白杨礼赞阅读题附答案

时间：2024-09-16 14:30:43 阅读答案

白杨礼赞阅读题（附答案）

　　导语：《白杨礼赞》以西北黄土高原上的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《白杨礼赞》阅读题及答案，欢迎阅读!

白杨礼赞阅读题（附答案）

　　(一)阅读《白杨礼赞》选段，完成下面的题。

　　①它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?⑥难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?⑦难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵?⑧难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?

　　1.本文段选自一写的(白杨礼赞)，该文是一篇托物言____的散文。

　　2.对第③句中“好女子”的“好”的解释，恰当的是哪一项?()

　　A.美 B.婆婆 C.旁逸斜出

　　3.本文段的四个反问句的顺序能否颠倒?()

　　A.不能，四句是递进关系 B.能，四句是并列关系

　　C.不能，四句是因果关系 D.不能，第一句总括后三句，后三句是因果关系

　　4本文段层次划分最恰当的是哪一项?()

　　A.①\②③④\⑤⑥⑦⑧B.①②\③④\⑤⑥⑦⑧

　　C.①②③④\⑤⑥⑦\⑧D.①②③\④⑤\⑥⑦⑧

　　5.对本文段赞美白杨树的思路的理解，正确的是哪一项?()

　　A.先扬后抑作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义

　　B.先抑后扬作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义

　　C.扬抑结合作铺垫，然后揭示白杨树的象征意义

　　D.先场后抑作铺垫，最后揭示白杨树的象征意义

　　答案:

　　1.茅盾志 2A3. A4B5. B

　　(二)阅读《白杨礼赞》选段，完成下面的题。

　　白杨树实在是不平凡，我赞美白杨树!

　　汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这是你回真心佩服昔人所造的两个子去“麦浪”，若不是妙手偶得，便却是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你回忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是?单调，有一点儿吧?

　　1、这段文字选自，作者是　　　　。

　　2、本文段从色调、地域、地势三方面描写西北高原，各有什么特点?(用文中的三个词语回答)

　　3、文段中有两个破折号，前一个表示　　　　，后一个表示　　　　。

　　4、文段中描写黄土高原有何用意。

　　5、文段 “单调”一词是否与文章的感情基调相矛盾?这是一种什么写作方法，有什么作用?

　　6、概括本文段的主要内容。

　　【参考答案】

　　1、〈〈白杨礼赞〉〉，茅盾

　　2、黄绿错综、无边无垠、坦荡如砥

　　3、意思的跳跃;解释说明

　　4、交代白杨树生长的典型环境，暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题作铺垫

　　5、不矛盾，先抑后扬，为白杨树的出现作铺垫蓄势6、描写高原的景色，交代白杨树生长的环境