可她的作用可大哩!—、她的外表可以偽裝,不容易易被其他動(dòng)物發(fā)現;二、她是保衛莊稼,捉蟲(chóng)能手!三、她身上的疙瘩并不是什么脹起來(lái)的膿皰,里面全是裝著(zhù)漿液,遇到敵人時(shí)立刻會(huì )射出來(lái),毒死敵人!甭(tīng)到這里,青蛙不高興了,拉著(zhù)蛤蟆走了。蛤蟆來(lái)不及回屋,就去捉蟲(chóng)去了。青蛙又忙著(zhù)打扮起來(lái),對著(zhù)鏡子又不停地試穿著(zhù)衣服,她晚上還得去參加一個(gè)舞會(huì )呢!
過(guò)了一天又一天,一年有一年,這只愛(ài)美的青蛙全靠姐姐捉的蟲(chóng)子吃?筛蝮『髞(lái)搬了家,這只青蛙沒(méi)人照料她,她越來(lái)越瘦,成了又干又癟的老青蛙。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇9
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著(zhù)雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著(zhù),從沒(méi)發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事。
直到有一天,文具王國要推選出用處的文具,它們的爭吵開(kāi)始了。鉛筆妹妹率先開(kāi)口:“要說(shuō)用處,肯定是我啦!如果沒(méi)有我,小主人剛學(xué)寫(xiě)字的'時(shí)候,肯定會(huì )發(fā)愁的,是我讓他體會(huì )到了寫(xiě)字的樂(lè )趣!毕鹌さ艿苈(tīng)了很不服氣:“憑什么說(shuō)你用處?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯了字,那可怎么辦?你犯下了錯,可是我在辛苦地彌補!”“哼,你們都別吹牛了!說(shuō)到用處,理應是我才對。如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)線(xiàn)就麻煩了!瞧數學(xué)本上那一條條漂亮的直線(xiàn)條,端莊的等于號,可都是我的杰作!”“兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說(shuō),“別看我們不說(shuō)話(huà),我們的作用比你們大多了!寫(xiě)習字冊啊,寫(xiě)補充習題啊,寫(xiě)家作本啊,改錯題啊,離開(kāi)我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫(xiě)錯了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)。文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)?粗(zhù)它們爭得面紅耳赤,小主人發(fā)話(huà)了:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng )造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護著(zhù)你們,可它一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。其實(shí),你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對的。所以,只有你們團結一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭(tīng)了小主人的話(huà),它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說(shuō):“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”
從此以后,文具王國里再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開(kāi)心地生活著(zhù),為小主人默默地奉獻著(zhù)。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇11
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),喜歡讀各種各樣的書(shū)。老師說(shuō)過(guò),看書(shū)不要死記硬背,要去理解它的意義所在,才能讀好書(shū),我銘記老師的教誨,所以我目前也是這么做的。近期我特別喜歡一本書(shū)《格林童話(huà)》。
你說(shuō)我為何喜歡《格林童話(huà)》呢?那是由于《格林童話(huà)》是有不少生動(dòng)的寓言故事而組成的`,并且每則寓言故事里面都有非常深厚含義,非常是教育人提醒人,每當我看完一篇寓言小故事時(shí),都會(huì )概要一下,給大家表達了什么,假如你問(wèn)我什么故事最吸引我,要我說(shuō)最吸引我的是《小偷和他的媽媽》,為何是這個(gè)故事呢?小伙伴們仔細往下看,聽(tīng)我慢慢地向你們道來(lái)。以前有一個(gè)小孩,由于從小去世了爸爸,所以他的媽媽非常疼愛(ài)他,甚至過(guò)分嬌縱。有一天小孩看見(jiàn)一同學(xué)有一個(gè)漂亮的寫(xiě)字板,他也想要,于是放學(xué)的時(shí)候他把寫(xiě)字板偷了回家,他回到家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩獣院蠓堑珱](méi)打他反而說(shuō):“小孩你真棒!干得好,這塊寫(xiě)字板就是你的了!彼諠u的膽子愈加大了,又一次他看見(jiàn)鄰居家晾曬的衣服非常好看,于是他就偷了一件給媽媽穿,媽媽特別高興地鼓勵他下次多拿幾件,日子長(cháng)了小孩愈加大膽了,有一次他鉆進(jìn)了金庫,結果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑場(chǎng),媽媽來(lái)了,兒子說(shuō)要和媽媽說(shuō)幾句話(huà),結果兒子一下把他媽媽的耳朵咬了下來(lái),媽媽疼得大叫,嘴里罵罵咧咧的,兒子說(shuō):“假如你首次發(fā)現我的偷盜行為就準時(shí)地制止我,我不會(huì )落至今的局面。
這個(gè)故事告訴大家教育小孩要從一點(diǎn)一滴做起,有了錯誤要準時(shí)糾正不然會(huì )釀成更大的錯。
格林童話(huà)《母狼高司普和狐貍》 篇12
暑假我讀了《格林童話(huà)》。這本書(shū)是由雅可比。格林和他的弟弟威廉。格林合寫(xiě)的。
他們寫(xiě)作的特征有三點(diǎn)。第一,格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫的想象。譬如,月亮可以一小塊一小塊地被減下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的'水喝干。第二,這部分童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。由于格林兄弟早年喪父,年輕人喪母,兄弟兩人相依為命,一同經(jīng)受了人世間的憂(yōu)患困苦,因而愈加了解人間的溫情。最后,也是格林童話(huà)最為突出的特征,就是贊美勇敢、機智的人物,體現善與惡,美與丑的對比,宣揚善良勢必戰勝邪惡的主題。
其中我最喜歡的是《白雪公主》,這篇故事主要講的是:很長(cháng)時(shí)間以前的一位王后,在漂亮迷人的冬季生下一位漂亮的女兒,起名字“白雪公主”。但不久王后便過(guò)世,國王取了一位漂亮的女性,非常驕傲,專(zhuān)會(huì )妒忌人家,她不喜歡旁人說(shuō)比她好看的女性。她有一面魔鏡,她常常問(wèn)哪個(gè)是全國最好看的的女性,鏡子一直說(shuō)她。但有一天,鏡子卻說(shuō)白雪公主比她漂亮一千倍,因此,她愈加討厭我們的女兒,就讓獵人把她帶到森林里殺了,還要拿肺和肝來(lái)證明,但獵人同情她,把她給放走了,拿小鹿的肺和肝卻冒充,王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個(gè)小矮人,但不久后王后知曉她還活著(zhù),便挖空心思地陷害她,最后王后勝利了,她非常認可。但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并舉行了結婚典禮,王后她去世了。
讀了這篇童話(huà)使我知曉了一個(gè)道理:“善有善報、惡有惡報”,大家不可以用不正當的方法去攻擊、陷害其他人,要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。
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