小學(xué)說(shuō)明文《筷子》閱讀答案
說(shuō)起我們中國人使用筷子的習慣，話(huà)可就長(cháng)了。
早在商代，筷子稱(chēng)為“挾”，后來(lái)改稱(chēng)叫“箸”，大約過(guò)了上百年后又改為“筷”。“筷子”的“筷”與“快”是同音字。“快”表達了人們的肚子餓了，急于進(jìn)食的愉悅心情，于是便拿起“筷子”美餐起來(lái)。
用筷子吃飯，得心應手，靈活自如，十分方便。有人做過(guò)這樣的測定，使用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多個(gè)關(guān)節和50多處肌肉。由此可見(jiàn)，用筷子吃飯，( )進(jìn)食方便，( )可以靈活手指、鍛練腦力，有益身心健康。這樣一舉多得的好事，何樂(lè )而不為呢?
我們中國的筷子 各式各樣 原料也各異 最為出名的有馳名中外 價(jià)廉物美的杭州天竺筷 這種筷子是用佛教名山天竺山的細白竹做成 有花紋清晰 濃淡相映 令人愛(ài)不釋手的福州漆筷 這種筷子下圓上方 漆花瑰麗 筷子頭上有寓意吉祥的鳥(niǎo)獸花草和各地名勝圖案 還有象牙 玉石雕刻而成的各類(lèi)高檔筷子
今天，在全世界，凡吃中餐者，都用筷子�！逗�(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》對中國的筷子給予了很高的評價(jià)：“中國的筷子取代餐桌上的刀叉，后映了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢勝過(guò)了武士。”
中國筷子還深受世界各國人民的喜愛(ài)，許多來(lái)旅游觀(guān)光的外國客人總愿帶回幾把中國筷子作為紀念。小小筷子傳播了友誼，加深了中國人民和世界各國人民的互相了解。
1、“說(shuō)起我們中國人使用筷子的習慣，話(huà)可就長(cháng)了。”這句話(huà)中，“長(cháng)”的意思是( )
A、要從遠古說(shuō)起，有很長(cháng)的時(shí)間、很長(cháng)的歷史。
B、內容很多，有很長(cháng)的話(huà)說(shuō)，能作長(cháng)篇大論。
C、歷史長(cháng)、內容多，有很多話(huà)可說(shuō)。
D、優(yōu)點(diǎn)多，有中國特色。
2、在第3自然段的括號中選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
既……又…… 不僅……還…… 雖然……但是……
3、“這一舉多得的好事”中的'“好事”指什么事，“一舉”是什么，“多得”指什么?
“好事”指 “一舉”指
“多得”指
4、給第4自然段加上正確的標點(diǎn)符號。
5、下面的句子與文章介紹的內容不一致的是( )
A、中國人使用筷子有很長(cháng)的歷史了。
B、箸、筷、挾的意思是相同的。
C、天竺筷產(chǎn)于印度佛教名山天竺。 D、福州漆筷和杭州竺筷是名筷。
6、摘錄《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》對中國筷子的評價(jià)。
7、用文章中的話(huà)概括第3、第4自然段的意思。
第3自然段
第4自然段
8、寫(xiě)出文章的主要內容。
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