2023年幼兒園個(gè)人工作計劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的2023年幼兒園個(gè)人工作計劃（精選40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃1

　　本學(xué)期，我園將根據《安海鎮教委辦20xx年春季工作意見(jiàn)》《安海鎮教委辦20xx年春季學(xué)前教育工作計劃》精神，結合本園實(shí)際，以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》為核心，與全體教職工共同努力，力爭做到依法辦園、規范管理、注重內涵、彰顯特色。

　　一、依法優(yōu)質(zhì)辦園，規范辦園行為。

　　1、加強學(xué)習，統一思想，提高認識。我園將組織全體教職工通過(guò)學(xué)習充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性。學(xué)習宣傳：通過(guò)組織學(xué)習有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《幼兒園工作規程》內容;排查對照：對照《規程》內容，排查存在問(wèn)題，摸清原因，加強整改。

　　2、明晰目標，建章立制，強化落實(shí)。完善各項制度，規范辦學(xué)行為，尤其是從規范招生收費等熱點(diǎn)問(wèn)題，做到制度在先，規范在先。保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、健康、持續發(fā)展。加強師資隊伍建設，規范教師管理。加強教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的，樹(shù)立幼兒園的良好形象。

　　3、加強領(lǐng)導，明確責任，強化監督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責，明確責任范圍和具體責任人，落實(shí)具體工作責任。定期開(kāi)展“教師測評”“家長(cháng)測評”等民主評議活動(dòng)，并根據評議意見(jiàn)，整改到位。期初進(jìn)一步完善園務(wù)公開(kāi)制度，推行園務(wù)公開(kāi)，增強辦園的透明度。

　　二、強化安全管理，創(chuàng )建平安校園。

　　1、從嚴格制度落實(shí)入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實(shí)“一崗雙責”認真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實(shí)測評體系細則》，完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡(luò )圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書(shū)，做到有計劃，有總結，有反饋。

　　2、從安全隱患排查入手。每周召開(kāi)行政例會(huì )，根據當前社會(huì )治安形式，要求幼兒園安全領(lǐng)導小組成員定期進(jìn)行全園安全隱患排查，杜絕一切安全事故發(fā)生。

　　3、從幼兒安全接送入手。每月召開(kāi)全體教職工安全工作會(huì )議，重溫《幼兒園安全工作制度》，對幼兒在園一日活動(dòng)中的組織環(huán)節及幼兒接送時(shí)的安全工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，特別對幼兒園門(mén)衛保安工作提出要求：把好入園第一關(guān)，嚴格執行接送卡制度，防止不法分子進(jìn)入幼兒園。

　　4、從家園多方聯(lián)系入手。通過(guò)多渠道的家園聯(lián)系，實(shí)現安全無(wú)縫對接。通過(guò)教師和家長(cháng)面對面的交流、發(fā)布園務(wù)通、微信平臺、電話(huà)聯(lián)系等方式督促家長(cháng)持卡接送幼兒，1人1卡，排隊刷卡，做到無(wú)卡不得入園，爭取家長(cháng)的支持、理解和配合，共建和諧家園。

　　三、全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子發(fā)展。

　　1、學(xué)習交流。組織全園教師繼續學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容，做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。對教師通過(guò)試卷測試的形式進(jìn)行掌握《指南》精神的考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。

　　2、觀(guān)摩研討。利用周四教研日、聽(tīng)評課活動(dòng)，在幼兒園內開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)，相互學(xué)習并探討在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題。從科學(xué)、健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì )五大領(lǐng)域探索實(shí)施促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的途徑與方法。繼續開(kāi)展幼兒園三大游戲觀(guān)摩研討活動(dòng)，鞏固區域活動(dòng)成績(jì)、提高區域活動(dòng)水平。

　　3、宣傳教育。圍繞本學(xué)期學(xué)前教育宣傳月主題，開(kāi)展致家長(cháng)一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務(wù)通、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料等，讓家長(cháng)學(xué)習《指南》，了解3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，普及科學(xué)育兒知識，提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平。

　　4、一品一球。結合安海鎮教委辦抓好體育激活力的精神，本學(xué)期體育一品為：幼兒主題早操。各年段將在上學(xué)期主題早操的基礎上進(jìn)行調整，從優(yōu)化幼兒主題早操入手，編排幼兒喜歡的早操，培養幼兒參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。體育一球：足球。結合幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)，我們將嘗試開(kāi)展幼兒園特色足球游戲。通過(guò)領(lǐng)域整合來(lái)豐富幼兒園特色足球游戲的內涵，依托幼兒年齡特點(diǎn)探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略，努力實(shí)踐“足球運動(dòng)從娃娃抓起”。

　　四、加強師資培訓，提升人員素質(zhì)。

　　1、做好教師繼續教育工作。繼續鼓勵教師積極參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，使其理論水平得到提高。本學(xué)期園內園長(cháng)、教師數17人，其中幼教專(zhuān)業(yè)15人，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)1人(目前已學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在讀)、小學(xué)專(zhuān)業(yè)1人;大專(zhuān)學(xué)歷8人，中專(zhuān)學(xué)歷9人(目前正參加大專(zhuān)學(xué)歷提升5人)。

　　2、做好各類(lèi)人員業(yè)務(wù)培訓。為了更好的做好后勤保障工作，根據日常實(shí)際工作的需要，本學(xué)期將定期組織全體后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，培訓內容包括學(xué)校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環(huán)境衛生標準以及消毒措施等。通過(guò)培訓，讓后勤人員進(jìn)一步明確了自己的崗位職責和要求，強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒(méi)有參加崗位資格認證的問(wèn)題提出解決辦法，想方設法鼓勵她們利用暑假時(shí)間積極參加崗位資格認證。

　　3、做好幼兒園的園本培訓。成立領(lǐng)導小組：本學(xué)期將成立以園長(cháng)為第一負責人的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導小組。由園長(cháng)、副園長(cháng)、教研組長(cháng)、各年級段段長(cháng)組成，擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務(wù)，明確職責，有效落實(shí)培訓任務(wù);開(kāi)展園本課題研究：以“種植角的創(chuàng )設與指導”及“幼兒彩墨畫(huà)初探”課題為載體，將教研與科研有機結合，把課題特色教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中，提高保教質(zhì)量，同時(shí)使教師的科研能力也得到進(jìn)一步的提高;實(shí)行走出去，請進(jìn)來(lái)：走出去借他山之石，請進(jìn)來(lái)悟攻玉之路�！白叱鋈�，請進(jìn)來(lái)”是一項具有實(shí)效性的園本培訓模式，每學(xué)期將撥出一定的經(jīng)費保證這一項教師培訓的活動(dòng)，計劃邀請專(zhuān)家來(lái)園講座1—2次，每位教師外出學(xué)習培訓1次以上。

　　五、加大宣傳力度，提升服務(wù)形象。

　　1、加強信息報道工作。信息報道正如一個(gè)窗口，是向家長(cháng)和社會(huì )宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學(xué)期將成立信息宣傳小組：成立以園長(cháng)、信息報道員、班主任組成的信息報道小組，撰寫(xiě)、采集幼兒園、班級、親子等陽(yáng)光、健康的活動(dòng)信息，力爭每學(xué)期的鎮級錄取數遞增。

　　2、開(kāi)展家長(cháng)談心交流。在幼兒園一樓創(chuàng )設“育兒聊天吧”，為園領(lǐng)導、教師、保育員等針對班級實(shí)際情況、幼兒發(fā)展情況、育兒?jiǎn)?wèn)題等不定期與家長(cháng)進(jìn)行談心交流的溫馨空間。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高育兒經(jīng)驗�！痹鲞M(jìn)教師與家長(cháng)之間的溝通，也為家長(cháng)們搭建了一個(gè)良好的交流平臺。

　　3、做好專(zhuān)檔資料匯編。每學(xué)年對幼兒園行政、保教、后勤、衛生保健、安全工作、特色亮點(diǎn)工作的專(zhuān)檔資料進(jìn)行匯編，如出版星悅幼兒園園刊、園報，讓社區、家長(cháng)多方面了解幼兒園，樹(shù)立良好的幼兒園服務(wù)形象。

　　六、月份安排

　　二月份：

　　1、進(jìn)行招生收費工作，做好收費公示。

　　2、進(jìn)行大型玩具以及消防設施全面檢查，排除安全隱患。

　　3、組織全面衛生大掃除、環(huán)境創(chuàng )設，并開(kāi)班。

　　4、穩定幼兒情緒，培養常規，嚴防事故發(fā)生。

　　5、組織參加鎮保教人員入職資格審核。

　　6、各崗位簽訂安全工作責任書(shū)。

　　7、新教職工簽訂聘用合同。

　　三月份：

　　1、參加鎮教委辦工作布置會(huì )，制定各部門(mén)工作計劃。

　　2、開(kāi)展春季流行病的防控工作，杜絕傳染病的發(fā)生。

　　3、選派大班幼兒參加鎮20xx年少兒美術(shù)現場(chǎng)賽。

　　4、舉行“三八”婦女節慶�；顒�(dòng)。

　　5、開(kāi)展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

　　6、開(kāi)展班級種植角的創(chuàng )設檢查評比活動(dòng)。

　　7、繼續推行“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”教研制度。

　　8、各年段幼兒主題早操調整并出操。

　　9、開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，并添置消防設施。

　　10、成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導小組、信息報道小組。

　　11、購置小足球設備，開(kāi)展足球游戲活動(dòng)。

　　12、創(chuàng )設育兒聊天吧，為家長(cháng)談心活動(dòng)創(chuàng )設溫馨環(huán)境。

　　13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

　　14、推選教師參加鎮幼兒教師技能比賽。

　　四月份：

　　1、組織親子春游活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然情感。

　　2、組織教師進(jìn)行彩墨畫(huà)教學(xué)培訓。

　　3、開(kāi)展幼兒彩墨畫(huà)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　4、加強幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

　　5、開(kāi)展祭掃革命烈士陵園傳統教育活動(dòng)。

　　6、圍繞“弟子規”學(xué)習內容，開(kāi)展教師講故事比賽，推選參加鎮級比賽。

　　7、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。

　　8、隨機檢查各班三大創(chuàng )造性游戲、區域活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　9、開(kāi)展幼兒園彩墨畫(huà)教學(xué)專(zhuān)題講座。

　　10、承辦五幼點(diǎn)教師才藝展示活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、進(jìn)行節日教育并開(kāi)展相關(guān)的慶�；顒�(dòng)。

　　2、討論策劃“六一”文藝匯演活動(dòng)事宜。

　　3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

　　4、結合學(xué)前教育宣傳月開(kāi)展系列活動(dòng)：舉行幼小銜接家庭教育專(zhuān)題講座、舉行家長(cháng)開(kāi)放日、排練教師健美操、多形式開(kāi)展家長(cháng)訪(fǎng)談活動(dòng)、各年段幼兒技能比賽等。

　　5、大段開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)。

　　6、接受安海鎮期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)。

　　7、舉行園級教師寫(xiě)作比賽，推選參加鎮級比賽。

　　8、發(fā)動(dòng)家長(cháng)、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛(ài)心活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、結合夏季特征，加強安全教育和飲食衛生教育。

　　2、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)，組織參加安海鎮片區少兒文藝匯演。

　　3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

　　4、各班進(jìn)行幼兒身心發(fā)展進(jìn)行全面評估。

　　5、檢查期末各項常規工作。

　　6、各部門(mén)做好學(xué)年工作總結。

　　7、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。

　　8、實(shí)施防蚊蠅措施，采取正確的降暑辦法。

　　9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

　　10、各部門(mén)進(jìn)行文字材料歸檔工作。

　　七月份：

　　1、全園各部門(mén)進(jìn)行學(xué)期總結。

　　2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

　　3、清點(diǎn)財產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

　　4、安排暑假值日工作。

　　5、教職工全面體檢。

　　6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

　　7、布置假期教師讀書(shū)活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃2

　　本學(xué)期，我園將以爭創(chuàng )“xx市教學(xué)管理先進(jìn)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好幼兒園安全工作。繼續注重平時(shí)細節，全面推行“安全工作精細化”�！鞍踩�重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　一、指導思想

　　堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安容大、和諧容大”，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細做好幼兒園安全工作，確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、工作目標

　　力爭幼兒園無(wú)重大安全責任事故，幼兒犯罪率為零。

　　三、具體措施

　　1、加強幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導。

　　本學(xué)期，我園要進(jìn)一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過(guò)建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組來(lái)全面負責幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導，明確校長(cháng)、安全負責人、教導主任、專(zhuān)用教室負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。

　　幼兒園安全領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2、進(jìn)一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。

　　重新制定完善我園的各項安全管理制度，結合我幼兒園實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應急預案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

　　3、明確職責，督促落實(shí)各項安全工作措施。

　　建立我園安全工作長(cháng)效機制，制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會(huì )制度、教師會(huì )議、班會(huì )等途徑努力做好做實(shí)幼兒園安全工作，經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任與分工、權利與義務(wù)。

　　4、進(jìn)一步加強安全教育，提高安全防范意識。

　　做好我園的安全工作，必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。

　�。�1）在升旗儀式上、班會(huì )上要把安全工作列為必講內容。

　�。�2）組織幼兒收看《安全教育專(zhuān)題片》。

　�。�3）邀請校外安全輔導員、法制輔導員到幼兒園作專(zhuān)題報告。

　�。�4）本學(xué)期出一期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。

　�。�5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。

　�。�6）本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

　　5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。

　　幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專(zhuān)項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。

　　6、努力創(chuàng )新幼兒園安全工作，全面提高我園安全工作水平。

　　我園安全工作要緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展，面對新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我園安全工作，積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標的完成。

　　四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

　　1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設。

　　2、健全規章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理方面的知識。

　　3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施，加強對重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

　　4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強安全工作觀(guān)念。經(jīng)常對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃3

　　一、指導思想

　　認真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。

　　二、工作目標和具體措施

　�。ㄒ唬┲匾暟踩�保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園

　　1.有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

　　2.細化一日活動(dòng)安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。

　　3.規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

　�。ǘ�）加強教師多方位培養，提高教師綜合素質(zhì)

　　1.深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學(xué)習筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。

　　2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

　　3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。

　　4.繼續開(kāi)展“快樂(lè )10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(cháng)的意識。

　　三、組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)

　　1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性。

　　2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究。力度，增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

　　4.結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢，組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì )，為其提供展示自己和健康成長(cháng)的機會(huì )。

　　四、密切聯(lián)系

　　1.更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。

　　2.組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。

　　3.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達成教育共識。

　　4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃4

　　在經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的學(xué)習、生活后，我們一起迎來(lái)新的學(xué)期。根據本班實(shí)際情況我們擬定了本學(xué)期的班級計劃。

　　一、班級情況

　　通過(guò)一年來(lái)師生家園的共同努力，絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力，均能自己穿衣、進(jìn)餐，已初步具備了生活衛生習慣，進(jìn)餐習慣較穩定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言。存在問(wèn)題；由于班中幼兒部分幼兒年齡偏小，因此還有出現比較自私、任性，特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷，但是行為習慣方面還存在著(zhù)不良傾向；有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規則意識較薄弱；尊重他人的意識較薄弱。

　　個(gè)別幼兒：平時(shí)有些懶，在家包辦過(guò)多，造成孩子動(dòng)手能力弱一些，缺乏主動(dòng)性需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。

　　二、班級工作總目標

　　針對上學(xué)期幼兒出現的問(wèn)題，并圍繞幼兒園工作總目標“精心精細”，本班特提出以下一些工作目標：

　　規范幼兒一日常規，學(xué)習常規：在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中，老師要不斷更新教育觀(guān)念，把更多的自由權還給幼兒，把活動(dòng)常規要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動(dòng)中，允許幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達自己的想法，為幼兒創(chuàng )設和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說(shuō)、愿說(shuō)。生活常規：良好生活常規的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長(cháng)。因此，規范幼兒的生活常規，也是進(jìn)行教育工作的前提。對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，一些良好習慣、自理能力已經(jīng)形成，現在的目標是要再深入。在日常生活中，老師要做到眼到、手到、心到。

　　如：洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個(gè)機會(huì )，及時(shí)對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習慣的形成。

　　安全工作：幼兒的安全工作始終是班級的重要工作，幼兒雖然已是到了大班年齡階段，但也正是因為如此，幼兒的活動(dòng)能力變強了，膽子也變大了，活動(dòng)范圍也更廣了，往往幼兒更容易游離于老師的視線(xiàn)之外，因此，對幼兒的安全教育工作需長(cháng)抓不懈，除了老師經(jīng)常對幼兒進(jìn)行口頭教育外，還要不斷變換形式，讓幼兒了解自我保護方法，如：用實(shí)例對幼兒進(jìn)行教育、讓受過(guò)傷的幼兒現身說(shuō)法、討論一些不安全行為將導致的后果等等，讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦，形成更強烈的安全意識，盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。

　　同時(shí)，我們將與幼兒一起制定活動(dòng)的規則，使他們更明確和更愿意接受各個(gè)活動(dòng)的規則，努力實(shí)現自我管理。此外，在這個(gè)階段，我們要求幼兒不僅能獨立完成自己力所能及的事，還要學(xué)習做一些為集體服務(wù)的事。如：“小小值日生”“今天我是小老師”等形式，為班級分發(fā)碗盤(pán)勺，督促小朋友遵守活動(dòng)規則、借還物品等。

　　家園配合，做好幼小銜接工作，培養幼兒良好的學(xué)習、生活習慣，增強幼兒規則意識。

　　好的學(xué)習習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng)，培養幼兒良好的學(xué)習習慣，通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“古詩(shī)比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

　　1、通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

　　2、培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。請家長(cháng)配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣；通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。

　　三、班級設置特色活動(dòng)區。

　　(1)注重區域活動(dòng)的創(chuàng )新

　　本學(xué)期我班將根據班級特色豐富美工區域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動(dòng)手操作能力，提升美感；創(chuàng )設適合幼兒認讀的閱讀識字區，通過(guò)擺擺、認認、讀讀，培養幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；根據主題活動(dòng)內容，隨時(shí)創(chuàng )設游戲區域，運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng)，讓孩子在玩中樂(lè )，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。

　　(2)注重環(huán)境創(chuàng )設的創(chuàng )新

　　環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據每個(gè)主題內容，及時(shí)更換，及時(shí)展示幼兒的作品。此外將根據幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大三班這個(gè)大集體里，愉快地生活，健康地成長(cháng)。

　　(3)教師自身的經(jīng)營(yíng)

　　班級教師能齊心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。也就是說(shuō)，老師能共同站在為孩子著(zhù)想的立場(chǎng)上，力所能及的為孩子做好每一件事。同時(shí)每周一次，老師開(kāi)一次班級會(huì )議，將一星期中看到的、發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行指出、改進(jìn)，使班級工作能更好的開(kāi)展。

　　四、衛生保健讓家長(cháng)滿(mǎn)意

　　1、本學(xué)期我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

　　2、搞好班級衛生工作。教室物品擺放整齊；午睡室床鋪平整；教室四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

　　3、培養幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

　　教育幼兒要注意個(gè)人的衛生，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水。堅決杜絕傳染病的流行。

　　4、加強幼兒的安全意識教育。

　　活動(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。

　　五、家長(cháng)工作

　　幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì )三大環(huán)境影響下成長(cháng)的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1>2的強大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長(cháng)工作：

　　1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，每周五下午公布下周的一周教學(xué)內容。通過(guò)“家長(cháng)共育”、等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。

　　2、及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對家長(cháng)教育的誤區提出善意的建議。使家長(cháng)與教師一起轉變一些教育看法，達成幼兒教育觀(guān)念上的共識。

　　3、組織好家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解，取得家長(cháng)對我班工作的支持。

　　以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃，我們三位老師將一日既往，積極地投入到工作中，團結合作、認真學(xué)習、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使孩子們在幼兒園度過(guò)快樂(lè )而美好的最后一學(xué)期。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃5

　　一、 指導思想：

　　孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規范各項管理，加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以青年教師教育教學(xué)能力培養為關(guān)鍵，以校園文化建設為載體，營(yíng)造全面協(xié)調、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園可持續發(fā)展。

　　二、主要工作目標

　�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

　�。ǘ�）加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。

　�。ㄈ�）加強教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓、培養，促進(jìn)青年教師內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結合小學(xué)段開(kāi)展園內繪本和素聽(tīng)故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。

　�。ㄋ模�廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，辦好家長(cháng)學(xué)校，爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

　�。ㄎ澹┓e極爭取參加市、區級各類(lèi)競賽。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┳�實(shí)師德建設，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　1、利用政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，組織教師學(xué)習幼教新信息，做好學(xué)習筆記或心得體會(huì )，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍。

　　2、切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，由史蘭香老師負責組織，展開(kāi)討論。根據幼兒實(shí)際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　3、 強化反思與研究，倡導教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養和業(yè)務(wù)技能。認真總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

　　4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初，教師制定專(zhuān)題研究題目，期間認真觀(guān)察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結，并進(jìn)行交流。

　　5、迎接升格檢查，全體備戰。

　�。ǘ�）重視有效的過(guò)程管理，明確責任

　　1、進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

　　2、幼兒園教師要保教結合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環(huán)境和游戲對幼兒發(fā)展的獨特價(jià)值，積極支持與引導幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促 幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

　　4、通過(guò)開(kāi)辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　�。ㄈ�）認真做好衛生保健、安全工作，確保幼兒安全

　　1、加大對各項消毒制度的執行，加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

　　2、衛生環(huán)境，責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環(huán)境，具體分工，責任到人。

　　3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪(fǎng)工作3、發(fā)現傳染病例要及時(shí)上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）

　　4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。

　　5、強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。由學(xué)�？倓�(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。

　　6、結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

　�。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

　　1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2、 開(kāi)學(xué)初，各班精心設計班級墻壁，做到美觀(guān)新穎，突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長(cháng)達到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換，創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

　　3、通過(guò)家園溝通、召開(kāi)會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)。

　　4、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng)。

　　5、充分利用家長(cháng)資源，促進(jìn)幼兒園的整體工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃6

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步強化依法治教的觀(guān)念，深入貫徹執行幼教兩個(gè)法規和國家各項教育方針政策。全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎。不斷加強隊伍建設，提高教工素質(zhì)，展示＂敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng )造＂的園風(fēng)。營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng )新的教科研氣氛。在跨入省示范性實(shí)驗幼兒園的行列之際，力爭發(fā)揮名園的輻射功能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，為爭創(chuàng )品牌幼兒園而努力。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)幼兒管理方面

