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龍應臺散步閱讀答案
在語(yǔ)文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《散步》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。
散步
龍應臺①
�、倩仄翓|看母親之前，家萱過(guò)邊境來(lái)訪(fǎng)。細致的她照例帶了禮物。一個(gè)盒子上寫(xiě)著(zhù)“極品燕窩”，我打開(kāi)看一下，黑溜溜的一片，看不懂。只認得盛在瓷碗里頭加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩。不過(guò)，家萱當然是送給母親吃的，我不需操心。
�、谒帜贸鲆粋�(gè)圓筒，像是藏畫(huà)的。一卷紙拿出來(lái)，然后一張一張攤開(kāi)，她說(shuō)：“我印得多了，想想也許你媽可以用。”
�、酆蟠笮〉陌准�，印著(zhù)體積很大、油墨很濃的毛筆字，每一張都是兩三行，內容大同小異：
最親愛(ài)的媽媽?zhuān)篬來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]
我們都是您含辛茹苦培養大的。
我們感念您。
我們承諾：您所有的需要，都由我們承擔。
請您放心。相信我們對您的深?lèi)?ài)。
您的孩子：家萱 家齊 家仁
�、芪铱粗�(zhù)家萱，忍不住笑。上一回，我們在交換“媽媽筆記”時(shí)，她說(shuō)到八十歲的母親在安養院里如何如何地焦慮自己沒(méi)錢(qián)，懷疑自己被兒女遺棄，而且一轉身就忘記兒女剛剛來(lái)探視過(guò)而老是抱怨孩子們不記得她。我拿出自己“制造”的各種銀行證明、撫養保證書(shū)，每一個(gè)證明都有拳頭大的字，紅糊糊、官氣赫赫的印章，每一張都有一時(shí)的“安心”作用。沒(méi)想到家萱進(jìn)步神速，已經(jīng)有了獨家的海報!
�、�“是啊，”她笑著(zhù)說(shuō)，“我用海報把她房間的墻壁貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的。她在房間里走來(lái)走去，可以一張一張讀，每一張我們姐弟都給簽了名。”“有效嗎?”我問(wèn)。她點(diǎn)頭，“還真有效，她讀了就安心。”“你拿回屏東，貼在你媽房里吧。”
�、匏男θ�，怎么看都是苦的。我也發(fā)現，她的白發(fā)不知何時(shí)也多了。
�、呶野堰@些海報一張一張拾起，一張一張疊好，卷起，然后小心地塞回圓筒。搖搖頭，“媽媽又過(guò)了那個(gè)階段了。她已經(jīng)忘了字了。我寫(xiě)的銀行證明，現在她也看不懂了。”龍應臺《散步》閱讀答案
�、嗷氐狡翓|，春節的爆竹在冷過(guò)頭的冬天，有一下沒(méi)一下的，涼涼的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母親臥床，她卻終夜不眠。窗簾拉上，滅了大燈，她的兩眼晶亮，瞪著(zhù)空蒙蒙的黑夜，好像瞪著(zhù)一個(gè)黑色的可以觸摸的實(shí)體。她伸出手，在空中捏取我看不見(jiàn)的東西。她呼喚我的小名，要我快起床去趕校車(chē)，不要遲到了，便當已經(jīng)準備好。她說(shuō)隔壁的張某某不是個(gè)東西，欠了錢(qián)怎么也不還。她問(wèn)，怎么你爸爸還沒(méi)回家，不是說(shuō)理了發(fā)就馬上回來(lái)嗎?
