企業(yè)消防演練方案
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故。下面小編為大家帶來(lái)企業(yè)消防演練方案（精選12篇）供大家參考！
企業(yè)消防演練方案1
1、演練的目的：
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演練的頻度
公司消防演練原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負責人批準可以增加演練次數。
3、參加消防演練的人員
(1)公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
(4)公司防火負責人和工作人員。
4、演練的組織
公司演練的組織由行政部具體負責，其他部門(mén)配合。消防演練準備工作步驟如下
(1)人力資源部擬訂消防演練方案。
(2)人力資源部在消防演練前兩周內對現有的消防小組成員進(jìn)行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。
(4)演練前公司組織一次消防設施設備檢查，確保公司現有消防設備正常使用。
(5)公司確定演練日期和時(shí)間后，提前一周發(fā)文通知各部門(mén)，并要求各部門(mén)提供參加演練人員名單。
5、消防演練過(guò)程
(1)報警程序(人力資源部負責)。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告人力資源部，值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(2)疏散搶救(機械部負責)。
�、儇撠熞龑藛T向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)?安置好從著(zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(人力資源部及義務(wù)消防隊員負責)。
�、賳�(dòng)消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
�、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
(4)安全警戒(保安部負責)。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面，指導疏散人員離開(kāi)，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
(5)醫療救護(人力資源部、財務(wù)部負責)。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救護站。其余人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿進(jìn)行保護和轉移。
6、總結消防演練的效果
每次消防演練結束后，行政部須書(shū)面總結演練效果和經(jīng)驗教訓;總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演練的反饋意見(jiàn);以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
企業(yè)消防演練方案2
一、演練目的
為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：董晟
副總指揮：俞鑒鋒方永達
疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峰
秩序導護組：夏靖昆袁剛陸波
醫療救護組：黃娟陳亮趙建局張調芬
后勤保障組：朱愛(ài)云陳偉強李梅
通訊組：朱雯艷
應急組：趙小倩張哲鋒
消防組：詹新剛袁趙云孔明
三、報警程序：
1、辦公室徐豐立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“金盾電子發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵?amp;rdquo;，待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機;方永達負責向120求救及向開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導匯報情況。
2、門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)廠(chǎng)區大門(mén)，然后到十字路口等待引導消防車(chē)輛，沈琪負責檢查疏散廠(chǎng)區消防通道;如情況需要，詹新剛負責關(guān)閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。
c、全廠(chǎng)員工進(jìn)行應急疏散的預演。
2、參演對象：全體員工
3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災。
演練包括應急避險和疏散兩個(gè)內容。當火災發(fā)生時(shí)，迅速到預定地點(diǎn)集中，防止災害發(fā)生。
5、警報信號：
災情發(fā)生以廣播警報作為啟動(dòng)信號。連續警報聲代表火災發(fā)生，員工進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
1、集中地點(diǎn)：工廠(chǎng)籃球場(chǎng);
2、疏散路線(xiàn)。
�、偬柾ǖ溃簜}庫和品保部員工從東側大門(mén)至籃球場(chǎng)
�、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側樓梯至籃球場(chǎng);
�、厶柾ǖ溃喝龢巧a(chǎn)員工經(jīng)東側樓梯至籃球場(chǎng);
�、芴柾ǖ溃阂粯琴N片車(chē)間員工經(jīng)北側通道至籃球場(chǎng)
�、萏柾ǖ溃憾䴓羌夹g(shù)部員工經(jīng)南側樓梯至籃球場(chǎng)
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開(kāi)始前所負責的每層樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長(cháng)負責具體安排)
(1)、災情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒方永達立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，朱亞科發(fā)出警報信號，并要求各車(chē)間停止作業(yè)，在組長(cháng)指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法：當時(shí)在現場(chǎng)的組長(cháng)迅速指揮員工及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行;當時(shí)在辦公室內辦公的車(chē)間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車(chē)間員工，遇到本車(chē)間員工后立即協(xié)同組長(cháng)帶領(lǐng)本車(chē)間員工到籃球場(chǎng)集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到廠(chǎng)外安全地帶)。