　�。保�繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為規范，在此基礎上創(chuàng )建班級特色，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　2．抓住每一次機會(huì )，組織幼兒參與社會(huì )各類(lèi)比賽，讓每個(gè)孩子有機會(huì )展示自己的才能。

　�。常�做好大班幼兒的幼小銜接工作，加強幼兒學(xué)習習慣的養成。

　�。矗�四月底進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。

　�。担�以幼兒為主體的六一慶�；顒�(dòng)。（大班以幼兒為主體的匯報演出，才藝表演。中小班以家園同樂(lè )為主線(xiàn)，開(kāi)展活動(dòng)。

　�。叮�招生工作，教師對畢業(yè)生家長(cháng)做好正確的宣傳導向作用。

　　(二)教育教學(xué)科研

　�。保�深入開(kāi)展“生活美勞“課題研究，完善子課題，制定想應的計劃。

　�。玻�完成《生活美勞制作指導》教案、照片的搜集整理工作。

　�。常畢⑴c省級課題課題的研究。依托大課題，與姐妹幼兒園加強交流、溝通。

　�。矗�全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，堅持以德育教育為核心，以培養

　　幼兒的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎。

　�。担畼�(shù)立“立體教育觀(guān)”、“全面發(fā)展觀(guān)”。對幼兒園教學(xué)來(lái)講，上課、游戲、活動(dòng)、集體、分組、個(gè)別教學(xué)，都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統的老師講幼兒聽(tīng)的上課模式，只要有明確的目標，適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒素質(zhì)發(fā)展，都是有效的教學(xué)形式。

　�。叮畼�(shù)立全面綜合的課程觀(guān)。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性，內容上的生活性和粗淺性，組織上的整和性和聯(lián)系性，實(shí)施上的活動(dòng)性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習和發(fā)展的基礎。

　　(三)隊伍建設

　�。保� 學(xué)習師德規范，教育教學(xué)規范以及幼教理論。

　�。玻� 寫(xiě)研究論文、教育心得，通過(guò)多種途徑爭取發(fā)表，與評優(yōu)掛鉤。

　�。常� 評選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀，開(kāi)展敬業(yè)愛(ài)崗演講比賽。青年教師進(jìn)行說(shuō)課、技能技巧比賽。

　�。矗� 加大青年教師的培養力度，“青春之歌”活動(dòng)要進(jìn)一步豐富，每位青年教師在打好各科基礎的前提下，精心鉆研一門(mén)特長(cháng)課。五年以上的教師要積極參與課題研究，出成果，出文章。

　�。担� 為全市觀(guān)摩活動(dòng)做好準備。（展示幼兒園特色）

　　(四)管理制度的完善

　�。保� 發(fā)表文章的數目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結合。

　�。玻� 每月退伙情況上報園長(cháng)室，統一制單，交校財會(huì )室。

　�。常� 興趣小組

　　活動(dòng)計劃上交。

　�。矗� 開(kāi)展豐富的環(huán)�；顒�(dòng)，增強幼兒環(huán)保意識，迎接“綠色幼兒園”的驗收。

　　(五)保育保健工作

　�。保� 體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體，二教一保分工合作，共同承擔，強化教師保育意識。

　�。玻� 強調保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行保育知識培訓，注重學(xué)習交流。

　�。常� 繼續培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣促進(jìn)幼兒身心健康

　　發(fā)展。

　　三、每月工作重點(diǎn)

　　每月工作重點(diǎn)：

　　九月份：

　　1、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

　　2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學(xué)進(jìn)度。

　　3、各課題組、學(xué)科組落實(shí)本學(xué)期的學(xué)期目標和活動(dòng)計劃。

　　4、完成幼兒園英語(yǔ)教材《讓我們學(xué)英語(yǔ)》的印刷工作。

　　5、各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

　　十月份：

　　1、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)、游覽活動(dòng)，領(lǐng)略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。

　　2、教師基本功比賽（一）。

　　3、教師英語(yǔ)培訓活動(dòng)。

　　4、改選"家長(cháng)委員會(huì )"，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )。

　　5、幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：參觀(guān)奶牛場(chǎng)，觀(guān)看少兒雜技表演。

　　十一月份：

　　1、全園自然角評比活動(dòng)。

　　2、教師基本功比賽（二）。

　　3、組織幼兒秋游活動(dòng)。

　　4、籌備校慶公開(kāi)課活動(dòng)。

　　5、園刊《家園碰碰車(chē)》完稿、發(fā)放。

　　十二月份：

　　1、教科組活動(dòng)：課題階段小結、個(gè)案分析交流。

　　2、英語(yǔ)學(xué)科組活動(dòng)。

　　3、青年教師交流課件制作。

　　4、幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：參觀(guān)絲綢博物館。

　　5、討論迎新運動(dòng)會(huì )的有關(guān)事宜。

　　一月份：

　　1、召開(kāi)迎新運動(dòng)會(huì )。

　　2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。

　　3、加強衛生保健、保育工作的檢查力度，迎接婦保所復查。

　　4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

　　5、完成各專(zhuān)題小結，做好幼兒寒假生活指導。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃7

　　一、指導思想：

　　以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造學(xué)習和研究的氛圍，積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

　　二、主要目標

　　1、營(yíng)造一支團結協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

　　2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

　　3、探索家長(cháng)工作，使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┙處煹某砷L(cháng)與發(fā)展

　　1、新世紀的教師應該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣，中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

　　2、珍惜園部的各種學(xué)習、交流的機會(huì )，鼓勵教師積極參與，彰顯個(gè)性。比如：周一例會(huì )、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習、配合專(zhuān)家來(lái)園傳幫帶、積極學(xué)習先進(jìn)理念并能運用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級組展開(kāi)的“現場(chǎng)研討活動(dòng)”這一個(gè)形式，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行體的討論、交流、辨析和調，最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向的更好地發(fā)展。

　　3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節，督促年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長(cháng)。鼓勵教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力；在區域活動(dòng)中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展；能根據各階段幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展相應的游戲活動(dòng)，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

　　4、以年級組為單位，在“統一開(kāi)展主題”的基礎上，能根據各班的實(shí)際情況的和孩子當前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調.。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習，捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn)，使主題方案向橫向和縱深發(fā)展，為孩子提供足夠的材料，讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng)，同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如：體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現場(chǎng)觀(guān)摩。

　　5、教師活動(dòng)安排：9月：常規評比； 10月：午餐展示： 11月：餐后活動(dòng)展示； 12月：午睡展示：尋找適合自己的研究之路，探索個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)。各位教師根據自己所長(cháng)確定研究方向的不斷地進(jìn)行實(shí)踐、思考、再實(shí)踐，不斷完善。

　�。ǘ�）幼兒的成長(cháng)與發(fā)展。

　　本學(xué)期我們將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺，能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚個(gè)性、增強自信。具體活動(dòng)有：

　　1、開(kāi)展興趣組活動(dòng)，給孩子選擇發(fā)展的自主權。當然，老師要以自己的興趣去影響孩子，從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習。主要活動(dòng)有：拉丁舞、現代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機會(huì )，抓住每個(gè)細節，提高體效益。

　　2、根據大班孩子的能力特點(diǎn)，增加外出參觀(guān)與實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，走進(jìn)社區環(huán)境，讓孩子通過(guò)自己的觀(guān)察與交往了解社會(huì )；另一方面也可以充分利用好家長(cháng)資源，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

　�。ㄈ�）加強安全意識、嚴格各項規范常規

　　一個(gè)寬松而又潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作，讓孩子專(zhuān)注投入地學(xué)習。因此做好班級的環(huán)境衛生工作也是我們年級組每位教師的職責，需要教師互相配合，共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開(kāi)展的前提。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創(chuàng )設健康愉快成長(cháng)的環(huán)境。年級組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄，防患于未然。并責任到人。

　　家園溝通應根據幼兒園班級的教育目標，結合每個(gè)孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現、進(jìn)步和問(wèn)題，互相通氣，彼此配合教育，以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

　　四、具體工作安排

　　八月份：

　　1、家訪(fǎng)

　　2、調.各班物品，大掃除。

　　3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

　　4、各班..第一主題計劃、第一周計劃、布置家長(cháng)園地、

　　5、小班入園前親子活動(dòng)

　　九月份：(9/1-9/4)

　　第一周：

　　1、9/1日正常開(kāi)展一日活動(dòng)，穩定幼兒情緒。

　　2、各班學(xué)額匯報。

　　2、安全工作匯報。

　　第二周：(9/7-9/11)

　　1、發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表，統計興趣組活動(dòng)人數。

　　2、慶祝教師節活動(dòng)。

　　3、安全工作匯報。

　　第三周：(9/14-9/18)

　　1、抓好各班幼兒常規工作。

　　2、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

　　3、各班幼兒測體重。

　　4、安全工作匯報。

　　第四周：(9/21-9/25)

　　1、常規評比。

　　2、主題環(huán)境及時(shí)存檔。

　　3、安全工作匯報。

　　第五、六周(9/28-10/9)

　　1、中大班早操比賽。

　　2、做好國慶假幼兒安全教育工作。

　　3、安全工作匯報。

　　十月份

　　第七周：（10/12-10/16）

　　1、年級組活動(dòng)：討論家長(cháng)會(huì )方案。

　　2、研討：大班組好課活動(dòng)。

　　3、安全工作匯報。

　　第八周：（10/19-10/23）

　　1、幼兒午餐展示。

　　2、安全工作匯報。

　　第九周：（10/26-10/30）

　　1、主題環(huán)境及時(shí)..、存檔。

　　2、年級組活動(dòng)：安全工作的研討。

　　3、安全工作匯報。

　　十一月份：

　　第十周：（11/2-11/6）

　　1、十月歌會(huì )（幼兒合唱比賽）。

　　2、體育節準備

　　3、安全工作匯報。

　　十一周：（11/9-11/14）

　　1、年級組活動(dòng)：討論如何上好好課。

　　2、幼兒活動(dòng)：快樂(lè )體育節。

　　3、安全工作匯報。

　　十二周：（11/17-11/21）

　　1、餐后活動(dòng)展示

　　2、觀(guān)摩各班主題環(huán)境、調.、豐富。

　　3、安全工作匯報。

　　十三周：（11/24-11/28）

　　1、年級組活動(dòng)：討論班務(wù)工作。

　　2、安全工作匯報。

　　十二月份（12/2-12/6）

　　十四周：

　　1、交流各班游戲組織開(kāi)展情況的。

　　2、安全工作匯報。

　　十五周：（12/9-12/13）

　　1、年級組活動(dòng)：插塑活動(dòng)引起的思考與討論。

　　2、主題環(huán)境及時(shí)..、存檔。

　　3、安全工作匯報。

　　十六周：（12/16-12/20）

　　1、幼兒午睡展示

　　2、安全工作匯報。

　　十七周：（12/23-12/27）

　　1、年級組活動(dòng)：討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

　　2、各班撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。

　　3、安全工作匯報。

　　十八周：

　　1、慶元旦，家園同樂(lè )。

　　2、安全工作匯報。

　　一月份：（12/30-1/4）

　　十九周：

　　1、年級組活動(dòng)：討論期末展示方案。

　　2、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估，做好學(xué)籍卡。

　　3、寒假安全教育。

　　二十周：（1/7-1/11）

　　1、各班以軟盤(pán)形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志..裝訂、保教工作資料收...

　　二十一周：（14/2-1/18）

　　1、結退幼兒各類(lèi)費用。

　　2、休業(yè)式。

　　3、幼兒期末匯報活動(dòng)

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃8

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我園將以新《綱要》、《規程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動(dòng)指南，在認真總結分析上年度工作的基礎上，合理調整我園辦園目標，實(shí)行科學(xué)管理，積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設，不斷提高保教質(zhì)量，以?xún)?yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng )幼兒園各項工作的新局面。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┕芾砉ぷ�

　　1、強化目標管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上，認真修訂、調整、制定好幼兒園長(cháng)期、中期和短期發(fā)展目標，進(jìn)一步突出辦園特色，引導教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展，關(guān)注幼兒教育改革的方向，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。

　　2、加強教師隊伍建設，注重學(xué)習、實(shí)踐和思考，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)，為幼兒成長(cháng)服務(wù)”的思想，努力營(yíng)造學(xué)習和研究的良好氛圍。

　　3、根據新形勢新要求，進(jìn)一步修改完善各類(lèi)規章制度，調整考核激勵機制；加強園里文化建設，繼續優(yōu)化園里文化環(huán)境，創(chuàng )設和諧的幼兒園文化氛圍。

　　4、本學(xué)期，我們將繼續堅持“以人為本”的管理理念，積極探索人性化的管理方法，努力創(chuàng )造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍；進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作，以教師、家長(cháng)、社會(huì )的主動(dòng)廣泛參與為基礎，提高管理效率。

　　5、進(jìn)一步加強班級工作的管理。本年度，各個(gè)班級對常規管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

　�。ǘ�）保教工作：

　　1、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)水平

　�。�1）努力營(yíng)造學(xué)習化環(huán)境，創(chuàng )建學(xué)習型組織，讓教師在學(xué)習中成長(cháng)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷豐富文化科學(xué)知識，掌握現代教育理論和技術(shù)，不斷提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫(xiě)教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等，并積極向各級各類(lèi)報刊雜志投稿。

　�。�2）大力開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，使教師在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì)，增強教書(shū)育人的責任感、使命感，樹(shù)立典型和榜樣，形成“敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng )新、奉獻”的良好風(fēng)氣。

　　2、加強常規管理工作，提高教學(xué)管理水平

　�。�1）以新《綱要》、《規程》精神為指導，以幼兒日常行為規范的養成和常規性教育活動(dòng)的有序開(kāi)展為重點(diǎn)，以科學(xué)、合理、立體化的管理運行機制為保障，淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節，鼓勵教師根據活動(dòng)的需要自由調整。積極利用三八節、勞動(dòng)節、兒童節等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源、社區資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。

　�。�2）加強教學(xué)常規管理，督促教師做好常規工作。每位教師要根據我園的教育實(shí)際，落實(shí)園務(wù)計劃精神，有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長(cháng)堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，加強隨堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析研究，尋找解決問(wèn)題的對策，并將檢查結果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

　　3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

　�。�1）本年度，按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間，劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認真執行備課制度，準時(shí)參加集體備課，參加前要先熟悉教材，分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為集體研討做準備，年級組長(cháng)要組織好每一次的集體備課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導要做好督促、檢查（抽查）工作，指導教師以幼兒發(fā)展為本，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

　�。�2）加強教研組活動(dòng)的管理工作，充分發(fā)揮各教研組長(cháng)的指導作用，要求每學(xué)期制定詳細的教研活動(dòng)計劃，避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的大型活動(dòng)

　�。ㄈ�）后勤工作：

　　1、衛生保健

　　認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，結合我園實(shí)際情況，制定合理的保健工作計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè )地成長(cháng)。我們將認真做好新生的入園體檢，建檔工作，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀(guān)察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數，以便在日常護理中采取必要的措施。繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察工作，認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛生檢查小組隨時(shí)檢查園內環(huán)境衛生、班級環(huán)境衛生及個(gè)人衛生，并記錄檢查情況，與考核掛鉤。

　　2、提高安全意識，加強安全工作

　�。�1）完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，健全安全管理機制。定期召開(kāi)幼兒園安全領(lǐng)導小組會(huì )議，討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案，并嚴格執行。同時(shí)，要加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。

　�。�2）不斷強化教職工安全責任意識，通過(guò)多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、家長(cháng)園地等途徑向教職工、家長(cháng)宣傳安全防范知識，提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座，將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中，不斷提高幼兒的自我保護能力。

　�。�3）做好家長(cháng)接送工作，增設園內各班安全監控系統，定期檢查室內照明線(xiàn)路、電器設備及其它設施，并做好記錄，強化安全意識和服務(wù)意識，杜絕安全事故的發(fā)生。園內實(shí)行“安全區域責任制”；由各崗位人員負責包干地區的安全工作，并定期向安全員匯報。

　　3、不斷改善辦園條件

　�。�1）不斷改善校園環(huán)境，對幼兒園室內外環(huán)境進(jìn)行整體設計，制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案：進(jìn)一步擴大幼兒活動(dòng)空間，因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作，使我園環(huán)境更具特色。

　�。�2）充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用，提高其使用率，添置室內、外玩具，使其更符合教育的需要。

　�。�3）充分發(fā)揮現代化的教育手段，積極采用無(wú)紙化辦公、備課，鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

　�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：

　　要錘煉教師與家長(cháng)溝通的技巧，進(jìn)一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。重視家園互動(dòng)的實(shí)效性，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園。做到每學(xué)期一次家長(cháng)會(huì )，一次開(kāi)放日活動(dòng)，一次親子活動(dòng)，每次活動(dòng)的流程設計進(jìn)一步合理化，做到豐富而高效，把每一次活動(dòng)做精做細，起到引領(lǐng)作用；每周更換一次家長(cháng)園地，及時(shí)向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)計劃，幼兒的表現情況及班級動(dòng)態(tài)；每月至少有一次與每一位家長(cháng)面對面交流孩子情況的機會(huì )；學(xué)期中進(jìn)行一次衛生保健講座；期末進(jìn)行一次家長(cháng)問(wèn)卷，了解家長(cháng)的意見(jiàn)、建議。繼續加強及QQ群建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺。

　　總之，在新的一年里，全體教職工應以更加飽滿(mǎn)的熱情努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，使我園更上一層樓。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃9

　　一、指導思想

　　根據園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進(jìn)的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二、教研重點(diǎn) 加強理論學(xué)習，提高教師理論水平

　　1、教師在工作之余，要堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。

　�。�1）積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，同時(shí)，積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。

　�。�2）進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。

　　2、注重業(yè)務(wù)培養，提高保教質(zhì)量

　　每位教師要認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內容有：

　�。�1）每周由年段組長(cháng)組織本班教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

　�。�2）觀(guān)摩交流，主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

　�。�4）開(kāi)展評比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

　�。�5）實(shí)行隨機查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（每周4——5節）課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價(jià)（記分——作為月考依據）

　　3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用

　�。�1）建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當學(xué)員，又當教員。

　�。�2）研討，是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

　�。�、綜合研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展，對在教學(xué)活動(dòng)中出現的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路，達到事半功倍的效果。

　�。�、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng)，由我帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃10

　　一、指導思想：

　　兒童的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個(gè)有心人，能仔細觀(guān)察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

　　二、具體目標：

　　1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實(shí)。

　　2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

　　3、使幼兒掌握園內各類(lèi)大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

　　4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

　　三、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xxxxx

　　蔡曉梅 xxxxxx

　　四、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬�、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組及園膳管會(huì )等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。（一學(xué)期三次）制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

　�。ǘ�）、加強宣傳教育，提高安全意識。

　　1、根據季節的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

　　2、利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

　　3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。

　　4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的教育。

　�。ㄈ�）、規范工作，確保安全。

　　1、嚴格執行園安全管理規程，加強過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

　　2、堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。

　　3、抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等；門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。

　　4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。

　　5、充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專(zhuān)人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品24小時(shí)留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

　　6、繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃11

　　一、指導思想

　　本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想，以?xún)群�發(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）為指導，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認真學(xué)習區教師進(jìn)修校和鎮教管中心對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

　　二、幼兒園情況的分析

　　經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同：一是幼兒園保教隊伍人員有所調動(dòng)，新進(jìn)的三名教師，教育經(jīng)驗不夠豐富，年紀均偏小，教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，教師的培訓成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是幼兒園外部環(huán)境的變化，東城幼兒園升級為一級幼兒園，提高級別，增加園所收入，提高教師保教要求；龍崗幼兒園、實(shí)驗幼兒園均以控制生員增加收入，減輕教師工作量，提高保教質(zhì)量，從而達到提高園所知名度，穩定生源的目的。這給幼兒園帶來(lái)了機遇與困惑。我們只有抓住機遇，解決困惑，讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高，才能穩定生源。

　　三、本期幼兒園工作目標

　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況的，我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng)；制定符合本園實(shí)際的保教常規制度與檢查制度，落實(shí)保教常規管理；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養一專(zhuān)多能的教師；培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。重視日常的教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì )，同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�強化教師培訓

　　1．加強師德教育。

　�。�1）組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件。加強教研組建設，配合學(xué)校學(xué)習《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導作用。

　�。�2）繼續抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動(dòng)，期中開(kāi)展教育故事演講比賽，提高教師責任心和使命感，培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結奉獻，合作進(jìn)取的精神。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。

　　2．抓好園本培訓工作，加強專(zhuān)業(yè)培訓。

　　園本培訓是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑之一，本學(xué)年，園本培訓將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習：

　�。�1）對《綱要》及《規程》的`學(xué)習；積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí)，教研組長(cháng)深入班級指導各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究。

　�。�2）對教師的基本功學(xué)習與指導。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)習的模式，值周教師組織學(xué)習游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等，其余教師做好學(xué)習筆記。繼續實(shí)行每周一節聽(tīng)課并檢查制度。在聽(tīng)其他教師的上課后也應該把它與自己的教學(xué)相結合，思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。教師在聽(tīng)課與上課過(guò)程中，要學(xué)會(huì )對自己工作負責，實(shí)行自我管理、自我決策，思考“我要做什么？我應該怎么做？為什么這樣做？”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為，迸發(fā)出創(chuàng )造的火花，優(yōu)化一日保教活動(dòng)。

　�。�3）教育教學(xué)技巧方面的培訓。每周由教研組長(cháng)組織學(xué)習，教研活動(dòng)內容分為理論學(xué)習、優(yōu)質(zhì)課探討；園外參觀(guān)學(xué)習、教學(xué)反思評比、教育故事演講等。.用攝像讓實(shí)踐者參與評比過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)的教師通過(guò)錄像觀(guān)察自己的教育行為，更清晰地了解幼兒的活動(dòng)情況的，通過(guò)這樣的“實(shí)踐反思”讓教師對已有的教育觀(guān)念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減，提高研究的目的性和實(shí)效性，切實(shí)提高教師教育教學(xué)技能。通過(guò)不同形式、不同方法讓新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(cháng)。期望通過(guò)教研活動(dòng)既能培養一專(zhuān)多能的教師，培養新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。使大家接觸更多的幼教信息，有機會(huì )得到更進(jìn)一步的成長(cháng)。

