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德育主任述職報告[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的德育主任述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
德育主任述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
本學(xué)年我負責學(xué)校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長(cháng)接待工作。在學(xué)!皣、愛(ài)”結合的德育管理思想指導下,堅持學(xué)校人本化、規范化、創(chuàng )新化、現代化的辦學(xué)理念,堅持自主管理,自主服務(wù),自主成長(cháng)的德育培養目標。
一、常規管理
經(jīng)過(guò)多年的摸索,我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規工作有了長(cháng)足進(jìn)步,主要體現在以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬┍小暗掠秊橹鳌钡霓k學(xué)理念,狠抓班主任管理這個(gè)核心,定期對班主任進(jìn)行培訓,規范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學(xué)期和學(xué)年計劃,并督促實(shí)施。
。ǘ┱J真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區域定時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)公布。促進(jìn)責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環(huán)境有明顯改觀(guān)。
。ㄈ┪野才沤M建了以張佳睿為組長(cháng)的值周班,進(jìn)一步細化大隊干部的.管理和培訓,提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度,讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來(lái),他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏(yíng)
本學(xué)期,七年級各班繼續實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒體,不斷加強對小組合作理論知識的學(xué)習,努力提升自己的理論修養,同時(shí),通過(guò)集體備課和本組其它英語(yǔ)教師共同探討,進(jìn)一步細化英語(yǔ)學(xué)科的加分細則,創(chuàng )新評價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語(yǔ)教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習熱情得到了充分的調動(dòng),合作意識、團隊精神進(jìn)一步增強,課堂效率也得到了提高。
三、班級管理:重習慣養成、追求精細化、以小組合作促自主化管理
良好的開(kāi)端是成功的一半,七年級正是初中階段“開(kāi)好頭、起好步、打好基礎”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習慣直接影響著(zhù)其學(xué)習成績(jì)的提高。因此,本學(xué)期的班級工作緊緊圍繞學(xué)生行為習慣的養成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵為主題,提升學(xué)生的自信心,培養他們良好的習慣意識;二是以常規管理為抓手,強化良好行為習慣的訓練;三是以集體活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生積極性,增強班級凝聚力;四是以放手為目標,通過(guò)小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級紀律逐漸好轉,班級的凝聚力逐漸增強,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。
一學(xué)期來(lái),在工作和學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著(zhù)很多的不足:學(xué)習的意識還不夠濃,理論素養不夠高;工作開(kāi)拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊;處理問(wèn)題缺乏靈活性等等。
新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
德育主任述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
一年來(lái),我們政教處在分管的徐書(shū)記的指導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于"一切為了全體學(xué)生的健康成長(cháng)"的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況,向大家作出匯報:
一、夯實(shí)基礎,加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
大多的體會(huì )和感動(dòng)一時(shí)無(wú)法表達得完,總之,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jì);叵脒@一年來(lái)的政教工作,我覺(jué)得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂(yōu)參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來(lái)更加得心應手,常規工作也已了然于心,安排工作更善于統籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著(zhù)許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導。憂(yōu)的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,"三人行必有我師焉",我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著(zhù)前進(jìn)、成長(cháng),就讓豐富的'工作體驗來(lái)充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(cháng)的快樂(lè )吧。
二、規范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,編寫(xiě)汨羅市二中學(xué)生管理手冊,加強學(xué)生自主管理。
1、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用班會(huì )、廣博會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、加強養成教育
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。
3、安全工作常抓不懈
一年來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),升旗儀式,圖片展,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生"高高興興進(jìn)校,平平安安回家"。
通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
德育主任述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊,幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)
20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末,全校共同完成藝術(shù)節工作。20xx年4月,“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。
作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團隊共同精心設計活動(dòng),使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設,學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念,才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次,組織班主任外出學(xué)習5次,組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )20節。
在與班主任的交流學(xué)習的過(guò)程中,我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì )到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。
三、德育團隊,促學(xué)生幸福成長(cháng)
我校育人目標是培養具有可持續發(fā)展的能夠適應社會(huì )的合格公民。教育工作者最大的責任就是要培養出善于學(xué)習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著(zhù)穩定的人生理想的人。讓他在學(xué)習活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì )理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì )選擇快樂(lè )的生活。
依據這一理念,我與德育處的老師們共同設計了德育活動(dòng):學(xué)生承辦運動(dòng)會(huì );學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
四、德育常規管理工作,在繁瑣中體驗幸福
德育處這個(gè)團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導、學(xué)校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(cháng)溝通等方面,德育處的'同仁們起著(zhù)或大或小的作用。
作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著(zhù)學(xué)校德育常規管理工作,每天最早來(lái)到校園,迎接學(xué)生老師來(lái)校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我快樂(lè )地面對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì )我擁有更強的服務(wù)意識、責任意識。在這個(gè)團隊里,我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福,愿這支快樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)快樂(lè )、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
我相信:有“樹(shù)德立仁”的校訓指引著(zhù)我們,以德養校的學(xué)校領(lǐng)導支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼備的青年教師發(fā)揚著(zhù)二附中的傳統,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!
德育主任述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
上午好!
今天站在這里述職,此時(shí)最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導,感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。
兩年來(lái),我一直擔任大隊輔導員、學(xué)生管理、德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè )的無(wú)怨無(wú)悔地工作著(zhù),不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊:
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為省級規范化學(xué)校,培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓。開(kāi)好每月的班主任例會(huì ),進(jìn)行專(zhuān)題研討,開(kāi)展班主任論壇。本學(xué)期就如何進(jìn)行班級文化建設為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續深入了《根基教育》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊員的組織機制---“大隊委員會(huì )”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺!半r鷹管委會(huì )”是培養學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊:有校園的流動(dòng)崗,有固定值日生,有校園環(huán)境小衛士,有校園安全小衛士,有以班級為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來(lái),培養每個(gè)隊員自信又大方,富有責任心。本學(xué)期大隊委員會(huì )小干部的改選工作有要開(kāi)始了,大隊委員會(huì )小干部是我校少先隊員的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的'人才,給孩子充分展示才華的機會(huì )。
三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結合,評比激勵,促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結合評比激勵機制是我校德育工作的特色。和諧班級評比,依據“學(xué)習、安全、體育、衛生、禮儀”五個(gè)項目的標準進(jìn)行評比。 “優(yōu)秀少先隊員”作為全校的模范進(jìn)行表彰。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養和生存能力得到提升!昂霌P和培育民族精神”系列活動(dòng)。結合慶祝建黨,我們開(kāi)展了“熱情謳歌黨的歷史,凝心聚力共創(chuàng )輝煌”為主題,組織開(kāi)張的班歌比賽,引導廣大學(xué)生深情回顧黨的光輝歷程,唱響中國共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。讓學(xué)生了解我黨歷史,培養愛(ài)國主義精神,并組織征文比賽。
2、特色活動(dòng)精彩紛呈。有三月份“學(xué)習雷鋒叔叔,每天做一件好事”“小學(xué)生心理講座”每周一次的安全演練等系列活動(dòng),“我守規則,我快樂(lè )”——好習慣伴我行系列活動(dòng),“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)……
3、依托重大節日,開(kāi)展好各項主題活動(dòng)。六一兒童節文藝活動(dòng)、教師節“師恩難忘,師愛(ài)永存、國慶節”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,在市行為規范驗收幾次檢查、暗訪(fǎng)均受好評。連續兩年,我校獲全市“雛鷹大隊”優(yōu)秀集體獎,今年有五位同學(xué)榮獲高密市優(yōu)秀少先隊員。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導、老師及班主任的大力支持與理解,在這里表示深深的感謝。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們取得了一些成績(jì),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們在夏莊小學(xué)這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(cháng)河,我們應該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻心智,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
德育主任述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
一學(xué)期很快過(guò)去了,開(kāi)學(xué)初在完成了開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著(zhù)以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應做的事情。
首先重視理論學(xué)習,堅定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅持執行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了用心地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì )議及各項活動(dòng)。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來(lái)晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作。
一、開(kāi)學(xué)初,依循著(zhù)分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作。從安排到落實(shí),認真負責,嚴格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校禮貌督導隊,這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了用心作用,注重學(xué)生自制、自理、自控潛力的培養。每日對全校的安全、衛生、紀律進(jìn)行細致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報,進(jìn)行量化評分。
