大班古詩(shī)游子吟

　　游子吟這首古詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧，那大班古詩(shī)游子吟教案要怎么設計呢？下面是小編整理的大班古詩(shī)游子吟教學(xué)設計，供大家參考。

　　活動(dòng)目標：

　　1、有感情地朗誦詩(shī)歌，初步理解詩(shī)歌含義。

　　2、感受古詩(shī)語(yǔ)言的精煉與節奏之美。

　　3、感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大，教育幼兒要體諒媽媽的艱辛不易，要學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)�知道回報媽媽的養育之恩。

　　活動(dòng)準備：

　　掛圖一幅、幼兒用書(shū)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示掛圖，仔細觀(guān)察。

　　1、幼兒觀(guān)察畫(huà)面上人物的動(dòng)作、表情及背景，說(shuō)說(shuō)圖上的人物有誰(shuí)？他們分別在干什么？他們是什么關(guān)系？（媽媽和兒子）

　　2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面意思。

　　3、說(shuō)一說(shuō)：如果你是畫(huà)中的兒子，你想怎樣表達對這位媽媽的感激之情，你想對這位媽媽說(shuō)什么話(huà)呢？

　　4、師：告訴幼兒畫(huà)中的兒子是唐代詩(shī)人孟郊，簡(jiǎn)單介紹詩(shī)人孟郊及古詩(shī)《游子吟》。

　　5、誰(shuí)知道這首詩(shī)呢？如果有幼兒知道，請他朗誦給大家聽(tīng)，如果沒(méi)有幼兒知道，教師放慢語(yǔ)速，以較低沉的聲音朗誦，盡可能表現出母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

　　二、學(xué)習朗誦古詩(shī)。

　　1、出示古詩(shī)掛圖。

　　2、幼兒看圖跟隨教師朗誦古詩(shī)，注意朗誦的語(yǔ)速稍微慢些，要表現出母親的艱辛。

　　3、幼兒個(gè)別朗誦古詩(shī)。

　　4、集體朗誦。

　　三、理解詩(shī)意。

　　1、提問(wèn)： 讀了古詩(shī)你有什么不理解的或者有什么問(wèn)題想問(wèn)老師？（幼兒?jiǎn)?wèn)老師回答）

　　2、幫助幼兒逐句理解古詩(shī)字、句的含義，重點(diǎn)解釋幼兒不能準確理解的詩(shī)句特別是詩(shī)的后兩句，幼兒理解部分由幼兒來(lái)講。

　　四、感知故事寓意。

　　1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護自己的，你打算怎樣回報媽媽呢？

　　2、師：母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，媽媽是那樣的艱辛與不易，她時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護著(zhù)你們，小朋友們要體諒媽媽?zhuān)�做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，知道報答媽媽?zhuān)�好好學(xué)習以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報自己的媽媽。

　　五、結束：

　　讓我們再次朗誦這首詩(shī)，歌頌天下偉大而無(wú)私的母愛(ài)。

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