　　3．開(kāi)展好幫帶工作。

　　幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件開(kāi)展好幫帶指導活動(dòng)，老教師每人幫帶兩名以上的教師，特長(cháng)教師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時(shí)間幫帶，形成共同學(xué)習的氛圍，加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對幫帶過(guò)程及效果要寫(xiě)好記錄，為今后的幫帶提供參考。

　　(二）優(yōu)化一日保教常規。

　　1．本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度。

　　教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線(xiàn)，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規中的各項規章制度，強化內部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規制度與檢查制度隨著(zhù)新的崗位調動(dòng)發(fā)生了新的變化，本學(xué)期，我們將結合實(shí)際完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是：怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)行有效的引導與監督，又能通過(guò)制度的落實(shí)和調動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結合實(shí)際，進(jìn)一步解決這一問(wèn)題。

　　2．提前備課，定期檢查，每周評比。

　　認真及時(shí)制定各種計劃，堅決做到提前一周備課，并按時(shí)上交或貼于規定的地方。過(guò)去兩年里，老師們設計了一些教案保存在電腦里，本期我們已經(jīng)可以共享。但是，我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該將它化為自己的東西，這就需要教師們根據我們每天所要組織的活動(dòng)、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來(lái)..好自己的教案，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn)，并以書(shū)面的形式呈現出來(lái)，教案使用時(shí)做到有橫批，有教學(xué)后記，有教學(xué)反思，能有的放矢，教學(xué)的時(shí)候針對性才會(huì )更強。初步探討教師合作備課和教研，形成整體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　3．狠抓對課堂教學(xué)的過(guò)程管理，完善教學(xué)的規范化要求，提高教學(xué)效率。

　　園長(cháng)、教研組長(cháng)、保育組長(cháng)要工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù)，做到早安排，經(jīng)常深入一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，了解保教現狀，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議，管理中做到嚴格公正及時(shí)。

　　4．課題研究不能放松。

　　科研才能興園，今年我園課題研究順利結束，本期要結合我園開(kāi)展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向，結合我園與實(shí)驗小學(xué)結合緊密的特色，確定幼小銜接這一課題為研究?jì)热�，開(kāi)學(xué)后第二周星期五各班制定一份落實(shí)計劃，注重研究過(guò)程的反思、成果的收.，放假前一周星期五上教科研課題總結，扎實(shí)做好課題研究工作。做好與小學(xué)的交流，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。

　�。ㄈ�）加強衛生保健工作，保證幼兒安全。

　　1．期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內.潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2．組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條.》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3．嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度。

　　4．加強膳食管理，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

　　5．加強保育員隊伍的建設，進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生.、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護.工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護.知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)爭取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。

　�。ㄋ模┲匾暭覉@聯(lián)系，實(shí)現]一致教育。

　　《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！钡拇_，現實(shí)生活的中很多現象都足夠讓我們重視家園合作。比如：“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”的現象到處可見(jiàn)，最明顯的感覺(jué)就是孩子在幼兒園能自己吃飯，一回家就要追著(zhù)喂。再如，一些家長(cháng)強烈要求孩子三歲就開(kāi)始寫(xiě)字，而幼兒園對三歲的孩子是不教寫(xiě)字的。針對這些現象，本期的家園聯(lián)系工作中，除了利用家園聯(lián)系欄和日常的...的接待零散的介紹幼兒園的工作外，還將結合家長(cháng)學(xué)校工作圍繞小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn)是什么？幼兒應該學(xué)什么？教師應該教什么，怎樣教？幼兒園將圍繞這三個(gè)內容來(lái)介紹什么是幼兒教育，以提高家長(cháng)工作的針對性。特別是孩子的保育工作，每位教師都應該引起足夠的重視，因為身體健康是其它一切活動(dòng)的前提。

　　1．充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。召開(kāi)"家委會(huì )",向家長(cháng)匯報我園工作情況的,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。

　　2．鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。每周按時(shí)更新家園欄。

　　3．作好家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。各班教師也應結合本班的一些實(shí)際問(wèn)題，對全體家長(cháng)或個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的宣傳，共同做到家園聯(lián)系工作。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　4．根據季節和節假日情況的,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃12

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀(guān)念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)加強師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)：

　　為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀(guān)念，本學(xué)期我們將在提高加強師德教育，教師隊伍素質(zhì)上多努力。

　　1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì )。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，主題教育活動(dòng)，團組織批評與自我批評活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、加強理論學(xué)習，積極構建學(xué)習型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標，以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力，加強教育理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。只有學(xué)習才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法，鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習理論知識，園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

　　3、精心指導好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級組為中心，依托骨干教師，認真抓好新教師的培養工作，通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評課、以老帶新、師徒結對等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。積極開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng)，為新教師成長(cháng)搭建舞臺。

　　(二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作，確保保教質(zhì)量：

　　1、要求教師認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃，設計教學(xué)活動(dòng)，認真做好每節課的課前準備，利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。

　　2、繼續開(kāi)展集體備課工作，在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論。使教師對教學(xué)內容做到心中有數，提高集體備課的質(zhì)量。

　　3、抓好班級常規，規范一日活動(dòng)，加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng)，把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

　　4、以考核細則規范教師教育教學(xué)常規，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理，組織教師學(xué)習細則，并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序，培養良好的教育行為。

　　(三)營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。

　　1、隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新，深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng)，解決教研工作中碰到的問(wèn)題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實(shí)際，認真開(kāi)展好各項教研工作。

　　2、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，加強園本培訓。

　　3、本學(xué)期我們將繼續通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”等方法請專(zhuān)家來(lái)園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀(guān)摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師，在與專(zhuān)家、名師的直接對話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。

　　4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí)，要加強對自己教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的能力，在研究中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思，及各項活動(dòng)總結，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。

　　(四)堅持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　1、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì )化個(gè)性的發(fā)展

　　游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì )化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按計劃開(kāi)展好角色游戲，做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設置游戲場(chǎng)地，指導幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　在開(kāi)展好角色游戲的同時(shí)，各班要結合主題需要合理創(chuàng )設區角活動(dòng)環(huán)境，結合本班的實(shí)際，安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據本次游戲情況對下一次游戲采取相應的調整措施，游戲之后要及時(shí)記錄并反思。

　　2、注重積極體驗，培養幼兒健全人格

　　本學(xué)期接踵而至的節日里蘊含著(zhù)豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節、植樹(shù)節、五一勞動(dòng)、六一節等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。根據園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。

　　3、注重養成教育，培養幼兒的良好行為習慣。

　　良好的生活、衛生、學(xué)習等行為習慣，將會(huì )使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育，注意培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣，培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養其良好的衛生習慣、學(xué)會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養其自理服務(wù)和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養其規則意識和良好的學(xué)習及行為習慣，如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。

　　4、突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　繼續開(kāi)展好英語(yǔ)，音樂(lè )，手指游戲，蒙氏數學(xué)課活動(dòng)。

　　5.繼續做好《幼兒成長(cháng)檔案》。

　　定期開(kāi)展幼兒成長(cháng)檔案評比活動(dòng)，通過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習，更好的完善成長(cháng)檔案內容，使幼兒成長(cháng)檔案內容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學(xué)習，生活，游戲等多方面展現幼兒成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　(五)積極開(kāi)展家園互動(dòng)，增強家園合力

　　教師要認真做好家訪(fǎng)工作，靈活利用校訊通、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長(cháng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。

　　(六)做好幼小銜接，為入小學(xué)作準備。

　　1、鼓勵幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達能力。

　　2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動(dòng)。

　　3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中，認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品等。

　　4，學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(cháng)會(huì )。

　　三、各月工作安排：

　　九月份

　　1、做好招生宣傳工作和各項收費工作;

　　2、新生情緒的穩定，班級安排，人員配置;

　　3、幼兒情緒穩定工作和各班常規的建立;

　　4、各年齡班結合實(shí)際研討本學(xué)期園本教研內容。(教研組長(cháng))

　　十月份

　　1、新學(xué)期環(huán)境的創(chuàng )設;

　　2、“為人為師為學(xué)”師德系列活動(dòng)：

　　3、制訂各類(lèi)工作計劃(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、教研、月、周等)，并按計劃執行;

　　4、進(jìn)行安全疏散演練;

　　十一月份

　　1、教師技能技巧展示活動(dòng)：教師自制玩教具評比活動(dòng);

　　2、教師禮儀培訓：金正昆《教師禮儀第九集辦公室禮儀、第十集師生關(guān)系》，(視頻、文字講稿);

　　3、教師課件制作比賽;

　　4、各班研討課題及內容，教研組長(cháng)具體負責;

　　十二月份

　　1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，加強學(xué)習與研討;

　　2、教師禮儀培訓

　　3、“母親節”主題活動(dòng)——我愛(ài)媽媽;

　　4、評選優(yōu)秀安全教案;

　　一月份

　　1、各類(lèi)計劃的總結、歸檔工作和學(xué)期工作的計劃的制定

　　2、各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評估和分析。

　　3、做好幼兒園工作總結、教研、安全、衛生保健、班級保教工作總結、寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)等。

　　4、整理幼兒園檔案。

　　要求：各類(lèi)活動(dòng)要有組織、有計劃、有記錄、有總結，每個(gè)小課題研討結束要寫(xiě)出不少于800字的研討心得或論文。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃13

　　一、指導思想

　　《3—6歲的兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在于教師和家長(cháng)。本學(xué)年我園將繼續學(xué)習《指南》，緊密聯(lián)系新《幼兒園教育指導綱要》精神，堅持“以人為本，以德立園”的理念，以“學(xué)、訓、研、一體”的模式開(kāi)展教育研究工作，促進(jìn)幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量的提高。主要工作和具體措施如下：

　　二、加強學(xué)習，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

　　依據我園教師現階段的理論水平，結合實(shí)際情況，制定有針對性的、個(gè)性化的發(fā)展目標，以目標激勵教師向著(zhù)專(zhuān)業(yè)化這一方向前進(jìn)，促使每位教師都具備全面的文化素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)的品德素質(zhì)。

　　1、參加培訓：繼續組織教師學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，領(lǐng)會(huì )其教育理念并認真貫徹其精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)工作。

　　2、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習：充分發(fā)揮現代教育信息技術(shù)的作用，鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)習與獲取信息，不斷參加學(xué)歷的進(jìn)修、充電、進(jìn)取。

　　3、自覺(jué)讀書(shū)：組織全園教師學(xué)習《師道：為師亦有道》一書(shū)，做好師德建設，并做好讀書(shū)筆記。鼓勵教師進(jìn)行自學(xué)《幼兒博覽》、《早期教育》等教育雜志，提高教學(xué)能力。

　　4、觀(guān)摩比賽：積極參加教委辦組織的各類(lèi)觀(guān)摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。

　　5、相互交流：每月師、徒互聽(tīng)對方的教學(xué)活動(dòng)1～2節，結合教師已有的經(jīng)驗，進(jìn)一步討論、反思、提升，認真做好小結，學(xué)期末師徒要有總結。

　　6、集體研討：每周四開(kāi)展“每聽(tīng)必評”的園研討活動(dòng)，進(jìn)行看課、評課、研課，解決教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。

　　三、加強科研，提升專(zhuān)業(yè)化教研水平

　　領(lǐng)會(huì )課程理念，積極探索，樂(lè )于反思，善于總結，不斷提高教育教學(xué)水平，并以教研組為單位，進(jìn)行專(zhuān)題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

　�。ㄒ唬﹫@區教研

　　1、區域活動(dòng)：開(kāi)展以區域活動(dòng)為主的園區教研活動(dòng)，針對區域活動(dòng)教學(xué)中的問(wèn)題和困惑，對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)園內集體學(xué)習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，提高教師理論與經(jīng)驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。

　　2、磨課活動(dòng)：采取開(kāi)展一課多上、一課多研的“磨課活動(dòng)”方式，在園內由一個(gè)或多個(gè)教師對同一活動(dòng)內容進(jìn)行多次實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響，讓教師們在“教學(xué)實(shí)踐——研討——反思——再實(shí)踐——再研討——再反思”的過(guò)程中專(zhuān)業(yè)得到成長(cháng)。

　　3、構建學(xué)習型、反思型的教師隊伍，促進(jìn)教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中提高。

　　實(shí)踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會(huì )有什么樣的結果。

　　實(shí)踐中反思，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。

　　實(shí)踐后反思，在自己反思的基礎上，及時(shí)記錄，提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。

　　學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內評出優(yōu)秀反思筆記。

　�。ǘ�）年段教研

　　1、年段教研組：繼續以年級組為單位，成立大中小三個(gè)教研組，選擇學(xué)習相關(guān)的知識，更有利于各組的研討和交流。根據班級年齡段確定三個(gè)教研組：大班組、中班組、小班組。

　　2、加強集體備課的指導，充分發(fā)揮教師群體的智慧優(yōu)勢和分工協(xié)作的整體效益。以年級組為單位定期開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，認真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節，在教學(xué)過(guò)程中體現《幼兒園教育指導綱要》理念，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。鼓勵教師勤于探索、著(zhù)力創(chuàng )新，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識。

　　集體備課必須堅持“四定”、“五備”，鉆透“五點(diǎn)”，優(yōu)化“兩法”。（四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定發(fā)言人。五備：備目標、備教材、備教法、備學(xué)法、備互動(dòng)；五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)；兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法）。

　　集體備課時(shí)要體現課程理念，突出科學(xué)性、創(chuàng )造性：組長(cháng)要根據本學(xué)期的教學(xué)內容，給組員作好分工，確定各主題的中心發(fā)言人。參加集體備課的教師要認真聽(tīng)中心發(fā)言人的發(fā)言，并積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，保證集體備課的質(zhì)量。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃14

　　一、指導思想

　　在新學(xué)期中，大班年級組教研工作要繼續遵循“綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開(kāi)發(fā)為載體，并認真貫徹課改的精神和理念，立足課堂教學(xué)，大力開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，以教促研，以研促教。努力實(shí)現以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨，提高全組教師的教育教學(xué)水平。

　　二、主要工作

　　1、以教學(xué)實(shí)踐為載體，研讀教育理論知識，促進(jìn)教師把理論知識轉化為具體的教學(xué)行為。

　　首先，繼續結合教學(xué)需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會(huì )、內化，真正實(shí)現理論指導實(shí)踐，轉化教師教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為的目的。

　　其次，針對園本課程研究和開(kāi)發(fā)的需要，抓住課程開(kāi)發(fā)中發(fā)現的問(wèn)題、遇到的難題，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運用有關(guān)園本課程的理論知識進(jìn)行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開(kāi)發(fā)中所碰到的問(wèn)題。

　　最終，根據本組教師在教學(xué)中所碰到的一些共同性問(wèn)題，有針對性地選擇所需的理論知識一齊學(xué)習、研討。使教師得到先進(jìn)理論知識的引領(lǐng)。

　　2、繼續大力推進(jìn)園本課程的研究和開(kāi)發(fā)，促進(jìn)園本課程的不斷完善，并且提高教師的教育教學(xué)本事，優(yōu)化教學(xué)策略，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　園本課程的研究和開(kāi)發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐，以初步構成了園本課程的基礎框架。本學(xué)期，在此基礎上要繼續進(jìn)取探索，逐步地充實(shí)、發(fā)展，使園本課程的體系得到不斷地完善，更適合本地區幼兒發(fā)展的需要。

　　經(jīng)過(guò)對園本課程研究和開(kāi)發(fā)的實(shí)踐工作，促進(jìn)教師發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，提高教師的觀(guān)察力和對教育契機的捕捉本事，從而更好地實(shí)施園本課程，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)效果，落實(shí)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨，到達師幼共同發(fā)展的目的。

　　3、增強以研促教、以教促研的意識，加大課題研究的力度。

　　教科研能夠說(shuō)是教育教學(xué)的生命線(xiàn)，以研促教是新時(shí)代開(kāi)展教育工作的需要。本學(xué)期我們在課題研究過(guò)程中，要立足課堂，做到教和研齊頭并進(jìn)，經(jīng)過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復地過(guò)程，使教師自己的教學(xué)行為在反復地研討中不斷地優(yōu)化，更貼合幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)又能讓教師在反復的實(shí)踐中積累經(jīng)驗。

　　4、結合青年教師教學(xué)評比活動(dòng)和學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)，組織教師進(jìn)行自評、互評活動(dòng)。

　　本學(xué)期，年級組公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)主要是結合園內青年教師教學(xué)活動(dòng)評比和學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)這兩個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的。并且經(jīng)過(guò)組織教師自評和互評提高評價(jià)反思的本事，促進(jìn)教學(xué)本事的提高。

　　5、在年級組中構成互相聽(tīng)課、互幫互助的氛圍。

　　主要以結對子的形式開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，構成互幫互助、互相學(xué)習的良好氛圍，共同提高自身的教育教學(xué)水平。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃15

　　本學(xué)期我園教研工作將繼續規范常規管理，創(chuàng )新教育方式，提高課堂質(zhì)量，加強課題研究，提升教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷創(chuàng )新，不斷提高，具體工作如下：

　　一、注重業(yè)務(wù)培養，提高保教質(zhì)量

　　本學(xué)期我們將繼續實(shí)行保教常規制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。我園希望通過(guò)常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。結合我園的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入課堂，觀(guān)摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。切實(shí)為保教一線(xiàn)服務(wù)好。

　　二、抓好一日常規，保證課堂質(zhì)量

　　在課程實(shí)施過(guò)程中，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細節，以“實(shí)、活、勤、精、細”來(lái)規范教學(xué)行為。在一日活動(dòng)各環(huán)節真正做到“孩子在我心”；重視環(huán)境的教育內涵，精心創(chuàng )設園內環(huán)境、室內環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境、交流環(huán)境等，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境見(jiàn)證幼兒的學(xué)習歷程；在制定游戲計劃、創(chuàng )設游戲環(huán)境、游戲指導與游戲后的反思調整等各個(gè)環(huán)節，充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現有水平；引導幼兒創(chuàng )造性地利用各種材料、大膽友好的交往，促進(jìn)幼兒社會(huì )化和個(gè)性的和諧發(fā)展。

　　三、開(kāi)展系列活動(dòng)，提高教師素質(zhì)

　　教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去感染幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師教學(xué)水平。有計劃地開(kāi)展青年教師的培養，對新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課，做好教學(xué)常規工作的指導和教研。積極組織教師外出學(xué)習，擴大教師的視野，抓住到市、區各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　四、重視家園共育，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

　　1、開(kāi)學(xué)初，我們要求每位老師與家長(cháng)面談一次，增加對各個(gè)幼兒的了解，爭取做到個(gè)別情況個(gè)別處理。平時(shí)以電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內容，提醒家長(cháng)期間的注意事項，增加家長(cháng)對幼兒的關(guān)心。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(cháng)為幼兒自制體育玩具，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

　　3、本學(xué)期繼續開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。

　　五、各月工作安排

　　八月份：

　　1、做好迎新生工作。

　　2、重點(diǎn)抓常規訓練。

　　3、編排新操。

　　4、教學(xué)常規和幼兒一日常規檢查。

　　九月份：

　　1、抓好安全教育工作

　　2、加強常規教育工作

　　3、開(kāi)展園內公開(kāi)課

　　4、為迎接學(xué)區公開(kāi)教研做準備

　　十月份：

　　1、繼續開(kāi)展園內公開(kāi)課

　　2、做好學(xué)區公開(kāi)教研工作

　　3、早操比賽

　　十一月份：

　　1、繼續開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)

　　十二月份：

　　1、準備好期末各項材料的繳交工作

　　2、做好暑假安全宣傳教育

　　3、填寫(xiě)好幼兒評估手冊

　　4、全面進(jìn)行家訪(fǎng)

　　5、本學(xué)期工作總結會(huì )議

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃16

　　一、指導思想

　　深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重主角，充分認知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng )新”的課程研究總原則下，突顯語(yǔ)言特色，堅持課程與課題研究整合相融求效益，不斷深化園本課程建設，推動(dòng)教育科研向縱深發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、立足實(shí)際，深入課改，把《綱要》精神轉化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐本事，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　2、突顯我園語(yǔ)言教育特色，向全市展示教育成果。

　　3、開(kāi)拓教育資源，在有目的、有準備的生活實(shí)踐中提高幼兒語(yǔ)言交往本事。

　　三、具體資料及措施

　　(一)立足實(shí)際，在課改中促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

　　以本園實(shí)際為基點(diǎn)的課程改革和課程實(shí)施是最具說(shuō)服力和生命力的，腳踏實(shí)地研究課程的過(guò)程本身就是一個(gè)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的過(guò)程。

　　1、咀嚼消化有關(guān)理論，厚實(shí)實(shí)踐基礎

　　隨著(zhù)終身教育的提出和學(xué)習化社會(huì )的到來(lái)，基礎教育的功能正在被重新定義。我們必須根據新的基礎教育理念來(lái)調整幼兒教育的價(jià)值取向，在社會(huì )和教育的整體結構中，正確而清醒地把握幼教的實(shí)踐方向。要求教師根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。

　　學(xué)習重點(diǎn)：《從理念到行為——幼兒園教育指導綱要行動(dòng)指南》、《兒童的一百種語(yǔ)言解讀》、有關(guān)幼兒語(yǔ)言教育的最新理論等。

　　學(xué)習形式：自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實(shí)例

　　2、反思總結，創(chuàng )造性實(shí)施課程

　　以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園一向使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程》，這一課程是幫忙我們更好落實(shí)新《綱要》精神、將先進(jìn)教育觀(guān)念落實(shí)到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，我們要全面分析，抓準主題活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題，逐一解決。例如：網(wǎng)絡(luò )制定過(guò)分追求資料的一應俱全，尤其是層次不清，脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究，階段性不強，家長(cháng)資源的利用方面，更多的是要求家長(cháng)幫忙供給物化的東西，不注意將家長(cháng)作為教育資源等。

　　在實(shí)施過(guò)程中，我們還要做到以下幾點(diǎn)：一是要帶著(zhù)新觀(guān)念實(shí)施課程，不流于形式，不浮于表面;二是要根據幼兒興趣和需要創(chuàng )造性實(shí)施課程，要結合我區、我園、本班實(shí)情景變通、遷移、再加工，尤其是設計，讓自己與課程一齊成長(cháng)(一些教師照本宣科現象、畫(huà)虎畫(huà)皮現象還比較重)。三是在主題的確立上，目的性要更強，資料選擇更具可行性，組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統性、整合性，家庭社區資源的利用更具開(kāi)放性，總結反思更具針對性。