三、認真開(kāi)好每一次的班主任會(huì )議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關(guān)部門(mén)及校領(lǐng)導的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì )議開(kāi)展班主任培訓二次。
四、開(kāi)展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內廣播操比賽,規范了學(xué)生的做操,培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,也培養學(xué)生的團隊精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習、防踩踏演習,增強了學(xué)生的安全意識。預防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的.黑板報,使同學(xué)們增強對艾滋病預防的認識并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內法律教育專(zhuān)家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級部門(mén)的指導、舉辦了六期黑板報教師節、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預防艾滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報都起到了用心的教育好處。
六、狠抓學(xué)生的養成教育,禮貌禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強行為規范教育,開(kāi)展做誠信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門(mén)口,檢查遲到、沒(méi)穿校服、校內騎自行車(chē),帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養成良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步構成。
七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細致的分類(lèi)。
眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細說(shuō)起來(lái)很多,每一天從早到晚的常規檢查,費時(shí)又費力。當然,在德育處各位同仁,各年段長(cháng),各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿(mǎn)完成,當然還有很多不盡如人意之處,期望各位領(lǐng)導,各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續努力,盡心盡責,一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導,同處室的老師們和各年段長(cháng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
德育主任述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
回顧這一年來(lái)的德育工作,我在學(xué)校領(lǐng)導及各位同事們的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實(shí)上級和學(xué)校交辦的各項德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習上,還是在管理上都取得一定的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就這一年來(lái)的德育工作狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議和指正。
一、思想認識和工作職責:
這一年來(lái)?yè)螌W(xué)校德育主任,我是在工作中學(xué)習德育管理,在學(xué)習中落實(shí)德育工作,學(xué)習和工作讓我認知德育具體的職責:
1、要建立健全德育機制,加強德育隊伍建設。
建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組,健全學(xué)校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,構成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò );加強班主任管理和師德教育,依據學(xué)校相關(guān)制度和計劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責。
為此,學(xué)校德育一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、工會(huì )主席、少先隊總輔導員和我組成的德育工作領(lǐng)導小組;二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由教導處、班主任、少先隊、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面;三是重視班主任工作。學(xué)期初,學(xué)校教導處精心挑選班主任,通過(guò)經(jīng)驗交流及教育管理理論學(xué)習,提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作能力,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
2、確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作計劃并實(shí)施。分解目標任務(wù),提出目標要求,協(xié)調全校性教育活動(dòng),加強對學(xué)校各塊德育工作的檢查與考評;總結經(jīng)驗,立德樹(shù)人,樹(shù)立典型。
德育工作重在管理與落實(shí),各種德育主題活動(dòng)主要為:一是以少先隊活動(dòng)為主陣地,每月堅持主題班會(huì )和主題隊會(huì )制度,班會(huì )、隊會(huì )每周一次。通過(guò)利用重大節日、紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國主義、民族主義的教育。通過(guò)班級文化建設、班隊活動(dòng)、國旗下的系列活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)及文、體、衛等多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設祖國、造福人民而努力學(xué)習的遠大志向。二是用心開(kāi)展貼合兒童實(shí)際的.教育活動(dòng),樹(shù)立育人為本的思想,提高校園安全意識。三是堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識競賽;圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題在安全月內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設。協(xié)助學(xué)校各塊工作及管理,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。
4、整合德育的廣闊資源,構成德育工作良好氛圍。
德育工作中,務(wù)必要有常規的制度作保證來(lái)約束。依據《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)法律,結合全國未成年人思想道德建設工作要求和楚雄州“五項”德育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負責起草制定了《祿豐縣城南小學(xué)德育工作機制》、《祿豐縣城南小學(xué)德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學(xué)師德建設規章制度》和《城南小學(xué)學(xué)生行為習慣標識》等條例,對德育工作者和學(xué)生的自律有了明確要求。學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強的針對性,為了抓好德育工作,我注重從傳統德育向開(kāi)放性德育轉變,從局部德育向整體德育轉變。
二、常抓工作及落實(shí):
1、工作抓建設和常規管理,求實(shí)效。
認真落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作要求和楚雄州“五項”德育實(shí)踐活動(dòng)、縣教育局德育工作推進(jìn)會(huì )工作要點(diǎn)及學(xué)生行為習慣標識要求、學(xué)校特色德育建設(學(xué)校完美教育中的文化建設環(huán)境育人和心理咨詢(xún)健康教育建設)。
此外,加強班主任隊伍建設:要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗交流會(huì ),增強相互學(xué)習的機會(huì ),為班主任搭建了一個(gè)平臺,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。強化常規管理,提高管理要求:德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規,才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位領(lǐng)導的支持下,我們要下大力氣規范學(xué)生的行為習慣,強化學(xué)生紀律觀(guān)念,增強學(xué)生自我管理意識。注重學(xué)校學(xué)生安全教育:安全無(wú)小事,要求班級定期召開(kāi)主題班會(huì ),節假日離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育結合學(xué)校文、體、藝、衛活動(dòng)并以其為載體,激發(fā)學(xué)生的生機和活力,這才是學(xué)校完美教育與素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面結合的體現。
2、臨時(shí)性工作樂(lè )意干,盡心盡力不推諉。
學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從學(xué)校工作安排,只要領(lǐng)導指示,老師推薦我都樂(lè )意理解,并認真去做好不推諉。認真落實(shí)了我校教育精準扶貧的教育幫扶與資助助學(xué);推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園,在課堂、在學(xué)生中的教育和文明校園、文明行動(dòng)落實(shí);做好教師師德講堂與學(xué)生美德少年的宣傳及正能量渲染;協(xié)助分管領(lǐng)導做好學(xué)校安全和衛生管理,努力提升學(xué)生良好的行為習慣養成。
三、存在不足和努力方向:
德育工作取得的成績(jì),主要是校長(cháng)的正確領(lǐng)導和全體德育工作者大力支持、共同努力的結果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:一是工作作風(fēng)還不是很實(shí);二是立德樹(shù)人抓的典型不是很鮮明,高度也不夠;三是在德育主工作者——班主任隊伍中組織交流少,指導管理不足。
學(xué)校教育,人人都是德育工作者,德育工作是一項系統的'工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),再“外化”為自律行為。所以我們全體德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照工作職責努力做好以下工作:
1、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀(guān)念,使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
2、加強德育工作隊伍建設和工作管理。
3、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
一年來(lái),德育各項工作得以順利進(jìn)行,同時(shí)也取得了一些成績(jì),但我深知,所有的成績(jì)都來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導的支持、各位老師的付出。各位領(lǐng)導和同仁們,有你們的寬容、理解與接納和支持,才給了我繼續走下去的力量。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修為和工作修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下,為城南小學(xué)的明天和發(fā)展努力工作!
我的述職完畢,謝謝大家的聆聽(tīng),請各位給予評議和指正。
德育主任述職報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見(jiàn)證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(cháng),迎來(lái)了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長(cháng);這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個(gè)人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學(xué)校領(lǐng)導班子的調整,我擔任高20xx級分管行政,并于20xx年11月初,告別了分管了三年的教研工作,開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,為此,今天我在這里向各要總結匯報一年來(lái)的任職情況,請大家評議、指正。
一、合理定位校長(cháng)的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(cháng),我堅守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的助手,準確把握校長(cháng)的工作思路,并努力為校長(cháng)的決策提出建設性的意見(jiàn)。其次是中層的向導,為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導性意見(jiàn),減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì),解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái),我都這樣定位著(zhù)自己的角色,并為之努力。
二、教研工作抓落實(shí),求創(chuàng )新
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的'重要組成,我分管教研工作時(shí),提出了教研工作的123要求,1指樹(shù)立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;2指做好兩大溝通,即學(xué)校內不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長(cháng)補短,學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動(dòng)態(tài),開(kāi)闊視野;3指做好三項具體工作,一是教研活動(dòng)常態(tài)化,規定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求,以常規促規范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),如物理組舉行的航模制作輔導活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)制度化,如堅持師徒結對制度,加速新教師的成長(cháng);執行骨干教師專(zhuān)題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度,新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀(guān)摩課,將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地。
三、德育工作抓常規,求實(shí)效
去年11月,根據學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但在其位,就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠。
首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò ),加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個(gè)年級一名行政主管年級德育,形成了校長(cháng)、分管副校長(cháng)、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò ),壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時(shí),加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),搭建平臺,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
其次:強化了常規管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規,才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。
第三:豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書(shū)活動(dòng)美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動(dòng),并成功舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )12.9文藝晚會(huì )、班級元旦晚會(huì )等大型活動(dòng),成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現。