�、嵛业綇N房拿熱牛奶給她喝。她不喝。我撫摸她的手，拍她的肩膀，像哄一個(gè)嬰兒，但是她安靜了一會(huì )兒又開(kāi)始躁動(dòng)。我不斷地把她冰冷的手臂放回被窩里，她又固執地將我推開(kāi)。我把大燈打開(kāi)，她的幻覺(jué)消失，燈一滅，她又回到四十年前既近又遠、且真且假的彷徨迷亂世界。[來(lái)源:Z|xx|k.Com]
�、獯竽瓿跞�，二○○八年的深夜，若是從外宇宙看過(guò)來(lái)，這間房里的燈亮了又暗，暗了又亮，一整夜。清晨四時(shí)，我下了床，光腳踩在冰冷的地板上，說(shuō)：“媽?zhuān)热贿@樣，我們干脆出去散步吧。”幫她穿上最暖的衣服，圍上圍巾，然后牽著(zhù)她的手，出了門(mén)。
�、隙沟慕�，很黑，犬吠聲自遠處幽幽傳來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像低聲嗚咽，在解釋一個(gè)說(shuō)不清的痛處。
�、新返子幸患覠艋鹜鞯挠篮投節{店，我對她說(shuō)：“走吧，我帶你去吃你家鄉浙江淳安的豆漿。”她從夢(mèng)魘中醒來(lái)，乖順地點(diǎn)頭，任我牽著(zhù)她的手，慢慢走�？帐幨幍慕�，只有我，和那生了我的女人。
(選自龍應臺《目送》，有刪改)
【注】圖龍應臺：合灣著(zhù)名女作家。文中家萱是她的好友。
【散步閱讀題目】
13、“我”和家萱對因年邁而失智的母親的照顧，有什么相似的做法?閱讀②～⑦節，概括回答。(3分)
14、比較下列兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)甲句在表達上的好處。(3分)
甲 我把這些海報一張一張拾起，一張一張疊好，卷起，然后小心地塞回圓筒。
乙 我把這些海報一張張拾起，一張張疊好，卷起，然后塞回圓筒。
15、第⑾節作者描寫(xiě)“冬夜的街”和“犬吠聲”有什么用意?(3分)
16、文章接近結束才寫(xiě)到散步的內容，卻以“散步”為題，你是怎么理解的?(3分)
17、參考下面材料，探究本文所蘊含的思想感情。(3分)
材料一 抒情的文章人們有個(gè)誤解，以為把感覺(jué)抒發(fā)出來(lái)就是了，而忽視了對深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。(龍應臺)
材料二 有人問(wèn)我：你那個(gè)《散步》，是寫(xiě)尊老呢，還是愛(ài)幼?或者既尊老又愛(ài)幼?我認真回答：看起來(lái)當然是既尊老又愛(ài)幼，其實(shí)我骨子里是想寫(xiě)生命。(莫懷戚)
【散步參考答案】
13、(3分)“我”和家萱都制作了讓自己母親“安心”的各種證明。
14、(3分)甲句“一張一張.小心地”這些詞，使描寫(xiě)更細膩，更能表達“我”的理解、無(wú)奈等復雜心理。(大意寫(xiě)出即可) =15、(3分)烘托散步特殊的環(huán)境氣氛以及襯托“我”當時(shí)難以言喻的痛處。(大意寫(xiě)出即可)
16、(3分)“散步”這一細節是文章主題的集中體現，前面大量的篇幅都是為這一細節作鋪墊，以“散步”為題，
文章構思顯得更巧妙。 (大意寫(xiě)出即可)
17、(3分)示例：本文看似淺顯，卻蘊含深意，不僅表達了人們感同身受的對至親的愛(ài)，也有作者對母親的生命逐漸走向衰老引發(fā)的思考。
《散步》賞析：
本文秉承了龍應臺在《目送》一書(shū)中溫情而又悲傷的筆觸，描寫(xiě)了自己與母親之間的瑣事。文章以陪母親散步為行文思路，在細碎而生活化的語(yǔ)言之間，能夠充分感受到龍應臺與母親之間的深情，以及她自己對母親老去的一種淡淡的無(wú)奈與感傷�？v觀(guān)全文，雖然寫(xiě)的事情很細碎，但是，卻由一件件小事拼出了母女之間的深情。對于龍應臺來(lái)說(shuō)，蒼老的母親既是幸福的，又是不幸的。幸福的是她有那么多的兒女記掛著(zhù)她，惦記著(zhù)她。不幸的是，此生此刻的老去卻是無(wú)法勉強時(shí)間能停留下的。
開(kāi)頭的燕窩與結尾的燕子，一個(gè)明著(zhù)寫(xiě)家萱對母親的關(guān)心愛(ài)護，燕窩實(shí)際也是暗喻著(zhù)家。燕子更是有一種歸家的暗示。母親仿佛回到過(guò)去而產(chǎn)生的動(dòng)作，說(shuō)明了就算在早已糊涂的母親的心里，母愛(ài)早已成為了一種習慣，一種條件反射，不管她是否還記得，可身體卻總能記住那份愛(ài)，更顯出了那份令人唏噓的深情。
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