　　擬：采取團體攻關(guān)的形式，以年級組為單位，大家圍繞同一主題共同出謀劃策，促使主題活動(dòng)的可持續發(fā)展并努力做到：重視各領(lǐng)域資料的整合，強調環(huán)境與主題的密切結合，注重家庭社區資源的利用，做到每周一小結，活動(dòng)結束全面的定期開(kāi)展全面的匯總交流會(huì )，使反思既具有小時(shí)間性段的細膩，又有大時(shí)間性段的提煉和概括。在主題的實(shí)施過(guò)程中，教師要注重積累，注重觀(guān)察和總結，經(jīng)保存生動(dòng)、鮮活的活動(dòng)案例，見(jiàn)證幼兒的成長(cháng)。

　　擬：對每一個(gè)主題進(jìn)行打包整理。

　　擬：進(jìn)一步提高教師對幼兒語(yǔ)言表現的敏感性，重點(diǎn)圍繞語(yǔ)言進(jìn)行有質(zhì)量的觀(guān)察與反思，期末能結集成冊。

　　深入探討生成課程的開(kāi)發(fā)和研究，走提高之路。

　　能促使幼兒潛能引發(fā)、精神喚醒、內心敞亮、獨特性地顯現和主體性地弘揚的教育才是好的教育。本學(xué)期在積累原有經(jīng)驗的基礎上要全面探討生成課程的開(kāi)發(fā)和研究，走提高之路。根據新《綱要》精神，促使教師盡快從以往注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授，向讓幼兒處主獲得過(guò)程性、行動(dòng)性、構建性的知識轉變，做到課程的生活化、幼兒化、社會(huì )化、長(cháng)遠化，教育資料的情景化、活動(dòng)化、過(guò)程化、經(jīng)驗化。

　　教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧和熟練的互動(dòng)策略和技能技巧，注重幼兒自身的自主建構，要走進(jìn)童心世界，經(jīng)過(guò)設計生成一些滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需要的主題活動(dòng)，運用多樣化的教學(xué)策略挖掘幼兒學(xué)習潛能，引導幼兒主動(dòng)發(fā)現、自主建構，鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自己、表現自己;并經(jīng)過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，利用社區、家長(cháng)的資源，使主題活動(dòng)不斷升華。

　　擬開(kāi)展“我是小主人”、“我的一百種語(yǔ)言”主題活動(dòng)

　　3、依托現代教育設備，開(kāi)展現代教育。

　　本學(xué)期，我園將在每班配備電腦，并構成學(xué)校網(wǎng)絡(luò )。我園要引導教師充分運用現代教育信息技術(shù)和設備，提高教師運用現代信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)際本事，制作課件開(kāi)展教學(xué)的頻率要高，效果要好，針對性要強，逐步發(fā)展構成教師自己教學(xué)特色乃至我園新特色。

　　四、開(kāi)拓教育資源，在有目的、有準備的生活實(shí)踐中提高幼兒語(yǔ)言交往本事。

　　培養自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一向倡導的，開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言本事的培養目標。本學(xué)期將有以下措施：

　　1、一如既往倡導“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”的口號，鞏固并提高幼兒說(shuō)新聞、學(xué)廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。

　　2、創(chuàng )新幼兒活動(dòng)資料，重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往本事。創(chuàng )造性地設計一些語(yǔ)言交往活動(dòng)，突出開(kāi)展好“小導游”的活動(dòng)。

　　3、不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養機制，推陳出新，做實(shí)做好。例：脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。

　　4、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動(dòng);每月一次全園性的幼兒綜合素質(zhì)展示活動(dòng)，促進(jìn)幼兒表演本事、交往本事、口語(yǔ)表達力等綜合素質(zhì)的提高。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃17

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我們深入貫徹《幼兒園指導綱要（試行）》精神，以《幼兒園工作計劃》為工作方向，結合剛入園幼兒的年齡特點(diǎn)，立足實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一項工作，在工作中勇于創(chuàng )新，多途徑多方法有針對性的提高教師的素質(zhì)，努力促進(jìn)幼兒的發(fā)展，讓每個(gè)幼兒健康活潑的成長(cháng)。

　　二、本學(xué)期的工作目標

　　1、利用教研活動(dòng)的各種學(xué)習來(lái)充電，提高教師的自身素質(zhì)。

　　2、在上學(xué)年基礎上，加大新教材的研究力度，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，探索適合新時(shí)期幼兒特點(diǎn)的教育教學(xué)的新途徑。

　　3、將常規養成教育作為本學(xué)期的重中之中，保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展。

　　4、組織開(kāi)展好各種師幼互動(dòng)游戲活動(dòng)，豐富幼兒在園生活。

　　三、本學(xué)期主要工作及方法措施

　�。ㄒ唬�、做好開(kāi)學(xué)初的各項工作，為幼兒的在園生活做好準備。

　　1、抓好幼兒入園常規教育。

　　現在的孩子大都是獨生子女，是家里的“小太陽(yáng)”“小皇帝”，且有許多孩子由于種種原因沒(méi)有上過(guò)幼兒園，養成了許多不良的習慣，為使幼兒盡快適應幼兒園的生活，盡快養成良好的學(xué)習、生活習慣。我們教師充分利用了幼兒還沒(méi)入園的一點(diǎn)時(shí)間，討論交流了常規教育的措施和方法。主要包括：來(lái)園的晨、午間活動(dòng)；教育活動(dòng)；衛生、學(xué)習、語(yǔ)言、及生活自理等內容。

　　2、方法：

　�。�1）教師要做到經(jīng)常交流互相取長(cháng)補短。

　�。�2）根據幼兒的特點(diǎn)有針對性的進(jìn)行各種系列活動(dòng)如愛(ài)的教育系列活動(dòng)（愛(ài)幼兒園、愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)老師愛(ài)小朋友等），自理能力培養系列活動(dòng)（穿衣、疊被、系鞋帶，整理書(shū)包等），及安全合作交往、合理消費等方面主題活動(dòng)。

　�。ǘ�）、本學(xué)期主要目標：

　　1、教育活動(dòng)：有興趣積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)；上課積極舉手發(fā)言，大膽回答問(wèn)題，敢在集體面前講話(huà)；認真聽(tīng)老師講話(huà)；學(xué)會(huì )正確的坐、立、看書(shū)、握筆等姿勢。

　　2、學(xué)習、語(yǔ)言：愛(ài)動(dòng)腦筋，遇事喜歡問(wèn)為什么，有自己獨特見(jiàn)解；準確使用普通話(huà)，使用文明用語(yǔ)，同伴之間懂得謙讓。

　　3、生活習慣：不挑食、不偏食；衣著(zhù)干凈、大方；做到早睡早起，自己的事情自己做等。

　　4、做好各種計劃。

　�。ㄈ�）、加強學(xué)習與培訓，努力提高教師自身素質(zhì)。

　　1、明確目標，強化專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習與培訓。

　�。�1）、普通話(huà)：作為一名幼兒教師普通話(huà)尤為重要，借著(zhù)學(xué)校普通話(huà)考察的挈機，我們要求教師根據自己的情況加大學(xué)習普通話(huà)的力度。

　�。�2）、計算機技能�？梢哉f(shuō)計算機是我們最的薄弱的方面，為此我們會(huì )鼓勵教師在努力自學(xué)的基礎上，教師集體學(xué)、互相學(xué)，力求使教師的計算機操作水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　2、依托學(xué)校采取的有效策略，加強理論學(xué)習，促進(jìn)教師自主學(xué)習的熱情。

　　主要方法：

　�。�1）不斷交流，共同提高。做到認真學(xué)習、認真記錄，在個(gè)人自學(xué)的基礎上，教師集體交流、討論，努力為教師創(chuàng )設一個(gè)相互交流、相互評價(jià)的機會(huì )。

　�。�2）、要求教師利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習，認真學(xué)好筆記，并從《幼兒教育》等刊物上搜集信息資料，以便在教研活動(dòng)時(shí)相互交流，互相學(xué)習。

　�。ㄋ模�、加強教學(xué)常規管理，促進(jìn)教育教學(xué)的深入發(fā)展。

　�。ㄎ澹�、家園互動(dòng)、共育幼兒。

　�。�1）、教師根據每個(gè)幼兒的表象情況，及時(shí)寫(xiě)在“家園聯(lián)系卡“上，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園情況。

　�。�2）、利用家長(cháng)接送孩子時(shí)間，對于孩子的情況及時(shí)與家長(cháng)面談，或電話(huà)聯(lián)系交流，以便更好的合作，形成教育合力。

　�。�3）、做好筆記，教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，對于好的做法及時(shí)推廣。

　�。�六）、每月工作安排

　　九月份

　　1、迎接鎮教委期初工作檢查。

　　2、完成各類(lèi)計劃的制訂工作。

　　3、啟動(dòng)周四教研日和每聽(tīng)必評的兩項制度。

　　4、結合“教師節”開(kāi)展“我愛(ài)教師“系列活動(dòng)。

　　5、完成各年齡班幼兒早操的新授工作。

　　6、組織期初防震減災應急演練活動(dòng)。

　　7、組織教師學(xué)習“各崗位職責”、“幼兒園規章制度”、“教師職業(yè)道德”。

　　十月份

　　1、嚴格執行作息時(shí)間，強化常規訓練。

　　2、慶祝國慶，開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉教育活動(dòng)。

　　3、迎接鎮幼兒園教學(xué)常規管理檢查。

　　4、組織參加市幼兒園衛生保健工作例會(huì )。

　　5、組織參加市各項教學(xué)研訓活動(dòng)。

　　6、園級幼兒講故事比賽。

　　十一月份

　　1、組織教師開(kāi)展論文評選比賽。

　　2、組織參加鎮級幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放研討活動(dòng)。

　　3、選送參加鎮幼兒講故事比賽。

　　4、對幼兒進(jìn)行安全意識教育及良好行為習慣的培養。

　　5、組織參加晉江市示范園開(kāi)放活動(dòng)。

　　6、幼兒經(jīng)典誦讀比賽。

　　7、結合11。9消防日開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)。

　　8、組織參加泉州市“教壇新秀”評選活動(dòng)。

　　十二月份

　　1、組織參加鎮級幼兒園半日開(kāi)放研討活動(dòng)。

　　2、迎接鎮幼兒園衛生保健工作檢查。

　　一月份

　　1、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

　　2、舉行親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。

　　3、寫(xiě)好各類(lèi)總結和幼兒評語(yǔ)，評選好孩子等工作。

　　4、歸整檔案資料，檢查園舍財產(chǎn)安全。

　　5、總結20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意見(jiàn)。

　　6、教師業(yè)務(wù)考核。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃18

　　一、現況分析

　　上學(xué)期，我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長(cháng)”的園本管理理念，并根據本園實(shí)際情景，開(kāi)展了一系列的研討活動(dòng)，在領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神的基礎上，將重點(diǎn)放在指導教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上，強調活動(dòng)中的觀(guān)察、記錄和分析，活動(dòng)后的反思、評價(jià)及對下一次活動(dòng)的調整。不斷提高教師的教育教學(xué)本事，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、指導思想

　　本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南，緊緊圍繞區學(xué)前教育研修部本學(xué)期工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活;以研究確定適宜不一樣年齡班的全園性的“迎奧運”主題活動(dòng)資料研究為載體，立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓，提高組織活動(dòng)和教研本事。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、用“以教師發(fā)展促幼兒成長(cháng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng )設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

　　2、針對日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專(zhuān)題，開(kāi)展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

　　3、對教師進(jìn)行分層培養，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。

　　4、組織開(kāi)展各項競賽評比活動(dòng)，積極參加區級各類(lèi)競賽。

　　四、主要工作及措施

　　(一)以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

　　1、在教研資料上，注重實(shí)際性，實(shí)用性。

　　業(yè)務(wù)園長(cháng)要多到教育教學(xué)工作中，同教師一齊經(jīng)過(guò)相互觀(guān)摩與參與式評議等活動(dòng)，針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專(zhuān)題，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論，經(jīng)過(guò)團體學(xué)習、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的資料確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(cháng)的橋梁作用。

　　2、在教研方式上，注重開(kāi)放式、互動(dòng)式

　　緊緊圍繞“找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思”的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結合的本事，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會(huì )，利用到示范園的觀(guān)摩和與區級骨干教師“結對子”的機會(huì )，擴大教師的視野，學(xué)習別人的長(cháng)處，“多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

　　3、在指導策略上，注重自主性，互助性

　　為使全園教師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將采取自主結對子的方式，各班兩位教師或平行班的教師進(jìn)行自主結對，在實(shí)踐工作中相互幫忙，相互指導，每月相互聽(tīng)課評課一次以上，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長(cháng)，老教師也能跟上新課程的步伐。

　　(二)、以加強常規工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平

　　1、規范保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。

　　本學(xué)期，我園將規范保教工作常規做為工作重點(diǎn)，將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節及教師工作常規進(jìn)行定期培訓、指導、督促、檢查、分析、調控，增強保教工作的有序性。

　　2、開(kāi)展以“迎奧運”為資料的全園性主題活動(dòng)，嘗試構建適合本園的園本課程。

　　(1)堅持理論引領(lǐng)。

　　在園本課程的建設過(guò)程中，我們必須以《綱要》和《細則》為指導，加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，嘗試建立適合本園的園本課程。

　　(2)以不一樣年齡班主題活動(dòng)的資料選擇為研究對象，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)研究。

　　嘗試開(kāi)展全園性的主題活動(dòng)，以《細則》為依據，共同探索適宜各年齡班幼兒的活動(dòng)資料與形式，并及時(shí)進(jìn)行整理記錄。

　　(3)注重教育環(huán)境創(chuàng )設的合理性和實(shí)效性。

　　為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用，促進(jìn)環(huán)境與教育資料的有效結合，我們將開(kāi)展各班環(huán)境布置設想和研討活動(dòng)，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng )設的設想，全體教師團體討論，相互學(xué)習，使教師們做到取長(cháng)補短，讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù)，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

　　3、開(kāi)展班級交流活動(dòng)

　　開(kāi)學(xué)初，我們將組織教師認真制定各類(lèi)計劃，并組織教師進(jìn)行交流活動(dòng)，比如各班工作計劃交流、教學(xué)活動(dòng)計劃交流、教育隨筆交流等，幫忙教師開(kāi)拓思路，多創(chuàng )新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

　　(三)以開(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　1、針對園內年青教師較多的現狀，利用業(yè)務(wù)學(xué)習及日常交流的時(shí)間，對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。提議教師經(jīng)常翻閱各類(lèi)早期教育類(lèi)雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，舉行全園性的“六項技能”競賽，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評課活動(dòng)。盡可能地供給機會(huì )讓教師多外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)本事。本學(xué)期，將配合區學(xué)前研修部組織全園教師舉行《主題活動(dòng)設計評選活動(dòng)、《走進(jìn)綱要》知識競賽活動(dòng)和《教師六項技能比賽》活動(dòng)。

　　4、以《走進(jìn)綱要》知識競賽為契機，在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，要求教師對自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不貼合《綱要》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改善教育教學(xué)方法。完成每周一篇的教育隨筆，并定期上交檢查。

　　6、有計劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導和培養，對三年以?xún)鹊男陆處煂?shí)施跟蹤聽(tīng)課，重點(diǎn)做好教學(xué)常規工作的指導，本學(xué)期將開(kāi)展一次園內骨干教師觀(guān)摩課活動(dòng)。

　　(四)以服務(wù)家長(cháng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。

　　1、開(kāi)學(xué)初，各班精心設計家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情景，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )兩次;向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;設立“家長(cháng)信箱”，進(jìn)取采納家長(cháng)的好提議;以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng);各班出刊好每月一次的家長(cháng)園地，增強家長(cháng)對自己孩子情景的掌握及對園里工作的了解。

　　2、繼續發(fā)動(dòng)家長(cháng)為幼兒自制足夠數量的體育玩具，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

　　3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(cháng)問(wèn)卷調查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃19

　　一、指導思想

　　以《指南》《綱要》《規程》精神為指導，以“園本情境課程建設”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實(shí)施要求”為抓手，切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣幼教教研工作會(huì )議精神，不斷深化課程游戲化項目建設，在提高保教質(zhì)量的基礎上能更彰顯我們幼兒園的特色。

　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　1．繼續開(kāi)展班本課程。去年我們帶領(lǐng)全園教師開(kāi)展了班本課程的實(shí)踐，從主題的選擇到課程的審議、方案的制定、課程的實(shí)施，我們重點(diǎn)關(guān)注過(guò)程，通過(guò)兩學(xué)期的實(shí)踐教師們對班本課程有了更深入的認識和理解，通過(guò)努力，我園推送的課程獲縣一等獎。本學(xué)期我們在開(kāi)展班本課程的過(guò)程中還會(huì )將進(jìn)一步關(guān)注幼兒的興趣和需要，跟隨孩子的腳步，以?xún)和癁橹行�，讓幼兒在課程開(kāi)展的過(guò)程中獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗，有效的促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展。根據縣幼教教研工作計劃，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程），中大班的升班課程以及區域類(lèi)的課程敘事研究，我們還要帶領(lǐng)全園教師加強這方面的學(xué)習和培訓。

　　2．多形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為了提升全園教師的學(xué)習意識、研究意識，吸收先進(jìn)的教育理念，能用理論更好地指導教育實(shí)踐，我們將繼續引導教師“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，倡導終身學(xué)習的理念，提高教師的自身學(xué)習能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。讓教師能樹(shù)立科學(xué)觀(guān)察幼兒的意識，掌握正確的觀(guān)察方法，去正確分析和解讀幼兒的行為和發(fā)展，形成課程調整的專(zhuān)業(yè)能力。

　　3．提升課程游戲化水平。本學(xué)期我們繼續帶領(lǐng)教師重溫課程游戲化項目建設要求，努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面。如科學(xué)觀(guān)察并正確解讀幼兒的行為，提供有效的支持，一日生活作息的科學(xué)安排、環(huán)境的創(chuàng )設、內容的選擇、資源的利用、師幼互動(dòng)的策略等等，讓教師們進(jìn)一步理解課程游戲化的理念、樹(shù)立意識，從而更好的付諸于行動(dòng)。

　　4.深入班級開(kāi)展園本研修。要診斷教師的專(zhuān)業(yè)能力，指導教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，到推動(dòng)內化成為教師自主的專(zhuān)業(yè)行為，就要深入班級，多次觀(guān)察教師日常保教保育工作，才能發(fā)現幼兒園的共性問(wèn)題以及各個(gè)班級的個(gè)性問(wèn)題，從而開(kāi)展有針對性的園本研修活動(dòng)。

　　5．園內環(huán)境區域大變革。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、觀(guān)摩優(yōu)秀幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，我們看到了本園與他園之間存在的差異，本學(xué)期我們將和幼兒一起重新創(chuàng )設、打造我們的環(huán)境和區域，旨在讓我們創(chuàng )設的環(huán)境，能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能凸顯班級特色，能彰顯園所理念。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng )設挑戰環(huán)境，促進(jìn)深度學(xué)習，要從讓兒童有的玩走向讓幼兒在玩中促發(fā)展。

　　6.重視幼兒的體能發(fā)展。本學(xué)期我們將結合《指南》中各年齡段幼兒健康領(lǐng)域的發(fā)展目標，對照幼兒發(fā)展目標達成表，制定初步的戶(hù)外體育運動(dòng)計劃，有目的地對每個(gè)幼兒進(jìn)行精準細致的評價(jià)，真正促進(jìn)各年齡段幼兒的體能得到更好的發(fā)展。

　　三、逐月安排

　　八月份：

　　1.參加縣業(yè)務(wù)園長(cháng)專(zhuān)題培訓會(huì )議。

　　2.環(huán)境整理。

　　3.進(jìn)行暑期二次培訓，并撰寫(xiě)反思。

　　4.觀(guān)摩課程敘事視頻。

　　5.制定各項計劃。

　　6.開(kāi)展新生家長(cháng)會(huì )。

　　7.貫徹本學(xué)期教學(xué)常規。

　　8.完善各項開(kāi)學(xué)準備工作。

　　九月份：

　　1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。

　　2.正常一日活動(dòng)。

　　3.觀(guān)摩新教師的半日活動(dòng)。

　　4.開(kāi)展“教師節”主題活動(dòng)。

　　5.開(kāi)展“中秋節”主題活動(dòng)。

　　6.班本課程初步審議。

　　十月份：

　　1．開(kāi)展慶“國慶”主題活動(dòng)。

　　2．男幼師聯(lián)盟活動(dòng)。

　　3．教師基本功培訓。

　　4．參加光榮幼兒園音樂(lè )課題組活動(dòng)。

　　5．參與幼兒園教育共同體活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1．班本課程實(shí)施交流。

　　2．男幼師基本功選拔。

　　3．半日活動(dòng)觀(guān)摩。

　　4．協(xié)助培訓中心做好幼兒園新入職、入編教師的培訓工作。

　　十二月份：

　　1.男幼師聯(lián)盟活動(dòng)。

　　2．區域游戲環(huán)境創(chuàng )設研討活動(dòng)。

　　3．參加鎮新教師亮相課競賽活動(dòng)。

　　4．開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　5.參加教育共同體活動(dòng)

　　一月份：

　　1．撰寫(xiě)教研工作總結。

　　2．開(kāi)展“慶元旦”主題活動(dòng)。

　　3.開(kāi)展家長(cháng)活動(dòng)。

　　4.教師上交各項資料。

　　5．總結一學(xué)期工作情況，分析存在問(wèn)題，總結相關(guān)經(jīng)驗。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃20

　　一、本學(xué)期工作指導思想

　　深入貫徹《指南》精神和上級教育部門(mén)的指示，堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向，加強學(xué)習和研究，深化教學(xué)改革，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量，緊跟時(shí)代步伐，提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的動(dòng)力。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，以理論學(xué)習為抓手，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。以教學(xué)案例為載體，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍。合理安排一日常規，優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展。

　　認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，以家長(cháng)工作為紐帶，推動(dòng)家園一致的和諧教育。注重幼兒個(gè)性的培養，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　以課題為抓手，繼續課題研究工作。以點(diǎn)帶面，積極走“以科研促教研，教學(xué)科研相長(cháng)”的道路，深入開(kāi)展教育科研，凸顯我園特色。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬�強化教育教學(xué)常規管理，重視家園聯(lián)系