年級管理工作講民主、重團結。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級規模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結和均衡發(fā)展兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長(cháng)、教師代表共同商議,并在試行中傾聽(tīng)各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專(zhuān)行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍;同時(shí)注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個(gè)層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個(gè)班級因失去信心而掉隊。
臨時(shí)性工作樂(lè )意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,老師建議都樂(lè )意接受,并認真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長(cháng)做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調上下級關(guān)系,維護教師穩定,參與高三管理,加強師德師風(fēng)培訓,組織聽(tīng)力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
德育主任述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
我叫xxx,男,現年30歲,中共黨員,大科文化,小學(xué)一級教師,德育主任。負責學(xué)校班級文化建設、德育工作,分管xx工作,掛聯(lián)xx小學(xué)。
20xx年xx月,承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)和組織信任,我擔任了德育主任。三年來(lái),我深刻理解肩頭重任,時(shí)刻調整工作行為,努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,履職盡責干本職。我真誠感謝各級領(lǐng)導對我的信任與鼓勵,真誠感謝各位教師對我工作的理解和支持,真誠感謝班子成員對我的關(guān)心與幫助。在此,剖析自己工作得失,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟、攜手前行。
一、堅守職業(yè)道德,塑造優(yōu)良品質(zhì),豐富文化素養,不斷提升管理水平。
欲成事,先成人。身為學(xué)校中層,力行決策、謙恭仁和是贏(yíng)取團隊尊重的關(guān)鍵。為此,我時(shí)刻嚴格要求自己,垂范當先、以德立行。精讀深研政策法規,廣泛學(xué)習德育管理文獻,不斷充實(shí)自我、提高管理經(jīng)驗。本學(xué)年度,我撰寫(xiě)的經(jīng)驗文章《留守孩子的養成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎,先后撰寫(xiě)的多篇教育新聞在省、市、縣級報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,豐富了自身的文化素養,參加縣第五批中小學(xué)骨干教師培訓,其受益匪淺。
二、堅持不懈抓常規管理,加強學(xué)生養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
1、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規范教育。養成教育必須從日常的言行舉止入手,對學(xué)生進(jìn)行訓練。我校一直堅持以學(xué)生日常行為規范為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規范教育,始終把加強《小學(xué)生日常行為規范》的訓練和教育放在首位,把培養目標細化到“一言一行、一舉一動(dòng)”中,利用晨會(huì )、班會(huì )、升旗、校園之聲、板報等形式扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生習慣的養成教育。
2、細化崗位設置,加強學(xué)生常規管理。學(xué)校除設立紅領(lǐng)巾督查崗、清潔督查組,還制定了班級自主管理分工表,使學(xué)校的常規更容易落實(shí)到實(shí)處,也讓學(xué)生在自主管理中逐漸成長(cháng),增強了主人翁意識。
3、加強學(xué)生養成量化評比。增強學(xué)生集體責任感。學(xué)校平時(shí)就注重學(xué)生養成習慣的培養,每周都根據學(xué)生德育管理量化標準對其學(xué)生所在班級進(jìn)行考核評比。每周的`清潔和紀律兩面旗都時(shí)刻鼓勵著(zhù)每一個(gè)班級體,同時(shí)增強了學(xué)生班級榮譽(yù)感。
4、抓好榜樣的樹(shù)立,以榜樣的力量帶動(dòng)一個(gè)集體。每學(xué)期評都對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰。以正能量引領(lǐng)部分班級和學(xué)生遵規守紀,努力上進(jìn)。
三、加強德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設。
1、結合假日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育。
本年度我校開(kāi)展了 “學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”、“媽媽謝謝你的愛(ài)”、網(wǎng)上祭奠英烈、“我為黨唱支歌”、感恩教師、孝敬老人等系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)他人,學(xué)會(huì )感恩社會(huì )、感恩尊長(cháng)、感恩朋友,樹(shù)立強烈的民族自尊心和自豪感。
2、利用德育教育基地,加強中隊活動(dòng)主題教育。
我校充分利用歷史悠久的賴(lài)寧花園和農耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動(dòng)主題、豐富主題活動(dòng)內涵,彰顯校園文化特色,認真組織開(kāi)展中隊活動(dòng)。中心校各中隊緊密?chē)@愛(ài)國、節約、環(huán)保、團結等多個(gè)主題內容組織開(kāi)展中隊活動(dòng),每周均有一個(gè)主題中隊活動(dòng)展示。孩子們在活動(dòng)中不僅學(xué)會(huì )如何做有理想有道德的人,還讓孩子們的能力得到鍛煉,促使孩子們的.愛(ài)國主義情感、集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步升華,為學(xué)校的公物管理,環(huán)境衛生整治等起到了促進(jìn)作用。其中,四(二)中隊開(kāi)展的“xx”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎。
3、結合時(shí)政,積極組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
本年度中,我校結合“學(xué)雷鋒做有道德的人”為活動(dòng)主題,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務(wù)勞動(dòng);利用植樹(shù)節義務(wù)為學(xué)校和楊梅社區植樹(shù)1000多株,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米。時(shí)常到社區進(jìn)行環(huán)境整治與知識宣傳,深入開(kāi)展了五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)小手拉左右手活動(dòng)。
四、豐富育人的活動(dòng)方式,提升豐富孩子的學(xué)習生活品味。
學(xué)校一直將“動(dòng)起來(lái),讓每一塊玉綻放光彩”育人目標,組織開(kāi)展了內容豐富形式多樣的文體活動(dòng):
1、成功舉辦了“快樂(lè )六一”暨第三屆校園文化藝術(shù)節、讀書(shū)演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,深受社會(huì )各屆的廣泛參與和認可。
2、成功舉辦了“我在科技中成長(cháng)”第二屆科技節。在活動(dòng)中,師生人人參與,積極創(chuàng )新,形成了良好的科技創(chuàng )新氛圍。學(xué)校評選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準備。
3、成功舉辦了第三屆體育節暨兩操一舞大賽,全校25個(gè)參賽單位在公平的舞臺上,分別以最標準的動(dòng)作、整齊的隊列展示了集體形象,培養了學(xué)生集體榮譽(yù)感。
4、扎實(shí)開(kāi)展“乒乓球”特色體育活動(dòng)。我校將原有的乒乓球臺重新規劃,孩子們在乒乓球臺上找到了童年的樂(lè )趣、體驗合作的快樂(lè )和謙讓的美德,杜絕了學(xué)生不團結的事件發(fā)生;教師在比賽中增進(jìn)了友誼,在活動(dòng)中增強了體質(zhì)。
5、實(shí)踐基地中一塊塊實(shí)驗田,讓孩子們在這里發(fā)現了學(xué)習以外的知識。一份份清晰的報告記錄反映了孩子們探索科學(xué)的歷程,填補了學(xué)生在科學(xué)課上只有空想不能科學(xué)實(shí)踐的空缺,彌補了曾經(jīng)科學(xué)課上的遺憾。
五、反思工作差距,努力改正前行
1、工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習與工作實(shí)踐還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、工作中的創(chuàng )新力與勇氣不夠。
成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學(xué)習,認真工作,向黨和人民交一份滿(mǎn)意答卷。
德育主任述職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導:
時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,一年早已悄然而逝。過(guò)去的一年,見(jiàn)證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個(gè)人而言,也收獲了很多,也成長(cháng)許多,更成熟了許多?傊艺J為不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,為此,這天我在那里向各要總結匯報一年來(lái)的任職狀況,請大家評議、指正。
一、合理定位
定位準確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導,我堅守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的幫手,準確把握校長(cháng)的工作思路,并努力執行校長(cháng)的決策。其次是班主任的伙伴,了解他們的`工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì),解決他們工作中的一些困難。一向以來(lái),我都這樣定位著(zhù)自己的主角,并為之努力。
二、真抓實(shí)干
1、德育工作抓常規,求實(shí)效
“在其位,就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,職責重大,不敢有絲毫懈怠。
第一:加強了班主任隊伍建設。這樣做不但壯大了德育管理隊伍,強化了管理,增強了德育管理有效性。而且還增強了相互學(xué)習機會(huì )。像舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),為班主任搭建了一個(gè)平臺,能夠相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
第二:強化了常規管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規,才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位領(lǐng)導的支持下,我們下大力氣規范了學(xué)生的行為習慣,強化了學(xué)生紀律觀(guān)念,增強了學(xué)生自我管理意識,同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。
第三:注重了學(xué)生安全教育。安全無(wú)小事,德育中心本著(zhù)這一目標,要求班級定期召開(kāi)主題班會(huì ),每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),春季田徑運動(dòng)會(huì ),跑操比賽等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的完美體現。
2、臨時(shí)性工作樂(lè )意干,盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從校長(cháng)安排,有較強的民主意識,做事敢負職責,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,老師推薦都樂(lè )意理解,并認真做好。另外在工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
三、自我反思
一年來(lái),德育中心各項工作都順利進(jìn)行,同時(shí)也取得了一些成績(jì),但我深知,所有的成績(jì)都來(lái)自于公司領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導的支持、各位老師的付出。沒(méi)有你們,我個(gè)人必將無(wú)所作為。正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,今后,我將發(fā)揚成績(jì),彌補不足,不負公司領(lǐng)導和校長(cháng)的重托,為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
德育主任述職報告 篇10
尊敬的領(lǐng)導:
一年來(lái)的工作在各位領(lǐng)導和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報:
一、加強學(xué)習 內強素質(zhì)
“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴以律己,率先垂范,希望通過(guò)我的不懈努力,能以自身的人格魅力來(lái)影響師生們。20xx年6月,我通過(guò)競聘成為xx第二小學(xué)副校長(cháng),之后分別參加了20xx年xx市中小學(xué)校長(cháng)暑期專(zhuān)題培訓、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長(cháng)培訓、區教育系統新提任校級干部培訓班,認真學(xué)習,勤于思考,善于總結。堅持每天半小時(shí)學(xué)習學(xué)校管理、德育專(zhuān)業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結構的更新。
二、科學(xué)管理 深入實(shí)際
在日常工作中,我堅持每天至少巡視一遍校園,認真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問(wèn)題,找準工作的切入點(diǎn)和突破口,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對策。行為規范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標。在學(xué)校德育領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,圍繞 “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,行為規范教育降低重心求實(shí)效。上半年度,在本人擔任德育教導期間,學(xué)校行為規范教育開(kāi)展了:拒絕零食 關(guān)注健康 凈化校園、愛(ài)綠護綠大行動(dòng)、隊列訓練、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動(dòng)。每項活動(dòng)抓落實(shí)、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻精神,增強服務(wù)意識,力爭通過(guò)增加情感投入,實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂(yōu)、幫師生之所需。
平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒(méi)有能力解決他們的實(shí)際困難,但我也會(huì )去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,對于帶病堅持工作的老師,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)病情,并叮囑他們勞逸結合,真正成為他們的.貼心人和知心朋友。無(wú)論哪個(gè)班級出現了“問(wèn)題學(xué)生”,我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉化途徑。當家長(cháng)和老師,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角、糾纏時(shí),我也總能主動(dòng)調解,幫助當事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,均得到了老師與家長(cháng)的滿(mǎn)意,當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時(shí),過(guò)程中所花費的時(shí)間和精力都可以忽略不計,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長(cháng)、老師、孩子們的矛盾,享受成功調解的喜悅。