(4)、秩序導護組：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組：負責指揮協(xié)調各通道組長(cháng)把員工安全轉移到籃球場(chǎng)集合。
(6)、醫療救護組：接辦公室通知后到廠(chǎng)門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
b、各職能部門(mén)的員工在籃球場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的員工送往醫院。
(7)、后勤保障組：準備好喊話(huà)器、滅火器、毛巾、飲用水等，領(lǐng)取和送達所需物品。
(8)、通訊組：發(fā)出警報信號，指導員工在組長(cháng)指揮下按順序排好隊，撤離車(chē)間時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組：為機動(dòng)組，隨時(shí)待命。
(10)、消防組：負責滅火演示。
(11)、車(chē)間主任，負責自己車(chē)間;俞鑒鋒負責籃球場(chǎng)集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場(chǎng)按車(chē)間集合，車(chē)間主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到發(fā)出的警報聲后，全廠(chǎng)員工立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)
2、疏散順序：
�、購能�(chē)間疏散時(shí)，車(chē)間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽(tīng)到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。
�、谑枭r(shí)：以車(chē)間為單位，按底樓層在先，高樓層在后的順序進(jìn)行。
�、蹎T工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。
3、注意事項
�、偈枭r(shí)，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
�、跇菍訉ёo員工要在前一個(gè)組撤完后向下一個(gè)組下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束，由總指揮董晟點(diǎn)評。事后車(chē)間主任要及時(shí)總結，寫(xiě)心得體會(huì )，召開(kāi)主題會(huì )，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
企業(yè)消防演練方案3
為了切實(shí)增強學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強全校師生應付突發(fā)事件的能力，樹(shù)立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第24個(gè)消防日之際，開(kāi)展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動(dòng)，為確�！�11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)： 陳宏生
副組長(cháng)： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峰
組 員： 閆學(xué)軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海云 景龍飛
二、活動(dòng)主題
找火災隱患，保家庭平安
三、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標語(yǔ)，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”
(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會(huì )課;
(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開(kāi)展一次全�；馂奶由菥�;
(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國旗下講話(huà);
(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng )建的重要內容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。
企業(yè)消防演練方案4
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx月3日 15時(shí)50分
演練地點(diǎn)：：楠桿民小
演練現場(chǎng)：操場(chǎng)
消防應急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到操場(chǎng)
三、演練人員：全體師生
演練內容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室及教室的樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災場(chǎng)救護演練;
四、演練現場(chǎng)安排：
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
五、演練進(jìn)程
1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)各樓層發(fā)生災情危及學(xué)生安全，學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)�！毕腊踩A案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)樓層門(mén)，在樓層內由班長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定，待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他同學(xué)貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。
6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊，在撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。
六、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按教室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
企業(yè)消防演練方案5