　　建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一個(gè)環(huán)節的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園，每一環(huán)節有具體明確的要求，堅持每天檢查，嚴格操作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　各班繼續辦好《家長(cháng)園地》，提高家長(cháng)園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內容豐富，有較強的指導價(jià)值，每月更換《家長(cháng)園地》內容，并做好記錄。與此同時(shí)，還要扎實(shí)做好家訪(fǎng)隨訪(fǎng)工作。本學(xué)期將繼續舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，力求形成家園教育合力。

　�。ǘ�）強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育。

　　立足習慣養成，養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣，要求每周明確品德習慣教育重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣要求，把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

　　豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)。豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的晨間戶(hù)外體育游戲的鍛煉，體育器材和游戲內容做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。

　�。ㄈ�）深化課程，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　落實(shí)《綱要》和《指南》精神，實(shí)踐新課改，針對教材的使用，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng)，本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩重點(diǎn)放在語(yǔ)言領(lǐng)域。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，更新觀(guān)念，改善行為。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗為中心，將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到四要、四多、四少。四要即：

　�。�1）師幼關(guān)系要融洽

　�。�2）活動(dòng)氣氛要活躍

　�。�3）教育目標要明確

　�。�4）教育方法要靈活；

　　四多即：多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表?yè)P；四少即：少灌輸、少講授、少否定、少批評。

　　創(chuàng )設豐富的區域游戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。每位老師

　�。�1）、要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場(chǎng)地，保證區域游戲活動(dòng)的空間。

　�。�2）、要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區域游戲活動(dòng)的時(shí)間。

　　(3)、要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現有的經(jīng)驗基礎之上。

　　(4)、要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸，是達成教育目標的補充，要加強游戲活動(dòng)的指導，通過(guò)區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí)，增長(cháng)知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。

　　開(kāi)展以民間剪紙為特色的幼兒美勞系列活動(dòng)并準備推廣。

　�。ㄋ模┮匀藶楸�，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養模式，把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　加強理論學(xué)習――與《綱要》、《指南》接軌。

　　在正常開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的基礎上營(yíng)造濃厚的教研氣氛，以教學(xué)活動(dòng)為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題，鼓勵教師暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，互動(dòng)推進(jìn)實(shí)現教科研活動(dòng)中相互學(xué)習，相互提高的目標。

　　聆聽(tīng)窗外聲音

　　我們將繼續通過(guò)各種形式來(lái)開(kāi)闊教師眼界，提高教師的教育科研能力。提供外出觀(guān)摩學(xué)習、姊妹園交流、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，提高教師在“活動(dòng)設計”和“教學(xué)后反思”的能力。提高教師的教育和研究能力。

　　注重教學(xué)反思

　　一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí)，要加強對自己教學(xué)實(shí)踐的反思。

　　立足課題研究

　　本學(xué)期我們要從實(shí)踐中的問(wèn)題入手，積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問(wèn)題，提高對課題研究和教育教學(xué)進(jìn)程的自我分析能力，有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。同時(shí)將著(zhù)力組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽，積極向各類(lèi)報刊投稿，進(jìn)一步加大幼兒園教育教學(xué)、教科研工作的宣傳力度。

　　抓實(shí)教學(xué)常規

　　A、繼續加強備課檢查。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

　　B、繼續加強隨堂聽(tīng)課。業(yè)務(wù)園長(cháng)、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，多聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、逐月工作安排

　　八月份：

　　制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃

　　各教師制定教學(xué)、班級計劃及課題研究階段計劃、具體活動(dòng)計劃

　　開(kāi)學(xué)初的準備工作（環(huán)境布置、律動(dòng)操的編排等）

　　組織新生家長(cháng)會(huì )

　　九月份：

　　做好幼兒一日常規教育

　　召開(kāi)教研組會(huì )議、課題組專(zhuān)題會(huì )議

　　各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

　　隨堂聽(tīng)課

　　推動(dòng)教研日活動(dòng)開(kāi)展

　　十月份：

　　市級課題研究實(shí)施活動(dòng)全面開(kāi)展

　　教研組織檢查本年級段園本課題實(shí)施

　　“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓

　　“九九重陽(yáng)愛(ài)老人”

　　十一月份：

　　課題組會(huì )議。

　　家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

　　全園性教研活動(dòng)。

　　隨堂聽(tīng)課。

　　“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓

　　十二月份：

　　冬季趣味運動(dòng)會(huì )

　　各班做好迎新年活動(dòng)準備。

　　送教下鄉、對外開(kāi)放等共建活動(dòng)

　　元月份：

　　慶“元旦”活動(dòng)。

　　做好幼兒園綜合評估工作；

　　撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。

　　完成各類(lèi)總結；

　　各課題組進(jìn)行工作小結；

　　做好各項資料的整理歸類(lèi)

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃21

　　一、指導思想

　　20xx年，我校幼兒園教研工作將以《綱要》與《指南》為指引，以現代教育思想為指導，根據泉州市學(xué)前教育“堅持課程改革面向每所幼兒園、教學(xué)（游戲）研究面向每位教師、教育質(zhì)量著(zhù)眼于每個(gè)幼兒”的指導思想，進(jìn)一步重點(diǎn)加強教育教學(xué)的常態(tài)管理，重視引導各園關(guān)注課程建設資源開(kāi)發(fā)和一日活動(dòng)有效性、游戲性的研究，重點(diǎn)引導教師加強課程化、游戲化環(huán)境建設。同時(shí)，整合鎮幼教教育教研資源，開(kāi)展多形式、多層面的區域教研活動(dòng)，推進(jìn)教師的分層培訓與指導，建構區域合作分享機制，依托專(zhuān)題教研活動(dòng)推廣和提升幼兒園教師的教育實(shí)踐智慧和教改經(jīng)驗，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)及措施

　�。ㄒ唬┷`行《指南》精神，重視保教常態(tài)管理，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量。

　　1．各園要重視提升教師的學(xué)習力、理解力，組織教師深入學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )《綱要》和《指南》的核心理念，不斷優(yōu)化教師的教育理念和行為，改善教師“教”與幼兒“學(xué)”的方式，并結合專(zhuān)題研討與培訓，對各園一周逐日活動(dòng)計劃表的活動(dòng)類(lèi)型和內容安排進(jìn)行培訓，使之科學(xué)合理、動(dòng)靜交替、有序有效，更加符合兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律。

　　2．各園要重視體育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，引導幼兒園營(yíng)造游戲化、活動(dòng)化的環(huán)境，一日活動(dòng)要保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，三小時(shí)的游戲活動(dòng)。豐富幼兒學(xué)習和生活活動(dòng)，防止和克服“小學(xué)化”傾向，讓游戲承載兒童學(xué)習的功能和快樂(lè )的元素，并能主動(dòng)探索教學(xué)和游戲一體化的實(shí)踐策略。

　　3．依托市教研部門(mén)，加強對幼兒園一日活動(dòng)和游戲活動(dòng)的調研，引導幼兒園更加重視精細化管理，逐步建立科學(xué)嚴謹的常規秩序，規范教師教育教學(xué)行為。

　�。ǘ�）深化課程建設，加強課程研究力度，有效推進(jìn)課程改革。

　　1．幼兒園課程的實(shí)施直接影響著(zhù)保教質(zhì)量，各園要進(jìn)一步強化課程研究意識，切實(shí)提高園長(cháng)的課程領(lǐng)導力、業(yè)務(wù)園長(cháng)的課程指導力，提升幼兒教師的課程執行力和課程創(chuàng )生能力。全鎮各級各類(lèi)幼兒園要依托省編《幼兒園綜合活動(dòng)課程》叢書(shū)，從課程方案編制、主題活動(dòng)設計、關(guān)鍵活動(dòng)組合、游戲活動(dòng)拓展來(lái)推進(jìn)課程的有效實(shí)施。

　　2．各園要優(yōu)化辦園思路，豐富園所文化，以發(fā)展的理念引領(lǐng)教改，結合園所文化和特色發(fā)展，探索課程園本化實(shí)施體系，增強改革意識、科研意識，注重個(gè)性化發(fā)展，在規范發(fā)展的基礎上，追求內涵發(fā)展、特色發(fā)展，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　3．我鎮將緊密結合市課程建設與改革的要求，并以基地幼兒園和特色教研聯(lián)盟為載體，扎實(shí)實(shí)踐研究，尋求區域聯(lián)動(dòng)、有效輻射、整體提升的路徑。

　　4．鎮教研室將進(jìn)一步加強園際互動(dòng)，規范管理全鎮性和區域性聯(lián)合教研活動(dòng)。各實(shí)幼兒園，要以學(xué)習落實(shí)《綱要》、《指南》為主題，開(kāi)放優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)題性研究活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用，讓區域內的優(yōu)質(zhì)教育資源為更多園所和教師共享，構建一個(gè)平等的交流平臺，促進(jìn)教師共同成長(cháng)。同時(shí)，鎮教研部門(mén)將配合縣教育科學(xué)研究院，加強對民辦幼兒園的指導，進(jìn)一步規范民辦幼兒園的教育教學(xué)行為，促進(jìn)城鄉、公民辦幼兒園均衡發(fā)展。

　�。ㄈ�）挖掘研訓資源，建立分層培養機制，提升教師專(zhuān)業(yè)能力。

　　1．依托鎮教研組，結合教研工作要求，加強對園長(cháng)、教師的培養。市教科院將結合幼教特點(diǎn)搭建專(zhuān)題教研平臺，促進(jìn)區域交流和園際互動(dòng)，組織開(kāi)展游戲評比和公開(kāi)課研究活動(dòng)，引領(lǐng)助推骨干教師成長(cháng)。

　　2．各園要依托20xx年新一輪泉州市學(xué)科帶頭人和骨干教師評選活動(dòng)，壓擔子、搭平臺、給機會(huì )、展實(shí)力、早準備、出苗子，在活動(dòng)中磨練教師，在研究中滋養教師，打造優(yōu)秀教師群體。各園還要重視和加強對新教師保教工作常規培訓，關(guān)注新教師循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，促進(jìn)其把握幼兒園教育教學(xué)的年段特征和領(lǐng)域目標遞進(jìn)要求。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化教研機制，改變教師教學(xué)生態(tài)，提高教育科研實(shí)效。

　　1．各園要樹(shù)立“教師發(fā)展為本”的管理理念，為教師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師從自己的學(xué)習和教研、科研活動(dòng)中真正體驗到學(xué)習、發(fā)展的樂(lè )趣，深切感悟到教科研對其職業(yè)生涯和教育實(shí)踐工作的有力支持和幫助，孕育民主、平等、和諧、創(chuàng )新的教研文化。

　　2．區域教研與園本教研在學(xué)前教育教科研工作中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的指導和引領(lǐng)作用。各園要分析本園特點(diǎn)，發(fā)揮主體性，凸顯園本特色和研究重點(diǎn)，規范、完善和創(chuàng )新園本教研機制，做實(shí)、做新、做活教研。在優(yōu)化園本教研活動(dòng)的過(guò)程中，努力打造教研引領(lǐng)者隊伍、骨干教師隊伍和園內新教師隊伍。我鎮將繼續結合片、區教研活動(dòng)，以園本教研為平臺，以?xún)?yōu)化園本教研制度為核心，積極構建適切本園的教研激勵機制，營(yíng)造和諧寬松、積極向上、公平競爭的教研氛圍。

　　3．各園要強化科研興園意識，切實(shí)提高教師的科研能力，積極開(kāi)展微課題、微課程研究，從教育教學(xué)或保育工作中發(fā)現可研究的小課題，有選擇地開(kāi)展課題研究。鎮教研室將調研各園各類(lèi)課題研究情況，有序推進(jìn)和有效指導幼兒園的實(shí)踐研究，提升區域幼教科研水平和實(shí)效。

　�。ㄎ澹┘訌娫u價(jià)研究，重視課程資源建設，構建區域共享機制。

　　1．依托信息化平臺和技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)和盤(pán)活幼兒教育課程資源。在幼兒園深入開(kāi)展綜合主題活動(dòng)的基礎上，優(yōu)選有價(jià)值的主題活動(dòng)課程，嘗試建立區域性幼兒園主題活動(dòng)課程資源庫，優(yōu)秀教案、課件和游戲微視頻網(wǎng)上共享平臺，推進(jìn)幼兒教師的信息化水平，有效利用課程資源。

　　2．探索建立幼兒園保教質(zhì)量監管評估體系，引導各類(lèi)幼兒園不斷提高辦園水平和保教質(zhì)量。加快建立幼兒園信息管理系統，并實(shí)行動(dòng)態(tài)監管，引導幼兒園教師注重日常教育活動(dòng)中的兒童行為觀(guān)察和分析。

　　同時(shí)，密切關(guān)注幼兒園的內涵建設與發(fā)展軌跡，引導其提煉教育經(jīng)驗和辦園成果與特色；調動(dòng)和發(fā)揮幼兒園持續發(fā)展的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推進(jìn)幼兒園構建自我發(fā)展和評價(jià)機制，激勵幼兒園在成功中挖掘潛能，助推其主動(dòng)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展。

　　三、月份工作安排

　　九月

　　1、制定學(xué)期各項工作計劃。

　　2、《總課程表》《班級課程安排表》《教師課程承擔表》等三種表格（一式四份）于9月12日前送中心學(xué)校教導處。

　　3、組織迎接縣局期初工作檢查：幼兒園（班）招生及編班情況、環(huán)境創(chuàng )設、課程管理等。

　　4、組織報送20xx年秋季幼兒園快速報表。

　　5、組織做好初教事業(yè)報表統計及學(xué)籍系統錄入審核上報工作

　　6、組織參加市“鄉鎮中心園教師教學(xué)比武大賽”。

　　十月

　　1、組織參加縣幼兒園園長(cháng)實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)。

　　2、組織參加縣幼兒新教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示。

　　3、迎接縣局對幼兒園保教工作常規抽查。

　　十一月

　　1、組織參加省級示范幼兒園（第二實(shí)幼）對外開(kāi)放活動(dòng)。

　　2、組織參加縣幼兒園市級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的“送教下鄉”活動(dòng)。

　　3、組織參加縣幼兒園片區教研共同體研討活動(dòng)。

　　十二月

　　1、組織參加以落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主題的縣性專(zhuān)題研討活動(dòng)。

　　元月

　　1、組織幼兒園參加縣“慶元旦”親子活動(dòng)比賽。

　　2、迎接縣局對部分民辦幼兒園餐點(diǎn)飲食營(yíng)養及管理檢查。

　　3、完成期末各種資料整檔、歸檔工作。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃22

　　一、指導思想

　　以《指南》和“課程游戲化建設”精神為宗旨，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為基本要求，以省市縣教研以及縣局教育會(huì )議精神為引領(lǐng)，結合我園實(shí)際，在做好安全工作的前提下，努力加強課程游戲化建設，提高教師觀(guān)察與反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，從而更好地促進(jìn)每一個(gè)兒童健康發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.以《指南》為準則，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》和“課程游戲化建設”為要求，以游戲精神為切入點(diǎn)，來(lái)開(kāi)展一日活動(dòng)，提高保教保育質(zhì)量。

　　2.繼續開(kāi)展園本情境課程敘事活動(dòng)。本學(xué)期我們將開(kāi)展園本課程《家鄉小游戲》課題的研究，進(jìn)一步搜集豐富集體活動(dòng)的內容、充實(shí)區域游戲、社區親子活動(dòng)等等，讓幼兒初步了解對家鄉的小游戲，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉的情感。本學(xué)期我們還將結合教師節、國慶節、圣誕節開(kāi)展相應的主題活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)生活的美好情感。

　　3.認真學(xué)習省課程游戲化提出的“六個(gè)支架”的要求，全面推進(jìn)幼兒園區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。引導教師學(xué)會(huì )觀(guān)察幼兒，善于發(fā)現幼兒讓我們驚喜的時(shí)刻，了解幼兒的興趣點(diǎn)和能力，以便我們更好地提供適宜的游戲材料，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的發(fā)展，在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)提供機會(huì )讓教師進(jìn)行交流、分享、討論；要求教師結合自己的觀(guān)察經(jīng)歷與教育經(jīng)驗，對于《指南》的每一條目標都要能舉出3個(gè)案例；合理擺放幼兒的課桌椅；嘗試兩點(diǎn)、大班的午餐由兒童自主完成；每天由教師主導發(fā)起的集體教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)1次，加大戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)時(shí)間，不少于2小時(shí)，每個(gè)班級的戶(hù)外游戲材料和活動(dòng)不少于5種，區域游戲時(shí)間不少于1.5小時(shí)，每個(gè)班級有6個(gè)左右的游戲區域，允許兒童自己創(chuàng )造玩法。

　　3.為教師風(fēng)采展示提供機會(huì )和搭建平臺，支持各位教師在教研活動(dòng)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，拓展教研影響，為面向全園的教育教學(xué)的改革做好培養與促進(jìn)工作。在交流觀(guān)念、合作探究、不斷創(chuàng )新的過(guò)程中共同提升教研能力和專(zhuān)業(yè)水平，努力將教師培養成研究型的老師。

　　4.加強教學(xué)工作的過(guò)程性管理，積極開(kāi)展教學(xué)研究。發(fā)揮行政聽(tīng)課評課功效，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，促進(jìn)有效教學(xué)。

　　5.加強隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，建立教職工業(yè)務(wù)檔案，繼續加強教師基本功訓練，開(kāi)展青年教師上課、彈琴、繪畫(huà)基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)。

　　5.充分發(fā)揮每一位組員參與教育教學(xué)、教研的熱情，爭取讓每一位老師獲得“親身體驗”的發(fā)展和樂(lè )趣。

　　三、具體措施

　　1.以《指南》和“課程游戲化建設”精神為宗旨，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條要求》為依據，以及各種幼教刊物為主要內容，以集體研討、分組學(xué)、個(gè)別討論等多種形式定期組織教師進(jìn)行理論學(xué)習，進(jìn)一步掌握各年齡階段幼兒發(fā)展的規律，深入了解幼兒教育的基本觀(guān)念和教育目標，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　2.鼓勵每位教研組成員積極加強自身學(xué)習，繼續積極參加交流學(xué)習，收集集體教學(xué)活動(dòng)中的各種經(jīng)驗、信息，并認真做好學(xué)習筆記。另外主動(dòng)參加到其他教研組的活動(dòng)，取人之長(cháng)，補己之短。

　　3.班級建立微信群，讓家長(cháng)參與討論，互相學(xué)習，做好幼兒的保教保育工作。

　　4.積極開(kāi)展各項專(zhuān)題研究活動(dòng)。

　�。�1）積極承辦、參與縣級及以上（如：教學(xué)研共同體）活動(dòng)，并在課程建設、區域活動(dòng)開(kāi)展、師資隊伍建設方面有自己較為獨特的做法。

　�。�2）加強集體備課制度，針對教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，進(jìn)行討論，在集體智慧的碰撞中，分析教育問(wèn)題，澄清教育理念，提升教育能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。并堅持每周四中午（12：00—1：00）1個(gè)小時(shí)的年級組二次備課。二次備課時(shí)，每位教師要熟悉教學(xué)內容并有一定的思考。周五園長(cháng)室抽查說(shuō)課時(shí)，被抽到的老師要準備好教、學(xué)具，根據課堂內容進(jìn)行展示。課堂活動(dòng)結束后，要求老師們將教、學(xué)具盡可能地展示在活動(dòng)室內，

　�。�3）園內教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。組織教師通過(guò)課堂觀(guān)察、同題異構、一課多研、讀書(shū)沙龍、課后反思等活動(dòng)，不斷改善教師的教育理念和教育行為，促進(jìn)不同層次教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　�。�4）以集體教學(xué)活動(dòng)為載體，有計劃地進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，如：園長(cháng)的示范課、新教師的上崗課，老教師的研究課等。采用一課多研、同題異構的形式，讓教師在相同課題的研討中自覺(jué)反思和調整教學(xué)行為和教學(xué)策略，不斷提升故事教學(xué)活動(dòng)的組織能力。

　　四、逐月安排

　　九月份

　　1.依據總計劃制定新學(xué)期工作計劃、班務(wù)計劃、主題計劃、周計劃。

　　2.各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設及區域游戲布置、材料投放，做好開(kāi)學(xué)準備工作。

　　3.迎接新生，穩定幼兒情緒。

　　4.觀(guān)看本園新教師組織的半日活動(dòng)。

　　5.各班結合“中秋節”、“教師節”，開(kāi)展相應慶�；顒�(dòng)。

　　6.觀(guān)看正副園長(cháng)組織的教研示范活動(dòng)。

　　7.編排早操、律動(dòng)。

　　十月份

　　1.組織慶“十一”國慶節活動(dòng)。

　　2.參與幼兒園“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。普聽(tīng)隨堂課，加大評課力度。觀(guān)看本園新教師組織的半日活動(dòng)。

　　3.進(jìn)行園本教研理論學(xué)習。

　　4.觀(guān)看大班教師組織的一課多研活動(dòng)。

　　5.檢查電子備課情況，繼續完善電子備課具體事項。

　　6.早操律動(dòng)評比。

　　十一月份

　　1.行政聽(tīng)課評課活動(dòng)。

　　2.觀(guān)看中班教師的同課異構的教研活動(dòng)。

　　3.開(kāi)展全體教師的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

　　4.參與幼兒園“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。

　　5.戶(hù)外區域游戲展示活動(dòng)。

　　6.家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。

　　十二月份

　　1.積極參加全縣園本課程情境敘事活動(dòng)。（地點(diǎn)：河口鎮）

　　2.觀(guān)看小班教師組織的微課活動(dòng)。

　　3.觀(guān)摩各班區域游戲、自然角、主題墻。

　　4.全園開(kāi)展大帶小游戲活動(dòng)。

　　5.組織教師根據《指南》里各年齡段、各領(lǐng)域的目標和要求寫(xiě)課后反思。

　　6.幼兒成長(cháng)檔案觀(guān)摩。

　　7.組織教師參與幼兒園“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃23

　　一、指導思想：

　　本期我們教研組的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展分領(lǐng)域的研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

