《醉翁亭記》精選閱讀練習題及答案
(一)
至于負者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè )，非絲非竹，射者中，奕者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，而不知人之樂(lè );人知從太守游之樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
1、與“宴酣之樂(lè )”中的“之”字用法相同的一項是( )
A、何陋之有 B、輟耕之壟上 C、鄰人之孀妻 D、漁人甚異之
2、對第一段文字理解有錯誤的一項是( )
A、“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髻”均指老人和小孩。
B、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振，以酒澆愁的樣子。
C、“至于”一詞把文章推進(jìn)一層，由寫(xiě)欣賞美景之樂(lè )轉而寫(xiě)眾人游宴之樂(lè )。
D、此段以醉翁事的美麗風(fēng)光為背景，描繪出一幅與民同樂(lè )圖，同時(shí)也曲折地寫(xiě)了太守治滁的政績(jì)。
3、第二段緊扣一個(gè)“樂(lè )”字來(lái)寫(xiě)，用_____之樂(lè )襯托游人之樂(lè )，又用游人之樂(lè )襯托____之樂(lè )，曲折地表達了作者的心情。
4、“人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。”句中表達的作者內心復雜的思想感情是______________。
5、下列句子理解正確的有( )
A、“滁人游”的歡悅情景側面反映了太守治下的政治清明;寫(xiě)“滁人游”，襯托了“太守醉”。
B、“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”一句的意思是：一個(gè)面容蒼老，滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，昏昏欲倒的坐在眾人中間，這是太守喝醉了。
C、“醉能同其樂(lè )”表現了作者與民同樂(lè )的思想感情。
D、“太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。”意為：太守說(shuō)的誰(shuí)?就是廬陵歐陽(yáng)修。
(二)
�、偃舴蛉粘龆嘱_(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。_______________，________________________，_______________________，_____________________山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。
�、谥劣谪撜吒枳油�，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè )，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
1、在文段中默寫(xiě)橫線(xiàn)上空缺的內容。
2、翻譯下面的句子，并指出其句式特點(diǎn)：_______________________________
蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
譯：___________________________________________________________
3、兩段文字均選自《醉翁亭記》，該文將寫(xiě)景、敘事、抒情熔為一爐，有一句話(huà)奠定了全文的抒情基調，后成為千古名句，這句話(huà)是：_____________________。
4、第①段先寫(xiě)________________之景，再寫(xiě)_____________之景，最后收筆，引出人之樂(lè )亦無(wú)窮也。從而達到了情景交融的境界。
5、第②段共4句話(huà)，從原文中找出4個(gè)最能概括其意思的短語(yǔ)，依次寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
6、對第②段文字理解有誤的一項是( )
A、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。
B、“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。
C、“至于”一詞把文章推進(jìn)一層，由寫(xiě)欣賞美景之樂(lè )轉而寫(xiě)眾人游宴之樂(lè )。
D、此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景，描繪出一幅與民同樂(lè )圖，同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績(jì)。
7、聯(lián)系全文，可從以上語(yǔ)段中看出作者表達的是一種( )
A、被貶后的抑郁心情。
B、與民同樂(lè )的思想感情。
C、山水之樂(lè )。
D、“醉”與“樂(lè )”的統一關(guān)系。
(三)
閱讀《豐樂(lè )亭記》節選，完成后面的練習：
修既治滁之明年，夏始飲水而甘。問(wèn)諸滁人，得⑴于州⑵南百步之近。其山則豐山，聳然而特立;下則幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧而樂(lè )之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間。
……
今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至。民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè )生送死，而孰知上⑶之功德，休養生息，涵煦⑷于百年之深也。
修之來(lái)此，樂(lè )其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。攝幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè )其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè )者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德，以與民同樂(lè )，刺史之事也。遂書(shū)以名其亭焉。
注釋?zhuān)?/p>
�、� 得，發(fā)現水源。
�、� 州，州城。
�、� 上，宋朝皇帝。
�、� 涵煦，滋潤化育。
1、“豐樂(lè )亭”得名的原因是什么?
______________________________________________________________
2、文章認為滁州人的安定生活源自什么?
______________________________________________________________
3、本文和《醉翁亭記》表達了同樣的政治理想，即____________________。
4、挑出描寫(xiě)豐山的句子：____________________________________________
【參考答案】
(一)
1、C。A項是《陋室銘》中的選句，這里“之’起到提賓標志的作用，是賓語(yǔ)前置;B項是《陳涉世家》中的選句，這里“之”是動(dòng)詞，“到，往”的意思;D項是《桃花源記》中的選句，這里“之”是代詞。C項是《愚公移山》中的選句，這里“之”是助詞，“的”的意思，與例句“宴酣之樂(lè )”的“之”用法相同。
2、B。太守雖被貶謫，但并未消沉不振，而是曠達樂(lè )觀(guān)，與民同樂(lè )。B項理解錯誤。
3、禽鳥(niǎo) 太守
4、仕途失意，寄情山水，與民同樂(lè )，排遣內心郁悶;但壯志未酬，不禁發(fā)出游人“不知太守之樂(lè )其樂(lè )也”的慨嘆。
5、A、B、C。D項句意翻譯有誤。這句話(huà)的意思應為：“太守是誰(shuí)?就是廬陵人歐陽(yáng)修呀。”這里的“謂”不是“說(shuō)”的意思，而是“叫做，稱(chēng)為”的意思，可譯成“是”。
(二)
1、野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出者
2、譯：容顏蒼老，頭發(fā)斑白，歪歪倒倒地坐在賓客中間的，是喝醉了的太守。這是文言文中的一個(gè)判斷句式，“者……也”是這一句式的標志之一。
3、醉翁之意不在酒
4、朝暮 四時(shí)
5、① 滁人游 ③ 太守宴 ③ 眾賓歡 ④ 太守醉
6、A
7、B
(三)
1、老百姓遇到豐收的好年成，生活安定自足，為了宣揚皇上的恩德，與民同樂(lè )，作者將亭子命名為“豐樂(lè )亭”。
2、源自宋王朝的休養生息政策。
3、與民同樂(lè )
4、其山則豐山，聳然而特立;下則幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。
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