三、管理教學(xué) 兩者兼顧
“鎮學(xué)科名師”這一稱(chēng)號,承載著(zhù)大家的期望與信任,我深感自己肩負責任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長(cháng)認可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標。我認真學(xué)習,相信厚積而薄發(fā),理論結合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎上有了更多深刻的體會(huì ):構建和諧民主的師生關(guān)系,引導學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養成,注重拓展閱讀、快樂(lè )學(xué)習,積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià),追求學(xué)生可持續發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓、開(kāi)會(huì )、外出聽(tīng)課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒(méi)有讓搭班老師代過(guò)一節課,總是提前調課或是之后補還,不增加其他老師的負擔,做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習的時(shí)間里,我主動(dòng)承擔起出操帶隊、午餐管理、午會(huì )課、放學(xué)路隊帶隊,處理日常班級事務(wù)等班主任工作,嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日,承擔的鎮名師校級展示課,得到了聽(tīng)課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績(jì)始終位于年級組前茅。
四、總結得失 展望未來(lái)
由于得到了領(lǐng)導的指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續名列全區前茅,由張蓉老師組織開(kāi)展的“陽(yáng)光自信 向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級評選。x月,我校評為區藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報,xx月“xxxx”鄉村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達標!钡尿炇。12月8日,又將迎來(lái)區督導室對學(xué)校鄉村少年宮的督導工作,這幾項工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對這些重要工作,我都坦然應對,全力以赴,帶領(lǐng)好團隊認真出色地完成好上級部門(mén)對學(xué)校工作的一次次檢驗,得到了領(lǐng)導的肯定與同事們的稱(chēng)贊。本人3篇文章在區級平臺上交流或發(fā)表,有我主持的區級課題《來(lái)xx務(wù)工家庭不良教養行為成因及其策略研究》已結題,本人在20xx年6月榮獲“xxx區優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號。
但在工作中,也總會(huì )遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì )。在學(xué)生行為習慣的養成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作,結合本校實(shí)際情況,定期提出一條規范訓練的內容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規范中。自身的德育管理專(zhuān)業(yè)化水平還需提高,精品意識還需增強,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。
回顧本年度的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調者、服務(wù)者,而具體的落實(shí)者則是各位教職工,其實(shí)大家比我更辛苦,借此機會(huì ),我要向各位道聲辛苦,說(shuō)聲感謝。因為性格直爽,也免不了在工作中有得罪的老師,在此,我誠懇地向大家表示歉意,希望能得到大家的理解,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,我對事不對人,與人為善一直是我對自己的要求,我待人真誠,內心坦蕩。我想通過(guò)這次的述職,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己的缺點(diǎn)和不足,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職。今后,我將一如既往積極探索,為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻力量。以上是我一年來(lái)的工作述職,如有不當之處,懇請大家批評指正。
德育主任述職報告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
回顧一年來(lái)的工作,在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實(shí)國家有關(guān)校園德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng )新工作模式,強化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節職責,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作,F將我一年來(lái)履行職責狀況匯報如下:
一、抓好德育工作
1、健全德育工作領(lǐng)導機構,加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調整充實(shí)了德育工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)德育工作任務(wù)。
2、確定校園德育目標,制定好德育計劃。在充分調研的基礎上,根據上級有關(guān)要求,結合我校校情學(xué)生的實(shí)際,提出切實(shí)可行的德育目標。根據德育目標制定出詳實(shí)的德育計劃,堅持一月一個(gè)重點(diǎn),一周一個(gè)主題。
3、創(chuàng )新德育模式,確保德育效果。
、偻菩械掠ぷ鳌笆子鲐撠熤啤。對于學(xué)生中發(fā)生違紀違規事件,實(shí)行首遇負責制:即無(wú)論在什么時(shí)間什么地點(diǎn),無(wú)論哪位教職工遇到學(xué)生違紀違規,都有制止教育的義務(wù),并要如實(shí)的填寫(xiě)學(xué)生違紀違規登記表,校園對每位教職工處理違紀學(xué)生狀況實(shí)行一月一匯總一月一通報。
、趯Π嗉壒芾韺(shí)行班主任輔導員制x。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結協(xié)作,對班級管理實(shí)行班主任輔導員x制,即在班級每項活動(dòng)中,無(wú)論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。
、蹖Π嗉墝(shí)行“典型學(xué)生”考核制。所謂典型學(xué)生,就是指經(jīng)常違反校園各項規章制度的玩劣學(xué)生和表現個(gè)性?xún)?yōu)秀的學(xué)生。校園通過(guò)領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監督崗所發(fā)現的典型學(xué)生,進(jìn)行登記,對于優(yōu)秀學(xué)生的給班級考核加分,對于發(fā)現的頑劣學(xué)生給班級考核減分。
、馨嗉壗⒌湫蛯W(xué)生登記冊,做到對學(xué)生教育正面教育與反面教育相結合。
、莞陌婕t領(lǐng)巾廣播欄目,增強教育的針對性實(shí)效性。對校園廣播,進(jìn)行改版,設立校園新聞直通車(chē)、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車(chē),及時(shí)對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)班級等進(jìn)行采訪(fǎng)報道,對校園違紀違規學(xué)生進(jìn)行曝光批評,對學(xué)生進(jìn)行引導,效果良好。
4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習,9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講禮貌講衛生講環(huán)!睂(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生發(fā)倡議書(shū)宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等,引導學(xué)生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育,10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展征文,舉行演講賽,加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。為了加強對學(xué)生的警示教育,使學(xué)生能過(guò)珍惜完美生活環(huán)境和大好時(shí)光,3月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。4月份開(kāi)展禮貌禮儀教育月活動(dòng),組織編印了《小學(xué)生禮貌禮儀手冊》,組織學(xué)生學(xué)習,引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)禮貌話(huà),辦禮貌事,做一個(gè)禮貌人。5月份在學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,通過(guò)組織征文,布置愛(ài)心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。目前這一活動(dòng)還正在開(kāi)展之中。6月份在全體師生中開(kāi)展評選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導員活動(dòng)。
二、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全職責。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度,明確安全職責。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度20條,做到個(gè)環(huán)節職責清楚,職責到人。
3、加強各環(huán)節管理,確保學(xué)生安全
、偌訌姌翘葜蛋,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時(shí)設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理,(引導學(xué)生上下樓梯統一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì )結束后統一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。
、诩訌姺艑W(xué)路隊管理,確保學(xué)生出行安全。為了規范放學(xué)路隊秩序,確保學(xué)生出行安全,對放學(xué)路隊建立路隊長(cháng)負責制。通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,校園堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長(cháng),使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學(xué)生路隊狀況檢查,校園領(lǐng)導實(shí)行分段負責。
、奂訌娛称钒踩芾,確保學(xué)生飲食安全。針對校園門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生,還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣,而且給家長(cháng)造成必須的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問(wèn)題,及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗,對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監督登記,教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時(shí)反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時(shí)予以扣分。
、芗訌妼W(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種狀況下,及時(shí)設立課間管理員,對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對違紀違規事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實(shí)效性,具有連續性,對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育職責到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)廣播結束后,對學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使校園德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又潛力職責心強的'同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有潛力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來(lái)。
6、堅持每周抓好“三會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )隊會(huì )晨會(huì )和升旗儀式,加強對學(xué)生紀律養成教育。
7、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險潛力。
三、抓好衛生防疫工作
一年來(lái),針對各種流行疾病增多,校園已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,及時(shí)成立了校園傳染病防控工作領(lǐng)導小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,并根據時(shí)令變化和疾病流行狀況,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,在學(xué)生中大力開(kāi)張衛生評比活動(dòng),確保了校園不發(fā)生傳染病。
四、抓好師德教育
根據新時(shí)期師德教育新變化,堅持每學(xué)期利用學(xué)習會(huì )、例會(huì )組織教師進(jìn)行學(xué)習先進(jìn)人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時(shí)學(xué)習指導、檢查,及時(shí)開(kāi)展師德征文評選活動(dòng)。
總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫忙下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎。但認真回顧自己一年來(lái),還有些不足之處:德育科研多年來(lái)是我校薄弱環(huán)節,在這一方面還沒(méi)有新的突破。在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統,堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。
德育主任述職報告 篇12
尊敬的領(lǐng)導:
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班群眾建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,提高學(xué)生的.學(xué)習積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結合每一天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作,只是機械的重復,應根據教委及教管中心的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
4、繼續加強德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正構成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習慣養成教育這一主線(xiàn)開(kāi)展各類(lèi)工作。
6、加強學(xué)習,改善工作方法,提高工作實(shí)效。
7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請假較多,對工作影響較大。
成績(jì)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝劉校長(cháng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫忙。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
本學(xué)期,在縣教育局等上級各部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實(shí)工作,認真履行職責,創(chuàng )新工作方式,講團結,勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學(xué)校德育管理和教學(xué)工作上做到了齊頭并進(jìn)。今天,借此機會(huì ),我對本的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,敬請批評指正!
