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《武陵春》李清照閱讀答案
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《武陵春》李清照閱讀答案 1
武陵春
李清照
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好,也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
(選自義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)九年級上冊)
(1)這首詞所寫(xiě)的時(shí)令是“晚春”，從詞中哪個(gè)語(yǔ)句看出的：__________________________ (用詞中原語(yǔ)句填寫(xiě)〉;“日晚倦梳頭”的原因是:__________________________ (可用詞中原句回答)(2分)
(2)你認為這首詞中寫(xiě)得最好的句子是哪兩句?為什么?(3分)
(3)上片中，“______ ”，交代的是季節特征，“______ ”是通過(guò)描繪日常起居生活來(lái)表達內心的哀傷。
(4)全詞是如何表現作者對故人的思念這份“濃愁”的?
(5)請說(shuō)說(shuō)下邊的插圖能否體現詩(shī)中的“日晚倦梳頭”并說(shuō)明理由。
(6)詩(shī)中加點(diǎn)的“只恐”有什么表達作用？
(7)這首詞的“詞眼”是什么？對應直接寫(xiě)心緒的是哪一句？(2分)
(8)有人認為這首詞絕妙的是末句，你同意這種看法嗎？為什么？（4分）
(9)上闋實(shí)寫(xiě)，詞人寫(xiě)了哪兩個(gè)行為來(lái)表現她的愁苦？（2分）
(10)下闋虛寫(xiě)，寫(xiě)出了愁苦的哪些特點(diǎn)？（2分）
(11)這首詞詞情極其哀愁。其中“_________”四個(gè)字寫(xiě)出了詞人愁苦的緣由。（1分）
(12)下面對這首詞理解不恰當的一項是（）（3分）
A.“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時(shí)節的景象。
B.“日晚倦梳頭”用外在的行為表達了詞人內心的哀愁。
C.“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟”寫(xiě)出了詞人泛舟雙溪的歡樂(lè )。
D.“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”一句化虛為實(shí)，說(shuō)愁緒重得連船都承載不動(dòng)。
(13)詞人是如何表現自己的愁苦心情的？
(14)請說(shuō)說(shuō)右邊的插圖能否體現詩(shī)中的“日晚倦梳頭”并說(shuō)明理由。
(15)詩(shī)中加點(diǎn)的“只恐”有什么表達作用？
(16)名句賞析：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
參考答案：
(1)聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好 物是人非事事休(2分)
(2)示例：只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。詞人運用豐富奇特的想象，將“愁”與“舴艋舟”自然地聯(lián)系在一起,使抽象的“愁”變得具體生動(dòng)形象;賦予無(wú)形的“愁”以重量,竟達到了船“載不動(dòng)”的地步。 “舴艋舟”則運用了夸張、比喻的手法。詞人所說(shuō)的究竟是船小還是 “愁”重,不言而喻。(3分)
(3)“花已盡” “日晚倦梳頭”
(4)作者先用“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”兩個(gè)外在的行為具體地表達了她內心的濃重哀愁;用形象的比喻(“載不動(dòng)”的愁)，抒發(fā)愁之重，重得無(wú)法承載。
(5)開(kāi)放題，可說(shuō)能，也可說(shuō)否，強調言之有理。示例1：不能，因為插圖中的`月亮表明是在月夜下，而“日晚”則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當；示例2：不能，因為插圖中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3：能，因為插圖中的主人公的滿(mǎn)面愁容正體現了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。
(6)與前面的“聞?wù)f(shuō)”“也擬”結合起來(lái)，以主人公復雜的心理活動(dòng)體現內心沉重的哀愁。
(7)愁物是人非事事休（欲語(yǔ)淚先流）【每問(wèn)1分，共2分】
(8)我同意這種看法。（1分）在詞人筆下，抽象的東西“愁”竟有了重量，不但可隨波逐流，還可以用船來(lái)承載。（1分）作者化抽象為具體，想象新穎真切，極形象地抒寫(xiě)出了內心的苦悶和憂(yōu)愁之深。（2分）
�。ㄒ部梢圆煌膺@種看法，但必須言之有理，可視其答題情況酌情賦分）
(9)倦梳頭，淚先流；（2分)
(10)又多又重。（2分）
(11)物是人非
(12)C
(13)①在詞中，作者通過(guò)兩個(gè)外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”來(lái)表達了自己內心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無(wú)心梳妝打扮，重到一提便于工作會(huì )淚如雨下。
�、谟谩爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見(jiàn)的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來(lái)渲染出憂(yōu)愁之深重�？鋸埰嫣�，語(yǔ)句新異，再現了作者暮春寡居的凄楚心情。
(14)開(kāi)放題，可說(shuō)能，也可說(shuō)否，強調言之有理。示例1：不能，因為插圖中的月亮表明是在月夜下，而“日晚”則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當；示例2：不能，因為插圖中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3：能，因為插圖中的主人公的滿(mǎn)面愁容正體現了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。
(15)與前面的“聞?wù)f(shuō)”“也擬”結合起來(lái)，以主人公復雜的心理活動(dòng)體現內心沉重的哀愁。
(16)“愁”與“恨”，原是抽象的情感，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，詞人采取夸張性的比喻，說(shuō)“愁”不僅可以舟載船裝，而且一葉輕舟難載山重之愁。從而突出了自己愁苦之深重。
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