為貫徹落實(shí)上級文件精神，結合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災、地質(zhì)災害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級文件精神,結合我校工作實(shí)際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導小組
總指揮：某某某
疏散指揮組：某某某某
二、活動(dòng)內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課 上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)消防疏散演練
時(shí)間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。 時(shí)間：滅火演練完畢。 地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
三、利用的各類(lèi)科技教育資源
1、場(chǎng)所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學(xué)校廣播及音響設備，警報裝置，喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動(dòng)的過(guò)程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室某立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“某某某小學(xué)發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。
2、 門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，做好引導消防車(chē)輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
企業(yè)消防演練方案6
一、活動(dòng)目的：
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則：
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師先女士后男士
三、演練準備要求：
1、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責。
2、醫務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前，學(xué)生統一在各自的教室內。
4、聽(tīng)到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序（先樓高層后低層）路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)（籃球場(chǎng)），集中請點(diǎn)好人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
1、演練時(shí)間：
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、內容：
�。�1）火情報警
�。�2）教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練
�。�3）義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排：
組織領(lǐng)導：
3、疏散路線(xiàn)：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
4、救護組：負責人：王艷玲
成員：邢昌虎孫光及部分教師
5、消防組：負責人：王德志
成員：保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的具體操作程序：
�。�1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
�。�2）開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始�！�
�。�3）起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設教學(xué)二樓起火）
�。�4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）
1、發(fā)現火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時(shí)撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)�；馂膽鳖A案，通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位�！�
�。�5）火場(chǎng)疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
�。�6）火場(chǎng)救護：如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
�。�7）滅火：義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
�。�8）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
�。�9）公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
�。�10）結束。
企業(yè)消防演練方案7
一、演習時(shí)間：
xxx
二、演習目的：
為了提高小區住戶(hù)和管理處員工的消防安全意識以及在火災發(fā)生時(shí)應急疏散、安全逃生的能力；檢驗小區現有消防設備、設施的實(shí)際運作情況；同時(shí)，為檢驗管理處各部門(mén)員工的配合能力，提高對人員在發(fā)生火災時(shí)的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。
按照國家有關(guān)法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目：
1、調動(dòng)管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門(mén)的協(xié)作能力；
2、樓內人員到達安全處所需的時(shí)間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施；
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò )是否有效；
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織方案：
由管理處舉辦，各部門(mén)參與。邀請公司領(lǐng)導蒞臨指導。
�。ㄒ唬┤藛T管理：
1、在演習正式開(kāi)始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；
2、在演習正式開(kāi)始前到演習宣布結束，在小區演習范圍內除工作人員外，只準出，不準進(jìn)，禁止閑雜人員進(jìn)入；