一、政治堅定,有較高的政治素養
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習,樂(lè )于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執教,文明執教,為人師表,具有崇高的'敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領(lǐng)導獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng )新工作方法,力爭把工作做細、做實(shí)。
二、務(wù)實(shí)求新,出色完成各項工作
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎簭姵R,抓重點(diǎn),顯成效
1、抓好德育常規,夯實(shí)德育基礎。加強德育常規管理是抓好德育工作的基礎。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話(huà)和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開(kāi)足開(kāi)齊并上好思品課、周會(huì )課、隊會(huì )課、隊日活動(dòng)課,各班開(kāi)展好主題隊會(huì )活動(dòng),并進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,先后開(kāi)展了“學(xué)習四個(gè)良好”“我要做個(gè)懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會(huì ),三是重視在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想;四是辦好了黑板報,各班學(xué)習園地定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營(yíng)造良好的德育氛圍;五是開(kāi)展了治理橋溪鄉街道臟亂差活動(dòng),我校被橋溪鄉政府評為“城鄉環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
2、以養成教育為重點(diǎn),抓好學(xué)生行為習慣培養。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習四個(gè)良好行為習慣的專(zhuān)項德育活動(dòng)。成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的四個(gè)良好養成教育領(lǐng)導小組,落實(shí)了人員,明確了職責;顒(dòng)在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下及時(shí)啟動(dòng),召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),會(huì )上,張校長(cháng)從哪四個(gè)良好,我們?yōu)槭裁匆闼膫(gè)良好教育;怎樣搞好這次活動(dòng)等幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員,明確了活動(dòng)的意義、目標和方向,德育辦負責人就如何把良好行為習慣養成教育落在實(shí)處進(jìn)行了動(dòng)員。大隊部發(fā)出了“學(xué)生積極參與,做養成教育的`實(shí)踐者;老師以身作則,做養成教育示范者;家長(cháng)積極配合,做養成教育監督者”的倡議,為此,我們通過(guò)開(kāi)主題班會(huì ),辦黑板報,辦手操報等方式豐富了活動(dòng)類(lèi)型,讓活動(dòng)辦的有聲有色。目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹(shù)木、損毀公物、打架罵人等現象得到有效杜絕,主動(dòng)撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實(shí)施學(xué)生行為習慣養成教育的熱潮。
3、以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn),大力弘揚和培育民族精神。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會(huì )課外,我校還組織了多種形式的愛(ài)國主義教育活動(dòng),唱紅歌,看革命電影,災后重建圖片展,和鄉政府合慶七一建黨節大型文藝演出等多種形式的活動(dòng)培育了孩子們的民族精神,增強他們的民族自信心與自豪感。
4、加強師德建設,端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習,堅決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費、推銷(xiāo)教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書(shū),使之明確師德目標。設立師德監督崗,聘請師德監督員,加強對教職工的監督,進(jìn)一步規范了教職工教育教學(xué)行為。三是加強師德建設的考評力度。把師德考評結果與評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。對師德標兵進(jìn)行大力宣傳和表彰,通過(guò)一系列的宣傳學(xué)習,我校教職工精神振奮,工作積極,工作責任意識,奉獻意識進(jìn)一步增強。一年來(lái),我校無(wú)一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
。ǘ┙虒W(xué)工作:
抓課改,講效率,提質(zhì)量本,我擔任初中四個(gè)班的體育,初二、初三畢業(yè)班的歷史學(xué)科教學(xué)工作,我積極參加業(yè)務(wù)提高培訓,到成都參加了農村體育教師業(yè)務(wù)提升的培訓學(xué)習。工作中,堅持深鉆教材,因材施教,靈活運用教學(xué)方法,指導蒲芯蕊等5名同學(xué)獲市第八屆人才藝術(shù)節比賽一、二、三等獎;所教初中畢業(yè)班學(xué)科歷史成績(jì)名列東溪片區第一名,畢業(yè)班體育會(huì )考成績(jì)也處在片區前列,并被評為蒼溪縣優(yōu)秀教師。
三、面向未來(lái),在客觀(guān)審視中求發(fā)展
回顧一年來(lái)的工作,我認為自己是稱(chēng)職的,是問(wèn)心無(wú)愧的。但同時(shí),我也清醒地看到“工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠成熟”、“業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定繼續堅持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、廉潔從教,與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。
德育主任述職報告 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
自今年擔任揚中市外國語(yǔ)中學(xué)德育處主任以來(lái),雖然自身還有一定教學(xué)任務(wù),但對落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,深入細致的做學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報如下:
一、政治思想
1、思想上講大局,事事處處維護學(xué)校形象,本著(zhù)做人要大氣,做事要精細為原則,高調做事,低調做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴守學(xué)校規章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習,提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(cháng)放心,讓領(lǐng)導、教師滿(mǎn)意。
二、德育工作
總結一學(xué)期來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規范養成教育”為中心。抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周教師和學(xué)生會(huì )干部。
第一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生行為規范養成教育”這個(gè)中心。
一學(xué)期以來(lái),德育處始終把“學(xué)生行為規范養成教育”放在工作首位。
1、對七年級新生進(jìn)行軍訓和政訓。請武警戰士對新生進(jìn)行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,以及認真解讀學(xué)校編寫(xiě)的《外國語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規范化要求》。
2、開(kāi)學(xué)初,明確各班級跑操路線(xiàn)、要求、口號,在一個(gè)月內對跑操進(jìn)行評比,從而使這項工作走上正規。抓好班級宣誓口號和學(xué)校宣誓儀式的督促和評比。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級文化氛圍,在一個(gè)月內對班級文化布置進(jìn)行評比。每一個(gè)月對班級黑板報有布置有檢查和評比。
4、精心安排每周一升旗和國旗下講話(huà),認真準備一周常規通報和下周工作布置,對每周二班會(huì )活動(dòng),明確主題,提出要求。
5、督促班主任老師結合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級情況,開(kāi)展好班級各項工作。
6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng )建平安校園。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、家長(cháng)會(huì )、班主任例會(huì )、值日教師會(huì )議強調對學(xué)生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導學(xué)生有序上樓;做好乘車(chē)學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對學(xué)生上放學(xué)路線(xiàn)進(jìn)行三次統計,利用家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)溝通,強化對學(xué)生交通安全的認識,督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車(chē),提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門(mén)口帶領(lǐng)值日教師做好護衛,嚴防外來(lái)不良青年對本校學(xué)生造成傷害。
7、指導團委做好校園文化藝術(shù)節的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開(kāi)好體育節的各項活動(dòng),本學(xué)期各項體育比賽取得優(yōu)異成績(jì),多項獲得都獲得一等獎的好成績(jì)。 每次活動(dòng)都做到提前預案,認真布置,力爭做到不留遺憾。
8、開(kāi)好每月一次班主任工作例會(huì ),總結一月工作,并對下月工作作出布置。
9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養成良好的行為習慣,提高道德修養,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開(kāi)“第五屆校園道德文化建設表彰大會(huì )”。
10、積極謀劃成立家長(cháng)委員會(huì )和校務(wù)委員會(huì )。本學(xué)期每個(gè)年級都召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。
11、本人分管七年級學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會(huì )與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的'放矢開(kāi)展各項工作。
12、 修訂新的《班主任考核方案》,召開(kāi)班主任會(huì )議認真解讀有關(guān)內容,廣泛征求意見(jiàn)。
13、做好貧困學(xué)生的統計工作,為學(xué)校決策 提供依據。
14、加強對學(xué)校衛生工作的管理。一方面加強對班級和保潔區的衛生情況的堅持和督促,同時(shí)積極創(chuàng )建和提升學(xué)校衛生工作,本學(xué)期創(chuàng )建并通過(guò)了學(xué)校促進(jìn)健康的的檢查驗收。
第二、領(lǐng)好三支隊伍,即領(lǐng)好班主任隊伍、值周教師隊伍和學(xué)生干部隊伍。
為了更好的促進(jìn)教育管理,一學(xué)期以來(lái)德育處側重抓好班主任、值周教師管理、培訓和指導以及學(xué)生干部的選撥、培養和指導工作。
1、指導團委改選學(xué)生會(huì )、安排文明監督崗,實(shí)行班級值日輪換制。
2、加大了對學(xué)生會(huì )干部和班長(cháng)工作的指導培訓力度,時(shí)常督導學(xué)生干部對工作情況進(jìn)行落實(shí)。
3、本學(xué)期對值周教師進(jìn)行了培訓和指導,每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點(diǎn)做好學(xué)生用餐的上樓疏導工作和早晨晨迎工作。
總之,從禮儀、就餐、衛生、紀律、課間跑操等多方面規范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習慣,校風(fēng)、校紀有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的.這些點(diǎn)滴提高都包含著(zhù)班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問(wèn)題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此,學(xué)校德育工工作的內容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng )新。
2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學(xué)生行為規范養成教育,積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(cháng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì )更加輝煌。
德育主任述職報告 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
一年來(lái),在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,在學(xué)校各項工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養成教育,精心設計和開(kāi)展主題德育活動(dòng),取得了一定成績(jì),但也有不足之處,現就本年度的工作述職如下:
一、營(yíng)造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求
作為學(xué)校中層干部,首先必須當好校領(lǐng)導的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導的指導下,制訂好學(xué)校德育工作計劃,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認真組織班主任老師出去學(xué)習開(kāi)拓視野,接受培訓,感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)間周一次班主任例會(huì )、現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )等形式加大對班主任老師工作方法的指導力度,全面致力于培養“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強,好的行為習慣進(jìn)一步養成,校園文化建設的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外,在我的組織與參與下,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)設計的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目,成為了XX區學(xué)校文化年建設表彰大會(huì )展示項目,獲得了與會(huì )參觀(guān)的教育局領(lǐng)導以及兄弟學(xué)校校長(cháng)的一致稱(chēng)贊。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)!
