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小學(xué)生資助工作總結（精選6篇）
小學(xué)生資助通常是指針對小學(xué)階段的學(xué)生提供的經(jīng)濟、物質(zhì)或其他形式的幫助和支持，以保障他們能夠接受良好的教育，促進(jìn)其健康成長(cháng)和發(fā)展。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生資助工作總結（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生資助工作總結1
自從我們學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái)，為山區小學(xué)學(xué)生提供教育援助已成為我們學(xué)校的一項重要工作。在過(guò)去一段時(shí)間里，我們取得了一些積極的成績(jì)和經(jīng)驗。以下是對這一工作的總結：
一、資助對象的確認
我們通過(guò)與當地政府、村委會(huì )、教育部門(mén)等部門(mén)合作，及時(shí)確認了需要資助的學(xué)生名單，確保幫助到真正需要幫助的學(xué)生，避免資源浪費。
二、資金籌集和管理
通過(guò)學(xué)校組織募捐活動(dòng)、與企業(yè)、社會(huì )團體合作等方式，我們成功籌集到了一定資金。同時(shí)，建立了嚴格的`資金使用管理制度，確保每一筆資金都用在了正確的地方，并及時(shí)向資助方報告使用情況。
三、幫扶措施的落實(shí)
我們?yōu)橘Y助學(xué)生制定了個(gè)性化的幫扶計劃，包括資助學(xué)費、購買(mǎi)學(xué)習用品、提供營(yíng)養餐等。同時(shí)，我們充分發(fā)揮班主任、家長(cháng)委員會(huì )等力量，建立了學(xué)生幫扶小組，積極跟蹤學(xué)生學(xué)習和生活情況。
四、心理輔導和關(guān)愛(ài)
除了物質(zhì)上的幫助，我們也重視對資助學(xué)生的心理輔導和關(guān)愛(ài)。通過(guò)定期的心理輔導課程、家訪(fǎng)、集體活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和自信心。
五、效果評估和反饋
我們對資助工作的效果進(jìn)行了定期評估和反饋，了解學(xué)生的學(xué)習情況和生活改善，及時(shí)調整幫扶措施，并向資助方和社會(huì )公眾展示工作成果，促進(jìn)更多人參與到資助工作中。
小學(xué)學(xué)生資助工作是一項具有挑戰性但意義重大的工作。通過(guò)我們的努力，我們看到了學(xué)生們的成長(cháng)和變化，也感受到了社會(huì )的溫暖和力量。希望在未來(lái)的工作中，我們能夠不斷完善工作機制，為更多山區學(xué)生帶去光明和希望。
小學(xué)生資助工作總結2
20XX年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，認真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作，取得了一定實(shí)效�，F將工作總結如下：
一、成立學(xué)生資助工作小組，完善學(xué)生資助制度
為了確保學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展，增加學(xué)生資助工作的'透明度，確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi)，我校按照省、市相關(guān)要求，迅速成立資助工作領(lǐng)導小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專(zhuān)職人員，制定了資助工作方案和資助工作計劃，建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)，我校通過(guò)多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監督辦法能及時(shí)與師生、家長(cháng)直接見(jiàn)面；二是借助學(xué)校行政會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等“四個(gè)會(huì )”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長(cháng)對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施，認真開(kāi)展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實(shí)到位，我校召開(kāi)救助專(zhuān)題會(huì )議，傳達有關(guān)文件精神，對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細地部署，在實(shí)際操作中也切實(shí)堅持了“三公開(kāi)”(公開(kāi)救助資金總額，公開(kāi)救助工作程序，公開(kāi)受助學(xué)生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
四、抓好落實(shí)，順利實(shí)施資助工作
為進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的救助，確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅持了“公開(kāi)、公正、公平”的原則，有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的形象，落實(shí)了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過(guò)去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績(jì)，我們會(huì )持之以恒，對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進(jìn)行下去，對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵，對于穩定學(xué)生、減少輟學(xué)，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
小學(xué)生資助工作總結3
我校是一所山區小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當地黨委政府的直接領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的密切配合下，我們嚴格執行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng )新，使該項工作得以有條不紊地持續深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習健康成長(cháng)，黨和國家惠農惠學(xué)之政得到了衷心擁戴�，F將主要情況總結如下：
一、高度重視，健全組織
當前，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂(lè )成長(cháng)的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開(kāi)展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng);專(zhuān)人具體負責組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監管。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶(hù)曉，我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(cháng)告知及學(xué)校集會(huì )等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)社會(huì )全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的'班級后，要在一周內通過(guò)班會(huì )、調查、家訪(fǎng)等形式，并根據學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報少先隊和總務(wù)處。
三、公平公正，陽(yáng)光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪(fǎng)。
四、落實(shí)責任，出錯必究
在貧困生資助工作中，村委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)對基本情況的真實(shí)負責。學(xué)校對漏報、少報負責，發(fā)現一處，及時(shí)糾正，對不合規定的，堅持一查到底，一追到底。因嚴格按照上級部署的工作要求運作，家長(cháng)與社會(huì )反響良好。
五、專(zhuān)款專(zhuān)用，感恩成長(cháng)
為使資助款項無(wú)截留無(wú)挪用，專(zhuān)款用在刀刃上，學(xué)校嚴把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監護人接管到位，節源長(cháng)流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習。引導受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì )感恩，并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力。