　　二、本期幼兒園教研工作主要目標：

　　切實(shí)有效地發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用；通過(guò)各種教研活動(dòng)，提高教師教研、教育教學(xué)能力，保進(jìn)幼兒園保教工作的發(fā)展。

　　三、具體目標與措施：

　�。�、切實(shí)有效地發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用。

　　教研組長(cháng)是教研組全體成員的引領(lǐng)者。本學(xué)期，教研組長(cháng)要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，從教學(xué)現場(chǎng)研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用，帶動(dòng)組員一起更好地互動(dòng)，一起成長(cháng)，為培養新的骨干教師打下基礎。

　　教研組長(cháng)要確定每一次參加教研活動(dòng)的時(shí)間，以及每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排，提前通知組員，讓各位教師做好參加活動(dòng)的準備，促進(jìn)保教活動(dòng)開(kāi)展，并使活動(dòng)有實(shí)際成效。另一方面，由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要，保育與教育應緊密的、有機的聯(lián)系在一起，在工作中互相協(xié)調、配合，做到保中有教，教中有保，最大限度的促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，保證幼兒園保教目標順利完成。

　　2、抓好師資建設，逆流提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平

　�。�1）、本學(xué)期選擇了幼兒園綜合活動(dòng)課程新教材，為了能快速的熟悉、使用新教材，采用自學(xué)、集體交流的學(xué)習形式，進(jìn)一步理解新課程理念。組織教師人人開(kāi)展實(shí)施新教材的實(shí)踐，努力在學(xué)習、實(shí)踐、反思中走進(jìn)新教材。

　�。�2）、倡導教師自主學(xué)習，每位教師都能讀“好書(shū)”，看好文章。每月自學(xué)文章不少于六篇，做好教學(xué)筆記，認真寫(xiě)好一月一得。

　�。�3）、積極參與各項論文評比，提高教師筆耕能力。

　�。�4）、創(chuàng )設良好的研討氛圍，每次教科研公開(kāi)課教師都能積極參與研討活動(dòng)，發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)，把教科研工作真正落實(shí)到實(shí)處。

　�。�5）、培養優(yōu)秀教師，加強練兵活動(dòng)，本學(xué)期十一月份青年教師吳琴香老師將參加教研室組織的“吳中區第五屆青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)”

　�。�6）、開(kāi)展各項教師基本功比賽。環(huán)境創(chuàng )設評比，手工制作比賽。

　　3、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，要求每位教師認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從制訂教學(xué)計劃到組織活動(dòng)再到活動(dòng)后關(guān)注幼兒，努力提高保教質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué)，于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間靜下心來(lái)總結交流，進(jìn)一步完善自我，共同提高。具體內容有：

　�。�1）觀(guān)摩交流，集中觀(guān)看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，吸收新經(jīng)驗，取長(cháng)補短。

　�。�2）公開(kāi)課教學(xué)，一方面是要促進(jìn)教師深入備課，努力提高教師自身的素質(zhì)，另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，再一方面是鼓勵教師勤于探索、著(zhù)力創(chuàng )新。經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開(kāi)課要大膽嘗試、認真反思，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。課后大家一起討論，組織全體教師聽(tīng)一堂課，由開(kāi)課老師就這堂課的關(guān)鍵問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

　�。�3）教師基本功培訓。

　　4、強化研究意識，優(yōu)化教科研質(zhì)量

　�。�1）、重視反思，把反思作為一種習慣，圍繞活動(dòng)的價(jià)值、活動(dòng)的設計、活動(dòng)的組織等方面進(jìn)行執著(zhù)的反思，從而切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

　�。�2）、繼續認真研讀孩子，記有質(zhì)量的觀(guān)察記錄和分析。

　�。�3）、重視課題研究，我園的區級課題《鄉土資源與幼兒園教學(xué)活動(dòng)整合的研究》已在進(jìn)行之中，收到了一定的成效。本學(xué)期將進(jìn)一步重視過(guò)程管理，努力將課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結合，選擇具有教育價(jià)值的鄉土資源內容整合到主題活動(dòng)中來(lái)。使主題活動(dòng)更加豐富。

　　幼兒教師肩負著(zhù)培養下一代的神圣使命，我們要堅持學(xué)習，堅持教育研究，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子，只有這樣，我們才能順應時(shí)代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話(huà)。我們相信，在澄江鎮小學(xué)教育管理中心的確領(lǐng)導下，在園領(lǐng)導的關(guān)心、重視下，幼兒園的教研活動(dòng)會(huì )具有時(shí)效性、針對性，幼兒園的保教工作質(zhì)量會(huì )躍上一個(gè)新的臺階。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃24

　　一、指導思想

　　堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，根據我園新愿景，結合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀(guān)實(shí)際情況，本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng )新活動(dòng)、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞，以建設富有內涵的示范園和精品園為目標，圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路，扎實(shí)而創(chuàng )新地開(kāi)展保教工作，促進(jìn)教師整體專(zhuān)業(yè)水平的提高，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育，形成本園教育特色。

　　二、工作目標

　　1、確保幼兒安全第一，增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識，創(chuàng )平安校園；

　　2、結合秋季季節特征，探索創(chuàng )設具有麻城地方特色的校園文化；

　　3、結合養成教育，培養幼兒良好的生活、學(xué)習、游戲、鍛煉常規和習慣；

　　4、夯實(shí)夯實(shí)保教常規工作，科學(xué)規范組織一日活動(dòng)，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量；

　　5、繼續依托“區域活動(dòng)、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程；

　　6、以學(xué)習與發(fā)展課程為契機，開(kāi)展形式和內容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀(guān)念，培訓教師，優(yōu)化一日活動(dòng)；

　　7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，構建良好家園共育模式；

　　9、創(chuàng )新秋季鍛煉形式，加強秋季戶(hù)外運動(dòng)與鍛煉，促進(jìn)幼兒運動(dòng)水平與身體素質(zhì)的提升；

　　10、優(yōu)化保教配合模式，增強保教配合科學(xué)性，為師生減負；

　　11、積極參加省、地、市各類(lèi)競賽活動(dòng)，以賽帶研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　三、主要措施及內容

　�。ㄒ唬┍Ｓ�與衛生保健工作

　　1、加強保育員培訓學(xué)習與操作技能訓練，利用每月例會(huì )，開(kāi)展系列專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習、師帶徒學(xué)習、經(jīng)驗交流、技能比武等，促進(jìn)保育員在知識與技能上的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　2、加強對日常衛生消毒工作的督查與記載。采取每?jì)芍芤粋�(gè)督查重點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題、督導整改、促進(jìn)落實(shí)，規范常規工作。

　　3、增強保教配合的協(xié)調性。一方面通過(guò)硬件條件的改善，減輕保育員事務(wù)性工作，從而將的精力協(xié)助配教；另一方面通過(guò)規范保育員和教師工作內容，使雙方明確職責要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調配合。

　　4、做好秋季疾病預防工作。通過(guò)知識宣傳、加強晨檢、衛生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂(lè )過(guò)秋天。

　　5、加強對醫務(wù)室工作的督查與指導。

　�。ǘ�）常規教育教學(xué)工作

　　1、教師要嚴格執行一日工作程序，自覺(jué)落實(shí)周計劃安排，日常教學(xué)要深入扎實(shí)，認真做到每天計劃、教案、教具在先，活動(dòng)落實(shí)到位，觀(guān)察反饋及時(shí)，反思小結深入，樹(shù)立常規教學(xué)規范意識。

　　2、抓好養成教育，對幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習進(jìn)行規范要求，建立良好的班級常規。

　　3、以《幼兒學(xué)習與發(fā)展課程》為參照，樹(shù)立一日活動(dòng)皆課程的大課程觀(guān)，重視一日活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、加強秋冬季體育運動(dòng)。每天堅持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的戶(hù)外運動(dòng)并加強活動(dòng)中的組織與指導，發(fā)展幼兒運動(dòng)能力。嘗試將戶(hù)外鍛煉與秋運會(huì )相結合，以全園游戲大串聯(lián)、設置游戲點(diǎn)的形式開(kāi)展，幼兒自由選擇參與游戲。

　　5、充分發(fā)揮功能室作用。

　�。ㄈ�）教科研工作

　　1、繼續深入開(kāi)展每周兩次的常規教研活動(dòng)。主要以理論學(xué)習、選材說(shuō)課、交流研討、相互聽(tīng)課的形式開(kāi)展。

　　2、調整課程設置，以《幼兒學(xué)習與發(fā)展課程》、《養成教育課程》、《快樂(lè )成長(cháng)課程》為參照，由年級主任和組長(cháng)精心制定教學(xué)計劃，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí)。

　　3、調整課時(shí)安排：各年齡組每周共15次集體活動(dòng)，具體安排。

　　4、改革備課方式。教師實(shí)行分層備課，工作10年以下的教師備詳案；工作10年以上的經(jīng)驗型教師備簡(jiǎn)案；組長(cháng)及骨干教師備反思性教案。

　　5、深入開(kāi)展課題實(shí)驗。藝術(shù)課題將要結題，下一段要將實(shí)驗成果應用于教學(xué)。上半年，我們已經(jīng)對區域活動(dòng)進(jìn)行了探索，在區域的建構、規則的建立上有一些成績(jì)，本期重點(diǎn)側重于探究區域活動(dòng)的組織策略、方法、幼兒交往能力等。

　�。ㄋ模�師訓工作

　　1、對新教師進(jìn)行崗前培訓，并通過(guò)跟班指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作。

　　2、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習，特別是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀(guān)摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動(dòng)，在實(shí)踐中得到提高。

　�。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

　　1、成立新一屆家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )、班級家委會(huì )，充分發(fā)揮其職能作用，搭建家園聯(lián)動(dòng)的平臺。

　　2、家園溝通與聯(lián)系，增強家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )溝通、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效。如新生必須實(shí)地家訪(fǎng)、加強班級網(wǎng)站建設與管理、提高家長(cháng)會(huì )質(zhì)量等。

　　3、分層分批開(kāi)展家長(cháng)培訓，幫助家長(cháng)提升家教理念，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對小中大班家長(cháng)分主題、有針對性地培訓一次。

　　4、充分利用家庭、社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節敬老愛(ài)老活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上的親子游戲、社會(huì )體驗活動(dòng)等。

　�。�六）德育工作

　　1、本期將繼續開(kāi)展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動(dòng)、明星寶寶的評選活動(dòng)、生日點(diǎn)播臺、文明小天使活動(dòng)，加強活動(dòng)組織與落實(shí)，提升活動(dòng)實(shí)效。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調動(dòng)組長(cháng)參與主持的積極性，展現不同風(fēng)格的組織形式。

　　2、嘗試開(kāi)展養成教育課程，以系統、規范的課程教育引導幼兒養成良好的行為習慣、形成開(kāi)朗的個(gè)性品質(zhì)和樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現依托養成教育課程。

　　3、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節之中》，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的滲透式教育、成果再現、成果資料收集整理深化課題的開(kāi)展。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃25

　　新的學(xué)期，我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，努力實(shí)施課程改革，積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐，全面提高我園的保教質(zhì)量！這學(xué)期我會(huì )和我們老師們在孔園長(cháng)的領(lǐng)導和管理下，抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項管理工作，在提高教育質(zhì)量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色！促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高！

　�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�

　　1、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項工作，積極配合孔園長(cháng)和李老師的工作，創(chuàng )建更有凝聚力、向心力的曙光團隊！向家長(cháng)展示我們的曙光文化！

　　2、在新綱要的指導下，抓好各個(gè)班級的教育教學(xué)工作！

　　3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用，開(kāi)展好教研學(xué)習工作！

　�。ǘ�）主要工作

　　1、在九月份開(kāi)學(xué)一二周中，老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學(xué)周計劃，保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行；

　　2、做好幼兒的常規教育，尤其是對小班新生更加注重常規的學(xué)習；

　　3、園務(wù)組組長(cháng)組織其成員共同指定教研工作計劃，并認真開(kāi)展教研工作；

　　4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門(mén)課”，其方式是、園長(cháng)、副園長(cháng)、業(yè)務(wù)園長(cháng)將會(huì )隨時(shí)進(jìn)入班級，聽(tīng)取即將上課老師的課，并檢查教案書(shū)寫(xiě)情況；其目的是、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學(xué)水平；

　　5、認真有計劃的開(kāi)展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每?jì)芍鼙仨毶弦还漰pt課件的示范課，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂；彰顯我們早期閱讀的特色課課程；

　　6、每天一節游戲課，讓孩子們的課程更豐富！這學(xué)期我們將每天上一節游戲課，內容各班自主安排，緊扣主題活動(dòng)內容，開(kāi)展智力游戲、語(yǔ)言游戲、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動(dòng)；讓孩子們在游戲中學(xué)習，達到寓教于樂(lè )的目的；

　　7、各個(gè)班級每天保證半小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間！

　　8、組織老師學(xué)習課件制作，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習提高我們老師自身的綜合能力和水平；

　　9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下，組織開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、親自活動(dòng)、各項交流學(xué)習活動(dòng)；

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃26

　　一、指導思想

　　以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階、讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。

　　二、關(guān)鍵詞：

　　堅持反思感恩

　　三、主要工作

　　(一)、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

　　1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，從而學(xué)會(huì )感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。

　　2、每周例會(huì )智慧分享，行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的知識)、從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。

　　3、周二保育員例會(huì )，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

　　(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。

　　1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課�！�

　　2、年級組工作：常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示、”關(guān)注組內老師研究資料的積累。

　　3、后勤隊伍建設：本學(xué)期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

　　(三)、根據本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、根據孩子發(fā)展的五大功能區，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面，由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。

　　2、全心服務(wù)班繼續推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。

　　(四)、家園共育，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性是分部工作的主題。

　　1、每月用書(shū)面的形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長(cháng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

　　2、每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長(cháng)的內容(家長(cháng)會(huì )資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思。)

　　3、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報，并妥善解決。

　　堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )感恩!

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃27

　　一、指導思想

　　安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

　　二、目標要求

　　1、制定工作計劃和各項制度，使工作有章可循，使管理更加規范，科學(xué)，合理。

　　2、運用。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、安全工作第一，要加大安全工作力度。

　　2、本學(xué)期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查，所以要抓好過(guò)程資料的收集整理;

　　3、爭取推出1名幼兒教學(xué)基本功能手;

　　4、為幼兒創(chuàng )設良好的生活學(xué)習環(huán)境，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節的教學(xué)工作，形成幼兒良好的行為習慣;

　　5、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

　　6、加強安全和衛生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》。

　　四、工作策略

　　工作理念：言必行，行必果。從小事做起。

　　工作方法：務(wù)實(shí)與創(chuàng )新結合，規范與靈活并重。

　　工作要求：對孩子耐心，細心;對家長(cháng)熱情，真誠。

　　工作原則：愛(ài)校，愛(ài)園，團結，奮進(jìn)。

　　五、總體思路與措施

　　加強內部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型幼兒園;扎實(shí)實(shí)踐家長(cháng)工作，實(shí)現跨越式發(fā)展。

　　(一)、加強內部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)。

　　1、強化安全意識與規范安全行為，定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習訓練。

　　2、根據幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結合我園現今的實(shí)際情況，逐步逐項建全各種制度，規范辦園行為。

　　3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據可查，規范有序。

　　4、強化勞動(dòng)紀律，規范教師言行舉止，穿著(zhù)打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時(shí)要體現出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當班時(shí)間不接打電話(huà)，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

　　5、有計劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。

　　(二)、深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型組織。

　　1、加強理論學(xué)習，購買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì )收集信息資料，了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢。

　　(1)、自學(xué)《綱要》、《幼兒園適應性課程選擇性活動(dòng)教師指導用書(shū)》等書(shū)目和優(yōu)秀教法教案，養成作讀書(shū)筆記和收集資料的習慣，定時(shí)檢查和交流分享。

　　(2)、提供外出學(xué)習的機會(huì )，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來(lái)后進(jìn)行總結歸納，向大家作書(shū)面和口頭的匯報。

　　(3)、開(kāi)展教研活動(dòng)，要求每位教師最少上一堂示范課，盡早的提高教師的教學(xué)水平和執教能力。

　　(三)、扎實(shí)實(shí)踐家長(cháng)工作，實(shí)現跨越式發(fā)展。

　　1、以開(kāi)展好家訪(fǎng)工作為主，結合親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放日，科學(xué)育兒指導等活動(dòng)，在與家長(cháng)的交流過(guò)程中，努力營(yíng)造健康，文明，溫馨，快樂(lè )的有益于幼兒成長(cháng)的良好氛圍。

　　2、通過(guò)各種形式，廣泛收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，重視每一個(gè)家長(cháng)的意見(jiàn)，盡力滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，對不能滿(mǎn)足的一定要耐心細致解釋和疏導。

　　3、倡導家園合作，根據《綱要》要求，結合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

　　(四)，逐步豐富幼兒園設施。

　　1、通過(guò)自制新教具豐富幼兒操作材料。

　　2、添置必需的生活用品，教玩具等。

　　3，添置教學(xué)和辦公所需的設備設施。

　　(五)、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。

　　為加大宣傳力度，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，展示師生的藝術(shù)才能，今期各班要組織開(kāi)展親子活動(dòng)。學(xué)校將搞一次大型文藝展演活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃28

　　新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過(guò)領(lǐng)導傳達本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著(zhù)計劃去實(shí)施、并以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長(cháng)、并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一、良好環(huán)境的創(chuàng )設

　　1、衛生環(huán)境。三位老師共同維護班級衛生，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境、隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、教學(xué)環(huán)境。因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性，其潛力很快就會(huì )表現出來(lái)、幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。

　　二、教育觀(guān)念的創(chuàng )新

　　新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題、不斷愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

　　1、品德教育方面。配合教養員繼續加強幼兒的常規培養、通過(guò)晨間談話(huà)、離班前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能遵守各項規則、加強對游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。

　　2、智育方面。多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力、鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)�人、事、物等、通過(guò)觀(guān)察，使幼兒加深對日常事物的認識、積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展、為幼小銜接做好過(guò)渡，繼續抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

　　三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養

　　1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現、尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀(guān)察、記錄技能。

　　2、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論、通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

　　3、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

　　四、積極做好家長(cháng)工作

　　家長(cháng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源、我們用細致入微的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任和支持、我們還將一如既往地做好如下工作：

　　1、熱情接待家長(cháng)，不定期地與家長(cháng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗、，同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。

　　2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

　　3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

　　4、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

　　5、結合各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

　　幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心，換取每個(gè)家長(cháng)的放心。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃29

　　一、思想

　　本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務(wù)”的思想，涵發(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量�！队變簣@綱要》為核心，以《幼兒園一日活動(dòng)保教常規行為細則》為突破口，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全園，以求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)認識”(服務(wù)認識、規范認識、質(zhì)量認識、發(fā)展認識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展，發(fā)展戰略，努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的。

　　二、情況

　　經(jīng)過(guò)全園的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓，名師引領(lǐng)，大比拼等一系列活動(dòng)下們迅速起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園，對的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規活動(dòng)細節》的開(kāi)展中，迫使教師在教育工作中不斷提高，進(jìn)一步規范了幼兒園的各項活動(dòng)。

　　三、工作目標

　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓作為本的工作。從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常工作的管理，做到精細管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的，讓幼兒園教育融入社會(huì )，發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

　　四、具體措施

　　要想成為一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師的基礎。

　　(1)組織教師幼兒園各類(lèi)法規文件。加強教研組建設，配合學(xué)�！缎�學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)，充分發(fā)揮教研組在中的主導作用。

　　(2)加強對20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的，強化“三風(fēng)”建設，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責任心;愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

　　(3)加強學(xué)習，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合會(huì )，深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃30

　　一、指導思想

　　本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務(wù)”的指導思想，以?xún)群�發(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量、《幼兒園教育指導綱要》為核心，以《幼兒園一日活動(dòng)保教常規行為細則》為突破口，以創(chuàng )新求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)認識”(服務(wù)認識、規范認識、質(zhì)量認識、發(fā)展認識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰略，努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、情況分析

　　經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量、近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了、但是，同時(shí)我們也看到，要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園，對教師的要求也較高、在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動(dòng)細節教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習提高，進(jìn)一步規范了幼兒園的各項活動(dòng)。

　　三、工作目標

　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作、從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作、重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì )，發(fā)展幼兒的社會(huì )性、同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

　　四、具體措施

　　要想成為一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。

　　(1)組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件、加強教研組建設，配合學(xué)校學(xué)習《小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導作用。

　　(2)加強對《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的學(xué)習，強化“三風(fēng)”建設，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責任心;愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

　　(3)加強學(xué)習，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運動(dòng)會(huì )，深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃31

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。

　　二、工作目標：

　　1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。

　　2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。

　　3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作;把好食品關(guān)，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。

　　4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

　　5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

　　三、主要工作及措施：

　　(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。

　　1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，細學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

　　2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體，開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹(shù)立工作主人翁精神。

　　3、堅持保健教師每日早晚巡查制度，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析癥，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導功效。

　　4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

　　5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。

　　(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

　　1、進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行好各項制度，加強過(guò)程性的檢查與指導。

　　2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。

　　3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。

　　4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議，加強兩園廚房之間的溝通，及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個(gè)堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以?xún)取薄?/p>

　　5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過(guò)程性資料的積累與指導，每月進(jìn)行一次情況反饋。

　　6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。

　　(三)切實(shí)抓好后勤常規管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。

　　1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數量、價(jià)格準確，保管責任到人。

　　2)、完善分室活動(dòng)室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強過(guò)程性的管理，

　　2、抓好校園環(huán)境衛生管理。

　　1)繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。

　　2)重視幼兒園綠化管理，根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

　　3、加強安全管理，提高操作規范化。

　　1)進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。

　　2)認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

　　3)繼續切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安絡(luò )管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。

　　4)每學(xué)期至少開(kāi)展兩次次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

　　一、指導思想：

　　始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動(dòng)后勤工作的積極性，開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。

　　二、工作目標：

　　(一)一如既往地做好各項常規管理工作;

　　(二)加強臺帳資料建設，規范后勤各項工作;