3、為了體現演習的'逼真性，加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時(shí)的緊張氣氛；
4、員工在熟悉疏散路線(xiàn)的安保人員帶領(lǐng)下，安全疏散到指定位置；
5、人員疏散完后，巡邏崗進(jìn)行全面巡查，救出被困人員。
�。ǘ┸�(chē)輛管理：
1、控制車(chē)輛的進(jìn)入。
五、演習前的宣傳和準備工作：
�。ㄒ唬┏闪⒀萘曋笓]中心：
1、演習總指揮：
2、演習副總指揮：
3、演習領(lǐng)導小組成員：
4、現場(chǎng)指揮員：
5、現場(chǎng)副指揮員：
6、各演習小組組長(cháng)名單及職責：
組名工作職責責任人備注
滅火組及時(shí)趕到火災現場(chǎng)將火撲滅，做好實(shí)操滅火演示。
設備組負責演習前的`設備系統的調試和演習時(shí)的正常運作。
疏散組演習時(shí)負責指引人員疏散到安全地帶，演習結束帶領(lǐng)員工到廣場(chǎng)觀(guān)看實(shí)操滅火表演。
警戒組負責控制出入口車(chē)輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，維護演習現場(chǎng)秩序。
后勤組預演前負責相關(guān)物品的到位，和現場(chǎng)的布置。
救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。
�。ǘ┭萘曨I(lǐng)導小組負責協(xié)助演習工作；
�。ㄈ┕揪C合部負責演習活動(dòng)的監督、檢查和指導工作；
�。ㄋ模┬^管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業(yè)主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。
1、提前向小區住戶(hù)發(fā)通知；
2、在小區“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
�。ㄎ澹└鞒鋈肼房谧龊糜嘘P(guān)疏散事宜，控制車(chē)輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；
�。┌脖ｊ爢T做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術(shù)，并設置警戒線(xiàn)；
�。ㄆ撸┤藛T疏散集中點(diǎn)的劃分：
�。ò耍爸笓]臺”設在消防控制中心，設麥克風(fēng)、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部；
�。ň牛┍O控室值班員：
�。ㄊ┍嵰幻梻麊T；
�。ㄊ唬┖笄诮M負責相關(guān)物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個(gè)、宣傳條幅一條）。
六、演習過(guò)程：
�。ㄒ唬�、情況假設：
xx年x月x日下午左右，小區樓因電線(xiàn)短路點(diǎn)燃周?chē)扇嘉镆鸹馂�，竄起的火苗伴隨著(zhù)濃煙開(kāi)始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿著(zhù)通道，情況萬(wàn)分危急！
�。ǘ�、演習步驟：
1、15：00現場(chǎng)指揮員向現場(chǎng)總指揮報告：“總指揮，演習準備完畢，請指示�！笨傊笓]：“按計劃實(shí)施”。指揮員：“是”，用對講機通知中控室：（監控室收到請回答，請向小區住戶(hù)發(fā)出演習通知）；
2、15：02播音員發(fā)出演習通知（內容：消防演習正式開(kāi)始，請做好疏散準備）
3、15：03現場(chǎng)指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經(jīng)開(kāi)始，請按原計劃作業(yè)”；
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進(jìn)入，防止有人趁火打劫，隔開(kāi)觀(guān)看群眾保持消防通道暢通無(wú)阻，方便人員疏散及義務(wù)消防隊的撲救工作。
5、15：05監控室值班員接收到火警信號時(shí)，立即按《火警、火災應急處理程序》進(jìn)行操作：馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點(diǎn)：“巡邏崗收到請回答，請馬上到現場(chǎng)察看�！蓖瑫r(shí)向當班班長(cháng)報告：“班長(cháng)收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理�！辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮�，請派人前去察看�！�
6、15：06巡邏隊員到達現場(chǎng)后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時(shí)，及時(shí)準確地將現場(chǎng)情況匯報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無(wú)法撲救請求支援�！北O控室值班員：“保持鎮定，支援隊伍馬上就到�！庇涗泩蟾鎯热莺蜁r(shí)間。
7、15：07播音員使用消防廣播向小區住戶(hù)和工作人員發(fā)出疏散指令（疏散廣播示例：小區住戶(hù)請注意：現在是消防演習，本小區現在發(fā)生初期火災，請各位業(yè)主/住戶(hù)保持鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”；
8、15：07：30現場(chǎng)指揮員用對講機通知疏散組人員：“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協(xié)助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預先確定安全位置）；并向監控室報告；
10、15：08由于火勢較大現場(chǎng)指揮員要求監控室通知119前來(lái)支援；
11、15：10監控室人員將消防聯(lián)動(dòng)設備打成自動(dòng)狀態(tài)及電梯迫降。
12、15：11當班班長(cháng)派人到現場(chǎng)查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動(dòng)，派人到路口迎接消防車(chē)。
14、15：18消防隊到達現場(chǎng)，火災被撲滅。
18、15：25義務(wù)消防隊人員分組進(jìn)入著(zhù)火層檢查有無(wú)殘余火種和被困人員
�。ㄈ�、火災撲滅后
1、15：30現場(chǎng)指揮員向總指揮報告：“總指揮，險情已排除，人員已安全疏散請指示”總指揮：“結束演習，觀(guān)看滅火表演”；
2、15：32所有演習人員集中廣場(chǎng)，觀(guān)看義務(wù)消防隊員滅火表演；
3、義務(wù)消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；
4、15：40義務(wù)消防隊開(kāi)始清理現場(chǎng)；
七、演習結束，領(lǐng)導講話(huà)。
1、15：45現場(chǎng)總指揮就本次消防演習講話(huà)；
2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序；