結合慶祝建國周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng),能夠充分利用國旗下講話(huà)、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式,深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、遵紀守法、環(huán)境保護、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無(wú)巨細,規范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀和勤學(xué)向上的習慣養成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開(kāi)展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)
我最信奉教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨從心里發(fā)出來(lái)的,才能達到心的深處”。我堅信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時(shí)刻想著(zhù)“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著(zhù)身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達到的工作標準,我首先做出示范。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養,利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問(wèn)題。想學(xué)生之所想,對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導,努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系,在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系,在學(xué)生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴師,學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中,我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng),盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理、自我評價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛(ài),共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開(kāi)愛(ài),我用一顆愛(ài)心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘
在體育教學(xué)中,我真心的熱愛(ài)體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運動(dòng)技能形成規律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導,采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節,始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過(guò)程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語(yǔ)言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養了學(xué)生終身體育意識。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內容,結合當前開(kāi)展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目自編游戲教材,更好地指導學(xué)生結合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績(jì)。
四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動(dòng)力
我將自身的教師角色定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習,善于鉆研,一年來(lái)堅持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志,學(xué)習筆記達3萬(wàn)字,科研水平不斷提升。
五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)深刻反思自己的不足
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨中央作出的重大戰略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。自開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái),我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強學(xué)習,做好筆記,自查自糾,自覺(jué)剖析。深刻剖析自身問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因,我感覺(jué)政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規范。隨著(zhù)德育工作形勢不斷的變化,學(xué)校農村生源的不斷擴大,學(xué)生的行為習慣還需進(jìn)一步提高,與農村家長(cháng)的共同交流還需進(jìn)一步增強。
二是沒(méi)有結合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下,繼續努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng )建省級規范化學(xué)校做出自己的更大貢獻。
德育主任述職報告 篇16
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年度在校黨委、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,在德育一線(xiàn)工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績(jì),下面就一年來(lái)的德育處工作向大家述職,請予以審議:
一、學(xué)生教育管理卓有成效
一年來(lái),學(xué)生教育管理工作堅持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時(shí)有人巡視值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學(xué)生起身前到校,夜里學(xué)生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學(xué)期,張校長(cháng)調出以后,擔子更重了,但我們能負重奮進(jìn),精心籌劃,細化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節,克服管理中的不足,創(chuàng )新管理模式,改變管理方式,在對學(xué)生嚴格要求的同時(shí),更加注重學(xué)生的人性化管理。如:
1.以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退,使得少數遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校,曠課半天都無(wú)人知曉,更有少數違紀的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采用班長(cháng)到教室檢查與量管人員抽查相結合的`形式,量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了,學(xué)生因遲到而不上課的現象沒(méi)有了;
2.在學(xué)生教育管理過(guò)程中,全部采用說(shuō)服教育,絕不打罵學(xué)生,學(xué)生服,不產(chǎn)生逆反心理;
3.對曾經(jīng)被處分的學(xué)生,我們加強過(guò)程管理,經(jīng)半年考察后如發(fā)現學(xué)生改正錯誤就立即撤消處分;
4.對嚴重違紀學(xué)生,教育后只要認錯好,就給機會(huì )不勸退,本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。
正因為加強學(xué)生“兩大常規”的教育管理,以一顆愛(ài)心對待學(xué)生,一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順,學(xué)生嚴重違紀事件明顯減少。
二、安全工作贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)
一年來(lái),我們時(shí)刻將安全工作放在首位,牢固樹(shù)立安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學(xué)生安全教育和管理,表現在:
1.利用主題班會(huì )定期對學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書(shū)》的形式,向全體教職工發(fā)出“認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德”的倡議;組織學(xué)生觀(guān)看“交通安全圖片”展,增強學(xué)生的安全防范意識,使得安全意識深入到每個(gè)學(xué)生心中;
2.量管人員每周堅持檢查學(xué)生路軌,對騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報批評;
3.同家長(cháng)簽定《學(xué)生安全教育管理責任狀》,明確家長(cháng)安全管理的責任,加強校外學(xué)生的安全管理與排查;
4.同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《安全教育管理責任狀》,明確安全教育的內容、方法、措施等;
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查,杜絕各類(lèi)安全隱患;
6.聘請法制副校長(cháng),定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月17日下午德育處請來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(cháng)到我校作法制報告,季科長(cháng)就青少年犯罪的現狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì )者受益頗多,對青少年學(xué)生以后少走彎路,不走錯路起著(zhù)積極的作用;
7.同各職能部門(mén)簽定《安全防范責任狀》,層層落實(shí)責任,嚴防安全事故的發(fā)生;
8.建立安全臺帳,定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,排查安全隱患,即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動(dòng)組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內容,對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認真到位,一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏(yíng)得社會(huì )的一致贊譽(yù)。
三、衛生創(chuàng )建工作受縣局表?yè)P
一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導“一流的衛生環(huán)境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強學(xué)校的衛生創(chuàng )建工作。表現在:
1.首先將校園內所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛生處處有人管;
2.量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度,對衛生不到位的班級在簡(jiǎn)報上及時(shí)反饋,落實(shí)整改;
3.不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動(dòng),將學(xué)校衛生創(chuàng )建工作推到高潮;
4.定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì )議落實(shí)“衛生特色!钡膭(chuàng )建工作。
正是我們對衛生工作的高度重視,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,在縣局“衛生特色!眲(chuàng )建工作檢查中,衛生工作受到縣局領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。
德育主任述職報告 篇17
尊敬的領(lǐng)導:
進(jìn)入xx高中的一年中,本人擔任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個(gè)原則:盡自己大努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報:
一、教學(xué)方面:
1、扎實(shí)打好基礎,科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現的問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養。在平時(shí)的教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
3、密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,抓好知識的應用。復習過(guò)程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì ),用物理視覺(jué)去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復習過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在短的時(shí)間內到達大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅持學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。
6、堅持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(cháng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規為重點(diǎn),協(xié)助做好各項常規工作,包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動(dòng)的開(kāi)展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習 班,努力從思想根源上引導學(xué)生,轉化學(xué)生。
3、做好“德育導師”和“臨時(shí)家長(cháng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng )新。
4、以創(chuàng )“寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續工作。
6、用心完成主任、德育副校長(cháng)和其他領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
三、需改善的和采取的'措施
由于從事德育工作時(shí)間不長(cháng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng )造性,主動(dòng)性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實(shí)。
德育主任述職報告 篇18
尊敬的領(lǐng)導:
我于20xx年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今,F根據學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的主要工作
任職以來(lái),自己始終明確職責、擺正位置。用心協(xié)助主管校長(cháng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。
由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學(xué)校強化了德育常規管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):迎奧運、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú) 界、愛(ài)心無(wú) 界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災區捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開(kāi)了“歡樂(lè )金秋頌祖國”主題大隊會(huì )。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊會(huì )評比活動(dòng);繼續開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對德育校本教材進(jìn)行了增補,由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì )同體衛藝處進(jìn)行了食品衛生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
2.教育科研工作。
開(kāi)展了《和諧德育》實(shí)驗課題的申報開(kāi)題工作;繼續開(kāi)展了省級家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢(xún)。完成了學(xué)!20xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。
3.對外宣傳工作。
完成了XX小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調查報告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì )形象的改善做出了自己的`貢獻。
二、存在的主要問(wèn)題
自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀(guān)困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學(xué)生的基礎禮貌素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農村小學(xué)。
德育主任述職報告 篇19
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年的工作即將告一段落,回顧這三年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。三年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就三年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職:
一、重視學(xué)生思想道德建設工作,加強德育工作指導
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)導向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規工作的同時(shí),為了嚴肅校紀,規范學(xué)生的儀表。
二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設
一是培訓班主任,我校德育處利用每周日晚第一節自習課,認真組織班主任召開(kāi)班主任例會(huì )。提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開(kāi)展德育工作的水平。每學(xué)期定期召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì );目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗,相互學(xué)習,取長(cháng)補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開(kāi)展工作。二是重視對班主任工作的評價(jià) ,定期對板報、衛生和紀律進(jìn)行平分等;將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結束時(shí)根據得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進(jìn)了我校德育隊伍的健康發(fā)展。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