　　(三)加強行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實(shí)上級相關(guān)精神要求。

　　三、工作舉措：

　　(一)對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。

　　1、對各室桌凳作一次清理、修理，對各年級的課桌凳作更換處理。

　　2、對教學(xué)樓的門(mén)、窗作一次修理。

　　3、對各廁所進(jìn)行修補，并對所有校舍屋面平臺垃圾進(jìn)行處理。

　　4、對各公寓的公物進(jìn)行清點(diǎn)、修理。

　　5、維修學(xué)校的水、電等設備，保證了開(kāi)學(xué)初的用水、用電、需求。

　　(二)抓好綠化管理工作。

　　1、做好花木的治蟲(chóng)、澆水工作。

　　2、對短缺花草進(jìn)行補栽。

　　3、依據綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

　　(三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂

　　1、調整食堂人員結構，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。

　　2、樹(shù)立安全第一意識，重視和加強飲食衛生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

　　3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實(shí)。

　　4、依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督，并據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規范各項操作程序。

　　5、認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛生設施設備，確�！坝布�”達標。

　　6、加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛生情況飯菜數量與質(zhì)量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)表?yè)P先進(jìn)、批評后進(jìn)。

　　7、把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預防工作。

　　8、創(chuàng )造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習烹飪知識。

　　9、堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，精打細算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。

　　10、通過(guò)強化學(xué)習“要求”、“標準”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

　　(四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作

　　1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學(xué)習。

　　2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　3、切實(shí)加強活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。

　　4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電，一分錢(qián)。

　　5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。

　　6、倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

　　(五)堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律

　　1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約，壓縮非教育開(kāi)支，把有限的資金用于學(xué)校建設的刀口上。

　　2、堅持民主理財。

　　3、按規定收費，任何班級、個(gè)人不得擅自收費。

　　(六)加強學(xué)習，更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識

　　1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān)，把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線(xiàn)教師學(xué)習，學(xué)習他們無(wú)私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

　　2、規范后勤管理，與每位后勤員工簽定雙崗責任書(shū)，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃32

　　一、指導思想

　　本學(xué)期后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步規范安全管理，厲行節約，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，在不斷完善和規范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。

　　二、工作思路

　　根據上學(xué)期的工作，尋找自身在后勤管理方面的不足和問(wèn)題，以及結合本學(xué)期園務(wù)工作計劃的具體要求，爭取在以下各方面有所提升。

　　1、堅持勤儉辦園的原則，系統化地管理我園的財和物。

　　2、進(jìn)一步強化門(mén)衛保安人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的登記，加強保安和門(mén)衛的管理，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。

　　3、繼續強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作，凡事堅持早準備、早行動(dòng)，提高工作實(shí)效。

　　4、在后勤管理工作中，積極向領(lǐng)導或各條線(xiàn)管理者反饋與溝通工作進(jìn)展的情況，有助于事情的開(kāi)展與問(wèn)題的決策。

　　三、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、加強財務(wù)管理，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作計劃

　　1、加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮現有資產(chǎn)的效益。繼續探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失，愛(ài)護并合理使用園內設施設備；認真做好各類(lèi)檢修工作，竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

　　2、嚴格執行財務(wù)制度，認真執行請購制度，合理使用好各類(lèi)經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)的支持，共建美好家園。

　　3、堅持勤儉辦園的原則，全園上下努力形成幼兒園是我家，勤儉治家為大家的節約風(fēng)尚，積極倡導節約水、電、燃氣、材料等，減少浪費。為節約資源，本學(xué)期將加強對用水、用電、辦公用品、教學(xué)用品的管理。

　�。ǘ�）、加強衛生與安全管理，提高操作規范化

　　1、繼續抓好環(huán)境衛生工作，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。

　　2、進(jìn)一步強化門(mén)衛保安人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的登記，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。嚴格執行下班前三檢查制度（水、電、門(mén)窗）。

　　3、定期進(jìn)行安全檢查，不斷完善和改進(jìn)工作。認真執行每周一次的安全小檢查和每月一次的安全大檢查制度，及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

　　4、切實(shí)做好消防安全工作，繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專(zhuān)人保管、限量發(fā)放，以備不測。

　　5、強化保教人員的安全責任意識，通過(guò)全園簽訂安全工作責任書(shū)活動(dòng)，提煉各崗位安全應知應會(huì )，進(jìn)行深入宣傳學(xué)習活動(dòng)，重點(diǎn)指導教師根據有關(guān)條例，掌握本班的安全工作重點(diǎn)，天天講、經(jīng)常講，緊繃安全弦，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一，同時(shí)要加強對幼兒進(jìn)行安全自救教育。

　　5、提高幼兒生活學(xué)習環(huán)境的安全系數。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專(zhuān)業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶(hù)外的中大型玩具器械進(jìn)行保養，避免意外事故發(fā)生。

　�。ㄈ�）、繼續強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作

　　1、進(jìn)一步學(xué)習合理運用經(jīng)費，合理配備班級用品、學(xué)具等各類(lèi)設施設備，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習，學(xué)習后勤管理各項規章制度和管理方法，逐步形成一套完善的后勤管理模式。

　　2、積極配合做好園內常規教學(xué)活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)半日活動(dòng)、戶(hù)外游戲活動(dòng)等的后勤保障工作。

　　3、搞好園舍綠化建設，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園后勤保障工作的重要組成部分。首先，管理好園區的花木及草坪，做到四季常青，四季花香，美化校園。并且教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內外布置美觀(guān)，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。其次，加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，各保潔區由保育員負責，做好保潔區無(wú)雜草等，嚴格杜絕臟、亂、差的現象出現。

　�。ㄋ模�、完善幼兒保健制度，保障幼兒在園身心的健康發(fā)展

　　1、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關(guān)規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

　　2、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。

　　3、堅持嚴把三關(guān)，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)

　　5、堅持抓好環(huán)境衛生和衛生宣傳工作。

　　四、逐月工作安排

　　八月份：

　　1、制訂好幼兒園后勤工作計劃。

　　2、做好食堂的各類(lèi)清洗工作及開(kāi)學(xué)準備工作。

　　3、全園的安全隱患排查。

　　4、園部各類(lèi)電器的調試。

　　5、做好全園幼兒的開(kāi)學(xué)報名收費工作。

　　6、添置好幼兒園教育教學(xué)及生活用品。

　　7、全園衛生大掃除，保證不留死角。

　　九月份：

　　1、細化安全學(xué)校驗收資料，迎接創(chuàng )建檢查。

　　2、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習：幼兒戶(hù)外活動(dòng)看護措施。

　　3、新、老保育員師徒結對。

　　4、食堂人員培訓。

　　5、嚴抓開(kāi)學(xué)安全工作。

　　6、各班、各室上交安全計劃。

　　7、制定班級安全工作臺帳。

　　8、安全隱患排查。

　　9、保健室統計新生幼兒入園體檢明細，和家長(cháng)簽訂協(xié)議。

　　10、園部和家長(cháng)簽訂各類(lèi)協(xié)議。

　　十月份：

　　1、加強校園安全管理，健全各項安全管理制度

　　2、制定 十一國慶節慶�；顒�(dòng)安全預案。

　　3、學(xué)校各類(lèi)設施設備檢查，做好保養和維修工作。

　　4、保健室對全園幼兒常規體檢。

　　5、伙委會(huì )議。

　　6、加強食堂食品采購、消毒、臺帳的管理及培訓。

　　8、保育員秋季防傳染病知識培訓。

　　9、和姐妹園共成長(cháng)之保健室學(xué)習之一臺帳的管理 。

　　10、園部各年級組開(kāi)展世界糧食日教育主題活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、新教師、新保育員午睡環(huán)節管理培訓。

　　2、和姐妹園共成長(cháng)之保健室學(xué)習之二食譜的制定

　　3、制定感恩節活動(dòng)安全預案。

　　4、伙委會(huì )議。

　　5、安全隱患排查。

　　4、開(kāi)展安全月主題活動(dòng)。

　　6、繼續做好秋季防傳染病工作。

　　7、新教師、新保育員消防器材使用培訓。

　　十二月份：

　　1、全園幼兒視力檢查

　　2、抽查各類(lèi)后勤臺帳。

　　3、伙委會(huì )議。

　　4、安全工作學(xué)期大檢查。

　　5、保育員理論知識測試。

　　6、食堂人員理論知識測試。

　　7、和姐妹園共成長(cháng)之保健室學(xué)習之三體弱兒的管理

　　元月份：

　　1、清點(diǎn)班級、食堂等各類(lèi)財產(chǎn)，做好登記。

　　2、期末安全隱患排查。

　　3、保育員師徒結對經(jīng)驗交流。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃33

　　一、指導思想

　　堅持以幼兒園工作程序、幼兒園教育指導綱要和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，根據幼兒園的新愿景，結合一批參加置換培訓的教師不再使用兒童教材等客觀(guān)實(shí)際情況，當前教育保障工作的主題是“安全第一，關(guān)注常規，研究課題，整合課程，依托主題，園本培訓，創(chuàng )新活動(dòng)，教育保障合作，減輕師生負擔，求特色，保質(zhì)量”，以建設有意義的示范園、精品園為目標，圍繞省市學(xué)前教育工作精神和新學(xué)期園務(wù)工作思路，扎實(shí)創(chuàng )新地開(kāi)展教育保障工作，促進(jìn)教師整體專(zhuān)業(yè)水平的提升，優(yōu)化兒童一日活動(dòng)教育，構成園區教育特色。

　　二、工作目標

　　1、確保兒童安全第一，增強兒童生命安全和心理健康教育意識，創(chuàng )建安全學(xué)校

　　2、結合秋季特點(diǎn)，探索創(chuàng )造具有麻城地方特色的學(xué)校文化

　　3、培養孩子良好的生活、學(xué)習、游戲、鍛煉習慣

　　4、鞏固護理教育日常工作，科學(xué)規范一日活動(dòng)組織，提高護理教育合作默契和質(zhì)量

　　5、繼續依靠“區域活動(dòng)、藝術(shù)主題、德育主題、閱讀主題&rdquo，逐步形成園區基礎課程

　　6、以學(xué)習與發(fā)展課程為契機，以豐富的形式和材料開(kāi)展園本教研，促進(jìn)教學(xué)，更新教師觀(guān)念，培訓教師，優(yōu)化一日活動(dòng)

　　7、采取多種措施改善家庭溝通與合作，構建良好的家庭合作教育模式

　　9、創(chuàng )新秋季鍛煉形式，加強戶(hù)外運動(dòng)和秋季鍛煉，促進(jìn)兒童運動(dòng)水平和身體素質(zhì)的提高

　　10、優(yōu)化關(guān)愛(ài)教育合作模式，增強關(guān)愛(ài)教育合作的科學(xué)性，減輕師生負擔

　　11、積極參加省、地、市各級各類(lèi)競賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　三、主要措施和材料

　�。ㄒ唬┍Ｗo和保健

　　1、加強護士的培訓、學(xué)習和操作技能培訓，通過(guò)每月例會(huì )，開(kāi)展一系列專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習、師徒學(xué)習、經(jīng)驗交流和技能競賽，促進(jìn)護士知識技能的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　2、加強日常衛生消毒的監督和記錄。每?jì)芍芗�中監督一次，發(fā)現問(wèn)題，督促整改，推動(dòng)落實(shí)，規范日常工作。

　　3、加強護理與教育合作的協(xié)調。一方面，通過(guò)硬件條件的改善，我們可以減少護理人員的日常工作，從而用我們的精力輔助教學(xué)。另一方面，通過(guò)規范護理人員和教師的工作數據，明確雙方的職責和要求，實(shí)現雙方的協(xié)調與合作。

　　4、做好秋季防病工作。通過(guò)知識宣傳、加強晨檢、衛生消毒、及時(shí)隔離等措施，有效預防和控制各種傳染病的侵襲，讓孩子在秋天健康快樂(lè )。

　　5、加強對醫務(wù)室工作的監督指導。

　�。ǘ�）日常教育教學(xué)工作

　　1、教師要嚴格執行一天工作程序，自覺(jué)落實(shí)周計劃安排，深入扎實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)，認真把每天的計劃、教案、教具放在首位，活動(dòng)落實(shí)到位，及時(shí)觀(guān)察反饋，深刻反思總結，并樹(shù)立常規教學(xué)規范意識。

　　2、注重養成教育，在一天的活動(dòng)中規范孩子的行為和生活學(xué)習，建立良好的課堂常規。

　　3、參照《兒童學(xué)習與發(fā)展課程》，樹(shù)立一天活動(dòng)就是全部課程的觀(guān)念，注重一天活動(dòng)的發(fā)展。

　　4、加強秋冬運動(dòng)。每天堅持開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外運動(dòng)，加強活動(dòng)中的組織和指導，培養兒童的運動(dòng)技能。嘗試將戶(hù)外運動(dòng)與秋季游戲相結合，以全園系列游戲和游戲積分的形式，孩子們可以自由選擇參與游戲。

　　5、充分發(fā)揮多功能廳的作用。

　�。ㄈ�）教學(xué)科研

　　1、續定期開(kāi)展每周兩次的教學(xué)和研究活動(dòng)。主要以理論學(xué)習、選材講課、交流討論、互講等形式進(jìn)行。

　　2、調整課程設置，參照《兒童學(xué)習與發(fā)展課程》、《養成教育課程》、《快樂(lè )成長(cháng)課程》，年級主任和組長(cháng)認真制定教學(xué)計劃，并帶領(lǐng)小組成員討論實(shí)施。

　　3、調整課時(shí)安排：每個(gè)年齡組每周有15次小組活動(dòng)，具體安排（略）

　　4、改革備課方式。教師分層備課。工作不到10年的教師準備詳細的計劃。工作超過(guò)10年的經(jīng)驗豐富的教師準備簡(jiǎn)短的計劃。團隊領(lǐng)導和骨干教師制定反思性教學(xué)計劃。

　　5、進(jìn)行深入的專(zhuān)題實(shí)驗。藝術(shù)主題將結束。在下一段中，實(shí)驗結果將應用于教學(xué)。上半年，我們探索了區域活動(dòng)，在區域建設和規則制定方面取得了一些成績(jì)。本期重點(diǎn)探討區域活動(dòng)的組織策略、方法和兒童溝通技能。

　�。ㄋ模┙處熍嘤�

　　1、對新教師進(jìn)行崗前培訓，通過(guò)跟蹤指導、監督檢查、向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習等形式，幫助新教師盡快適應和勝任本職工作。

　　2、鼓勵教師以各種方式學(xué)習。例外是高質(zhì)量的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，不僅是交流，更是在課堂上組織這項活動(dòng)，在實(shí)踐中提高。

　�。ㄎ澹┘议L(cháng)作品

　　1、建立新的家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )和班級家庭委員會(huì )，充分發(fā)揮其職能，搭建家庭聯(lián)系平臺。

　　2、家庭溝通與聯(lián)系，增強家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )溝通、家長(cháng)會(huì )、家庭聯(lián)系欄等的有效性。例如，新生必須進(jìn)行現場(chǎng)家訪(fǎng)，加強班級網(wǎng)站的建設和管理，提高家長(cháng)會(huì )的質(zhì)量。

　　3、分層分批開(kāi)展家長(cháng)培訓，幫助家長(cháng)提高輔導觀(guān)念，掌握科學(xué)的育兒方法。每年對小班、中班和大班家長(cháng)進(jìn)行一次有針對性的培訓。

　　4、充分利用家庭和社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的家庭互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節敬老愛(ài)老活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )親子游戲、社會(huì )體驗活動(dòng)等

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃34

　　一、指導思想

　　以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》為指導，努力幼兒園管理，科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng )“情感教育”辦園特色而努力工作。

　　二、工作目標

　　1、加強隊伍建設，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　2、加強常規管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

　　3、加強、衛生保健工作，確保幼兒園零事故。

　　4、加強教研工作，努力創(chuàng )建“情感教育”辦園特色。

　　5、加強家園聯(lián)系，辦滿(mǎn)意幼兒園。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)基礎性工作。

　　1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關(guān);堅持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習;堅持開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng);堅持開(kāi)展教師評價(jià)考核。

　　2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實(shí)行值日值班制度;堅持園例會(huì )制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強資料管理。

　　3、、衛生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品衛生管理、用電安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學(xué)校月安全例會(huì );加強幼兒安全教育;執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質(zhì)調查;保證幼兒合理膳食。

　　4、教研�？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周活動(dòng)計劃;綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、各的教學(xué)內容，滲透于各項活動(dòng)之中;以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，認真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導和評價(jià)工作;做、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)。

　　5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群;實(shí)行園長(cháng)日和開(kāi)放日制度;成立委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )。

　　(二)性工作。

　　1、班級主題活動(dòng)。2月：“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng);3月：“尋找”活動(dòng);4月：“我有好習慣”教育活動(dòng);5月：“六一我”文藝匯演活動(dòng);6月：“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮;7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、園所文化建設。結合我園實(shí)際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內、室外，具體落實(shí)以“游戲為基本活動(dòng)”的“指南”精神。

　　3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、友愛(ài)、、勤學(xué)、好問(wèn)、公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。

　　(三)精品活動(dòng)

　　1、創(chuàng )“和雅教育”特色幼兒園。

　　2、幼兒園宣傳報道。

　　四、工作措施

　　1、教師管理。根據教師基本功考評方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責，組織學(xué)習，明確職責，按職履責，做到“上班，愛(ài)心服務(wù)”。堅持利用每周的例會(huì )組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)習達1萬(wàn)字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的開(kāi)展學(xué)習。充分利用暑期集訓時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng)，每年6月開(kāi)展教師基本功考評活動(dòng)。每開(kāi)展一次家長(cháng)評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng)，增強教師的工作責任感和危機意識。

　　2、常規管理。建立幼兒園組織機構，做到分工明確，職責落實(shí)，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開(kāi)例會(huì )，總結工作，布置任務(wù)。每開(kāi)展一次教職工、家長(cháng)評園活動(dòng)，創(chuàng )“家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教實(shí)行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。

　　3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度，簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。加強門(mén)衛、保安管理，園門(mén)實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期飲食飲水安全衛生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教體現“安全性”原則，每天由值日教師負責日查，并做好;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查，用臺賬做好，逐一整改落實(shí)到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng)，并有，定期給家長(cháng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜�！氨＝　敝贫壬蠅�，保育工作每月一查。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。

　　4、教學(xué)教研。嚴格執行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計劃，規范行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學(xué)，保教常規每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀(guān)察。教師每學(xué)期上好一節，聽(tīng)課達12節以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規程》、游戲活動(dòng)的組織指導與評價(jià)等方面的培訓學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jì)效獎勵機制，獎勵教師出成績(jì)、出成果。

　　5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，交流。鼓勵家長(cháng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行幼教指導，指導家長(cháng)正確了解幼兒園保教的內容、方法，教育觀(guān)念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。

　　6、加強性工作。完善班級主題活動(dòng)序列，努力開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)傳統活動(dòng)項目�？茖W(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅持開(kāi)展游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。

　　7、辦園特色。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案，教師人人撰寫(xiě)“情感教育”、論文。

　　8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng )特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃35

　　本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想，以?xún)群�發(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量�！队變簣@教育指導綱要》為核心，以《CQCITY幼兒園一日活動(dòng)保教常規行為細則》為突破口，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)帶領(lǐng)全園，以創(chuàng )新求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)意識”（服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰略，努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　一、情況分析

　　經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達xx多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園，對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動(dòng)細節教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習提高，進(jìn)一步規范了幼兒園的各項活動(dòng)。

　　二、工作目標

　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細管理，不斷提高保教質(zhì)量；開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì )，發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�強化教師培訓

　　1。加強師德教育

　　要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。

　�。�1）組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件。加強教研組建設，配合學(xué)校學(xué)習《CQCITY中小學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導作用。

　�。�2）加強對20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的學(xué)習，強化“三風(fēng)”建設，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責任心；愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

　�。�3）加強學(xué)習，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運動(dòng)會(huì )，深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃36

　　一、指導思想

　　認真學(xué)習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規程》，把爭創(chuàng )省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強理論學(xué)習，樹(shù)立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、規范化，實(shí)行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng )實(shí)成果。

　　二、主要工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，務(wù)必更新教師觀(guān)念，本著(zhù)“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強師德隊伍建設，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表，教書(shū)育人，加強理論學(xué)習，健全學(xué)習制度，實(shí)行“三統一”即統一時(shí)間、統一資料、統一檢查。

　　2、加強養成性的基礎禮貌紀律教育，構成良好的行為習慣。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們把常規教育和培養幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點(diǎn)，根據幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”和安全常規教育，起到了較好的教育效果。

　　3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開(kāi)展德育工作。

　　4、以重大節日和群眾活動(dòng)為契機，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以加強對幼兒的思想教育。

　　(二)教學(xué)工作

　　本學(xué)期以“爭創(chuàng )省級示范幼兒園”活動(dòng)為核心，全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

　　1、加強理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習資料，采取集中與分散相結合的學(xué)習方式，規定學(xué)習時(shí)間，認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )并納入量化。

　　2、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。

　　先說(shuō)課(說(shuō)教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序、板書(shū))，后講課、再評課，使教師取長(cháng)補短，彼此借鑒，相互學(xué)習，共同提高。同時(shí)，通過(guò)此項活動(dòng)善于發(fā)現人才，培養骨干教師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實(shí)現“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”，抓好“名師工程”建設，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

　　3、采取走出去、請進(jìn)園內業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。

　　組織教師到省十佳幼兒園參觀(guān)學(xué)習，業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習，取人之長(cháng)、補己之短。通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

　　(三)教育科研工作

　　目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題，要解決這些問(wèn)題，務(wù)必走科研興教之路。

　　1、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用，把改善教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。

　　2、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改善教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，克服課堂教學(xué)中存在的滿(mǎn)堂灌、注入式的現象，貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)的學(xué)習興趣，培養良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

　　3、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率。

　　4、鼓勵教師搞課題實(shí)驗研究。以此來(lái)推動(dòng)教改工作，開(kāi)創(chuàng )教研工作的新局面。

　　(四)加強幼兒園的管理，為爭創(chuàng )省級示范幼兒園作準備

　　應對競爭激烈的幼教形勢，幼兒園務(wù)必主動(dòng)出擊，把改革引向深入，培育優(yōu)勝劣汰機制，啟動(dòng)內部競爭活力，實(shí)施目標管理，對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合，幼兒教師全部競爭上崗，深入探索工作規范化。我們把工作規范化的公式稱(chēng)之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標準”。

　　一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半下班，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。

　　二定人員。在定任務(wù)的基礎上，確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到職責到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。

　　三定時(shí)間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎上，明確每項任務(wù)完成的具體時(shí)間，不拖、不等。

　　四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎上，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。