3、相關(guān)部門(mén)做好總結、記錄工作。
企業(yè)消防演練方案8
為了避免火災事故發(fā)生造成現場(chǎng)混亂，貽誤救災時(shí)機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確各職能部門(mén)在火災發(fā)生時(shí)的職責和分工，接合本產(chǎn)地實(shí)際情況特制定以下應急預案：
一、火災應急的組織架構
1、為了統籌指揮，公司確定主任為火災總指揮，負責火災應急時(shí)代全盤(pán)指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時(shí)不在廠(chǎng)內時(shí)總指揮由組長(cháng)擔任；節假日期間由公司安排的.值班負責人擔任。
2、組長(cháng)是火警時(shí)的副指揮。在總指揮的領(lǐng)導下負責現場(chǎng)具體的滅火搶救工作；各部門(mén)負責人任現場(chǎng)指揮。
3、總指揮、副指揮和現場(chǎng)指揮應在接到火警后的第一時(shí)間內趕到火災現場(chǎng)。
4、為配合火災搶救工作，公司特成立消防突擊隊，由車(chē)間各骨干組成，在總指揮和現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導下進(jìn)行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門(mén)或車(chē)間在火災發(fā)生時(shí)應隨時(shí)聽(tīng)任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急響應工作
1、在本部門(mén)（車(chē)間）發(fā)生火災時(shí)，在崗職工應立即關(guān)于初起火災進(jìn)行撲救，就近原則應用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點(diǎn)；先拉開(kāi)保險栓，操站在上風(fēng)位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點(diǎn)二米位置膠管關(guān)于準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時(shí)，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠(chǎng)警戒并且通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場(chǎng)參加撲救，并且且做好火災現場(chǎng)人員秩序維持和無(wú)關(guān)人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠(chǎng)力量所能控制的程度時(shí)，在崗職工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并且安排報警119，（報警人員應向消防部門(mén)詳細報告火災的現場(chǎng)情況，囊括火場(chǎng)的單位名稱(chēng)和具體位置、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話(huà)和姓名等信息）。并且安排人員到路口接消防車(chē)，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時(shí)機。
5、火災應急總指揮和現場(chǎng)指揮在接到火警后應在第一時(shí)間內趕赴火災現場(chǎng)指揮撲救工作，切斷生產(chǎn)區的電源，同時(shí)保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門(mén)應立即切斷電源，并且組織本部門(mén)（或車(chē)間）人員撤離到安全區域待命。
三、火災的滅火撲救工作
1、火災應急總指揮根據現場(chǎng)的情況關(guān)于消防突擊隊進(jìn)行初步分工，訣別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個(gè)小組，做好消防隊到來(lái)之前的扶助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估量、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并且隨時(shí)與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況。
2、消防隊趕到時(shí)，應急總指揮和現場(chǎng)總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防隊應以"救人重于救火'，"先控制后消滅'的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務(wù)。
4、個(gè)部門(mén)（或車(chē)間）的主管人員隨時(shí)為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場(chǎng)的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并且隨時(shí)聽(tīng)從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且且積極配合醫療救護人員參與人員的急救護理工作，盡快減少人員傷亡。
四、火災事故的處理工作
1、火災撲滅后，各部門(mén)（車(chē)間）應立即清點(diǎn)本部門(mén)（車(chē)間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并且匯報上級做好記錄并且存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調各部做好醫療救護工作，囊括醫療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關(guān)部門(mén)（車(chē)間）人員關(guān)于受損設備盡快安排修復并且投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會(huì )成員聯(lián)合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并且按"四不放過(guò)'的原則進(jìn)行事故處理。
5、安委會(huì )作出事故調查報告，同時(shí)總結本次火災事件的教訓，在全體職工中實(shí)行安全事故的教育培訓，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個(gè)人應關(guān)于生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時(shí)應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現場(chǎng)。
2、保持鎮定，明辨方向；突遇火災時(shí)應保持鎮定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡快往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不止顧財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時(shí)間，緊記生命最重要。