。ㄒ唬⿶(ài)國主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話(huà),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
2、組織學(xué)生開(kāi)展征文比賽、“六.一”文藝匯演和紀念“一二.九”運動(dòng)比賽。
。ǘ┌踩ㄖ平逃
1、加強安全知識的宣傳教育。德育處緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的'工作思路,安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。還充分利用黑板報、廣播和班會(huì )等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩定責任書(shū),落實(shí)好各種措施。
。ㄈ┪拿鞫Y貌教育:
1、加強了學(xué)生的常規教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《巴州中小學(xué)生行為規范十條》為內容,組織學(xué)生學(xué)習和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規工作的開(kāi)展和學(xué)生良好習慣的養成。
2、加強師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng )建全國文明城市工作,進(jìn)一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。
。ㄋ模┬睦斫】到逃
確保學(xué)生健康成長(cháng)。每學(xué)期舉辦了一次心理健康講座,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發(fā)展。
四、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)
一是在每年六月德育處以開(kāi)展“慶六一”系列活動(dòng)為契機,舉辦了廣播操、隊列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團結意識和強身健體為國爭光的熱情,形成濃烈的民族團結氛圍。
另外,積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節日---中秋、紀念抗日戰爭勝利周年紀念活動(dòng),學(xué)習新時(shí)代雷鋒,文明班級的評選與表彰,開(kāi)展了12.4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神月主題教育活動(dòng)。
五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強家校聯(lián)系
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長(cháng)對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于4月份和11月份組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì );同時(shí),對家長(cháng)進(jìn)行了培訓。加強了家長(cháng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì )三力合一的橋梁。
六、缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。
2、創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作,只是機械的重復,應根據教委及教管中心的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
4、繼續加強德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習慣養成教育這一主線(xiàn)開(kāi)展各類(lèi)工作。
6、加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任述職報告 篇20
尊敬的領(lǐng)導:
德育處作為學(xué)校教育教學(xué)工作一個(gè)重要組織機構,主要負責校園安全、學(xué)生德育教育、校園文化建設、法制教育等多方面工作。一年來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的支持、指導下,在我校各年級組長(cháng)、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學(xué)校的德育工作開(kāi)展得扎實(shí)、穩定、有序。下面我把自己一年來(lái)的工作情況向大家進(jìn)行述職,不妥之處請批評指正。
一、本年度的工作回顧:
(一)安全工作:
作為德育處主任,我深知校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。為此,德育處牢固樹(shù)立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強校園安全建設,增強安全防范意識,全面落實(shí)平安校園創(chuàng )建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學(xué)秩序穩定、有序、和諧。
、沤逃c防范并重,進(jìn)一步加強學(xué)校安全保衛工作:在日常安全工作中我們堅持做到“三講”,即例會(huì )講、班會(huì )講、離校講。安全管理方面堅持做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格落實(shí)校園安全每周排查制度,嚴格落實(shí)安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預案》、《學(xué)校安全事件責任追究制度》和《門(mén)衛值班制度》等一系列規章制度,確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
、茦(shù)立依法辦學(xué)、依法執教的意識,加強教育法規的教育。 為進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會(huì )、班主任會(huì )等各種時(shí)機,向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關(guān)政策、法規,宣講各類(lèi)案例,使先進(jìn)的、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學(xué)生,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。
、浅浞职l(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,積極主動(dòng)的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動(dòng),確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我們堅持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅持帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)未成年犯管教所,請司法部門(mén)的同志做法制報告,同時(shí)結合班會(huì )、德育課、國旗下講話(huà)等形式,講求實(shí)效地開(kāi)展工作,使學(xué)生知法、守法。
、壤冒鄨F會(huì )、黑板報、專(zhuān)題講座等多種形式宣傳學(xué)習安全知識,對師生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。
、杉訌娦@安全保衛工作,堅持落實(shí)晝夜巡查制度,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教學(xué)工作提供安全保障。
(二)扎實(shí)開(kāi)展德育工作
1、根據學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規范化、制度化、發(fā)展。加強學(xué)生日常行為規范教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和訓練,使規范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強了行政、教師值日,學(xué)校班級量化管理力度,認真抓好常規工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)中體現,逐步形成自覺(jué)的行為習慣。
2、本學(xué)期我校教師加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,通過(guò)全體教師會(huì )議學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規,并在會(huì )上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎;
3、開(kāi)展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者;是學(xué)校教育決策、計劃的執行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調者;是學(xué)校、家庭、社會(huì )的溝通者;是學(xué)生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,德育處利用班主任會(huì )時(shí)間,有計劃地開(kāi)展了班主任德育工作經(jīng)驗交流會(huì ),通過(guò)我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實(shí)效性。
4、抓好學(xué)生思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。加強家校聯(lián)系,形成整體合力,堅持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極開(kāi)展以“感恩教育”為主題的德育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中感受到多方位的教育,使學(xué)!彝ァ鐣(huì )形成教育的整體合力。通過(guò)這些學(xué)習和活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習、求上進(jìn)的學(xué)生越來(lái)越多。有效的配合了學(xué)校的工作,增強了教育的效益。
二、存在的問(wèn)題:
1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關(guān)的綜合管理,難度依然很大,我們仍需多渠、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學(xué)生家庭、全社會(huì )的共同支持。
2、學(xué)校校園文化建設還有待進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步營(yíng)造校園文化建設的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。
3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn),進(jìn)一步增強德育工作的積極性和主動(dòng)性,做到以靈活多樣的教育形式,有的.放矢的教育模式,結出富有成效的教育果實(shí)。
4、在班主任隊伍建設我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。
三、下一步的工作
1、繼續堅持以德立校,以德治校,深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神,有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動(dòng)基地的教育作用,深入持久地開(kāi)展德育工作的各項活動(dòng),使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,力爭取得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域,緊密與社會(huì )、家庭的聯(lián)系,加強社會(huì )教育實(shí)踐。
2、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹(shù)立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,充分體現我!瓣P(guān)注孩子、適應孩子、發(fā)展孩子”的辦學(xué)理念。
3、切實(shí)加強師風(fēng)建設,開(kāi)展師德教育活動(dòng),增強教師執行學(xué)校規章制度的自覺(jué)性,堅持依法治校,以德治教,樹(shù)立良好師德形象,努力建設一支高質(zhì)量、高水平的教師隊伍。
4、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀(guān)念,著(zhù)力提高自身的服務(wù)意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
5、安全工作常抓不懈。樹(shù)立“生命第一、安全第一、學(xué)生第一”的思想,狠抓學(xué)校常規管理,增強值日管理力度,定期開(kāi)展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患,為學(xué)生創(chuàng )設安、舒適的學(xué)習環(huán)境。
反思過(guò)去的這一學(xué)年,也認識到了自己在工作中存在著(zhù)不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強學(xué)習,經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學(xué)校向一級完中前進(jìn)的道路上貢獻自己的微薄之力。最后,我謹代表德育處和我本人真誠地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。
德育主任述職報告 篇21
尊敬的領(lǐng)導:
時(shí)間飛逝,轉眼間三年的工作已經(jīng)結束。在這段邊工作邊學(xué)習的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己三年來(lái)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關(guān)心呵愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,我努力向黨組織靠攏,時(shí)刻能以黨員的標準嚴格要求自己,在學(xué)校黨組織的培養下,我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓,進(jìn)一步接受黨組織對自己的考驗。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù),我能積極維護,盡心盡力做好各項工作。
其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,連續三年任教畢業(yè)班的語(yǔ)文,本學(xué)期還兼帶班主任工作。說(shuō)實(shí)話(huà)當畢業(yè)班的老師不容易,教學(xué)任務(wù)緊,學(xué)生思想浮動(dòng)大,不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),這一切客觀(guān)因素導致對老師的要求更高。因此,我必須花更多的時(shí)間鉆研教材,做好課前準備,同時(shí),必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語(yǔ)文素養。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中,我積極吸取前段教學(xué)的成功之處,對原來(lái)積留下來(lái)的問(wèn)題,我多向同事請教,探討,共同解決問(wèn)題。平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中,我都能踴躍的參加,并能取得一些成績(jì),但我總是不滿(mǎn)足于現狀,課后總是積極向有經(jīng)驗的老師請教,吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn),對課堂中出現的問(wèn)題,虛心向老師們請教方法,自己獨立思考,認真總結反思,在不斷的總結與反思中逐漸成長(cháng)。
第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。
20xx年西塞中心小學(xué)體制改革,我因工作需要調入本部,并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,我注重學(xué)生養成習慣的培養,注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育,主要從以下兩個(gè)大方面對學(xué)生進(jìn)行教育:
(一)、堅持不懈抓常規管理,加強學(xué)生養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的.形成。
1、加強學(xué)生常規管理,每學(xué)期都要培養一批學(xué)生干部,在學(xué)生管理中培養學(xué)生能力。少先隊選好學(xué)生干部,設置學(xué)生管理崗位,讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長(cháng)。
2、加強學(xué)生養成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養成習慣的培養,培養學(xué)生良好的紀律觀(guān),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習相關(guān)知識,并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀律情況進(jìn)行課堂紀律評分,讓學(xué)生在各項活動(dòng)中增長(cháng)知識,培養學(xué)生為他人著(zhù)想,為集體著(zhù)想的品質(zhì)。為養成學(xué)生良好的衛生習慣,學(xué)校制定衛生相關(guān)制度,要求每天兩小掃,每周兩大掃,每天衛生檢查員檢查記分兩次,每周一統計,并按分數頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗,每月統一總計分數,分數與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規范教育。
俗話(huà)說(shuō)“少小若天性,習慣成自然”,養成教育必須從日常的言行舉止入手,對兒童進(jìn)行訓練,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,對學(xué)生而言,好習慣、好品質(zhì)一旦形成,將受益終生。我校堅持以實(shí)施“新守則、新規范”為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規范的養成教育,始終把加強《小學(xué)生日常行為規范》的訓練和教育放在首位。把培養目標細化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢、寫(xiě)字規范、接人待物等,工作中加強對學(xué)生指導,利用晨會(huì )、班會(huì )、升旗、廣播、板報、大隊會(huì )、中隊會(huì )等形成進(jìn)行強化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實(shí)的基礎。
(二)、加強德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設。
道德原本就產(chǎn)生于現實(shí)的社會(huì )生活關(guān)系,離開(kāi)了生活就不可能滋養德性。生活是多樣的,只有通過(guò)實(shí)踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來(lái),我校以加強小公民道德建設為突破口,以培養學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣為重點(diǎn),充分挖掘現實(shí)生活中鮮活資源,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗不斷認知、不斷體會(huì )、不斷提升,把思想道德內化為自身素質(zhì),自覺(jué)形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子!