　　實(shí)施工作規范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大對幼兒園的建設投入，在外部環(huán)境、內部設施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng )省級實(shí)驗、示范幼兒園做好充分的準備，開(kāi)創(chuàng )我校幼兒園工作的新局面。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃37

　　一、指導思想：

　　以深入學(xué)習和認真落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為指南，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建立以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨的現代幼兒園制度、深化幼兒園教育教學(xué)改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

　　二、工作思路：

　�。ㄒ唬﹫猿纸夥潘枷�，實(shí)事求是的原則：一切從我園實(shí)際情況出發(fā)，解放思想，銳意改革。

　�。ǘ�）堅持立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠的原則：把提高教育質(zhì)量作為當前和今后一個(gè)時(shí)期幼兒園發(fā)展的重中之重，結合我園實(shí)際情況既要考慮當前，又要注重未來(lái)，確保我園教育教學(xué)各項工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。

　�。ㄈ�）堅持以人為本，遵循規律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規律，樹(shù)立幼教改革的新理念，切實(shí)落實(shí)幼兒的主體地位，全面落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的發(fā)展原則。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)，示范引領(lǐng)，努力做好衛生保健工作、食品衛生工作、安全工作等，保質(zhì)保量完成20xx年各項工作任務(wù)。

　　三、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┘訌婞h務(wù)工作和思想政治工作，不斷提高全員政治素質(zhì)

　　堅持全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設，為促進(jìn)幼兒園健康持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意教育，提供有力的政治和組織保障。

　　認真履行政治理論學(xué)習制度：堅持每月一次的政治理論學(xué)習日活動(dòng)，采取靈活多樣的學(xué)習方法，加強黨員的理論信念教育和思想道德教育，增強用科學(xué)理論指導實(shí)踐的能力。

　　充分利用黨員民主生活會(huì )時(shí)間，加強對黨員的教育和管理，不斷增強黨員意識和黨性觀(guān)念。

　　加強組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計劃，加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，健全培養考察資料。

　　建立健全工會(huì )、團支部的組織工作：要關(guān)心教職工的身心健康，組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習、文體、參觀(guān)等活動(dòng)，增強教職工隊伍的凝聚力。

　�。ǘ�）加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)

　　深化幼兒園課程改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，強化師資隊伍建設，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導班子及教師隊伍。優(yōu)化教育資源，豐富辦園內涵，提高辦園效益，努力打造讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心的名優(yōu)幼兒園而努力。

　　強化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，進(jìn)一步提升教師隊伍的精神風(fēng)貌，切實(shí)做好園本培訓工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，隨著(zhù)教育日益激烈的競爭，我們在教師隊伍中要樹(shù)立終身學(xué)習思想，結合我園實(shí)際，一是繼續將園本培訓與業(yè)務(wù)學(xué)習相結合，各教研組每周要開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，扎實(shí)有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并積極倡導教師閱讀專(zhuān)業(yè)刊物，勤摘讀書(shū)筆記，每月定期檢查。二是將園本培訓與教研活動(dòng)相結合。培訓以教研組為單位，培訓形成包括理論學(xué)習、經(jīng)驗推介、集體備課、公開(kāi)課、說(shuō)評課、課題研究、個(gè)案學(xué)習、討論命題、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等多種形式。三是將園本培訓與業(yè)務(wù)考核相結合，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的考試，促進(jìn)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高。

　　要充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加大對青年骨干教師的培養力度，完善培養計劃，對骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、不斷優(yōu)化的辦法，通過(guò)在工作上壓擔子、分任務(wù)，真正落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并要積極構建骨干教師的激勵機制，以充分調動(dòng)骨干教師的工作積極性，充分發(fā)揮其潛能，起到領(lǐng)頭雁的作用。同時(shí)積極組織教師參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，采取走出去，請進(jìn)來(lái)的原則，向省內先進(jìn)園所學(xué)習，分別請各級幼教專(zhuān)家定期來(lái)園講座并做具體指導，以提高我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　強化職業(yè)道德，增強教師的責任意識，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導班子及教師隊伍。我們要繼續利用師德師風(fēng)討論會(huì )的活動(dòng)，把立師志、修師德、煉師功、樹(shù)師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內容。要求全體保教人員必須牢固樹(shù)立熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)；樹(shù)立對幼兒負責、對家長(cháng)負責、對集體負責、對社會(huì )負責的職業(yè)責任；樹(shù)立樂(lè )于吃苦、樂(lè )于奉獻、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度；樹(shù)立刻苦鉆研業(yè)務(wù)，懂得教育規律的職業(yè)技能；樹(shù)立實(shí)事求是，堅持真理、工作積極、認真負責、忠誠坦白、平等待人、發(fā)揚民主、團結互助的職業(yè)作風(fēng)。我們將運用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動(dòng)，繼續開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動(dòng)，培養教師的敬業(yè)精神，增強責任意識，強化育人理念，使保教隊伍既有廣博的知識，又始終保持良好的道德修養和崇高的精神境界，從而以完美的人格力量來(lái)影響和教育幼兒。建立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，充分利用監督作用，及時(shí)了解我園師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，增強保教人員自我約束能力，強化教師的責任意識。

　　關(guān)心教師文化生活，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、健康、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境，堅持以人為本，以關(guān)心教師的身心健康為準則，開(kāi)展對教師身心發(fā)展有著(zhù)積極意義的豐富多彩的各項活動(dòng)，從而使教師始終能以飽滿(mǎn)的熱情去努力工作。

　�。ㄈ�）抓教育教學(xué)質(zhì)量提高，不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力

　　建立有效的幼兒園園本教研和培訓體系，根據不同實(shí)驗課題設立實(shí)驗教學(xué)組和負責人，使各項實(shí)驗不斷持續深入地開(kāi)展下去，使實(shí)驗教學(xué)和常規教學(xué)有機結合，通過(guò)多元能力主題教育補充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)，將豐富多彩的教育活動(dòng)內容滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節，在堅持常規教學(xué)的同時(shí)繼續充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，使我園的各項實(shí)驗教學(xué)、常規教學(xué)齊頭并進(jìn)，再創(chuàng )輝煌。

　�。ㄋ模└纳坪笄诒Ｕ瞎ぷ�，確立服務(wù)意識

　　后勤工作總體目標：確保園內基礎設施建設及教育教學(xué)，辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保幼兒園財務(wù)管理規范，確保園內水電暢通、飲食安全工作，杜絕事故的發(fā)生。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

　　加強后勤工作人員思想建設，樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的思想，全面優(yōu)化后勤管理。

　�。�1）堅持每月召開(kāi)一次后勤工作會(huì )議，總結安排工作。強化自我管理意識。

　�。�2）認真組織業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準。落實(shí)后勤管理和崗位責任制，不斷完善后勤的各項管理制度。加強幼兒園的財務(wù)財產(chǎn)管理，勤儉辦園。

　　切實(shí)加強食堂管理，為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境：

　�。�1）加強伙食的檢查與監督力度，并與衛生防疫部門(mén)保持聯(lián)系，嚴把進(jìn)貨、加工關(guān)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，禁止食物中毒事件發(fā)生。

　�。�2）加強對食堂工作人員的監管力度，創(chuàng )新監管辦法。一方面加強對工作人員的服務(wù)意識、衛生意識、責任意識的教育，不斷增強服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)；另一方面，不斷探索新的監管辦法，并不斷總結經(jīng)驗。

　　把安全防范工作放在首位。統一思想、提高認識，堅決貫徹市教育局、鎮黨委政府關(guān)于安全防范工作會(huì )議精神，貫徹“安全第一、預防為主”的原則，把安全教育、安全管理的各項措施落到實(shí)處。加大安全工作檢查力度，對重要部位嚴防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患消滅在萌芽之中，確保師生工作、生活的安全。同時(shí)要與教育部門(mén)密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。每學(xué)期組織1—2次防火、防震等逃生自救演習，增加師生自我防范與自我保護意識和能力。

　�。ㄎ澹�強化衛生保健、膳食營(yíng)養管理，為幼兒健康成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境

　　認真貫徹預防為主的方針，做好衛生消毒工作，做好秋季傳染病的預防工作，提醒督促家長(cháng)按時(shí)為幼兒做好計劃免疫接種工作。每季度為幼兒測量體重、身高，并進(jìn)行評估，4歲以上的幼兒測查視力。做好各種檢查的統計工作、填好各種簿冊�？茖W(xué)合理地制定每周幼兒的營(yíng)養食譜、增加新的花樣品種、提高膳食質(zhì)量。

　　為中幼新發(fā)展做前瞻準備：有計劃地進(jìn)行新園的籌備工作，為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件。

　　四、各月工作安排：

　　八月份：

　　1、進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)前的全面清潔大掃除工作。

　　2、開(kāi)學(xué)初，各班根據《多元能力探索課程》第一個(gè)主題精心設計和布置班級主題墻飾、家長(cháng)園地。

　　3、做好開(kāi)學(xué)收費的準備工作。

　　4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作，幫助新生盡快適應幼兒園生活，培養新生的在園活動(dòng)的初步常規。

　　5、制定好幼兒園的工作計劃。

　　6、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。

　　九月份：

　　1、組織全體教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和幼兒園教職工行為規范及有關(guān)的幼兒園規章制度。

　　2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習：組織教師學(xué)習討論《幼兒園教育指導綱要》等。

　　3、穩定幼兒來(lái)園情緒，嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強化常規訓練。

　　4、做好開(kāi)學(xué)收費工作。

　　5、各年級教師制定班級周計劃、教養計劃。

　　6、各部門(mén)制定部門(mén)計劃（教研計劃、教研組計劃、后勤計劃、衛生保健計劃、財務(wù)計劃、家長(cháng)學(xué)校計劃等）。

　　7、大、中、小班編排新早操，并進(jìn)行培訓。

　　8、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動(dòng)計劃。

　　9、組織教師參加市教育學(xué)會(huì )組織的“小班化教育論文、教學(xué)案例”評選活動(dòng)。

　　10、組織大班幼兒參加“迎國慶、推新人”全市少兒書(shū)畫(huà)大賽。

　　11、做好秋季傳染病預防工作。

　　十月份：

　　1、組織各班開(kāi)展慶�！笆�。一”祖國媽媽主題活動(dòng)。

　　2、組織小班幼兒出操，進(jìn)行隊列訓練。

　　3、舉行小班、小小班家長(cháng)會(huì )。

　　4、開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習和研討。

　　5、加強對青年教師的指導、隨堂聽(tīng)課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　6、開(kāi)展分享閱讀教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng)。

　　7、做好秋季傳染病預防工作。

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)探討；組織教師互相看課、聽(tīng)課、評課、說(shuō)課活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　2、期中檢查教學(xué)案例反思評比活動(dòng)。

　　3、組織全園廣播體操比賽活動(dòng)。

　　4、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。

　　5、加強秋季保育工作、健康工作的檢查和指導。

　　6、組織大班幼兒講故事比賽活動(dòng)、小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

　　7、組織幼兒參加“20xx年全國幼兒創(chuàng )意書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。

　　8、做好秋季傳染病預防工作。

　　十二月份：

　　1、組織中、大班家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　2、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。

　　3、幼兒全面發(fā)展水平評估工作。

　　4、期末開(kāi)展教學(xué)案例反思評比活動(dòng)。

　　5、舉行“我長(cháng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職工新年慶�；顒�(dòng)。

　　6、組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動(dòng)。

　　7、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估。

　　元月份：

　　1、期末各班的匯報活動(dòng)。

　　2、做好學(xué)期結束工作：評優(yōu)工作；幼兒發(fā)展評估，并填寫(xiě)與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。

　　3、做好幼兒園工作總結及各項工作總結，并在此基礎上，做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃。

　　4、收集整理各種檔案材料并存檔。

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃38

　　一、指導思想

　　以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。

　　二、關(guān)鍵詞：

　　堅持反思感恩

　　三、主要工作

　　(一)、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

　　1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，從而學(xué)會(huì )感恩，在感恩中提升工作效率，提升幸福指數。

　　2、每周例會(huì )智慧分享，行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。

　　3、周二保育員例會(huì )，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的水平!

　　(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提升“品質(zhì)”。

　　1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴格按照我們“流程”實(shí)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課�！�

　　2、年級組工作：常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(cháng)協(xié)助每位老師能夠成功展開(kāi)一次“半日活動(dòng)展示�！弊⒅亟M內老師研究資料的積累。

　　3、后勤隊伍建設：本學(xué)期繼續提升保育員“教”的水平，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

　　(三)、根據本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　1、根據孩子發(fā)展的五大功能區，把幼兒園所學(xué)綜合課程實(shí)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面，由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。

　　2、全心服務(wù)班繼續推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。

　　(四)、家園共育，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性是分部工作的主題。

　　1、每月用書(shū)面的形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長(cháng)能夠把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

　　2、每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長(cháng)的內容(家長(cháng)會(huì )資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思。)

　　3、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題即時(shí)向園部匯報，并妥善解決。

　　堅信幼兒能夠做到，堅信教師能夠做到，想信自己能夠做到，并將此化成一種強烈的信仰!

　　學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )感恩!

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃39

　　一、指導思想

　　20xx年學(xué)年，我園以十八大精神為指導，認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以管理促規范，以質(zhì)量促提高，以創(chuàng )新促發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展，推進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　二、主要工作

　　1.文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺，以檢查、監督、指導為策略，規范教師行為，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量， 開(kāi)創(chuàng )幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng )建新局面。

　　2.制度落實(shí)。堅持以人為本，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，吸取教工的意見(jiàn)，以制度管人，讓制度服人，朝著(zhù)規范化，科學(xué)化的軌跡遠行。

　　3.教育現代化幼兒園建設。以創(chuàng )建為抓手，積極爭創(chuàng )“江蘇教育現代化幼兒園”，組織全體教師認真學(xué)習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，根據現狀在隊伍建設上，提高教師執行課程及教育科研的能力和水平，實(shí)現教育信息化;在辦園條件上爭取資源，實(shí)現裝備現代化;安全衛生上做細做嚴，排查和消除安全隱患，各項制度落實(shí)到位，在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養，在臺帳資料上注重日常積累，真正把創(chuàng )建的過(guò)程變成學(xué)習提高、規范辦園的過(guò)程。

　　三、具體措施

　　(一)扎實(shí)常規工作，提高園務(wù)管理質(zhì)量

　　1.強化內部管理，嚴格各項管理制度的執行與實(shí)施，結合上學(xué)期的執行情況，不斷修改充實(shí)考核方案，進(jìn)一步細化管理細則，明確責任，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責任到人。

　　2.依照考核標準，加強常規檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)，促使每項工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。繼續做好教師每月績(jì)效考核工作。

　　3.進(jìn)一步加強學(xué)園的環(huán)境建設和管理，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

　　4.倡導以人為本，剛柔并重的管理方式，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。

　　5.利用暑假對教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修，保障新學(xué)期的各項服務(wù)設施的正常使用，如美術(shù)室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂的粉刷、電線(xiàn)和燈具的更換、嬉水池的更改、陽(yáng)臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。

　　6.繼續做好幼兒園信息上傳等工作，豐富學(xué)園網(wǎng)站，進(jìn)行交流與資源共享，及時(shí)更新內容，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量，提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。

　　7.繼續以共同體結對為牽引，加強輻射力度，深入開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，園園結對，按需幫扶，以點(diǎn)帶面，做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。

　　(二)優(yōu)化師資隊伍，全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì)

　　1.抓實(shí)培訓，打造高素質(zhì)教師

　　一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化師德培訓，通過(guò)多渠道、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規范教育，特別要關(guān)注教師的教育行為，組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng)，提高教師的心理調適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為本，探索培訓模式，以業(yè)務(wù)園長(cháng)為引領(lǐng)，充分發(fā)揮園內教研組的主導作用，建立園本培訓體系，提高培訓的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多、學(xué)的更活、學(xué)的更實(shí)，素質(zhì)提高更快。

　　2.示范引領(lǐng)，打造骨干教師隊伍

　　堅持以?xún)r(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設為抓手，堅定中層干部樂(lè )于奉獻，追求卓越的價(jià)值追求，提升中層干部的領(lǐng)導力、學(xué)習力、執行力和創(chuàng )新力。繼續通過(guò)選送骨干教師外出培訓，外出參觀(guān)學(xué)習，提高干部隊伍理論素養和專(zhuān)業(yè)化水平，另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

　　3.加強管理，提高后勤隊伍素質(zhì)

　　定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓學(xué)習，并根據教育教學(xué)需要，開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，樹(shù)立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識，保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛生等工作要細致到位，操作規范，逐漸從雜務(wù)型向專(zhuān)業(yè)型過(guò)渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認識，重視食品衛生安全，嚴把食品進(jìn)口關(guān)，加強伙食管理，規范操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量。

　　(三)強化教育管理，努力提升保教質(zhì)量

　　1.依法執教，強化常規管理

　　根據《幼兒園教育指導綱要》的要求，遵循幼兒身心發(fā)展規律和教育規律，強化園內教育常規管理。全體教師要堅持保教并重，堅持以幼兒發(fā)展為本，以游戲為基本組織形式，合理組織幼兒一日活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性，滿(mǎn)足幼兒感知、體驗、探索需求，保護和培養幼幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長(cháng)規律的讀寫(xiě)教學(xué)行為，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　2.以人為本，深化教學(xué)研究

　　一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略，以研促教、以研促改，

　　2023年幼兒園個(gè)人工作計劃40

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)區教育局20XX年教育工作要點(diǎn)，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為依據，實(shí)行科學(xué)管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園辦成農村示范性幼兒園。

　　二、主要工作任務(wù)

　　(一)政治思想工作：

　　1.深入學(xué)習貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神。深刻理解思想精髓，準確把握核心意義，全面領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。每周政治學(xué)習時(shí)間不得少于1小時(shí)，要求教師做好學(xué)習筆記、撰寫(xiě)學(xué)習心得。

　　2.扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)�！斑厡W(xué)邊改”、“邊查邊改”、“邊整邊改”、“邊評邊改”，切實(shí)加強群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)、群眾立場(chǎng)教育，使全體黨員教師不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

　　3.進(jìn)一步規范辦園行為，努力改善幼兒教育的服務(wù)條件，使3—6周歲兒童都能接受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。加強教育教學(xué)管理，努力改變幼兒教育小學(xué)化傾向，采取多種形式搭建互相交流學(xué)習的平臺，不斷提高辦園水平。

　　(二)保教工作：

　　1.保育工作：

　　(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

　　2.教育教學(xué)：

　　(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指南》，學(xué)習幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。

　　(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

　　(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

　�、偻ㄟ^(guò)節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育，講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。

　�、趧�(chuàng )設人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

　�、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。

　�、芘囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。

　�、菖囵B幼兒好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

　�、迍�(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。

　�、呒訌妼�"創(chuàng )游"活動(dòng)的探索，進(jìn)一步提高"創(chuàng )游"質(zhì)量。

　�、嗵岣邞�(hù)外大中型玩具的利用率，加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。

　　(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

　　3.衛生保�。�

　　(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。

　　(2)嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。

　　(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

　　(4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座，定期出版衛生知識宣傳欄，向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

　　(三)培訓工作：

　　1.組織教師走出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。

　　2.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習幼教理論知識，探究保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

　　3.繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養“全面加特長(cháng)”的教師。

　　(四)安全工作：

　　1.進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責任制，并認真貫徹落實(shí)。

　　2.增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

　　3.使幼兒掌握園內各類(lèi)玩具的玩法，了解交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

　　4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

　　(五)教研工作：

　　1.加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的保教目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

　　2.教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題，做到班班有課題。定期組織觀(guān)摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。

　　3.本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是“繪畫(huà)、音樂(lè )教育”，各班要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與教育教學(xué)推優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高。

　　4.教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計劃。

　　(六)家長(cháng)工作：

　　1.每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長(cháng)對學(xué)園工作的建議、意見(jiàn)。向社會(huì )宣傳幼兒園的作用，搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，使家委會(huì )發(fā)揮對幼兒園管理、保教工作的監督促進(jìn)作用。

　　2.提高家長(cháng)育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　(1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。

　　(2)舉行專(zhuān)題講座活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題講座，提高家長(cháng)科學(xué)育兒知識。

　　3.搞好家園聯(lián)系。

　　(1)一學(xué)年全面家訪(fǎng)不少于一次，幼兒一天沒(méi)入園，班主任或科任老師要打電話(huà)家訪(fǎng)，必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。

　　(2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日，讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。

　　三、各月工作安排：

　　二月份

　　1.幼兒入園前的各項準備工作。

　　2.傳達紅古區教育局20xx年教育工作會(huì )議精神。

　　3.制定完善20xx年度各類(lèi)計劃、制度。

　　4.安定幼兒情緒，加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。

　　5.簽訂幼兒接送安全責任書(shū);教師教學(xué)活動(dòng)安全責任書(shū);幼兒園雇用人員安全責任書(shū)。

　　6.安全隱患排查整治及安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。

　　7.加強各項消毒工作，預防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項衛生消毒工作。

　　8.開(kāi)展立德樹(shù)人、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習踐行活動(dòng)。

　　三月份

　　1.根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。

　　2.各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動(dòng)。

　　3.開(kāi)展“我的好媽媽”的主題活動(dòng)。

　　4.開(kāi)展教師園本培訓活動(dòng)，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng)，科任教師進(jìn)行觀(guān)摩活動(dòng)。

　　5.通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

　　6.教研組長(cháng)組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評價(jià)。

　　7.加大信息化建設步伐(購置電腦兩臺)。

　　8.學(xué)習宣傳開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　四月份

　　1.貫徹《綱要》，繼續學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2.加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

　　3.加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。

　　4.加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。

　　五月份

　　1.做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

　　2.開(kāi)展品德教育專(zhuān)題活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養，并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動(dòng)。

　　3.籌備“六一”的各項工作。

　　4.開(kāi)展“歡慶六一”幼兒文藝節目匯演活動(dòng)。

　　六月份

　　1.根據天氣情況給幼兒增減衣物，繼續做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。

　　2.繼續學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng);進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗交流。

　　3.加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。

　　4.教師開(kāi)展各項技能基本功競賽并進(jìn)行評比，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　七月份

　　1.保教質(zhì)量測評及教職工各項考核工作。

　　2.各班做好期末工作小結，整理相關(guān)資料。

　　3.清點(diǎn)財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

　　4.做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

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