4、簡(jiǎn)易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著(zhù)火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能即時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
企業(yè)消防演練方案9
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，現場(chǎng)用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
項目經(jīng)理、現場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：余小龍
職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：楊輝濤
職責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
協(xié)調工作負責人：楊林科
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人：張小義
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
�。�2）專(zhuān)業(yè)應急小組負責人及其職責
a）義務(wù)消防隊：隊長(cháng)：冉煒
設一個(gè)義務(wù)消防隊：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。b)人員分配：
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時(shí)間
2015年2月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
2#樓旁木材堆放處虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
1）2015年2月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
企業(yè)消防演練方案10
一、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急避險及疏散能力，培養學(xué)生終身受益的應急行為習慣。本次演練逃生結合學(xué)校實(shí)際情況，以分樓層疏散形式為主，主要目的便于師生快速熟悉逃生路線(xiàn)及安全崗位置，以避免在逃生中造成其他傷害。
二、演練科目
本次演練共一個(gè)科目：火災應急避險疏散
演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生火災，進(jìn)行師生疏散演練。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：于新良
副組長(cháng)：王玉秀 曲志剛
疏散引導組：董彩霞、王茜
傷員救治組：王丙勝、王廣林
設施設備組：苗宗河、王凱、王東陽(yáng)、宋振梁
通信聯(lián)絡(luò )組：劉曉梅、張荀
家長(cháng)聯(lián)絡(luò )組：王冬冬、班主任
四、演練的程序及內容
演練準備：2021年9月29日11:50指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。各班主任對本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。
�。ㄒ唬�2021年9月30日9:50宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)發(fā)布人工指令“現在教學(xué)樓1樓發(fā)生火災，教學(xué)樓師生立即疏散�！保ǚ磸停，F場(chǎng)干部教師、職工為第一責任人，立即撥打119報警（單位、詳細地址、現場(chǎng)情況等），第一時(shí)間報告校長(cháng)于新良（139xx3033），啟動(dòng)應急預案。
�。ǘ└苯M長(cháng)王玉秀、曲志剛和疏散引導組董彩霞、王茜組織班主任按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)，在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。到達集結區域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況（填寫(xiě)報告表，集結人員報告統計表）。
�。ㄈ┰O施設備組苗宗河、王凱、王東陽(yáng)、宋振梁指揮教職工利用滅火器、消防栓等控制火情，撲滅初期火災。如不能及時(shí)控制、撲滅火災，要立即采取措施切斷電源，防止火勢蔓延。負責清理消防通道，引導消防車(chē)進(jìn)校。
�。ㄋ模﹤麊T救治組王丙勝、王廣林、趙玲對受傷師生進(jìn)行現場(chǎng)救護，協(xié)助將受傷師生送醫治療；
�。ㄎ澹┙M長(cháng)于新良負責向嶗山區教體局分管局長(cháng)唐超（188xx616）報告，副組長(cháng)王玉秀負責調查火災初步原因，寫(xiě)出書(shū)面報告。
�。┘议L(cháng)聯(lián)絡(luò )組王冬冬和班主任加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)通知受傷害學(xué)生家長(cháng)趕到現場(chǎng)，做好學(xué)生家長(cháng)的思想溝通工作；
�。ㄆ撸┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組的劉曉梅、張荀關(guān)注現場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò )輿情，在領(lǐng)導小組指導下及時(shí)發(fā)布信息，避免謠言傳播。
�。ò耍┌嘀魅�、心理健康教師邢文菁做好學(xué)生的心理疏導工作。
�。ň牛╊I(lǐng)導小組成員負責做好善后處理工作。
五、演練安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：2021年9月30日（周四）上午9:50
�。ǘ﹨⒕毞秶喝熒�
�。ㄈ┚瘓笮盘柤笆枭㈨樞颍菏枭⒁龑ЫM（王茜）發(fā)送警報信號，以警報聲作為災難發(fā)生信號，信號總共3次，各樓層通過(guò)聽(tīng)辨以“請6樓班級有序安全疏散”為信號，有序疏散。(董彩霞及樓層巡視、秩序維持人員)指揮各班級進(jìn)行疏散。疏散順序先一樓班級、其次二樓班級、最后三樓班級，請一定以廣播為準，如停電或沒(méi)有信號發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準）
�。ㄋ模┰O施設備組第一時(shí)間集合到起火地點(diǎn)組織滅火。
�。ㄎ澹└靼嗉墝W(xué)生學(xué)校前院結集合，以班級為單位自西向東以1年級、2年級為序集合。
�。┛偨Y：全部集合完畢后，總指揮做現場(chǎng)總結。
六、參與人員職責及要求