1、結合節假日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育。
每年三月份開(kāi)展的“向雷鋒同志學(xué)習”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程有條不紊。通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助,團結友愛(ài),在社會(huì )樂(lè )于助人,學(xué)會(huì )與人和睦相處,做一個(gè)文明的小公民。每年四月份開(kāi)展繼承和發(fā)揚革命傳統教育,開(kāi)展中華魂讀書(shū)征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國能有今天的成就是靠無(wú)數革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國,并從小樹(shù)立為國作貢獻的遠大理想。六月份開(kāi)展的“六一”慶;顒(dòng),讓學(xué)生在自己的節日中展現自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來(lái)歌頌美好的生活。九月份開(kāi)展尊師重道、尊老愛(ài)老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達自己老師、老人的敬愛(ài),教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。十月份開(kāi)展慶祝國慶節相關(guān)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;少先隊建隊日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分體現少先隊育人職能。
2、開(kāi)展常規活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴格升旗制度,作好國旗下的講話(huà)安排,講話(huà)內容必須結合當前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì )、晨會(huì )對學(xué)生嚴格要求,并培養學(xué)生組織活動(dòng)的能力;少先隊活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,校園崗位培養了一批有一批的學(xué)生干部,既培養了學(xué)生能力,又規范了學(xué)生的行為規范。
3、開(kāi)展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)
好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內能快樂(lè )的學(xué)習、生活,我校結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)。陽(yáng)春三月,我校六年級教師組織學(xué)生開(kāi)展放風(fēng)箏比賽活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受到自己的成就感,感受美好的春天。六年級組經(jīng)常開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展籃球比賽,開(kāi)展拔河比賽,三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中,遵守學(xué)校的安排,聽(tīng)從裁判老師的裁決,充分體現了團結、文明、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng),三跳運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì ),既增強了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚了頑強拼搏的精神。為培養學(xué)生良好讀書(shū)習慣。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);顒(dòng)前,德育處做好活動(dòng)計劃,提早讓學(xué)生準備,自從活動(dòng)提出以來(lái),學(xué)生每天早上來(lái)到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,學(xué)生早上來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)教室讀書(shū),背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪,既要保證學(xué)生的參與面,又要體現學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下,每次活動(dòng)開(kāi)展井井有條,學(xué)生表現突出。
最后,談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對于學(xué)生習慣的培養,還需要加大力度,學(xué)生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(cháng)抓不懈。
2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊先鋒育人職能沒(méi)有得以體現。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開(kāi)展。
總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開(kāi)展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開(kāi)的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學(xué)校的德育工作將會(huì )開(kāi)展的更好。
德育主任述職報告 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、開(kāi)展了“尊師愛(ài)!苯逃,“熱愛(ài)祖國、維護團結”教育,愛(ài)國主義教育活動(dòng),交通安全教育,消防安全教育活動(dòng),法制教育,紀念“12.9”運動(dòng)活動(dòng),預防艾滋病專(zhuān)題教育等專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)消防教育、交通安全教育等專(zhuān)題活動(dòng)以及消防安全應急演練來(lái)增加學(xué)生的安全意識,利用“12.4”法制宣傳日開(kāi)展法律教育增強學(xué)生的`法律法規意識;提高學(xué)生分辨是非能力、主人翁意識、法律知識和集體主義觀(guān)念得到普遍增強。利用“12.1”世界艾滋病日開(kāi)展全校性預防艾滋病手抄報比賽,在全校掀起了預防艾滋病宣傳高潮,還開(kāi)展了少先隊建隊日愛(ài)國教育活動(dòng),充分發(fā)揮板報、班級展板的作用,豐富校園文化內容,
2、堅持強化學(xué)生的常規管理和養成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。校園環(huán)境衛生由少先大隊部安排檢查、做到“每周檢查公布、利用校園廣播及時(shí)通報督促”,把班級常規積分與班主任考核相結合,落實(shí)責任。從“上好課、做好操、排好隊,掃好地”抓起,量化常規要求,按時(shí)公布檢查情況,使校園環(huán)境衛生善和學(xué)生的行為習慣有很大改觀(guān)。
3、組織全體教職員工深入學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》、《交通安全法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規。讓全體教師以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)規范自己的言行,大力倡導建設平安、衛生、文明、和諧的校園,牢固樹(shù)立起教書(shū)育人、育人為本,德育為首的觀(guān)念。把師德建設和學(xué)生思想道德建設作為重要工作職責。以德育為突破口,向德育要質(zhì)量,全力打造德育明德。牢固樹(shù)立德育為首的觀(guān)念。把師德建設和學(xué)生思想建設作為重要職責。
4、組織開(kāi)展一系列教育活動(dòng)
。1)開(kāi)展新學(xué)期第一次升旗儀式。
。2)開(kāi)展校園禁止宗教異服學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。通過(guò)全校性家長(cháng)會(huì ),邀請場(chǎng)綜治辦綜治干事同我校書(shū)記、教師一起家長(cháng)座談,引導她們破除迷信和陳規陋習,弘揚健康文明的社會(huì )新風(fēng)尚,要求家校共同教育孩子遵紀守法,不參加各種宗教活動(dòng),堅決抵制宗教和反動(dòng)思想的干擾與滲透,集中精力完成學(xué)業(yè)組織全體師生收看了全國“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng)直播。
。3)開(kāi)展了遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好,快樂(lè )成長(cháng)教育活動(dòng),不斷培養學(xué)生文明、健康的生活習慣,組織開(kāi)展“勿忘國恥,愛(ài)我中華”暨紀念“九一八”事件81周年活動(dòng);顒(dòng)在莊嚴和神圣的升旗儀式中開(kāi)始,教育學(xué)生勿忘國恥,理性愛(ài)國,為中華之崛起而努力讀書(shū),為不斷提高我們的國民素質(zhì)和科學(xué)文化知識,為建設繁榮強大的國家而不斷努力。
。4)開(kāi)展了“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會(huì )活動(dòng),防止宗教向學(xué)校滲透,維護學(xué)校正常的教育秩序,自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng)的滲透侵蝕,開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透簽名活動(dòng)
。5)組織學(xué)生觀(guān)看了愛(ài)國主義電影--《我是中國人》。愛(ài)國影片《我是中國人》,使學(xué)生在扣人心弦的抗戰故事情節中,感受濃濃的愛(ài)國情感。
。6)協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展了以“構建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題的崗位大練兵活動(dòng)。開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)——男生女生都是祖國的希望。
。7)活動(dòng)主要根據縣計生委及農場(chǎng)婦聯(lián)、計生辦要求,向學(xué)生宣傳關(guān)于自治區考學(xué)加分相關(guān)優(yōu)惠政策,通過(guò)報考內地新疆高中班、區內初中班的條件確認以及提交相關(guān)證明材料的宣傳,是學(xué)生了解計劃生育不但是我國的一項基本國策,同時(shí)也對每個(gè)家庭都具有重要意義的,學(xué)生大都了解了計劃生育的重要性。
。8)協(xié)助工會(huì )走訪(fǎng)慰問(wèn)了少數民族離退休老黨員、老教師,為他們送去了節日慰問(wèn)品,同時(shí)也送上了濃濃的節日祝福。
。9)組織學(xué)生進(jìn)行了艾滋病基本知識知曉率問(wèn)卷調查。了解學(xué)生對艾滋病基本知識的知曉情況,并將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校艾滋病防治知識的宣傳教育工作的開(kāi)展,并開(kāi)展了預防艾滋病主題教育活動(dòng),舉行預防艾滋病知識測試。
。10)為了迎接20xx年12月4日第十一個(gè)全國法制宣傳日的到來(lái)。我校圍繞貫徹落實(shí)“六五”普法規劃,結合我校實(shí)際情況,于20xx年11月上旬至12月上旬開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下的講話(huà)對全校師生進(jìn)行普法知識宣傳教育;開(kāi)展法制教育主題班會(huì )活動(dòng)、法制知識測試,要求師生寫(xiě)心得體會(huì )、通過(guò)系列活動(dòng)對提高全校師生法律意識和法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校民主法制建設起到了重要作用。
5、缺點(diǎn)及今后的努力方向:
1)工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。依賴(lài)性較強。
2)創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作,只是機械的重復,應根據教育局的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3)加大心理健康教育的力度,對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
4)要進(jìn)一步提升教育管理水平,把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。
5)德育工作思路應進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習慣養成教育這一主線(xiàn)開(kāi)展各類(lèi)工作。
6)加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。