在貧困生資助工作中，我們還積極倡導師生及所能及結對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會(huì )各界的捐助�？傊�，全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí)，達到了預期效果。
小學(xué)生資助工作總結4
在過(guò)去的一年里，我們鄉鎮小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)生資助工作，努力幫助貧困學(xué)生獲得教育機會(huì )，促進(jìn)教育公平。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們取得了一定的成績(jì)，現對該工作進(jìn)行總結如下：
一、資助對象廣泛
我們在開(kāi)展學(xué)生資助工作時(shí)，充分考慮了家庭經(jīng)濟困難和學(xué)習成績(jì)等因素，確保資助對象的公平性和廣泛性。資助對象涵蓋了家庭貧困、成績(jì)優(yōu)秀、特殊困難等不同情況的學(xué)生，讓更多需要幫助的學(xué)生受益。
二、資助方式多樣
我們不僅提供學(xué)費資助，還對資助對象進(jìn)行了全面幫扶。包括提供課外輔導、補助文具、校服、書(shū)籍等物資，鼓勵學(xué)生參加各種教育活動(dòng)，全面提升他們的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，建立了定期跟蹤服務(wù)機制，確保資助工作的'有效實(shí)施。
三、社會(huì )支持積極
在學(xué)生資助工作中，得到了鄉鎮各界愛(ài)心人士和企業(yè)的大力支持。他們通過(guò)捐款捐物、提供志愿服務(wù)等形式，為學(xué)生資助工作提供了強大的支持力量，使資助工作取得了更好的效果。
四、成效顯著(zhù)
通過(guò)我們的努力，貧困學(xué)生的學(xué)習狀況得到明顯改善，學(xué)生整體成績(jì)和綜合素質(zhì)得到提升。許多資助對象家庭也感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài)和幫助，增強了他們繼續學(xué)業(yè)的信心和決心。
五、存在問(wèn)題
在開(kāi)展學(xué)生資助工作過(guò)程中，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。如資金來(lái)源不穩定、資助對象選擇標準不夠科學(xué)、資助對象家庭跟蹤服務(wù)不夠及時(shí)等。我們將進(jìn)一步完善這些方面的工作，提高學(xué)生資助工作的質(zhì)量和效果。
我們鄉鎮小學(xué)學(xué)生資助工作在過(guò)去一年取得了一定的成績(jì)，并且意識到了存在的問(wèn)題和不足之處。我們將繼續努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為更多有需要的學(xué)生提供幫助，為促進(jìn)教育公平貢獻力量。
小學(xué)生資助工作總結5
學(xué)生資助工作是一項重要的民生工程，對于農村小學(xué)的部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生而言，資助更是他們順利完成學(xué)業(yè)、實(shí)現夢(mèng)想的有力支持。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我校高度重視學(xué)生資助工作，積極落實(shí)各項資助政策，努力讓每一個(gè)需要幫助的學(xué)生都能得到關(guān)懷與支持。
一、資助政策宣傳與落實(shí)
1.政策宣傳
利用家長(cháng)會(huì )、班會(huì )、校園宣傳欄等多種形式，向學(xué)生和家長(cháng)廣泛宣傳資助政策。
組織教師深入學(xué)生家庭，講解資助申請條件和流程，確保政策家喻戶(hù)曉。
2.精準認定
成立資助工作認定小組，嚴格按照相關(guān)標準和程序，對申請資助的學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況進(jìn)行全面、細致的調查和認定。
建立貧困學(xué)生檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保資助對象精準無(wú)誤。
二、資助資金管理與發(fā)放
1.資金管理
設立專(zhuān)門(mén)的資助資金賬戶(hù)，嚴格執行財務(wù)管理制度，確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。
定期對資助資金的使用情況進(jìn)行審計和公示，接受師生和社會(huì )的監督。
2.規范發(fā)放
按照規定的時(shí)間和方式，將資助資金及時(shí)、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。
要求學(xué)生和家長(cháng)簽字確認，留存發(fā)放憑證，確保發(fā)放過(guò)程透明、規范。
三、資助育人與心理關(guān)懷
1.勵志教育
組織受助學(xué)生參加勵志講座、主題班會(huì )等活動(dòng)，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
鼓勵受助學(xué)生努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
2.心理輔導
關(guān)注受助學(xué)生的心理健康，安排專(zhuān)業(yè)心理教師為他們提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù)。
幫助受助學(xué)生克服自卑心理，培養積極向上的心態(tài)。
四、工作反思與展望
1.問(wèn)題反思
在資助工作中，存在個(gè)別家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定難度較大、資助政策宣傳還不夠深入等問(wèn)題。
部分受助學(xué)生的感恩意識和社會(huì )責任感還有待進(jìn)一步加強。
2.未來(lái)展望
進(jìn)一步加強資助工作隊伍建設，提高工作人員的'業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
不斷創(chuàng )新資助育人形式和內容，提升資助工作的綜合效益。
通過(guò)全體師生的共同努力，我校學(xué)生資助工作取得了一定的成績(jì)，但我們也深知，學(xué)生資助工作任重道遠。我們將繼續努力，不斷完善工作機制，提高工作質(zhì)量，為農村小學(xué)的學(xué)生資助事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)生資助工作總結6
一年來(lái)，我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力構建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習，愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)�，F將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導，建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。教育總支書(shū)記任組長(cháng)，總支成員及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí)，開(kāi)學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪(fǎng)，要求各學(xué)校開(kāi)展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認真總結，對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
1、規范操作流程，狠抓過(guò)程管理
�、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請，班主任簽字，校長(cháng)審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。
2、落實(shí)專(zhuān)項資金，狠抓好資金籌
�、僖幏丁叭庖谎a”減免工作，嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強化監督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的.政策、措施，讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的監督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
�、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序，確保救助金發(fā)放規范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確，總支負責對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作，是構建和諧社會(huì )，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們取得了一定的成效，但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì )各界，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。
3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應加強對學(xué)生的思想教育，培養他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導。
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