應急逃生演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著(zhù)重要的作用，班主任要預先做好部署，組織學(xué)生觀(guān)察地形、熟悉路線(xiàn)，尋找所有能夠安全逃生的通道，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
(一) 疏散人員及班主任應做到：
1.明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前5分鐘要到達所負責的位置。
2.做好在學(xué)生逃生過(guò)程中的指導、引路與監管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。
3.樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
4.疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：4-6年級不應超過(guò)快走，1-3年級不應超過(guò)慢跑。
5.須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
6.班主任把所在教室前后門(mén)都打開(kāi)，便于學(xué)生逃生，讓學(xué)生了解逃生出口位置有，強化意識。
7.各安全崗教師要履職盡責，指導學(xué)生有序、安全疏散，及時(shí)制止、糾正不當行為或動(dòng)作。上下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡，避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過(guò)程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂，維持好秩序。
8.班主任提前教育學(xué)生認真對待，不要當成游戲。
9.路道拐彎、班級互遇時(shí)，高年級主動(dòng)避讓低年級，班主任做好引導。
10.逃生時(shí)，班主任提前點(diǎn)好人數，必須在隊伍前方引導學(xué)生，派一名學(xué)生在隊伍后方做好監管。
11. 當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)將受傷學(xué)生引導到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。
12.各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過(guò)程中及時(shí)清點(diǎn)疏散班級數。
13. 請于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線(xiàn)，逃生時(shí)做到有序、安全。請低年級學(xué)生提前多次進(jìn)行預演。
(二)任務(wù)分配
各樓層巡視及疏散引導——（二樓）王玉秀、（三樓）曲志剛、（一樓）王冬冬
信號啟動(dòng)、家長(cháng)聯(lián)系——王冬冬 廣播語(yǔ)音及疏散指引——王茜
照相——劉曉梅 醫療保障——保健室王廣林、趙玲
�。ㄈ┦枭⑷藛T分配
班主任——負責自己班級，精密組織，安全有序撤離 。
王佩雷——前院集合整隊
孫佳帥——負責學(xué)校一樓西樓梯口（微型消防站）位置學(xué)生疏散及安全
梁國棟——負責學(xué)校一樓東樓梯口（衛生室門(mén)口）位置學(xué)生疏散及安全
王平建——負責學(xué)校一樓西出口（1.2班后門(mén)）位置學(xué)生疏散及安全
戴珂華——負責學(xué)校一樓東出口（后勤辦門(mén)口）位置學(xué)生疏散及安全
李媛媛——一樓大廳位置指導、維持疏散學(xué)生秩序
張 荀——負責學(xué)校前廳出口（前廳感應門(mén)內）位置學(xué)生疏散及安全
田朝歌——負責學(xué)校前廳出口（前廳感應門(mén)外）位置學(xué)生疏散及安全
邢文菁——負責學(xué)校二樓西樓梯口位置學(xué)生疏散及安全
董俊峰——負責學(xué)校二樓東樓梯口位置學(xué)生疏散及安全
王廣林——負責學(xué)校西樓梯一、二樓樓梯中間拐角窗戶(hù)位置
曲文祺——負責學(xué)校東樓梯一、二樓樓梯中間拐角窗戶(hù)位置
王冬冬——維持一樓走廊疏散班級學(xué)生秩序
姜 麗——維持二樓走廊疏散班級學(xué)生秩序
王丙勝——維持三樓走廊疏散班級學(xué)生秩序
王楓紅——負責三樓西樓梯口位置學(xué)生疏散及安全
王海清——負責三樓東樓梯口位置學(xué)生疏散及安全
曲永輝——負責學(xué)校東樓梯二、三樓樓梯中間拐角窗戶(hù)位置
黃愛(ài)娟——負責學(xué)校西樓梯二、三樓樓梯中間拐角窗戶(hù)位置
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
學(xué)生集合到前院后，為防止學(xué)生遺留，班主任應該立即清點(diǎn)學(xué)生數。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院，當聽(tīng)到警報后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
疏散路線(xiàn)（同班級疏散圖，所有班級均以此次安排為主）
1.6.1 三樓西樓梯——二樓西樓梯——一樓西樓梯——1.1 1.2教室——西出口——前廳——前院
2. 5.1 6.2 三樓東樓梯——二樓東樓梯——一樓東樓梯——體育組-東出口——前廳——前院
3. 4.2 5.2 3.2二樓東樓梯——一樓東樓梯——體育組—1.3教室——東出口——前廳——前院
4．2.2 2.1 4.1 3.1二樓西樓梯——一樓西樓梯——1.2教室——西出口——前廳——前院
5. 1.1 1.2 一樓西出口——前廳——前院
6. 1.3 一樓東出口——前廳——前院
八、演練結束
各班集中到集合地點(diǎn)后，班主任（代課教師）立即進(jìn)行人數核實(shí)，報告現場(chǎng)副總指揮（王玉秀），演練結束。各班主任及安全崗教師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避災演練的效果。
九、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及保健教師到場(chǎng)處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
及時(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班教室，前進(jìn)�！�
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
5.到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向傷員救護組報告；情況嚴重時(shí)，傷員救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
十、總結工作安排
2021年9月30日10:10，總指揮進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
2021年9月30日下午離校前，所有演練資料（照片）交德育處歸檔。
對于以上路線(xiàn)、人員設置，如果您有更好的建議，歡迎隨時(shí)聯(lián)系德育處，如出現錯誤請及時(shí)告知德育處，如有特殊情況請提前聯(lián)系德育處！
企業(yè)消防演練方案11
一、演練目的：
