学校爱耳日宣传活动总结

时间：2023-02-08 14:32:40 学校爱耳日宣传活动总结

学校爱耳日宣传活动总结

　　加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。下面是小编整理的学校爱耳日宣传活动总结（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学校爱耳日宣传活动总结1

　　20XX年3月3日是全国第XX个“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳知识，提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

　　针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，倡导“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

　　育英学校教师分享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音非常大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识，教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

　　保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……

　　保健老师的讲解引发幼儿许多问题，xx小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告诉她：春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小朋友说：“今天我知道了许多保护耳朵的方法，要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会保护自己的耳朵。”

　　学校爱耳日宣传活动总结2

　　20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。

　　为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

　　活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下：

　　（1）在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

　　（2）活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

　　（3）借此机会有一些社团还进行了纳新。

　　（4）出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。

　　本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。

　　学校爱耳日宣传活动总结3

　　20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

　　一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力；

　　二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导；

　　三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

　　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。

　　学校爱耳日宣传活动总结4

　　今年是第xx个“爱耳日”，为了提高学生爱耳护耳意识，预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响，青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。

　　自3月3日以来，学校利用校园广播、教师进班宣传的形式，向全校学生宣传耳部养护的相关知识，增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育，学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，初步掌握了保护听力的基本方法。同时，在宣传教育的过程中，还向学生渗透了“爱心”教育，号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。

　　通过宣传教育，提高了学生爱耳护耳意识，同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。

　　学校爱耳日宣传活动总结5

　　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教育局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

　　通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的`有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

　　学校爱耳日宣传活动总结6

　　3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识，促进群众养成健康使用耳朵的习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动，总结如下：

　　一、3月2日，老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高居民对护耳的认识，让居民珍爱生命，保护听力；

　　二、是组织幼儿观看养护耳视频，让幼儿接受专家远程指导；

　　三、开设红领巾播音专题讲座，每天向幼儿宣传爱耳护耳常识，在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

　　通过爱耳日活动，保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及，幼儿的科普知识得到了提高。

　　学校爱耳日宣传活动总结7

　　3月3日就是第XX个全国“爱耳日”。为了向幼儿宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向幼儿宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向幼儿、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给幼儿讲了耳部养护必要性，增强幼儿的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了幼儿爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的`理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。

　　一、提高认识加强领导

　　首先本园成立了领导小组，由吕庆常副园长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。

　　二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

　　今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题就是：减少噪声，保护听力。青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起幼儿的防聋知识，动员幼儿共同关注与支持。同时加强对幼儿家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由园保健医房老师对全园师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的幼儿办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了幼儿家长的好评

　　三、开展了活动的评价总结

　　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别就是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

　　学校爱耳日宣传活动总结8

　　为了更好的宣传保护耳朵的知识，让孩子们享有健康的听力。近日，东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。

　　老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造，耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友掌握了许多爱耳常识：如不要去噪音太大的地方；洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵；不能用尖的东西抠耳朵；不能把一些小物件塞到耳朵里，如有东西塞到耳朵里，就赶紧送医院找医生处理等等。

　　通过此次活动，孩子们知道了耳朵的重要性，提高了自我保护能力。

　　学校爱耳日宣传活动总结9

　　20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高学生对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，学校特举办了一系列的爱耳日活动，现总结如下：

　　1、20xx年2月28日上午学校行政会上，就部署了爱耳日活动内容。

　　2、20xx年2月28日晚上学校班主任会议上，唐国强主任就爱耳日活动做出了明确的要求，要利用班会课、晨会课广泛宣传教育。

　　3、20xx年3月3日上午大课间活动时间，分管学生工作的副校长就今年的爱耳日活动做了主题讲话，从今年爱耳日的活动主题“关爱听力健康，聆听精彩未来”讲起，讲到同学们如何关爱自己的听力健康，声情并茂，引起了同学们的极大兴趣，得到了同学们的广泛反应。

　　4、20xx年3月3日课外活动时间，各班开展了以“关爱听力健康”为主题的宣传教育活动。各班班长带领同学们认真学习学校下发的爱耳日宣传材料。

　　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，对保护耳朵的认识有了进一步提高，增强了爱耳护耳的意识。

　　学校爱耳日宣传活动总结10

　　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，为让全市广大师生学会科学用耳，引导学生养成良好的用耳习惯，了解爱耳护耳知识，增强学生保护耳朵的意识，近日，我市各学校积极开展“爱耳日”宣传教育活动。

　　全市各级各类学校根据学生年龄特点，采取不同形式进行科学爱耳专题教育。灵武市第七小学开展了“爱耳日” 健康教育专题知识宣传活动，各班主任老师运用具体形象的图片、视频，生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式，让学生们知道怎样爱耳护耳，引导学生们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，并向学生们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。学生们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。

　　白土岗小学围绕“听见未来，从预防开始”主题，向学生宣传保护听力的相关知识。活动中，老师从节日历史、背景意义、了解耳朵、耳朵诊断4个方面，运用具体形象的图片、生动浅显的语言等形式，让孩子们知道怎样爱耳护耳，引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。孩子们通过班队会的学习了解了爱护耳朵、保护听力的健康知识。知道了耳朵对于我们的重要性，知道伤害了耳朵会对我们的生活、学习带来不便。活动的开展进一步帮助孩子们了解了耳朵的作用，增强了孩子们保护耳朵的意识，并提高了自我保护能力。

　　手指游戏、儿歌、绘本故事欣赏……灵武市第五幼儿园组织各班开展了“爱耳日”主题教育宣传活动，让幼儿了解全国爱耳日意义、爱耳护耳知识，增强了幼儿保护耳朵的意识和能力。灵武市第十二幼教师通过图片、游戏、视频等方式，让小朋友们认识到保护耳朵的重要性，掌握了一些爱耳常识。如：远离噪音，保护好自己的头部和耳朵；用正确的方法擤鼻涕；不能随意掏耳朵；感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查等。灵武市第三幼儿园、灵武市第九幼儿园、灵武市智力幼儿园、吴家湖幼儿园等也开展了形式多样的主题教育活动，教育引导幼儿关注爱耳护耳健康。

　　通过系列教育宣传活动，倡导了珍爱听力的健康理念，提高了大家爱耳护耳意识，促进了良好用耳习惯的养成，从而有力筑牢用耳安全防线。