為讓公司各崗位一線(xiàn)人員深入地了解消防應急常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好火災事故現場(chǎng)應急撲救與救護的統籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項：
1、策劃組：XX負責,制定消防演練方案，并在現場(chǎng)對公司全體員工進(jìn)行培訓學(xué)習。
2、救援組：XX負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：XX負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車(chē)1輛,點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組：XX負責,做好現場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年11月9日上午10:00─10:30
地點(diǎn)：XX倉儲部作業(yè)場(chǎng)地
四、演練內容：
�。�1）滅火器的正確使用方法；
�。�2）全體管理人員在火災發(fā)生初期的撲救能力；
�。�3）現場(chǎng)遇到火災時(shí)的安全疏散；
�。�4）測試參賽部門(mén)員工的反應速度。
五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX、XX
成員：xx
六、演練現場(chǎng)組織：
現場(chǎng)總指揮：XX
聯(lián)絡(luò )組：XX、XX負責現場(chǎng)調度、報警和引導消防部門(mén)進(jìn)入現場(chǎng)，并配合消防部門(mén)進(jìn)行各個(gè)組隊的協(xié)調工作。
搶險組：XX負責現場(chǎng)的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門(mén)現場(chǎng)滅火。
疏散組：XX負責施工現場(chǎng)人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區域。
救援組：XX負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時(shí)送往醫院。
后勤組：XX負責消防材料、設備的供應。
善后組：XX負責人員送到醫院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛組：XX等工作人員，負責火災現場(chǎng)附近的警戒任務(wù)，保證通往火災現場(chǎng)的通道暢通。
七、疏散演練步驟：
�。�1）14:29所有組隊人員做好準備，聯(lián)絡(luò )組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛組現場(chǎng)等候。
�。�2）14：30分消防演練開(kāi)始，點(diǎn)著(zhù)預備火源，頓時(shí)燃起熊熊大火�，F場(chǎng)消防員喊到：著(zhù)火啦�。�！趕快撤離�。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應大聲指揮），并請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區域，并電話(huà)依次通知各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導。由聯(lián)絡(luò )組撥打火警電話(huà)119，并現場(chǎng)組織各個(gè)組隊立即奔赴現場(chǎng)，進(jìn)行搶險與人員疏散。
�。�3）14：31分，疏散組迅速趕到現場(chǎng)，指揮現場(chǎng)作業(yè)人員從應急疏散通道撤離，撤離過(guò)程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
�。�4）14：32分救援組立即趕赴現場(chǎng)，并通知聯(lián)絡(luò )組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院，或及時(shí)撥打120急救電話(huà)電話(huà)通知。
�。�5）14：34分 搶險組迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器、消防水滅火，同時(shí)查看周?chē)蝿�，判斷火勢有無(wú)蔓延的可能，直至將火撲滅。
�。�6）14：45分 火災被完全撲滅，滅完后按規定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及（公司）相關(guān)部門(mén)調查。
�。�7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊的緊密協(xié)作，全體解散。
八、使用滅火器（消防水槍?zhuān)缁鹆鞒蹋?/strong>
�。�1）現場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀(guān)看滅口器（消防水槍?zhuān)缁鹆鞒獭?/p>
�。�2）抽調個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。
�。�3）滅火器（消防水槍?zhuān)缁鹆鞒掏戤叀?/p>
�。�4）消防演練圓滿(mǎn)結束，人員解散。
企業(yè)消防演練方案12
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
�。�1）聯(lián)絡(luò )組：組長(cháng)：楊國慶（副校長(cháng)），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
�。�2）疏散組：
組長(cháng)：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
�。�4）保衛組：許云平和劉飛，重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，演習場(chǎng)地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。
�。�5）宣傳組：張�。嫒危�，組員：吳建強、徐忠等，負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動(dòng)員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現場(chǎng)布置：
1月14日下午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備�，F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備，營(yíng)造演練氛圍。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場(chǎng)集合，由總指揮作總結講話(huà)。
�。�2）各演練組組長(cháng)在1月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
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